實用的六年級成長作文集錦七篇
在平平淡淡的日常中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的六年級成長作文7篇，歡迎大家分享。
六年級成長作文 篇1
在我成長的過程中，經(jīng)歷了許許多多有意義的事，就像天上的星星數(shù)也數(shù)不完，每一件事都充滿了天真和童趣。
記得在我四歲那年，媽媽帶我去幫姥姥家摘棉花，從未去過田地的我覺得特別新穎，所以這件事到現(xiàn)在都讓我記憶猶新。
那天正置太陽高掛，媽媽和姥姥戴好帽子，穿好防曬衣，拿著麻袋和籮筐，準備出發(fā)向棉花地走去。媽媽也順便帶了一些零食，怕我在棉花地里無聊。我們出門沒一會兒，就感覺身上被太陽曬得要冒煙了，身體滾燙滾燙的，我看見媽媽和姥姥額頭上那豆大的汗珠一顆一顆往下掉，背上都被汗水浸濕了。
我們到了棉花地，媽媽讓我坐在一塊石頭上吃零食，等著她和姥姥，還千叮嚀萬囑咐讓我別亂跑，不然就會被壞人帶走。
媽媽和姥姥開始進棉花地摘棉花了，天氣太熱了，她們一邊摘著雪白的棉花，一邊擦著額頭上的汗珠。擦了汗水的手把棉花捏得濕綿綿的。慢慢地，媽媽和姥姥的身影消失在我眼前，她們走進棉花叢林中去了。沒有媽媽和姥姥的說話聲，我有點害怕了，我輕聲地叫著媽媽和姥姥，可是她們都沒有回應(yīng)我。我更加慌張了，當我正準備站起來向棉花地走去的時候，突然間，一只灰色的癩蛤蟆跳到了我的腳上，我‘哇’地一聲尖叫起來。我的尖叫聲把媽媽和姥姥嚇著了，她們一邊叫著我的名字，一邊往我這邊跑來。
只見媽媽像從水里鉆出來的一樣，全身被汗水濕透了，我頓時顧不了那么多，一下子跳到了媽媽的身上，我嘴里還不停的說著：
“有怪物，有怪物”。媽媽輕輕地放下我，指著地上的癩蛤蟆說：“這不是什么怪物，它是土蛤蟆，它可是專吃害蟲的高手喲！莊稼里的害蟲可多虧了它的幫忙才能除得干凈，它不會傷害你的”。聽完媽媽的話，我著才放下警惕，原來是虛驚一場！
因為怕我嚇著了，所以媽媽和姥姥帶著我提前回家了，走在回家的路上，看著姥姥籮筐里的棉花，讓我感觸挺多的，由一顆豆大的種子變成這雪白的棉花是多么的不容易呀！這既是姥姥辛勤付出的回報，也是我成長過程中的一種收獲。
六年級成長作文 篇2
有朋友曾經(jīng)告訴過我有關(guān)雙魚座的秘密：雙魚座的主宰星是海王星，海王星代表幻想、夢、冒險和敏感。
處在青春期的男孩女孩們，是不是也愛幻想？也愛預(yù)測未來呢？
因為年輕，生活中總是充滿幻想，不相信黑暗中就沒有星光，沒有希望，不相信世界可以改變我，我就不能改變世界；但，慢慢地，我們從花季走向雨季，從幼稚走向成熟，走向生命中重要的時光！
我們不讓青春就這樣悄然逝去��！
站在青春的舞臺上，是最有風采的，三毛曾經(jīng)理解性的告訴我們：“少年有少年的心事，青年有青年的迷茫，在這種初面對社會、學(xué)業(yè)和前途的一個斷層，那種壓力，絕對是勝過中年的�！痹谇啻旱腵困惑中，我并不迷茫，也不能迷茫，也許一次的思想沖突就能使我成熟，我愿在五彩繽紛中為自己找到一個位子，做自己想做的，不被人所左右，為了一個目標，就一直這樣做下去，自我鞭策，自我鼓勵。
有時我們會驚奇的發(fā)現(xiàn)我們在漸漸的成長著，成長在燦爛的陽光下，成長在明媚的春風中，也成長在雷鳴閃電交加中。
不要讓青春就這樣在縫隙中悄悄溜走，也許青春的渴望會帶來一生的感動和安詳�。。�！
六年級成長作文 篇3
小草在陽光下蓬勃生長，一碧千里；花兒在陽光下競相開放，鮮艷奪目；鳥兒在陽光下歡快翱翔，嘰嘰喳喳；小魚在陽光下悠然戲耍，嬉戲打鬧……我也在陽光下成長。
回首往事，我從來沒有失去過陽光和雨露。
“我得證書了，我得證書了。”我拿著證書，歡呼雀躍，心情分外激動，因為在我的努力下，終于取得成功。撫摸著證書，心里的成就感油然而生。
記得三年級的時候，媽媽讓我上藝術(shù)班。舞蹈、聲樂、書法、武術(shù)……可我仿佛對習作情有獨鐘。我早就對習作有所了解，它可以讓人愛讀書，善于觀察。“林海音的《城南舊事》、高爾基的《童年》、老舍的《駱駝祥子》……”更讓我如癡如醉，牽腸掛肚。
剛一進門，哥哥姐姐的作文就令我嘖嘖稱贊，心慕手追。那精彩的片段，那細致的描寫，無不讓我瞠目結(jié)舌。我也躍躍欲試，坐在座位上，拿起筆構(gòu)思，這不禁讓聯(lián)想到未來：我成為教育家、習作家，用自己的真情實感打動后人，讓人受益。走出國門，讓外國人也欣賞我中華結(jié)晶。
開始寫了，我絞盡腦汁，冥思苦想，可怎么想也想不出來，我怒不可遏�？煽纯磩e的哥哥姐姐，他們寫的文章不易一字，不贊一詞。我心里暗暗佩服，可又十分惱怒。
老師走到了我的身旁，給了我殷切的鼓勵，讓我更加愛習作了。程端禮說過：“勞于讀書，逸于作文。我每天讀一篇文章，背一段話。不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江海，經(jīng)過日積月累，我已大大的進步。
四年級的時候，老師便讓我們寫征文，那可是我朝思暮想，求之不得的呀，我每日背的語段，那美妙的句子，那恰當?shù)脑~語，讓我意馬心猿。我真恨不得一下寫完，“動靜相襯、托物言志、抑揚結(jié)合、鋪墊懸念……”成了我習作的法寶。很幸運，我閱讀的書，背得語段，都派上了用場。我以風馳電掣的速度寫完了征文。心里笑開了花。
“種瓜得瓜，種豆得豆�！蔽曳N下了辛勞，灑下了汗水。收獲了喜悅的果實�？伞盎畹嚼希瑢W(xué)到老�！痹谥R的的無邊苦海，我將努力作“舟”。
我在陽光下成長，陽光給了我生活，給了我充實，更加給了我夢想。我將在陽光下快樂成長。
六年級成長作文 篇4
回頭看看自己所走過的道路上，有多少淚水灑下，又有多少歡聲笑語留下......我回想自己的成長歷程，留下了許多有趣、忍俊不禁的腳印。
還記得那是我剛上一年級的時候，就聽到啟蒙老師說，"種瓜得瓜，種豆得豆"，并知道了"你種下什么，就能收獲什么"的簡單道理。
我一回家，就迫不及待地把當時最愛吃的"大白兔奶糖""種"到了家門前的土地上，很傻、很天真地期待能長出自己幻想中有趣的"糖果樹"來。于是我日復(fù)一日，年復(fù)一年地給它澆水、施肥�？墒沁^去了大半年，"糖果樹"還是沒有長出來。又過去了一個月，我終于絕望了。想尋回那顆"種子糖"時，大白兔奶糖卻不翼而飛了！
我號啕大哭地跑回家，告訴了我當時最崇拜的爸爸，爸爸聽了我干的趣事后，哈哈大笑，和藹可親地告訴我："女兒啊，并不是所有的東西種到土壤里，經(jīng)過日日夜夜地澆水、施肥就都可以生長出來的，而是......"爸爸滔滔不絕地當時年幼的我講了一大堆道理，弄得我頭昏目眩，似懂非懂，還一邊小雞啄米似的不住點頭。
我與糖那有趣的情緣還遠遠不止這一件呢！
小時候的我十分喜愛糖，也十分喜歡吃糖。而媽媽又不準我吃過多的糖。"把吃好的糖紙扔到垃圾桶里會被發(fā)現(xiàn)的，那我不就會被罵了嗎！"我深思熟慮--要為長遠而打算��！在我苦思冥想后，作出了一個重大又奇特的決定：把糖紙扔到床背后的縫（兒）里，這樣不就發(fā)現(xiàn)不了了嗎？我美滋滋地想到。"紙是包不住火的"。我終于理解了這句話的含義。就在我津津有味吃糖的時候，在一次大掃除中，被媽媽抓住了把柄。不用我說，你們也猜得到我那令人發(fā)笑的"下場"。
我現(xiàn)在回憶起這些童年的趣事，還是忍不住地發(fā)笑。
在人生成長的道路上，會經(jīng)歷許多的風風雨雨，會留下許多大小不一，各種各樣的腳印。這腳印里有你的歡笑，我的趣事，她的淚水......請你好好珍惜并好好保存這些珍貴的腳印吧！
六年級成長作文 篇5
說起成長，大家首先會想到什么呢？是長大后去干什么事？或者是自己規(guī)劃的藍圖？但我想，成長，肯定不止這么簡單。
那時我正好是散步結(jié)束正往家里趕，因為才停一會的小雨又“淅淅瀝瀝”地下了起來。而且在歸途中我還特別被雨滴“照顧”。在那個“清涼”而又靜謐的夜，雨滴打在臉上，十分舒服，遠處的路燈在雨中隱隱出現(xiàn)，我突然覺得這是一個似曾相識的畫面，這讓我想起了一件塵封的往事，在這時，我才明白成長為何物。
那件事發(fā)生在夏夜，寧靜的月光如水似的灑在大地上，那么純潔，無暇。像牛奶灑在了大地上似的。那時我正和母親在山中散步。我不知為何與母親打賭——也許是一時逞強吧�！遗c她賭我是否能一個人走過這條黑暗的路。
第二天晚上，我滿臉不在乎地走進了那黑魆魆的山路，雖然我看起來一點也不在乎，但我的內(nèi)心卻十分緊張，連腳步都放輕了許多，生怕驚動到什么東西。雖然這條路上有路燈，但我依舊感到了那漸漸壓迫而來的如瀝青般粘稠的黑，我像被壓在水底似的，簡直無法呼吸，但賭約卻促使我麻木地向前。夏蟲們的叫聲隱約而凄厲，燈光在霧中若隱若現(xiàn)——這就是我想起來的那幕。在這里，一切都被黑暗所籠罩；在這里，不變的只有黑暗�？謶质刮彝Ｏ铝四_步，我抬頭望了望天——在這黑色的穹蒼下，有無數(shù)繁星，這一壯麗的情景使我呆住了，猛然我心頭一怔“沒錯呀，不論這世界有多黑暗，但在這同一片穹蒼下，不論何時何地，這必將會有永遠守護我們的人呀！”我僵住了，口里喃喃地低語道。良久，我低下頭去，又抬起頭來對星海行了一個注目禮，這代表的是我最崇高的敬意。在這份永恒的守護下，我緩緩的走下了山。
那時的事，那時的人，那時的物。一切都是那么熟悉與陌生。我不斷地問自己：“在黑暗中，我得到了什么？”冥冥中有聲音回答了我：“你，收獲了成長。”我猛然怔住，任由雨滴打在我臉上，是啊，那種感覺叫做成長！
在以后的時光里我總會想起那位守護我們的人，“感謝你和星海，是你們讓我學(xué)會了成長。”我默默地在心底里說道。
在黑暗中的升華，為了光明而誕生的，這塵封的記憶，這份守護的力量，這份讓我前行的動力，終于在重見天日。這時緣分還是注定？我不知道，也沒有人會知道。
六年級成長作文 篇6
米小路向每個同學(xué)告別，回頭看看班里幸災(zāi)樂禍的男生們，嘆了一口氣，提著垃圾桶，下樓。 “喵�！币宦曍埥�，米小路轉(zhuǎn)頭就走，腳步越來越快。停下來，面前的一只小貓，灰黑色的毛，碧綠色的眼珠，“呼，乖乖，我不能帶你回家，我會挨罵的。以后就像現(xiàn)在這樣，你就在校園的那個小洞里待著，我會每天把節(jié)省下來的零花錢給你買好吃的。好不好？”米小路左右望了望，張口。她堅信，小貓能聽懂。果然，小貓沒有說話，躺在地上，靠在小路的褲腳邊�！澳悴辉敢�，噢，好吧�！泵仔÷氛J命般的投降，抱起小貓，“那你不可給我添亂哦，別像上次那樣，被母親趕出家門�！毙∝埜吲d的喵一聲，窩在米小路的臂彎，安心的閉上了眼睛�！斑青�，”米小路打開家門，情緒有些低落，母親會怎樣？“米兒回來啦？”陌生的女人熱情的招待，小路有些納悶，“我。呃，不認識你啊？”本來面對客人，米小路是淡漠的，但這次不知怎么回事，只覺得冰冷不起來，有種似曾相識的感覺�！盎貋砹�？”母親走下樓，一眼都沒看米小路，只是把剛才的阿姨拉到身邊，千萬年不化的臉露出了笑臉，米小路覺得大地綠了，花開了，鳥兒鳴唱了……“這是鹿苑阿姨，小時候還抱過你呢�！薄皩ΠΠ ！弊苑Q鹿苑的女人應(yīng)承�！�
噢�！泵仔÷窊崦∝埶哪橆a，“喵�！蹦赣H瞪大雙眼，“哎呀！米小路！又帶回來貓！”母親有怕貓癥，只有見到貓才會大驚失色，欲上前收拾米小路，鹿苑攔住，“米安！幾年不見，脾氣還是一樣！幸虧米兒脾氣溫順，不像你！這樣會讓孩子恨你的！小時，不是一直跟我說要做個好母親嗎？把握機會啊！”母親眼眸的眸光暗了暗，坐在沙發(fā)上，黯然深傷�！昂��！泵仔÷泛咔幸宦暎狭藰�。關(guān)上房門，聽見鹿苑勸解母親的聲音，小路將小貓放在自制的小窩內(nèi)，耳朵貼在門上�！懊装舶。變洪L大了，已經(jīng)懂得了不少道理，你再繼續(xù)這樣下去，她會恨你一輩子的！你的病什么時候讓他知道？”米小路推開房門，沖出去，“鹿苑阿姨，告訴我，母親怎么了？”她有些緊張，詢問�！斑@……”鹿苑猶豫了，這時，米小路與鹿苑同時的驚呼，“米安�。赣H！）”母親暈倒了……“鹿苑阿姨，母親……”“什么也別說了，聽我講，你恨你母親嗎？”米小路想了想，在期待下，搖頭，鹿苑呼出一口氣，“你母親之所以這段時間對你冷漠，她是知道了自己得了胃癌晚期�！毙÷返拖骂^，看不見她的神色，她突然抬頭，早已淚流滿面。“還有救么？”鹿苑沒說話，事實證明，沒有一點余地。小路來到窗戶邊，看著重癥病房內(nèi)的插滿管子的母親，痛心，眼睛有些痛，被沙子迷了眼睛？也許吧…… 母親，謝謝你，教會了我成長。
六年級成長作文 篇7
成長是一次綻放，我們在陽光下成長，在成長中學(xué)會感恩。正如歌詞里唱的：“感恩的心，感謝有你。”懷著一顆感恩的心，去感謝生活，感謝命運，感恩一切的一切，滴水之恩當以涌泉相報。
清早起床，當?shù)谝豢|陽光照在我的臉龐上，我感恩陽光使我溫暖；絲絲沁人心脾的玫瑰花香讓房間充滿清香，我感謝芬芳使我神清氣爽；用水洗臉，我感謝水，水是萬物之源，沒有水，我們就沒法生存；用牙刷刷牙，我感謝牙刷，它讓我擁有潔白的牙齒；吃著噴香的早飯，我感謝大地，是它讓我解決溫飽問題。
去學(xué)校上學(xué)，我感謝老師，是他們教會了我如何待人。我感謝語文老師，是她教會了我“勸君莫惜金縷衣，勸君惜取少年時”。我感謝數(shù)學(xué)老師，是他讓我明白了“直角三角形勾股定律A的平方加B的平方等于C的平方”。我感謝英語老師，是她告訴了我“一般現(xiàn)在時，一般過去式，一般將來時，現(xiàn)在完成時和第三人稱單數(shù)”。我感謝科學(xué)老師，是他讓我學(xué)會了“如何觀察顯微鏡下的微生物”。我感謝體育老師，他幫助我們茁壯成長，幫助我們強身健體……我感謝所有老師，因為他們教會了我們學(xué)會感恩，感恩一切。
回家的路上，我感謝地球，因為它給予我們美麗的環(huán)境，給予我們?nèi)招略庐惖纳睢?/p>
回到家，聞著烤鵝的香味，我，感謝母親，母親不辭勞苦為了孩子的成長默默付出，“誰言寸草心，報得三春暉�！�
在陽光下成長，在陽光下飛翔，在陽光下學(xué)會感恩�！把蛴泄蛉橹�，鴉有反哺之義�！备卸髦�，在心中蔓延，仿佛盛開了一片無邊無際的花海。
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