六年級的暢想作文集錦五篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編幫大家整理的六年級的暢想作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
六年級的暢想作文 篇1
吃完午餐,我開始收拾這片狼藉的戰(zhàn)場餐桌上碗筷堆積成山的樣子。
我把這些鍋碗瓢盆都堆積在一起,開始洗碗了。我擠了點洗潔精,裝滿了一盆熱水,拿起抹布,沾滿水,一點一點的擦拭。無數(shù)個泡沫粘在碗上,油漬神奇般的消失了,真是太有趣了!
我在洗碗的時候,發(fā)現(xiàn)了一件很奇妙的事情,這是一種特別美妙的聲音:擰開水龍頭,水嘩啦啦的流著;無數(shù)水珠像一顆顆光滑的珍珠,滴落在每一個物體上都會不同的音響:
瓷碗像鈴鐺一般;鐵鍋的聲音是渾厚的,似敲鐘般;而不銹鋼餐具的聲音是響亮的,仿佛在擊打銅鈸。
就這樣水嘩啦啦的流著,和著鍋碗瓢盆發(fā)出的不同聲音,宛如一首美妙的交響曲,這是勞動的歌曲啊!
看著面前一大堆雪白、干凈的碗,潔白如雪,心里美滋滋的。我把碗從大到小依次排好,好像慢慢長高的竹筍,一節(jié)一節(jié)的長高,沾著晶瑩的露水。
勞動結(jié)束了,回想起那些洗碗時的情景,我就忍不住笑,有時心又怦怦直跳,有時又戀戀不舍。
廚房里那些美妙的聲音我永遠(yuǎn)也不會忘記。
六年級的暢想作文 篇2
時代在進步,科技也在發(fā)展,那么,未來的世界究竟是什么樣子的呢?高樓是什么樣子的?汽車會和飛機一樣在天上飛嗎?我在不停地想象著,因此我插上了想象的翅膀,飛向了想象的王國。
我想,如果大街上感受到高科技,那該有多好啊!大街上沒有擁擠的交通,取而代之的是一種新型“馬路”,它其實是一種感應(yīng)傳送帶,只要你站在上面,默默地念出你想要去的地方,它就會光速的把你傳送過去。當(dāng)你想游覽名勝古跡的時候,也不需要自己走路,站在傳送帶上,它就會帶著你游覽。當(dāng)你游覽累了的時候,只需要站在傳送帶上說聲:“回家”它就會自動把你送回家。
我想,如果在家也能感受到高科技,那該有多好啊!在家門口有一個指紋解鎖器,你只要你把任意一個手指放到上面,它就會自動掃描。這樣就不會讓別的人進到你家來。如果指紋匹配的話,門就會自動打開,還會對你說:“歡迎主人回家!今天辛苦了!”回到家后,你只需要對這種機器人說出你今天想吃什么,然后智能機器人就會根據(jù)你今天的心情或表情來設(shè)定屋內(nèi)的氣氛,如果你今天很生氣,它就會把屋內(nèi)的氣氛設(shè)置的很溫暖,讓人感到舒適,開心。如果你需要什么東西的話,也不用去超市買了。因為家里的電腦已經(jīng)和超市系統(tǒng)連接上了,只要你把錢投進去,它就會自動的給你送過來。當(dāng)你想睡覺的時候,你只需要對著智能機器人說我要休息了,他就會自動把你送到床上去,然后會給你放一首催眠曲,讓你很快的進入夢鄉(xiāng)。
我想,如果生病也能感受到高科技,那該有多好啊!未來即使你生病了,也不需要去醫(yī)院花那么多錢去醫(yī)院治療,只需要在家里,智能的醫(yī)生機器人就會幫助你把病治好,讓你免受皮肉之苦。
我想,如果學(xué)校里也能感受到高科技,那該有多好啊!那里面沒有老師,教室的桌子也有了保密系統(tǒng)。桌子角上有一個指紋線。如果你想取東西,就把指頭按在上面。只要上課了學(xué)生的課桌就會變成一個電腦,只需要在那上邊學(xué)習(xí)。如果有不會的題,電腦就會給你解答出來。晚上回家的作業(yè)也非常的少,只需要在電腦上完成就行了。
我非常的喜歡,向往這種未來的世界,我想,如果我們好好學(xué)習(xí),未來讓他成為現(xiàn)實的一定是自己!
六年級的暢想作文 篇3
我迎著和煦的春風(fēng),展開雙臂,我,只是一只小小的燕子。在這溫暖陽光的春天,我跟同伴在蔚藍(lán)的天空翱翔,我們在天空嬉戲打鬧,跟悠悠白云打招呼!你好,悠悠的白云!讓我們一起遨游世界吧!在白云的帶領(lǐng)下,我們來到了鄉(xiāng)村小鎮(zhèn),在清澈的湖水上散步。有時我會蜻蜓點水,用剪刀似的尾巴輕輕掠過水面,玩累了就停在湖邊大樹上休息,我們互相靠在一起進入了甜美的夢鄉(xiāng)。
一覺醒來,我竟成了一只小小的魚兒,在碧綠的湖水中伸展四肢。在這炎熱的夏天,在湖中水的我自然是和同伴們一起玩捉迷藏,我靈巧地鉆進了婀娜多姿的碧綠水草里,向它請示,你好!美麗的水草,可以讓我在你家里玩一會兒嗎?我藏在水草里,靜靜地,就在這時一張大網(wǎng)向我撒來,還沒有來的及逃跑,被拖在了地面上。
轉(zhuǎn)眼間,我又在泥土深處了,我,這只勤勞的蚯蚓,扭動著細(xì)長的身體,在土壤里鉆來鉆去向鄰居問好!我碰見剛落下的樹葉,便向他問詢天氣。你好!樹葉哥哥,今天天氣怎么樣?很好很好,涼爽的秋風(fēng)將我送下來給你打招呼呢!我突然感覺到身邊土壤的松動,一個巨大的黑影將我鏟了起來。
此時的我是一棵高大挺拔的松樹,我不怕寒冬的凜冽,風(fēng)雪的.吹刮,堅強的站在路邊,在我最碧綠、蒼翠欲滴時,人們將我砍倒。我站在溫暖的火爐旁,身上掛滿了禮物、彩帶,這是我最喜歡的場景,孩子們圍著我唱歌、跳舞……
在我最快樂的時候。一個熟悉的聲音傳來:“寶貝兒,起床了!”我揉著惺忪的眼睛,回想起昨晚的一切,原來這是一場夢。
六年級的暢想作文 篇4
今年我升入六年級了,可別小看了五年級和六年級只是簡單的數(shù)字“五”和“六”的變化,他改變的可不止一點。就讓我把六年級和五年級做個比較吧!
五年級的時候我很不愛寫作業(yè),經(jīng)常忍著打,受著罵的被媽媽硬逼著寫作業(yè),我很不樂意,媽媽還時不時嘮叨,說:“你看看你怎么就不知道學(xué)習(xí)呀!人家xx上學(xué)那么好都沒考上第二十二中學(xué),人家就差了0.5分沒上成,讓他媽媽花了5000元才上成,高考——”我就更沒心情寫作業(yè)了。一天什么事也做不成。但媽媽還在說,說什么我不自覺,不聽話---我上課也集中不了精力,所以學(xué)習(xí)成績一落千丈。
而這學(xué)期——六年級的第一個學(xué)期,我一定要學(xué)好習(xí),因為媽媽憂傷的已經(jīng)有幾天沒睡著了。我一定要改教不自覺的毛病。我要把每件事情爭取做到最好,最棒!把媽媽給我布置的作業(yè),習(xí)題,卷子也要好好的完成。每天復(fù)習(xí)三課英語,一單元數(shù)學(xué),一單元語文,并完成媽媽留的“復(fù)習(xí)大餐”。爭取做到幫媽媽分擔(dān)一些家務(wù),給媽媽充足的時間去做她向往的事情,讓她放心的去做。
在學(xué)習(xí)的同時也要有體能訓(xùn)練,而這體能訓(xùn)練家務(wù)事可以承擔(dān)的話,我也要玩一玩。
每天的課間15分鐘遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠我們?nèi)シ潘,去歡樂。所以在學(xué)習(xí)完之后,媽媽會陪我玩一會,這樣會事半功倍的。
我相信如果我努力的話,第一學(xué)期的期中考試成績會在前十名,期末一定會在前五名,第二學(xué)期其中會在前三名,那么期末一定會在第一名,如果這樣一算我完全可以用這一年的寶貴時間完成我進入重點中學(xué)的夢想!
加油吧!我的六年級暢想曲!
六年級的暢想作文 篇5
未來是什么樣的呢?我們當(dāng)然不知道?晌覀冇幸浑p勤勞的手和一個靈活的大腦,所以我們一定要用這一雙勤勞的手和一個靈活的大腦去創(chuàng)造未來!
未來將會會有一件衣服——萬能衣,注意!它可不是一件普通的衣服,穿上它,我們可以去資源豐富的海底,去觀察那里的奇珍異寶,完全不用帶上充氧器。當(dāng)然,我們也可以去那神秘莫測的太空,只要你用意念控制這件萬能衣,說出你想去的地方,它就會“嗖”的一聲,一迅雷不及掩耳之勢飛向浩瀚的太空,我們可以在那兒游玩、散步……還低于太空從此成了孩子們的游樂場;叔叔、阿姨們探險的地方;爺爺也、奶奶們談笑風(fēng)生的地方……未來還將會有一種機器人,它叫綠色機器人,所謂的綠色假期人就是可以自動生出草種、花種、樹種,并將談們一起播種。有了它,我們的地球母親的面貌——大地將會開除五顏六色的花兒;有了它,我們的地球母親的衣服——森林將會展示出它密密麻麻的枝葉;有了它,我們的地球母親的衣服——小河將會向被洗過一般,變得潔白無瑕……未來還要有一樣必不可少的東西——汽車。大家可能感到奇怪,汽車現(xiàn)在由于多地方都有了,有什么好的呢?我實話告訴你們吧,這個汽車不同于一般的汽車,它可是未來最發(fā)達(dá)的交通工具奧!那這個汽車有什么特別功能呢?沒辦法,這個問題還是要由我來回答。悄悄告訴你,只要有了這個汽車,我們就不用學(xué)駕照了,只要在導(dǎo)航以上選擇你要去的地方,就ok了!它會自動的跑,根據(jù)紅綠燈和限速標(biāo)牌來決定速度。而且絕對不會闖紅綠燈,所以你就有了充裕的時間,在這個時間里你可以睡覺、看書、玩電腦……
未來是什么樣的呢?我們當(dāng)然不知道?晌覀冇幸浑p勤勞的手和一個靈活的大腦,所以我們一定要用這一雙勤勞的手和一個靈活的大腦去創(chuàng)造未來!
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