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【必備】我的六年級小學(xué)作文集合6篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的我的六年級小學(xué)作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
我的六年級小學(xué)作文 篇1
子曰:三人行,必有我?guī)熝。我們已?jīng)是六年級的學(xué)生了,教過我們的班主任很多,但有一位班主任是從一年級一直辛苦地教到我們四年級,她就是我們的班主任,金班主任
我們的班主任有著烏黑發(fā)亮的秀發(fā),總把它扎成馬尾辮,她有一張圓圓的臉蛋,一雙水亮亮的眼睛,一個高高的鼻子下有一張紅色的櫻桃小嘴,臉頰上似乎泛起了粉紅色的云彩。金班主任平時都不化妝,但在我眼里,不化妝的金班主任會更美些。
有一天放學(xué),我回到教室時,剛踏進(jìn)教室,一眼望去,只見一個身影出現(xiàn)在我的面前,是金班主任。頂上的燈光灑在她身上,那秀發(fā)油亮油亮的,兩雙大手正握著筆在本子上寫字,發(fā)出“沙沙”的聲音,我轉(zhuǎn)頭一看,鬧鐘里的時針正對準(zhǔn)6,我回頭看了看班主任,她怎么會那么遲呢?金班主任還是不停的低著頭批改我們的作業(yè)。我輕輕地敲了敲門,便問了一句:“金班主任,都6點了,您怎么還不回去?”班主任回過身,并沒有直接回答我,而用溫柔的語氣問了我一句:“張彤,你怎么還不回去?”就在這時,我慢慢地感受到了,原來,我們的班主任是那么辛苦地工作,那樣關(guān)心著我們。
金班主任,我們的班主任,您是多么照顧我們,讓我們學(xué)到了很多知識,我會好好學(xué)習(xí)、天天向上,上課認(rèn)真 讓班主任喜歡。我要對金班主任說:“班主任您辛苦了,謝謝您!”
我的六年級小學(xué)作文 篇2
我的外婆有著一頭灰中有白的頭發(fā),微挺的鼻子安在滿是皺紋的臉上。那皺紋里面有折紋,還有螺旋紋,就像你往池塘里拋了一塊磚頭那個樣子。還有一雙干柴似的手,我的外婆就長這樣兒。
外婆的數(shù)學(xué)不賴。有一次我一道行程問題不會做,她點撥了點撥,說:“呃,要不設(shè)他的速度為x米/秒,等號左右是路程?這樣很方便,求出速度來后乘以時間就可以得到路程了!蔽亿に伎嘞肓艘环,一下子恍然大悟,原來可以用方程求出別的資訊再求出結(jié)果呀!還有一次,我做奧數(shù)時解方程算到后來卻進(jìn)了“死胡同”,再也算不下去了,不知所措。還是外婆站在我身后,說道:“你是把不能化簡的數(shù)化簡了,卻沒有打開括號。若你把括號打開的話就方便多了!薄澳窃趺创蜷_括號呢?”外婆邊耐心地給我講怎樣打開括號。我重新算,用乘法分配率嘗試著分解括號內(nèi)的數(shù),經(jīng)過一番“奮斗”,括號被消掉啦!后邊的方程就勢如破竹,變得特別簡單,立即算出x等于3,問題迎刃而解。這些問題還得靠外婆的一點撥才能解決!
我的外婆有一個屋頂農(nóng)場。神馬!你不信?這可是真的!雖然我們家的屋頂只有很小的一塊地盤,但是,外婆還是用許多方方正正的石塊圈出了一塊小小的土地。雖說是小小的,但是,對于我們的屋頂來說,卻太大了,有些地方看上去幾乎沒有走道了,家人們都埋怨外婆,可是,聰明的外婆就是有辦法,她巧妙地用上了面積的數(shù)學(xué)知識,將石塊與土一移動,走道又馬上暢通了?,我的外婆就是有辦法,F(xiàn)在,那里成了我在家里最喜歡去的地方,那兒季季結(jié)蔬果,我們的飯桌上許多蔬菜都是外婆自己種出來的呢。外婆做菜特別好,她一鉆進(jìn)廚房,一陣“噼里啪啦”的響聲之后,就會魔術(shù)般地"變"出幾碗我愛吃的菜肴,像干菜湯、番茄炒蛋、蛋羹,都出自她的手。
這就是我的外婆,有創(chuàng)意,數(shù)學(xué)忒好,還燒得一手好菜,全家都喜歡她。
我的六年級小學(xué)作文 篇3
說說我自己
我的名字叫高娟,有景苑小學(xué)讀書。
爸爸姓高,我跟爸爸姓。為什么爸爸會給我取“娟”這個字呢?幾年前,爸爸在字典上翻了又翻,想了幾天幾夜才想出來的。原來,爸爸和媽媽取了“娟”這個字,是希望我長得秀麗。
我的愛好是看電視。一天晚上,已經(jīng)七八點了,媽媽叫我吃飯,我正在津冿有味地看電視,所以我沒聽到。媽媽不見我的影子,就急忙跑到我的房間,看見我在看電視呢。媽媽大聲叫道:“快去吃飯!蔽抑缓藐P(guān)掉電視,去吃飯,吃好了飯,我看見媽媽走了,又看起了電視。
在爸爸的眼里我是個勤勞的人。一個風(fēng)和日麗的下午,爸爸說:“高娟,你來幫我做家務(wù)!蔽壹泵ε艿桨职帜莾,站在他的面前了。爸爸說:“你來掃地,好嗎?”我說:“好的!蔽疫B忙拿起掃把,認(rèn)認(rèn)真真地掃了起來。過了一會兒,我的汗水不停地流下來了。“你不要掃了,讓我來掃吧?”爸爸說。 我說:“我不累! 爸爸看著我的身影很欣慰。
在同學(xué)們的眼里我是個寬容大度的人。有一次上美術(shù)課的.時候,調(diào)皮的男生把我的剪刀弄壞了。我看著我的剪刀,心痛地說:“這是我最喜歡的剪刀,你們把它弄壞了,我很傷心!迸赃叺耐跣於G在安慰我. 男生們很后悔。下課了, 男生們跑過來不好意思地說:“上課時,我不應(yīng)該把你的剪刀弄壞,對不起.” 我說:“沒關(guān)系的,下次小心點!
聽了我的自我的介紹,你們應(yīng)該對我有所了解了吧。同學(xué)們,你們愿不愿意和我做朋友呢?
我的六年級小學(xué)作文 篇4
我的表妹和我年齡一樣大,但是比我小了幾個月,所以也不得不叫我姐姐了。但是大多數(shù)情況下,她都是喊我的小名,而沒有怎么叫過我姐姐。 表妹高高的個子,瘦瘦的,皮膚很白,細(xì)細(xì)的頭發(fā),戴著一副眼鏡。表妹很勤勞……
我的表妹和我年齡一樣大,但是比我小了幾個月,所以也不得不叫我姐姐了。但是大多數(shù)情況下,她都是喊我的小名,而沒有怎么叫過我姐姐。
表妹高高的個子,瘦瘦的,皮膚很白,細(xì)細(xì)的頭發(fā),戴著一副眼鏡。表妹很勤勞,很愛勞動,學(xué)習(xí)也比我認(rèn)真的多。我們在同一個班,老師總是說我,如果我能像表妹一樣認(rèn)真刻苦,年級第一都會是我的。除了學(xué)習(xí)認(rèn)真外,表妹也很勤勞,回到家里,總是會做些家務(wù)。小小的年紀(jì),她已經(jīng)會做飯了,有時候大人還沒有下班,她就把晚飯做好了。表妹的性格活潑開朗,她有很多的好朋友,大家都很喜歡她。
記得很小的時候,我和表妹還沒有上學(xué),每天爸爸媽媽上班前,總是會把我送到舅舅家,讓我和表妹一起玩,白天我們總是在一起玩一天,抓螞蚱,跳皮筋,捉迷藏,到了晚上,爸爸媽媽下班回來接我回家的時候,要跟表妹分別,我總是會哭,因為舍不得和她分開,即使第二天還會再見面,還會在一起玩耍。天天在一起玩耍的我們,也會發(fā)生矛盾。記不清楚有一次因為什么事情,我們互相不理睬對方,后來變成動起了手,表妹很強勢,雖然我比她大了幾個月,但根本不是她的對手,她在我的臉上用指甲狠狠的劃了一道,瞬間血就流了下來。過了好久,臉上的傷口才好,后來也在臉上留下了疤痕,這個疤痕至今還在。
我和表妹從小一起長大,有過矛盾,但的還是同齡人的互相理解與互相幫助,F(xiàn)在的我們,在同一個城市,經(jīng)常會見面談?wù)勑,說說各自的近況。我們的未來會越來越好,我們的感情也會越來越好,我們也會越來越幸福!
我的六年級小學(xué)作文 篇5
“光陰似箭,日月如梭,”一轉(zhuǎn)眼,六年的小學(xué)生涯就在這喜怒哀樂的日子中度過了;乜催^去,讓人刻骨銘心的事情數(shù)不勝數(shù);放眼未來,小學(xué)階段學(xué)得的知識,養(yǎng)成的良好習(xí)慣將讓我更好更快地成長。
老師,謝謝您,在您們的關(guān)愛下我們一天一天快樂的成長;老師,謝謝您,在你的教導(dǎo)下我們懂得了人生的道理;老師,謝謝您,是您第一個教會我“aoe”,和許許多多的知識;老師,謝謝您,您就像一盞燈為我照亮前方的路……
這六年中的往事情不自禁的從我腦海里閃過……最終讓我難以忘懷的事情還是停頓了,讓我慢慢回想起了韋老師為了保護(hù)同學(xué)們不受傷,反而自己卻受傷了的那一段。“大掃除啦,快到每個人負(fù)責(zé)的區(qū)域去打掃衛(wèi)生,半小時內(nèi)回教室”不一會,每一位同學(xué)都收拾好東西去打掃衛(wèi)生了。過了不到10分鐘,教室就發(fā)生了一場打架事件,班長飛快的去叫韋老師來勸架,韋老師第一時間的趕到了教室,可讓人意想不到的是:潘武鋒同學(xué)居然不理會韋老師的勸導(dǎo),還像匹惡狼一樣去打那一位同學(xué),很多同學(xué)也試圖去攔著潘武鋒同學(xué),可最終還是攔不住,老師、同學(xué)大概和潘武鋒同學(xué)僵持了幾十分鐘,可是潘武鋒還是要打那一位同學(xué),老師終于堅持不住了,就讓那一位同學(xué)來給潘武鋒打幾拳,聽到這句話讓我們大吃一驚,我們都以為韋老師真的讓潘武鋒打那同學(xué),可我們沒有想到的是韋老師自己居然擋在那位同學(xué)的面前保護(hù)那位同學(xué),看到潘武鋒同學(xué)把那幾拳打到了韋老師身上,我們都愣住了——韋老師為了保護(hù)同學(xué)的安全,而不顧自己的安全?!唉~打了幾拳后,潘武鋒同學(xué)終于把氣給消了。后面老師和我們說:自己不會讓這個班的任何一位同學(xué)受傷的,寧愿自己頂著。聽到韋老師的這句話我們的心從擔(dān)心變得溫暖了起來。
如今的我再不是以前那個懵懂、不明白是非的孩子了,這一次次的改變都是在老師們的細(xì)心灌溉下慢慢改變的。如今我就要走向中學(xué)的大門,但我還會記得我們這成長中的起點。再見了,老師!再見了,母校!小學(xué)生涯中的一點一滴會在我心中永存!
我的六年級小學(xué)作文 篇6
放學(xué)了,在回家的路上,我看到了我的小伙伴。我從媽媽的車上跳了下來去找她玩。媽媽說:“你玩會兒,10分鐘就要回來!薄爸懒恕。玩著玩著10分鐘很快就到了,我便往家走了。在離家不遠(yuǎn)的地方有一只小花狗,小花狗的前面有一個骨頭,小花狗飛快地往有骨頭的方向跑去。
小花狗跑的方向也正是我走的方向,我以為小花狗要來追我,我就飛快地跑到我住的那幢高樓的門里。小花狗以為我要搶它的食物,也跟著我跑了過來。過了一會兒,我看小花狗好像走了,我就從門里走出來。唉呀!小花狗就在離我一米遠(yuǎn)的地方,我敢緊把門關(guān)上。透過玻璃,我看到了小花狗,它好像在說:“出來,還我的食物!蔽腋静焕硭缓么诡^喪氣地走了。見小花狗走了,我也快速的走回了家,以防小花狗再跑回來追我。回到家后,我心想幸虧幸虧沒有被小花狗追上。
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