六年級(jí)秋天的公園作文匯編九篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編整理的六年級(jí)秋天的公園作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
六年級(jí)秋天的公園作文 篇1
秋分過(guò)后,秋意漸漸濃了,風(fēng)吹在身上涼絲絲的十分愜意。在涼爽的秋風(fēng)中我漫步來(lái)到紫荊山公園,在這里我看到了如詩(shī)如畫(huà)的秋天美景。
一進(jìn)大門(mén),一片綠絨般的草地映入我的眼簾。雖然已是秋天,但這些天不是太冷,所以草兒們?nèi)允乔啻阂琅f,光彩照人,沒(méi)有一點(diǎn)隨風(fēng)長(zhǎng)逝的意思。但用手扒開(kāi)仔細(xì)看,發(fā)現(xiàn)有些小草的葉子已經(jīng)鑲上了一道細(xì)細(xì)的金邊,在陽(yáng)光照射下,小草像被上了釉,鍍了彩。秋風(fēng)吹過(guò),小草們歡樂(lè)地左右搖擺,跳起了屬于它們的舞。嘿,真不亞于什么探戈、桑巴。真不忍心看它們將要去另一個(gè)世界。
草地的右邊有一片青竹威武地挺立著,狹長(zhǎng)的葉子經(jīng)過(guò)春夏秋冬的磨礪變得更加蒼勁。不少小鳥(niǎo)在此安居,它們嘰嘰喳喳地唱著,給這幽靜平添了幾分生氣。細(xì)看,這里竹林鳥(niǎo)影,好一幅美麗的風(fēng)景畫(huà),秋風(fēng)輕拂,竹枝竹葉隨風(fēng)搖曳,又像個(gè)碧衣仙女在飛舞彩袖,舞步婆娑輕盈美麗。
草地的盡頭,假山腳下是一個(gè)人工湖,湖水碧綠,陽(yáng)光下波光粼粼,煞是美麗。幾只白色的腳踏船輕輕劃過(guò)湖面,留下一道道銀白色的水痕。真是舟行碧波上,人在畫(huà)中游。
六年級(jí)秋天的公園作文 篇2
白鷺洲公園位于南京城東南隅,是南京城南地區(qū)最大的公園。
這里綠樹(shù)成蔭,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,秋天的景色更是與眾不同,美不勝收。
白鷺洲公園圍湖而建。湖面碧波蕩漾,在蒙蒙細(xì)雨中泛起點(diǎn)點(diǎn)圓暈。站在湖邊,眺望遠(yuǎn)處的綠樹(shù),使人感覺(jué)石欄桿像一只小船在水中飄蕩,讓人宛如置身于小舟中逐流向前。
再次舉目遠(yuǎn)眺,一座座精致典雅的小亭點(diǎn)綴在湖中。更有趣的是,湖中央有幾只石雕的白鷺。白鷺栩栩如生:有的引吭高歌,有的展翅欲飛,還有的正在低頭梳理羽毛。
走在雨中泥濘的小路上,不時(shí)有幾片枯黃的樹(shù)葉隨風(fēng)飄落在地,然后被行人踩入泥土。在充滿(mǎn)青草味的小路上,楓葉形的枯葉嵌入泥中,倒是別有一番韻味。走在這樣充滿(mǎn)詩(shī)意的小路上,讓人感覺(jué)無(wú)比舒爽。
白鷺洲公園中還有一座古剎:鷲峰寺。鷲峰寺在天順年間香火鼎盛一時(shí)。如今,重新開(kāi)放的鷲峰寺依舊古色古香。站在寺廟門(mén)口,就能聞到香燭味,聽(tīng)見(jiàn)木魚(yú)聲,看見(jiàn)一身灰衣的和尚。
我愛(ài)這秋天的白鷺洲,它那迷人的風(fēng)景令人陶醉!
六年級(jí)秋天的公園作文 篇3
炎熱的夏天已漸漸走遠(yuǎn),涼爽的秋天邁著輕盈的步伐來(lái)到了。今天,我去了附近的茗山公園,到那里尋找秋天的蹤跡,感受秋天的氣息。
秋天好像一位偉大的畫(huà)家,他有一支神奇的畫(huà)筆,把公園描繪得如此美麗,多姿多彩。走進(jìn)公園,我看見(jiàn)一片片的落葉隨風(fēng)飛揚(yáng),紅的似火,黃的似金,還有的半紅半黃,或是黃中帶綠……它們的形狀也是各種各樣,有的像扇子,有的像小船,還有的像小巴掌……每當(dāng)一陣秋風(fēng)吹過(guò),它們就像一只只蝴蝶圍著大樹(shù)翩翩起舞,盤(pán)旋著,慢慢飄落到地上。那滿(mǎn)地的落葉,像是給公園鋪上了一層地毯,踩上去柔軟舒適,“沙沙”作響。俯身?yè)炱饚灼淙~,有的因?yàn)閯倓偮湎拢帶有絲絲綠意,有的已經(jīng)漸漸枯萎,我要把這些落葉帶回家,做成美麗的樹(shù)葉畫(huà),當(dāng)作秋的印記,夾在書(shū)頁(yè)間。
再往里走,有幾株很大的桂花樹(shù),郁郁蔥蔥,枝繁葉茂。左邊是金桂,右邊是銀桂,它們相互映襯,盡展英姿。尤其是金桂,你看那滿(mǎn)樹(shù)的一簇簇金黃的桂花,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一團(tuán)團(tuán)火焰在燃燒。金桂散發(fā)著沁人心脾的芳香,此時(shí)若有一陣風(fēng),那花香就彌漫了整個(gè)公園,著實(shí)叫人陶醉啊,仿佛能把人帶到仙界,遐思萬(wàn)千!滿(mǎn)地的桂花花瓣,細(xì)細(xì)碎碎,如同一張黃色的地毯,卻叫人不忍心去踩踏!我隨手抓起一把,揉在掌中,從包里掏出特意準(zhǔn)備的絲袋,小心翼翼地把花瓣裝入袋里,我要做成一個(gè)桂花荷包,掛在衣柜里。如此,我便可以每天都穿上芳香撲鼻的衣裳了。
花壇里有許許多多不知名的小花,有紅色的,有黃色的,有紫色的……雖然秋風(fēng)瑟瑟,但它們毫不示弱,仍然爭(zhēng)奇斗艷,努力綻放著。你看,那兒還有幾只蝴蝶,它們時(shí)而駐足在花草上,時(shí)而飛舞嬉戲著,給秋天的公園增添了一片生機(jī),也更增添了公園的美。還有邊上的幾棵狗尾巴草,秋風(fēng)吹來(lái),它們?cè)陲L(fēng)中左右搖擺,看上去孤零零的,但這是秋天的另一種蕭瑟美啊!它們仿佛在告訴人們,天已經(jīng)涼了,該添衣服了。
秋天是黃色的,秋天是紅色的,秋天是紫色的,秋天是五顏六色,絢麗多彩的。秋天真是一位技藝高超的魔法師,他揮動(dòng)著他那魔法棒,把公園裝扮得格外美麗迷人!
六年級(jí)秋天的公園作文 篇4
秋天的五湖公園,湖水美、天橋美,吸引了眾多游客。
昨天中午,我和爸爸、媽媽一起游玩了五湖公園。進(jìn)入公園,涼爽的秋風(fēng)熱情迎接,握手、擁抱,似乎還向我們講述著公園里宜人的景色。我和爸爸、媽媽邊走邊看,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,那明如鏡子的湖面被草叢包圍著,周?chē)阋r著高低不同的樹(shù)木,碧綠一色完美結(jié)合。這里成了風(fēng)兒的游樂(lè)場(chǎng),到處都有他的身影,到處留下了歡歌笑語(yǔ)的綠色歌舞。我們來(lái)到湖水邊,水面上蕩起了層層疊疊的漣漪,在陽(yáng)光的照耀下,湖面上好像灑上了一層七彩的水晶。我趕緊蹲下來(lái),情不自禁地把右手伸進(jìn)水里,湖水像一個(gè)個(gè)頑皮的孩子,發(fā)出樂(lè)此不彼地笑聲。我望著清清的湖水情深意長(zhǎng):“湖水啊!你有靈性之美。您如同慈母,胸懷寬廣,一生與人無(wú)爭(zhēng),與世無(wú)爭(zhēng),真的好敬佩您。”好客的湖水還用它巨大的攝影鏡頭,為我拍下了不同身姿的相片。
緊鄰湖水的一邊是天橋,它給游人增添了登高望遠(yuǎn)的樂(lè)趣。天橋身穿著黃色的服飾,頭戴紅帽子,在花草、樹(shù)木、湖水的掩映下,顯得格外美麗。我和爸爸、媽媽就近登上天橋,放眼望去,整個(gè)公園全是綠色:樹(shù)木綠了,小草綠了,湖水也被染綠了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)近近的綠色盡收眼底。我不禁伸開(kāi)雙臂,大聲喊叫著:“五湖公園——我無(wú)比的——愛(ài)——你!”樹(shù)木、小草、湖水好似聽(tīng)懂了我的心聲,他們都在向我微微地笑。
五湖公園景點(diǎn)繁多,湖水、天橋是我的最?lèi)?ài),它給公園增添了美麗的色彩,也給游人帶來(lái)了無(wú)限的樂(lè)趣。
六年級(jí)秋天的公園作文 篇5
秋姑娘邁著輕盈歡快的步伐向我們走來(lái),把夏弟弟最后的腳印輕輕地抹去。轉(zhuǎn)眼間,我們又迎來(lái)了一個(gè)天高云淡、瓜果飄香的美好季節(jié)。我不禁地也融入了這美麗的景色里,在這美好的季節(jié)里李老師帶著同學(xué)們?nèi)ピ讫埞珗@秋游,一路上充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。
一進(jìn)公園,美麗的景色把同學(xué)們深深陶醉了,燕子樓掩映在綠樹(shù)叢中,顯得格外雄偉壯觀(guān),我們沿著石頭鋪成的彎曲小道,來(lái)到了石拱橋上放眼遠(yuǎn)眺,太陽(yáng)高高的掛在水洗似的藍(lán)天上,陽(yáng)光灑在湖面上,波光粼粼,像一條條銀蛇自由自在地游走玩耍。幾艘小船蕩漾在碧水之中,游人坐在船上,悠閑自得的欣賞美景,岸邊的柳樹(shù)粗壯高大,在秋風(fēng)中擺動(dòng)著柔軟的枝條,輕輕地?fù)徇^(guò)湖面,像美麗的姑娘在湖邊梳洗著長(zhǎng)發(fā),風(fēng)又一吹,一片片樹(shù)葉翩翩飄落,有的像飛鳥(niǎo),有的像蝴蝶。無(wú)處的電視塔聳立在那兒,像個(gè)巨人,格外引人注目。
穿過(guò)長(zhǎng)廊來(lái)到草地上,草的顏色各不相同,有深綠的,有淺綠的,還有淡黃的。一棵棵銀杏樹(shù)挺拔地站立在大地上,葉子被秋風(fēng)染成了淡黃色,像一把把小扇子。桂花樹(shù)開(kāi)出了美麗的小花,一簇簇小花開(kāi)滿(mǎn)枝頭,散發(fā)出誘人的香味。菊花更是美麗,它們五顏六色,紅的像火,白的如雪,粉的似霞,黃的賽金。它們竟相開(kāi)放,有的像小孩子玩的繡球,有的像小姑娘的金色卷發(fā),還有的像一瀉如注的噴泉,菊花你挨著我,我挨著你,就像一片金色的海洋,引來(lái)了無(wú)數(shù)只蜜蜂和蝴蝶。
云龍公園的秋天真美啊,我愛(ài)云龍公園的秋天!
六年級(jí)秋天的公園作文 篇6
我愛(ài)春天的公園,因?yàn)樗倩ㄊ㈤_(kāi),萬(wàn)紫千紅;我愛(ài)夏天的公園,因?yàn)樗鼧?shù)木成蔭,綠意盎然;我愛(ài)冬天的公園,因?yàn)樗30籽┌}皚,銀裝素裹;但我更愛(ài)秋天的公園,因?yàn)樗咏k麗多彩,令人留戀。
今天老師就帶我們?nèi)ヒ欢们锾旃珗@的迷人風(fēng)采。
一進(jìn)公園的大門(mén),一盆盆菊花首先映入了我的眼簾。這朵朵菊花迎著秋風(fēng),競(jìng)相怒放。它們五顏六色;紅的似火,白的如雪,粉的若霞,黃的賽金……它們千姿百態(tài),看,這一朵如藍(lán)天上的白云,那一朵象水中的明月;這一團(tuán)似金色的繡球,那一簇若美麗的珊瑚……秋風(fēng)拂過(guò)花兒晃動(dòng),陣陣沁人心脾的清香也隨風(fēng)撲面而來(lái),令人心曠神怡。
走著走著,我們來(lái)到了銀杏樹(shù)林。銀杏的葉子開(kāi)始泛黃,在颯颯的秋風(fēng)中搖搖欲墜,它們有的在樹(shù)枝上蕩著秋千,有的三五成群、陸陸續(xù)續(xù)地墜落到草地上,還有的跳著舞,打著璇兒落入水中隨波逐流。仔細(xì)一看,銀杏樹(shù)的葉子更是別具一格,它的葉片脈絡(luò)清晰,既像一把小扇子,又象一只小耳朵,還像小鴨薄薄的鴨蹼,可愛(ài)極了!
踩著銀杏葉鋪成的“地毯”繼續(xù)向前走,就看見(jiàn)不遠(yuǎn)處有一團(tuán)團(tuán)“火焰”熊熊的燃燒著。走近一看,原來(lái)是一片楓樹(shù)林,我隨手撿起一片楓葉,它鮮紅的底映著鵝黃色的紋路,既像小孩拍紅的手掌,又像少女羞紅的臉頰,還像美麗翩躚的蝴蝶。在寒意中,在秋風(fēng)里,楓葉婆娑起舞,那“沙沙”的聲響,仿佛在報(bào)告秋天來(lái)臨的信息,又像在演奏著優(yōu)美的秋之樂(lè)。
秋姑娘為大地披上了秋裝,為湖水穿上了百褶裙。秋天吹過(guò),湖水蕩漾,既像柔滑的綢緞,又如未鋪平的床單,清轍的湖水中許多魚(yú)兒自由自在的暢游著。它們有的三五成群,頭靠著頭,好像在說(shuō)悄悄話(huà);有的二魚(yú)結(jié)伴,碰碰頭再碰碰尾,像一對(duì)對(duì)情侶卿卿我我;有的'獨(dú)自一個(gè)人,好像遇到什么傷心事……
金秋送爽,天空藍(lán)藍(lán),白云飄飄,湖水清清,秋天的公園真美呀!
六年級(jí)秋天的公園作文 篇7
秋天來(lái)了,老師們帶我們來(lái)到了一個(gè)小公園觀(guān)賞秋天。
在去公園的路上,我看見(jiàn)了兩排筆直的樹(shù)——法國(guó)梧桐。我摸了摸法國(guó)梧桐上落下來(lái)快枯焦的葉子,有的葉子像老人面頰上的皺紋,有的葉子才剛一碰它就變成了碎渣,它們真的好干枯呀!
我們到了小公園,先來(lái)到了一個(gè)湖邊。湖的四周都是正在梳妝打扮的柳樹(shù)姑娘。湖中還有一對(duì)嬉戲的小鴨子,它們你追我趕地在水里打鬧著,一會(huì)兒飛快游進(jìn),一會(huì)兒將頭扎進(jìn)水里,撲棱棱又出來(lái)?yè)u著身上的水,好不自在!
我們順著湖的另一邊看去,湖的對(duì)面開(kāi)著一些荷花。有的花兒開(kāi)得正旺,有的還只是個(gè)花骨朵兒,零零星星地鑲嵌在綠綠的荷葉中間。湖中的荷葉已經(jīng)開(kāi)始衰敗,有些像喜羊羊的腳丫,有些還像一個(gè)個(gè)大圓盤(pán)。
看完荷花,我們?nèi)ビ^(guān)賞別的景。突然看見(jiàn)旁邊草叢中長(zhǎng)出許多的小蘑菇。一堆像燒餅似的小蘑菇疊放在一起,可愛(ài)極了!旁邊還有一朵長(zhǎng)得像花兒一樣的蘑菇,開(kāi)著嫩嫩的“花瓣”,真有意思。
順著小石子路,我們繼續(xù)往前走。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看見(jiàn)前面有一片草坪。走近一看,原來(lái)是三葉草,葉子上還有很多露水,很像晶瑩的小珍珠。小珍珠間還有很多小小的未開(kāi)的花骨朵兒,粉粉的嫩嫩的。
最后我們來(lái)到了小公園后面的花園兒。花園里有許多的花兒。有白的,紅的,黃的,粉的。處處都是一股誘人的花香,這股撲鼻的香氣,讓我仿佛沉醉在其中。
啊!秋天你真美,你讓我的心情無(wú)比愉悅無(wú)比歡快。我喜歡你!
六年級(jí)秋天的公園作文 篇8
秋風(fēng)把龍?zhí)豆珗@吹得變了樣。
秋高氣爽,天高云淡。藍(lán)藍(lán)的天空上,薄紗似的白云緩緩地飄浮著。一群大雁掠過(guò)龍?zhí)豆珗@,向南飛去。
站在龍?zhí)豆珗@的山上向下望,只見(jiàn)那一排排的銀杏樹(shù),一片片扇形的樹(shù)葉像鍍上了一層金。楓樹(shù)葉子火紅火紅的,那么耀眼,那么燦爛。柿子樹(shù)上掛滿(mǎn)了果實(shí),橙紅鮮亮,像一盞盞金黃色的小燈籠。蒼松翠柏的旁邊是那些不知名的小果樹(shù),枝頭上吊著圓圓的、紅紅的小果實(shí),像珊瑚珠,像瑪瑙串,十分惹人喜愛(ài)。一陣秋風(fēng)吹過(guò),樹(shù)葉好像是翩翩起舞的彩蝶一樣,飄飄悠悠地落到地上。腳踩在松軟得像地毯的落葉上,好極了。草兒雖然已經(jīng)枯黃了,但是更加蓬松柔軟。
湖水碧綠碧綠的,幾片黃色的樹(shù)葉落在湖面上就像一只只小帆船。人們穿著顏色各異的秋裝,在湖面上劃船。老爺爺老奶奶們?cè)诠珗@里散步,坐在石頭凳子上聊天。
漫步在秋天的龍?zhí)豆珗@里給人一種美的享受……
!我愛(ài)你,秋天的龍?zhí)豆珗@。
六年級(jí)秋天的公園作文 篇9
說(shuō)起公園,真是一年四季都美得讓人喜愛(ài),有人喜歡它的春天,有人喜歡它的夏天,而我則喜歡它秋天的美景。
公園的秋天,那真是別有一番趣味。那個(gè)時(shí)候的花開(kāi)的很美很燦爛。有人就會(huì)疑惑“花不是春天或者夏天開(kāi)放嗎,秋天怎么會(huì)有花朵開(kāi)放?”是的,大部分的花朵都會(huì)選擇在春天開(kāi)放,但是有一種花它是專(zhuān)門(mén)在秋天開(kāi)放的,那就是桂花。人們常說(shuō),十月桂花香,不是沒(méi)有道理的,桂花開(kāi)放的季節(jié),是人們中秋回家團(tuán)圓的時(shí)候。桂花有很多種類(lèi),有金桂、銀桂、丹桂和四季桂等等。我們經(jīng)常見(jiàn)到的金桂,它的花朵是金黃色的,花瓣很小,小的就像是宛如一顆米粒。有段時(shí)間我挺好奇的,它這么小,怎么會(huì)散發(fā)出這么強(qiáng)大的香氣,后來(lái)我才明白,原來(lái)它們相信一種精神,并通過(guò)自己驗(yàn)證了這種精神,那就是“團(tuán)結(jié)就是力量”,它們把能量聚集在一起,就會(huì)有無(wú)窮大的力量。它的香味飄散到公園的每一個(gè)角落,給公園增添了一些優(yōu)雅,給行人帶來(lái)一份芳香。
公園的秋天,還有那美麗的落葉。每次深秋時(shí)分,媽媽就會(huì)帶著我去公園里散步?垂珗@里那已經(jīng)變?yōu)榻瘘S色的樹(shù)葉,紛紛在空中起舞散落在大地上,這時(shí),媽媽就會(huì)給我和這美麗的景象拍一張照,留作紀(jì)念?粗鴰讓雍窈竦穆淙~,像人們鋪在床上的褥子保衛(wèi)著大地。有的落葉落到了一些小朋友的頭上,就像是一個(gè)小黃帽,可愛(ài)極了。小朋友們一邊跑一邊哈哈大笑的抓頭發(fā)把落葉打掉,有的落下葉就比較固執(zhí),深深的藏在頭發(fā)里,寧死不屈。有的落葉下落時(shí)飄到了旁邊的小河中,它們?cè)谒心銛D著我,我擠著你,就像是在玩游戲。河中的魚(yú)兒則把落葉當(dāng)作傘,用來(lái)遮雨遮太陽(yáng)。更多的落下還是回歸到大地,小朋友們玩累了,就趟在落葉上面呼呼大睡。
公園的秋天,還有五顏六色的菊花供我們欣賞;▔锏木栈ㄒ欢湟欢渚o挨著,隨著秋風(fēng)的吹動(dòng),花瓣也開(kāi)始左右搖擺,像是在給人們招手,展現(xiàn)自己的美麗。旁邊勤勞的小蜜蜂在一圈一圈的轉(zhuǎn)悠著,找到合適的花瓣就停下來(lái)開(kāi)始采花蜜。雄蜂在一旁放哨,有人靠近,就趕緊的飛走。
公園的秋天,還有遼闊的草坪。秋天的到了給原本翠綠的草坪增添了一些金黃色。孩子們?cè)谏厦骀覒颉⑼嫠,看到枯萎的小草,就拿著瓶子去給這些小草澆水。爸爸媽媽在一旁夸贊著,孩子們心里都樂(lè)開(kāi)了花。
公園的秋天,還有那絢麗的噴泉。我喜歡天黑的時(shí)候看噴泉。泉水在管氣的作用下被噴的很高,再加上燈光的效應(yīng),那場(chǎng)面就像是有某位歌手在開(kāi)演唱會(huì)。
公園的秋天,還有那火紅的楓樹(shù),遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去就像一片火海,人們?cè)谙旅媾恼樟粲吧跏呛每础?矗莾壕陀袔讓?duì)情侶再拍婚紗照,攝影師和化妝師們正在忙前忙后,我坐在一旁欣賞這幸福的一幕。
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