實(shí)用的六年級寫朋友的作文四篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊桑韵率切【帪榇蠹沂占牧昙墝懪笥训淖魑4篇,歡迎大家分享。
六年級寫朋友的作文 篇1
當(dāng)李慧怡踏出曹家坡小學(xué)時(shí),我用依依不舍的目光看著她;當(dāng)李慧怡坐上車時(shí),我的手將要揮斷。我怎能舍得這從一年級開始的友誼!
四年前,李慧怡還是一個(gè)胖嘟嘟的小女孩。她跟我一樣,外表文靜,內(nèi)心聰慧。我的第六感覺告訴我,我們一定會是好朋友。后來,我們真的自然地走到了一起,就像魚和水的交融,就像白云和藍(lán)天的相依。
小的時(shí)候,我們放學(xué)后,會一起去蕩秋千,比誰蕩得高,我們也會傻傻地站在校園的大樟樹下,看著葉子會飄落到誰的頭發(fā)上。我們認(rèn)為,那最美的花夾。后來,我們長大了,更加心有靈犀了。
我們也有過一次矛盾。那是三年級時(shí),為了一個(gè)昆蟲方面的知識,我們各持己見,爭得面紅耳赤,最后不歡而散。后來的幾天里,我們理都不理。可是我每天回到家里心里都悶悶不樂。后來,我終于從電腦上找到了正確答案!拔义e(cuò)怪了她,不行,我要找她道歉!”第二天,我找到李慧怡,跟她說:“我錯(cuò)怪你了!”她也很寬容,立刻牽著我的手,我們都如釋重負(fù),都體會到友誼失而復(fù)得的快樂。
原以為這只是友誼的一個(gè)插曲,但沒想到這是最后一個(gè)片斷。上個(gè)學(xué)期,她因搬家轉(zhuǎn)學(xué)了,盡管我把手兒揮斷也留不住她——我四年的唯一摯友。我只能珍藏著她送我的一張紀(jì)念卡,卡上寫著:友誼銀行,期限永遠(yuǎn)。
六年級寫朋友的作文 篇2
有人說朋友是你遇到困難時(shí)的一股動力,有人說朋友是與你有福同享,有難同當(dāng)?shù)膶ο蟆覅s說朋友是你傷心時(shí)的一味良藥,撫慰著你那受傷的心靈。
有一次,我數(shù)學(xué)考試只得了八十六分,下課了,我坐在座位上悶悶不樂。王崇?t來找我去玩?匆娢掖舸舻刈谀莾,便走過來問:“你怎么了?是不是數(shù)學(xué)考得不好?”我有氣無力地點(diǎn)了點(diǎn)頭,說:“只得了八十六分!
“哦原來還真讓我猜中了!蓖醭绨参课艺f,“你不用這樣神情沮喪。這次考試考得不好,并不代表你下次不行,這只是你一時(shí)的失誤才考得并不理想。只要你下次吸取教訓(xùn),用心思考,認(rèn)真檢查,我相信你下次考試一定能考好的!
聽了王崇的這番話,我霍然開朗起來。調(diào)整好了心態(tài),本來我的格言就是:學(xué)要學(xué)得開心,玩也要玩得開心。怎么能因?yàn)橐淮蔚氖Ю艿酱驌裟!我們高興地加入到游戲的同學(xué)中去了。
在下一次的'考試中,通過努力,我果然考到了一百分。我真該好好謝謝我的好朋友王崇,是他讓我在傷心時(shí)得到安慰,重新樹立信心,迎接下一次考試,才考出了自己真正的成績。
如果一個(gè)人沒有朋友,那他就像一只沒有帆的小船,在波濤洶涌的大海中行駛,總有一天他會翻船。
如果一個(gè)人沒有朋友,那他就像一只斷翅的鳥兒,最終會墜入傷心的山谷。
如果有人問我,朋友是什么,我會告訴他朋友就像你傷心時(shí)的一劑良藥,會撫去你心靈上的傷疤……
六年級寫朋友的作文 篇3
每個(gè)人都有自己的朋友,每個(gè)人的朋友都會使自己快樂,在你困難的時(shí)候幫助你,在你傷心的時(shí)候安慰你,在你氣餒的時(shí)候鼓勵(lì)你,而我的朋友卻既幽默又有情趣。
我的朋友叫張勛,他淡淡的眉毛下有一雙炯炯有神的大眼睛,一個(gè)小鼻子,一張小嘴巴,加上瘦瘦的臉頰,讓人見了就想笑,和他接觸過的人,都會以為他還沒有進(jìn)化成人呢。
三年級時(shí),我和他是同桌,又是好朋友。他數(shù)學(xué)十分厲害,每一次我有不會的,他都會教我。一次課間,我們都在教室寫作業(yè),我寫寫停停,發(fā)現(xiàn)同桌的他奮筆疾書,一刻也不停。我跟他說:“你歇會吧!彼荒蜔┑恼f:“歇什么歇,再歇就天黑了。”我看著外面的太陽,笑了起來。這時(shí),一個(gè)打掃衛(wèi)生的人走了過來,他沒注意絆倒了,手中抹布滴著的水濺到了我的桌子上,我連忙轉(zhuǎn)頭拿紙擦,不巧,撞到了同桌,他手中的鋼筆飛到地上壞了。時(shí)間仿佛凝固了,三個(gè)人一動不動。事后,我向他道歉,并要賠他一支筆。他大度地說:“沒事,那鋼筆都舊了,本來就不中用了!蔽覍擂蔚男α诵。
一次上課,我的朋友在桌柜里玩玩具,老師看了他好久,我用腳碰了他一下,他玩的太認(rèn)真,生氣的話:“干嘛?”同學(xué)們都笑了。老師用嚴(yán)厲的目光看著他,他站了起來,低下了頭。老師讓他回答問題,他卻一聲不吭,我小聲的告訴他,他卻沒有聽見。老師等了許久說:“不會吱一聲!彼J(rèn)為老師讓他說“吱”便“吱”的叫了一聲,這下引起全班同學(xué)哄堂大笑。但他終究逃脫不了老師的批評。
我的這個(gè)朋友十分幽默,十分有情趣,他給我的印象十分深刻。
六年級寫朋友的作文 篇4
在這已不知不覺已經(jīng)度過了很長一段時(shí)光了,回想起來還是挺快的。在北京度過的每一天,雖然感覺孤單,可是來到那里的學(xué)生我感覺他們的心都是善良的,我感覺也很溫馨。
出家在外,誰都會想家人,想朋友,想家鄉(xiāng),更何況這是我第一次出這么遠(yuǎn)的門。在這個(gè)陌生的城市中,也許沒有一個(gè)人是我認(rèn)識的,包括那里的天,那里一切的一切?墒俏視䦟W(xué)好那里的生活方式和生活規(guī)律。即便條件在艱苦我也必須會克服,因?yàn)槲倚闹惺冀K記著我是來這兒學(xué)習(xí)的,我此刻只是一名學(xué)生。
此刻能夠說北京就是我塑造完美自我的起點(diǎn),我必須得在這兒找到屬于我自我的一席之地。在我心中我始終樹立著一面堅(jiān)定的旗幟——我必須得努力。
朋友,在人生的道路上。我們可能會遇到各種各樣的坎坷,他可能會使得你迷失自我的方向,對社會的抱怨,對人生喪失信心……可是你就應(yīng)比我更清楚人生就是這樣,什么苦都得自我去嘗。在人生的道路上誰能一帆風(fēng)順呢?
所以我親愛的朋友,我相信你是最棒的,你必須能行。
最后再送你一句話:陽光總在風(fēng)雨后,請相信有彩虹。
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