實(shí)用的六年級童話故事作文4篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編幫大家整理的六年級童話故事作文4篇,希望能夠幫助到大家。
六年級童話故事作文 篇1
星期天的上午,xxx約好朋友xxx去公圓玩。
到了公圓,xxx和xxx東看看,西瞧瞧,樹林郁郁蔥蔥,小河清澈見底,五顏六色的鮮花,還有美麗的小山。xxx走在最前面,看到這里山青水秀、美不勝收的景象,xxx忍不住唱了起來,“小鳥在前面帶路,風(fēng)兒吹看我們……"xxx一會在草地上打滾,一會爬到書上,一刻都停不下。
突然,xxx停住了腳步,原來xxx在一塊大石頭上面,在面做了一個金雞獨(dú)立的動作,還對xxx做了一個鬼臉,xxx看見了,嚇得面如土色。著急的說道:“xx快下來呀,等會兒一個不留神會掉進(jìn)河里的,”xxx無所謂地說:“沒事的,我會游泳!
走了一會兒,他們都累了,到了一個亭子里休息,他們一邊休息一邊看風(fēng)景,xxx就想:難得有空來這里玩,不留個紀(jì)念怎么能行呢?xx不知從哪里掏來的毛筆,都一溜煙跳到柱子上,后腳夾住另一根柱子,俯下身子,拔下筆蓋,在柱子上上“刷刷刷”寫下了“xxx到此一游”七個大字。這下可把xxx給急壞了,便著急地對xx說:“xx,快下來呀。”xxx樂呵呵地說:“小樂,要不也把你的名字也寫上去。”xxx馬上認(rèn)真地說:“xx,你這樣亂涂亂畫是不文明的,如果每個像你這樣,公園成什么樣子了。”xxx聽了抓了抓腦袋,慚愧地低下了頭,說:“喔,我錯了,”xxx說:“你是一個知錯就改的小猴,等會兒我們用油漆補(bǔ)一下,”xxx聽了點(diǎn)了點(diǎn)頭。
太陽公公看見了,開心的露出了笑臉,就連一些鳥兒也為他們唱起的歌。
六年級童話故事作文 篇2
大家好,我是一只小螞蟻,我的職務(wù)是兵蟻,我的任務(wù)是保護(hù)族群安全。
我的.全身紅紅的,頭上有兩根觸角,是我們交流的工具,前額上有一雙大角,是我們兵蟻天生的保護(hù)工具。一雙眼睛觀察四方,六只小手保護(hù)著族群領(lǐng)土。
突發(fā)事件有一天,大家正在享受我們勤勞的工蟻找回來的好吃的食物。突然,有一個傷痕累累的護(hù)衛(wèi)兵蟻跑進(jìn)大廳,氣喘吁吁的對身為護(hù)衛(wèi)都督的我說:“將……將軍,黑蟻王國的先鋒八百大軍直沖我族而來,看樣子是想要我國的糧食和土地,前鋒營、衛(wèi)戍營共四十名將士都已為國捐軀。”“什么?為什么消息此時才到?”“將軍,消息都已被敵軍封鎖,只有這一封告急文書逃了出來!弊o(hù)衛(wèi)兵蟻一邊說一邊拿出一封信,交給我。我說:“你回家養(yǎng)傷去吧。”“是,將軍!
我打開文書,看著前線將士們用生命譜寫出的告急文書,看著事態(tài)緊急,我立刻快馬加鞭,跑向皇宮。
上報圣上這時,上朝鼓響了,各位文臣武將上朝準(zhǔn)備,我也在其中。過了一會兒,三鼓一響,圣上上朝了。
“吾皇萬歲、萬歲、萬萬歲!薄氨姁矍淦缴怼!薄爸x圣上。”在傳統(tǒng)禮儀的聲音中,圣上上朝了。只見圣上頭戴皇冠,身披龍袍,腳穿龍靴,威武的上朝了。
群臣爭議“眾愛卿有何事?”我站出來說:“圣上,臣有事。”“愛卿有何事?”我說:“圣上,黑蟻王國大軍壓境,前鋒已逼近我都城。”“哦?那眾愛卿有什么辦法?”這時候,一位臣子說:“黑蟻王國國力強(qiáng)盛,我國不如割地求和!笔ド蠎嵟卣f:“放肆,以前朕就是聽了你的話才使鄰國無休止的侵略擴(kuò)張!眹樀媚俏怀甲于s快退了回去。我站出來說:“臣認(rèn)為我國子民五百人不能防住敵人的攻擊。不如探其虛實(shí),避其鋒芒,讓臣領(lǐng)護(hù)衛(wèi)兵蟻一百,打擊敵軍,圣上帶著子民立刻轉(zhuǎn)移!薄昂冒,不過愛卿你可要小心!薄笆牵ド!薄巴顺,大家快帶好兒女,拿好財物,快快轉(zhuǎn)移!薄笆ド嫌⒚。”
動員演講我立刻去兵部調(diào)來大軍一百人,出發(fā)之前,我對眾將士說:“此戰(zhàn)我軍勝敗關(guān)系到我國生死存亡!薄爸!”“大家一定要盡力而為,明白嗎?”“明白!薄昂,大軍出發(fā)!”
戰(zhàn)斗激烈我軍在離都城十里的地方遇到敵軍,我軍勇于進(jìn)攻,但是寡不敵眾,不一會兒就被敵軍擊退,敵軍這時亂箭齊發(fā),我軍死傷大半。
英勇犧牲這時,我中箭了,我英勇的倒了下去,只看見遠(yuǎn)處的山坡上迎風(fēng)飄揚(yáng)的紅旗,這是暗號,表示的意思是圣上安全轉(zhuǎn)移。我笑了,我笑是因?yàn)槲覜]有讓敵軍得逞,我笑是因?yàn)槲医K于倒在了誓死保衛(wèi)的土地上……
六年級童話故事作文 篇3
今天是星期一,小白兔背著書包蹦蹦跳跳地出了門。動物學(xué)校今天要考試,小白兔當(dāng)然也要去了。
考場在森林里,小白兔看著茂密的森林,發(fā)現(xiàn)自己不認(rèn)識路,心里很著急,在森林外走來走去,想半天也想不出一個好辦法。就在小白兔焦急萬分的時候,狐貍從森林里跑了出來,見到小白兔心里動起了歪心思。
狐貍對小白兔說:“小白兔,你是要去考試的嗎?”小白兔連忙應(yīng)到:“是呀,是呀,可是我不認(rèn)識路,你能幫幫我嗎?”狐貍遞給小白兔一個指南針,說我還有事,不能給你帶路,你就跟著這個指針走就能看到考場了。”小白兔聽了之后很感激狐貍說道“謝謝你”。狐貍說完就向著森林里走去了。
在考場里大家見小白兔一直沒有來,不由得十分擔(dān)心。小鹿突然說:“我來的時候看到狐貍在森林外鬼鬼祟祟的是不是因?yàn)樗健贝蠹衣牶鬀Q定去找小兔子。而此時的小白兔還跟著指針向前走著,他看到了一片池塘,邊走進(jìn)去瞧瞧。一只天鵝飛了出來,嚇了他一跳,天鵝見到小白兔很是驚訝,說到“小白兔,你們不是應(yīng)該在考場考試嗎?”小白兔說:“我找不到路了,狐貍說跟著這個指針走就能找到考場”,說完把狐貍給它指針遞了過去,天鵝看了看指南針“它沒有指向南面兒是指向了北面”天鵝說:“這個指南針是壞的,狐貍一定是故意的”小白兔聽了之后說:“那怎么辦呀,我該怎樣去考場呢,天鵝說你坐到我背上我?guī)闳グ伞碧禊Z便帶著小白兔飛向了考場。
快到考場的時候,天鵝看到許多小伙伴都在找小白兔,于是叫到“小白兔在這里,小白兔在這里”大家都趕了過來,看到小白兔都很高興,就這樣考試平安進(jìn)行了,小伙伴們也都考出了好成績!
六年級童話故事作文 篇4
在很久很久以前,有一片很大很大的森林,里面住著各種各樣的動物,在大池塘邊就住著各種各樣的動物。
蛙一家有8口人,6個蛙寶寶剛長出腿,蛙爸爸出去覓食了,蛙媽媽正教一只小蛙學(xué)跳躍;翠鳥一家4口都在睡覺,我們就不要再吵它們了;螞蟻一族正在搬一只死蒼蠅,“嘿咻嘿咻”地喊著號子;幾只小鴨跟著鴨媽媽一擺一擺的下了水,“嘎嘎”地叫著,歡快的游著泳?僧(dāng)鴨媽媽清點(diǎn)人數(shù)時,不對,是“鴨數(shù)”,發(fā)現(xiàn)了一個重大的問題。
“我家歡歡不——見——了!”
這一聲喊得,方圓十里都聽見了。大森林里的所有動物都在第一時刻來了,袋鼠、大象、兔子、長頸鹿、麻雀等等等等,一個也不落。它們異口同聲的問
“怎么了,鴨媽媽?”“我的孩子歡歡不見了。”鴨媽媽邊哭邊說。
這時,貓頭鷹爺爺說:“我在那片森林里見過一只小黃鴨,你說說你孩子長什么樣,好辨別一下!薄八^頂長了五根棕毛,有一只花形小包在身上!兵唻寢尳辜钡卣f!芭,想起來了,就是她!她還給了我一封信,說要給你!必堫^鷹爺爺激動地說。
鴨媽媽緩緩地打開信,發(fā)現(xiàn)上面只寫了幾行字:
媽媽,我出去學(xué)本領(lǐng)了,過幾天再回來,不要擔(dān)心我,我能照顧好自己。
小黃鴨:歡歡
“連個日期也沒寫,就這么走了?我心頭的一塊肉。 兵唻寢尣煌5匕晣@氣,大家安慰她說:“沒事兒的,歡歡多學(xué)幾樣本領(lǐng)也好啊!苯(jīng)過山羊老師和兔子姐姐的勸說,鴨媽媽停止了哭泣,老河馬村長決定,讓鵝大姐陪鴨媽媽住幾天,幫她開導(dǎo)開導(dǎo),不要讓她太傷心。大家漸漸都回家了。
再說歡歡這邊,她先去找老鼠哥哥學(xué)蓋房。這個鼠哥哥可厲害了,什么房子都會蓋,雞窩鴨窩,鳥巢樹洞,樣樣精通。
“首先找到一些蘆葦最頂端的絨毛和一些干燥的細(xì)樹枝!崩鲜竽托牡卣f。歡歡怪不得出來學(xué)本領(lǐng),原來她把媽媽會的多學(xué)過了,不一會,材料都找好了:“師傅師傅,鴨窩要怎么搭呀?”歡歡迫不及待地問。
“先用細(xì)木棍一層層地搭住,要做到錯落有致……”歡歡邊認(rèn)真聽邊搭,一會兒就搭好了。老鼠哥哥說:“鴨小妹,你真聰明,你去找貓頭鷹爺爺學(xué)常識吧,你能用上的我都教完了。”歡歡謝過老鼠哥哥后就去找貓頭鷹爺爺了。
到了貓頭鷹爺爺那兒,貓頭鷹爺爺教了歡歡一些基本常識和生活中用到的知識。歡歡把那本簡易常識塞進(jìn)出門前帶的小花包后,謝了貓頭鷹爺爺就準(zhǔn)備回家了。
到了家后,鴨媽媽早就從大森林日報上知道了歡歡要回家的消息,給她做好了她最愛吃的餡餅。歡歡不等進(jìn)門就告訴了媽媽她學(xué)到的本領(lǐng),在門口就做給了鴨媽媽看,鴨媽媽看得又欣慰又高興。
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