精選六年級畢業(yè)考作文九篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家對作文都再熟悉不過了吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編幫大家整理的六年級畢業(yè)考作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
六年級畢業(yè)考作文 篇1
時間如流水般匆匆流逝,記憶中很多的人和事都隨著日子的消失而淡淡忘去。但有一個人卻讓我非常難忘,她就是我的朋友——朱紅。
朱紅個子不高,有著一張白哲而俏麗的小臉,一頭烏黑的頭發(fā)像柳絲一般輕柔,兩道細(xì)溜溜的眉毛下,有著一雙泉水般清澈明亮的大眼睛。好了,現(xiàn)在我來分享分享,她幫我的事情吧。
一個烈日當(dāng)頭的下午。我和朱紅到一條小河邊玩耍。我忍不住太陽光的照射,就像到河里面去捉魚,便問朱紅:“朱紅姐姐,我們?nèi)ズ永锩孀紧~好不好啊?”“嗯好,我正有此意啊!”我們兩個立刻跑回家里,順手拿走了幾個杯子,然后馬上到水里捉魚。我望著朱紅的杯子,已經(jīng)有四五條魚了,再看看我的杯子,一條魚也沒有。我有點(diǎn)氣餒,但沒有放棄,便向深處走去,因?yàn)樯钐幫~是最多的!鞍。猛窗 !蔽也恢啦鹊搅耸裁礀|西,一臉痛苦的大叫一聲!霸趺戳?快上來,我給你看看!敝旒t攙扶著我,慢慢的向岸上走去。他讓我輕輕的坐在大石頭上面,小心翼翼地把我的腳抬起來,認(rèn)真的檢查了一遍。他大吃一驚說“你踩到碎玻璃了。你在這里等我,我回家里拿藥!蔽亦帕艘宦暎⒖膛芑丶摇_^了一會兒,他手里拿了一些繃帶和藥油。她半跪著,輕輕的抬起我的腳,用鑷子夾出碎玻璃,然后就用硼酸水給傷口消毒,最后綁好繃帶!芭昧耍F(xiàn)在已經(jīng)傍晚了,我們回家吧。你腳受傷了,我被你回去吧!蔽逸p輕應(yīng)了一聲:“謝謝!”說完,她背起我,過了好久,兩人的背影消失在月光下了。
朋友是什么?朋友是快樂日子里的一把吉他,盡情的為你演奏生活的愉悅。朱紅,我們雖然已經(jīng)很久不見了,但你永遠(yuǎn)是我最難忘的。
這是一篇描寫“我”的朋友——“朱紅”的作文。小作者開門見山,在對“朱紅”的外貌進(jìn)行簡單但有重點(diǎn)的描寫后,選取了一件生活中的小事來突出“朱紅”的熱于助人,敘事詳略得當(dāng)。
六年級畢業(yè)考作文 篇2
畢業(yè)考已經(jīng)過去了,可是我的心情卻久久不能平復(fù)……
還記得考試的那一天,老師站在校門外等著每一位同學(xué),畢業(yè)考的那天。老師頂著火辣辣的太陽,每碰到一位同學(xué)老師都會叫他們?nèi)ナ程脧?fù)習(xí)。我和好伙伴一起走進(jìn)食堂!巴!”我不禁的叫出來了。大家都把目光投向我,不一會兒他們又埋頭苦讀了。我們小心翼翼的走了進(jìn)去,生怕一不小心就會打擾他們讀書。我與同學(xué)互相拷問。
學(xué)校的廣播開始通知了,我們邁著沉重的步伐走進(jìn)考場?粗繌堊雷由系陌拙恚覀兠恳粋人都攥緊了拳頭,仿佛一放松知識就會消失得無影無蹤。我們大家都坐到了自己的位置。寫上了姓名、學(xué)校、班級、報名流水號。我們快速的瀏覽了考卷,等待廣播的通知。
終于通知了,我們緊張的在卷面上留下一個個工整的字跡,所有的知識都躍進(jìn)我的試卷上。
終于可以回家了,從前熱鬧的校門口,如今冷冷清清。如果能聽見聲音,那么肯定是我們在討論考題的對錯。
忙碌了一天,考試終于結(jié)束了。我們非常的舍不得同學(xué)們。在發(fā)畢業(yè)證的時候,我不禁潸然淚下……
六年級畢業(yè)考作文 篇3
一、命題的指導(dǎo)思想
依據(jù)課標(biāo),憑借教材,考察學(xué)生積累理解和運(yùn)用祖國語言文字的能力,著重對學(xué)生的語文素養(yǎng)進(jìn)行綜合考察。
小學(xué)語文畢業(yè)考試為合格考試,以考查基礎(chǔ)知識與基本能力為主。服務(wù)于初中教學(xué),與初中教學(xué)接軌,重點(diǎn)考察學(xué)生的閱讀與習(xí)作能力。
二、命題的范圍與要求
范圍:人教版小學(xué)語文六年級的教學(xué)內(nèi)容為考核重點(diǎn),同時延伸到小學(xué)語文課本上程度相當(dāng)?shù)恼n外閱讀。
要求:在全卷100分的題目中,積累與運(yùn)用占35%;閱讀占30%;習(xí)作占35%。
三、考查內(nèi)容
1、以教材中的詞語、成語、古詩詞、文言文、名言警句為主;考點(diǎn)源于教材,但試題不能照搬教材。
2、要求會寫的字的掌握情況:同音字的辨析,字詞的理解,詞語的積累。
3、句子的考查:對句子的理解,句子的積累與運(yùn)用,將句子寫生動,初步掌握句子的幾種基本類型,能進(jìn)行句式的轉(zhuǎn)換。
四、閱讀
能背誦、默寫詩詞和課文指定的段落,能根據(jù)內(nèi)容填空。能分析課文的重點(diǎn)語段,回答問題。理解詞語在語言環(huán)境中的恰當(dāng)意義,體會作者思想感情。
五、作文
最后,預(yù)祝小升初的同學(xué)們都能取得優(yōu)異的成績,進(jìn)入理想的中學(xué)!
六年級畢業(yè)考作文 篇4
我們學(xué)校的校園里張貼著許多格言警句,我最喜歡的是其中的一句“有志者,事竟成”了。這句話出自《后漢書·耿弇列傳》,意思是說,有志氣的人,事情終究能夠成功。這句話也告訴我們,一個人無論做多么艱難的事,只要有雄心壯志,不懈努力,就能夠成功……我總是把這句話工工整整地寫在我的日記本的扉頁上,作為我的座右銘……
“有志者,事竟成”。那是去年參加奧數(shù)競賽初賽前的一段日子,每天除了要完成作業(yè),還要攻克許多題目。早晨,很早起來做數(shù)學(xué)題;白天,也有聽不完的數(shù)學(xué)講解;晚上,繼續(xù)做題是很正常的。如此下來,三天以后,我感到十分疲勞,終于有一天,我忍耐不住了,便對媽媽發(fā)火:“參加什么奧數(shù)競賽,累都累死人了!眿寢屝钠綒夂偷貙ξ艺f:“寶貝,你不是一直說‘有志者,事竟成’嗎?你要想入圍決賽,那就得吃苦、就得努力!”是啊,從那以后的幾天里,每天我都認(rèn)認(rèn)真真地復(fù)習(xí)……參加初賽以后,不到三個星期,我就興奮地得知自己入圍了決賽,可接下來決賽前的集訓(xùn)也是很枯燥艱苦的。不過,由于我時常用“有志者,事竟成”這句話來激勵,最終我終于取得了決賽的一等獎……
現(xiàn)在,我信奉著自己最喜歡的這一句格言:“有志者,事竟成”。它必將時時激勵和鞭策我不斷地努力和奮斗,并引導(dǎo)著我不斷走向成功……作文
六年級畢業(yè)考作文 篇5
“嘗試”它不僅僅是兩個詞,它還代表著勇氣。
還記得那一年,我和我的一位好朋友一起玩耍。我和好朋友來到小公園,她對我說:“你先在這兒坐著,我去拿我的單車來!蔽艺f“好”過了一會兒,她來了,我看見她騎著那自行車,我也很想騎騎看?晌矣峙滤,我就打消了這個念頭。一會兒,我的好朋友對我說:“你也來試試,騎騎看吧!”我說:“不用了,我怕我會摔跤,搞不好還會把你的單車弄壞的,她卻很客氣地說:“沒事,騎壞了不要你賠就行了!蔽衣犃耍驮囍先,開始騎了起來,
可我老是控制不了方向,總是摔跤。后來,我的好朋友對我說:“不要緊張,慢慢來。首先,你要看著前方,不要老是看地下,地下又沒又金子,然后,你要把方向控制好,你以前不是騎過另外一種自行車嗎?你說那種很好騎,你現(xiàn)在就把這輛車當(dāng)做那種車,心里想著:這輛單車我要控制它,不能讓它失控,就行啦!”我照著好朋友的啟示來做,我的頭一直看著前方,把方向板鎮(zhèn)住,心里想著:我要把這輛單車控制住。然后坐了上去,開腳騎了起來。嘿,真神了,我既然會騎了,而且還很輕松。但是,我的好朋友說:“先不要驕傲,你還不算會呢,你會騎是嗎?來試著放快速度看看:”果然,我又摔了一大跟頭。朋友說:“你就連放快以點(diǎn)速度都會摔跤,你就別想學(xué)拐彎了!蔽业臍獠淮蛞惶巵,馬上說:“你看著,我會騎得比你好!闭f著,我懷著生氣的心情,坐上了單車,飛快地騎了起來,我不僅騎得快了,就連轉(zhuǎn)彎都會了。我開心的跑過去對朋友說:“看到?jīng)],我連轉(zhuǎn)彎都會了。”好朋友說:“太好了,我的激將法成功了!蔽疫@時才恍然大悟,原來,朋友是在用激將法在激勵我呢,連忙謝謝她?伤齾s說:“其實(shí)是你自己學(xué)會的,要是你沒有勇氣,就算我在激你也沒有用啊,如果你不會試著去嘗試,你想在未必會。”我聽了更加開心了。
是啊,如果我那時候不試著去嘗試,也許我到現(xiàn)在還不會騎兩個輪子的單車呢!
其實(shí),我們不會的做的事,都可以去嘗試一下,嘗試不僅能讓我們擁有了勇氣,還讓我們擁有了自信!
六年級畢業(yè)考作文 篇6
There are three people in my family. They are my father﹑mother and I. I'm 12 years old. I am a student. I like playing computer games. My father is a driver. He drives a car. He likes playing football My mother is a doctor.
She works very hard. She likes singing.
六年級畢業(yè)考作文 篇7
“光陰似箭,日月如梭。”一轉(zhuǎn)眼,愉快的小學(xué)生活即將結(jié)束,畢業(yè)考試也已經(jīng)悄悄地臨近了。因此,各個中學(xué)都開始了招生考試。
我參加了十四中學(xué)的第一次考試。在考試的那一天,我伴著清晨的第一縷陽光,迎來了新的一天。作為一名小學(xué)生,經(jīng)過了一個學(xué)期的緊張的學(xué)習(xí),六年的小學(xué)生活。即將迎來對我們學(xué)習(xí)成果的一次檢閱——畢業(yè)考試。我相信,大家都同我一樣,希望考出優(yōu)異的成績,以報答辛苦撫育我們成長的父母,以回報辛勤培養(yǎng)我們的老師,以勉勵辛苦攻讀的自己。
我們都有一個共同的目標(biāo):考入一個好的中學(xué),以滿足父母為我們考試付出的心血。我內(nèi)心有掩飾不住的沖動,臉上好像貼滿了“我有信心”這四個字。到了十四中學(xué),我問東問西,終于問出了二十五考場的位置。我走向考場內(nèi),開始復(fù)習(xí)……過了一會兒,監(jiān)考老師進(jìn)來了,她們吩咐我們把考試必備的東西留下,把書包丟出去,我剛開始真受不了這么兇的老師——后來,老師發(fā)了考卷(第一場是語文),讓我們寫上名字、班級、考號以及考場,然后就讓我們做起來卷子。時間在一點(diǎn)點(diǎn)溜走,他在我答題的時候,輕輕悄悄地從我的筆尖下逃走了。我寫完了,開始沾沾自喜。后來我想起了老師在考前給我們說過的話:要仔細(xì)審題、認(rèn)真檢查,即使你會,他們因?yàn)樽謮悍謮旱奶貏e高。這短短幾句話,使我寫完之后,又生了耐心檢查……“收卷”這兩個字定格了我的分?jǐn)?shù)。下一場是數(shù)學(xué),我遇到了許多難題,但又想起了老師說過的簡短的幾句話,我一一克服了。
第二天,媽媽去給我看分。我只考了179,雖只過了分?jǐn)?shù)線,但沒有過免費(fèi)的分?jǐn)?shù)線。我很傷心,回家就哭了一場。媽媽安慰了我好久好久……我只聽到了媽媽對我說的一句話:“機(jī)會還有,看你有沒有準(zhǔn)備!逼鋵(shí)我知道,十三、二十三、二十五機(jī)會不計(jì)其數(shù)。我哭不是因?yàn)槲覜]有免費(fèi)錄取,而是……
這次的十四中學(xué)考試并不算什么,就算我從中得到了一個教訓(xùn):機(jī)遇只偏愛那些有準(zhǔn)備頭腦的人。下次十三中學(xué)新生考試,加油!
六年級畢業(yè)考作文 篇8
陽光雨露,鳥語花香,對每人都公平給予。機(jī)遇也與之相似,機(jī)遇往往需要去探索去發(fā)現(xiàn)。當(dāng)你真正錯過后,你才知道自己的過失,可你失去的遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些。
錯過有時像一位慈祥的老師,耐心地教導(dǎo)你從中吸取教訓(xùn),讓你更懂得珍惜眼前的東西;可錯過有時像一位魔鬼,讓你為錯過的事傷心難過一生。“少壯不努力,老大徒傷悲”當(dāng)年華似錦時你不好好學(xué)習(xí),不珍惜時間,正如“百川東到海,何時復(fù)西歸”時光不會倒流。當(dāng)你錯過之后你才知道時間的珍貴,而你也懂得了珍惜時間,但留下的卻是什么?后悔,哀怨,惋惜,畢竟一切都太遲了。
“天賜的機(jī)遇,美好的年華,親情的溫暖,濃濃的友誼”錯過了就珍貴了,內(nèi)疚了,悔恨了,可為什么不在錯過前好好珍惜,珍惜生活中的美好事件,為自己畫上一個圓滿的句號。
如今的我們面臨時間,人生的又一轉(zhuǎn)折,而我們應(yīng)努力學(xué)習(xí)珍惜每分每秒珍惜濃濃的友情 ,珍惜眼前所擁有的美好,為我們的目標(biāo)奮斗,不要錯過什么,只要你珍惜它就不會錯過,珍惜吧!努力吧!為初中生活繪制一幅完美的圖案,繪制出成功的喜歡。錯過,珍惜,錯過后的珍惜有時有用有時無用,然而錯過前的珍惜卻是有價值的,讓我們?yōu)樗鶕碛械囊磺卸湎,不讓我們錯過,使錯過后的珍惜流去。
當(dāng)你為錯過太陽而懊惱時,你也將錯過群星。 ——泰戈?duì)柸松莾蓷l折線,有時平行,有時相交。當(dāng)我們于交點(diǎn)處痛失機(jī)遇時,也許我們還有機(jī)會,也許錯過了就永遠(yuǎn)失去了。為何我們面對身邊不斷變幻的景色時會錯過?為何我們會因小事而耽誤了人生中的重點(diǎn)?都因?yàn)槲覀兿氲锰。有時想抓住所有,卻忘記只有兩只手,只有一個行囊,我們不能承載太多。
于是,也只能眼睜睜地看著期待已久的美好從身邊擦過。西方有句格言:人生易逝,幸運(yùn)之神只光臨人一次。那么,當(dāng)我們失去了,錯過了,我們是應(yīng)該哭泣,還是應(yīng)該微笑?有人錯過了,于是哀嘆時運(yùn)不濟(jì),命途多舛。像賈宜,雖然才學(xué)廣博,但因無法釋懷主子的年少死去,竟也抑郁而終。
無怪乎蘇軾要嘲笑他。有人錯過了,卻不是一臉的'頹衰,一身的怨氣。智者面對一只鞋子掉下火車,果斷地扔掉另一只,這是一種睿智;蘇東坡被貶,卻高唱“一蓑煙雨任平生”,這是一種氣度;樸樹以0.5分錯過上北師大附中的機(jī)會,他勇敢地走人生地路,終能“一生如雪花一樣絢爛”,這是錯過后的另一機(jī)遇。
悲觀地咀嚼錯過的苦果,讓自己被淚水淹沒,這種人是無法走出陰影擁抱新生的。他必將錯過更多。積極地把握一次失敗,將錯過看作警戒,看成提醒,終能于錯過的枯井終挖掘甘泉,滋潤人生新的航程。
當(dāng)歐洲人為尋找更邊便捷的“香料之路”時,哥倫布,達(dá)伽馬,麥哲倫前赴后繼地踏上行程。雖然他們錯過了財(cái)富卻抓住了真理的尾巴,他們發(fā)現(xiàn):原來地球是圓的!有人于錯誤的實(shí)驗(yàn)中錯過本身目標(biāo),卻發(fā)現(xiàn)了青霉素;有人于一個糟糕的藥方中尋找到可口可樂;有人不小心弄臟了一件昂貴的禮服,卻意外地發(fā)現(xiàn)了干洗劑。
人生是多么微妙,錯過星辰,還有太陽;錯過太陽,還有云朵。這些從錯過中有所收獲的人一定會告訴你:別為錯過嘆息,從錯過中收獲,你會增加生命的深度,你會獲得幸運(yùn)之神的垂青,F(xiàn)在,我們可以理直氣壯地回答:當(dāng)我們失去了,錯過了,微笑是我們的唯一表情,思索在實(shí)踐是我們的唯一行動,成功也將是我們的唯一結(jié)果。錯過了春天,請別放棄迎接夏天。
六年級畢業(yè)考作文 篇9
“滴答,滴答……”屋檐上不斷有雨珠滾落下來,此時的我側(cè)倚在門框上,看著天地間密密的雨簾,皺緊了眉頭。
雖說是雨天,但天氣還是濕熱的讓人煩躁,本就等待了很久的我再也耐不住性子,撐開傘便跑了出去,心中不滿地抱怨著——
悠之這是怎么了?不是說好一起出去玩的嗎?怎的我等了這么久也不見她的身影
轉(zhuǎn)過一個路口便是悠之的家,我不禁加快了腳步
咦?那是誰?
一個黑影一閃而過,在雨中模糊一片,只聽見那個身影用熟悉的聲音放聲喚著我的名字——
我顧不得許多,連忙跑了過去,只見悠之半蹲在地上,懷中緊緊地抱著一個五歲左右的女孩,女孩好像受到了驚嚇,臉色蒼白,眼神空洞,右腿的膝蓋處擦紅一片。
“剛才有輛車呼嘯而過,擦傷了她的膝蓋…….”悠之簡短的向我介紹事情的經(jīng)過,她的語氣急促,兩頰通紅,發(fā)絲也凌亂不堪,雨水打濕了她的衣服,順著她的臉頰一滴滴砸在地上,也砸在我的心里——
剛才那個一閃而過的身影,竟是悠之不顧安危從車下救那個女孩!
我驚得睜大了雙眼
那一瞬間,我不知道悠之在想些什么,我也不知道是什么讓悠之不顧自己的性命去救那個幼小的孩子。
但我知道,那個在雨中閃過的身影,那個舍己為人的瞬間,從此便從我的心中扎了根,它時時鞭策我去向悠之學(xué)習(xí),提醒我無論在什么情況下都要保持善良的本性,使我即使在黑暗中行走,也不會忘記自己原來的方向。
爾今又是一個悶熱的夏天了,我坐在偌大的教室里,記錄下曾經(jīng)那個美麗的瞬間,那個美麗的背影,耳邊回響的,仍是那日的雨聲——
滴答,滴答……
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