關于六年級動物的作文匯編十篇
在平平淡淡的日常中，大家對作文都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家整理的六年級動物的作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
六年級動物的作文 篇1
母貓正在墻角曬太陽，頑皮的小貓便一刻不停的在母貓身上擺弄過來擺弄過去，鬧得母貓也無法安睡。母貓立起身，走了。
不一會兒，母貓叼來一條魚。小貓饞撈撈的，忍不住湊上前。母貓不耐煩了：“要吃自己捉去!”
小貓碰了一鼻子灰，賭氣地走開了。
走著，走著，小貓看到了一只雪白的小狗正和大狗在同一個飯盆里吃肉。
“母狗比媽媽好多了，或許在那里我多少可以吃點�！毙∝埾�。
小貓走過去，還沒到盆邊，母狗便“汪”的一聲，撲了過來，那架勢嚇得小貓拔腿就跑。
就在此時，一抹纖巧的身影從自己的身邊掠過。待回過神來，母貓已檔在了他的面前。只見她前伸前爪，弓著腰，直立著尾巴，嘴里發(fā)出“喵嗚”的聲音，已擺好了隨時攻擊的姿勢……
小貓此時明白了，媽媽是愛他的�？磥肀砻婧蜕频娜�，不一定真好。相反，表面冷漠的人，說不定才是真正愛你的人。
六年級動物的作文 篇2
我家有一條小狗，它叫丘丘。它可是大名鼎鼎的牧羊犬，可以保護羊群，可因為家里沒有羊，它還沒成年，所以只能大材小用，把它當寶物養(yǎng)。
丘丘的耳朵是豎起來的，兩顆黑寶石似的眼睛下面長著一個長長的嘴，嘴巴上面還長著一個呈倒三角形的鼻子，尾巴彎彎的，像一個瓣月牙兒，光滑的皮毛上面長著四根強壯有力的腿，這樣或許可以幫助它奔跑！
丘丘常常筆直地站在那里，像一個大將軍般傲然地站在那里。它的記憶力也很好。一天，我的書找不到了，正著急，丘丘就像是看出了我的心思，跑過來，聞了聞我的手，就慢悠悠地跑到我的床前，大聲叫起來這時，我突然想起來了，在我睡覺看書的時候，只是看了一半，就覺得困，順手把書放到枕頭底下去了！我找到了書，急忙夸贊丘丘：你真是聰明極了！丘丘好像聽懂了我的話，高興地搖起了尾巴。
牧羊犬一般跑得很快，可我家的丘丘行動卻很緩慢，真不知道它那四根強壯的腿是干什么用的。不過，只有一種情況例外，就是在我說吃飯了！的時候，它就會以閃電般的速度跑來，狼吞虎咽地開始吃食！吃完飯，就跑回自己的窩，又開始睡大覺。我懂了，原來，它那強壯有力的腳是為了搶食吃而生的��！
丘丘既可愛又聽話，我很喜歡它，它會一直是我的好朋友的。
六年級動物的作文 篇3
我家養(yǎng)了一只小狗，它的名字叫小貝。它是一只黑白相間的小狗，有一雙大大的眼睛，黑黑的鼻子，大大的嘴巴，短短的尾巴，身子胖乎乎的，腳短短的。我聽爸爸說，它是一只永遠長不高的小狗。
它的鼻子特別靈敏，每次陌生人來的時候，它都要“汪汪汪”的叫幾聲，好象在說：主人，注意安全！說真的，我原來很討厭它，因為它不愛干凈，整天在院子里隨便拉屎，結果弄得滿地都是，真難搞干凈，真煩人！可是有一件事情讓我改變了對小狗的看法。有一次，奶奶在洗我的鞋子，洗完了以后就放在陽臺上曬，中午的時候，一陣大風把我的一只鞋子吹得無影無蹤，只剩下一只鞋子。我和爸爸、媽媽、爺爺、奶奶都在找另外一只鞋子。到了晚上，小狗將我的另一只鞋子叨回家來了。我心里很感激它，那一刻開始就讓我改變了對小狗的看法，心里就把它當成我最好的朋友。
現(xiàn)在，我家的小貝已經(jīng)慢慢地長大了，而且我還教它養(yǎng)成了一個愛講衛(wèi)生的習慣呢！它現(xiàn)在已經(jīng)成為了我們家的愛管閑事的“小衛(wèi)士”呢！我真替它高興��！
我愛我家的小狗！
六年級動物的作文 篇4
人與動物，仿佛有著一條分界線。動物出自本能的躲避、反抗人類，人類則狠毒的捕捉并吃動物。甚至有些人還欺負動物，導致動物園中的慘案，而罪魁禍首便是人類自己。我讀了《尼爾斯騎鵝歷險記》后，才懂得人與動物之間的無盡友愛。
男主角尼爾斯是個頑皮搗蛋的孩子，他常常把大白鵝身上的毛拔光，還欺負森林中的小動物，有一天晚上，一個精靈被尼爾斯捉住了，精靈大叫饒命并許諾給尼爾斯一個銀幣，可是尼爾斯貪得無厭的想要金幣，結果被精靈變小。變小后的尼爾斯隨著公鵝踏上了旅行的征途。在路上，制服了狡猾的狐貍。經(jīng)過重重難關之后，得知變大的方法，也懂得了要善待動物的道理。
現(xiàn)代社會和遠古時代的人都要進食，所以需要因此死去了很多動物，但是這也是弱肉強食的特點，可是人類在豬肉、雞肉、魚肉、鴨肉的舊花樣吃膩后，開始尋找新花樣：羊肉、狗肉、蛇肉、蛙肉、牛肉。不停地屠殺動物，假如全球一天要殺死一萬只青蛙，那一年就要殺死三百六十只青蛙。沒了青蛙，農(nóng)田將成為害蟲的天下。在人類享受肉食的樂趣時，可曾想過那肚中生靈的感受？
另此之外，世界上的珍稀動物由于人們的捉捕和槍殺，平均每天有六十多種珍稀動物滅絕。前輩見過的動物，完備只能當做遺憾了。
動物園的動物，沒有一個是不傷心的，當骨肉分離的那一刻，足以讓他們永遠恨人類，恨人類限制了它們的自由，讓它們永遠只能呆在一個不足二十平方米的牢房里，直到死去。
動物也是我們的朋友，動物也想有自由，動物也想擁有尊嚴，動物也想開心過好每一天，把動物當做朋友吧！有了動物的存在，這個世界又會多出一絲生機勃勃！
六年級動物的作文 篇5
生命，對人，動物來說都很重要，你熱愛過生命嗎？
我熱愛過，我熱愛人的生命，更熱愛動物，植物的生命！
植物，這詞也代表生命。在我們?nèi)祟惖男闹�，植物是沒有生命的。其實是我們?nèi)祟愬e了，而且大錯特錯，錯的很離譜：植物是有生命的。它們和我們一樣都是有生命的；和動物一樣都有著很頑強的生命。一株小草是一條生命； 一棵樹木是一條生命；一片樹葉是一條生命；一朵花是一條生命。��！大自然存在著無數(shù)的生命，而且，無處不在。只要我們肯用心去傾聽，就可以聽見它們的每一聲心跳，它們的呼吸。
可我們卻不斷地傷害它們，破壞它們。雖然它們不論被我們怎樣傷害都不吭一聲，但是它們也有感情：快樂，悲傷，高興，痛苦，歡欣，難受。
不管是動物或是植物都是有感情色彩的。不僅人類，動物和植物有生命，就連石頭，泥土，一顆小沙甚至一滴小小的水珠兒都是有生命的。當它們被我們用來破壞傷害大自然的時候，它們感到非常悲傷，一直在哭泣；當它們被我們用來做好事的時候，它們感到非常快樂，歡欣。
所以我們應該要好好地去保護和愛惜它們。
是啊！我們應該去熱愛生命，用我們的心去熱愛，呵護每一條生命，不要因為某些原因而互相傷害，互相破壞。請保護它們，因為它們和我們一樣都是地球的孩子。
六年級動物的作文 篇6
我養(yǎng)了一只非常調皮又通人性的狗狗，它叫“黑嘴巴”。每次我回來它就大吼大叫卻不咬人。又會守家，它有時還會像我們一樣用兩只腳獨立行走，它還會用兩只前腳搭在我的腿上。先不說那么多了，它還有一身純黃的毛發(fā)，烏漆馬黑的鼻子，黑紅的舌頭……有一次，它吃東西不小心吃到了，上面有老鼠藥的飯。它難受掙扎著，我不知所措，就只能眼睜睜地看著，看它自己怎么辦，之前的三只小狗都死了兩只，你是最后一只了！我不能再讓你死去了，可是我什么也做不了，突然它到處亂跑去吃土地上的草。一下子它平靜了下來，媽媽說：“它是吃了有老鼠藥的飯，它就去吃土地上的草藥，最后堅強地活了下來！”聽了媽媽的話我的心也平靜了，黑嘴巴真是我們家的“神犬”。
還有一次，我們在吃飯，然后黑嘴巴馬上跳出來用前爪去鉤飯碗，飯碗一直搖晃著，我們也知道它餓了，就都把骨頭都扔給它吃，它不吵了，只是用小孩子的眼神一直盼望著我們的食物。我們吃完了，把飯和骨頭全放在黑嘴巴的碗里，不到兩分鐘，它就吃完了，它的食量真的很大。還有在伯奶奶大壽的那一天中飯、晚飯的剩菜剩飯很多，我們把剩飯剩菜裝在一個桶子里，給黑嘴巴吃。它半小時就吃完，那可是等于兩個大人的食量啊！它真是一條食神犬。
黑嘴巴和我有很深的友誼，我們一起玩耍、嬉戲……
六年級動物的作文 篇7
凌晨1：00時，我們早已進入了夢鄉(xiāng)，可愛的動物們卻開起會來。
老虎宣布：“環(huán)保大會開始�！毙约钡耐米舆B蹦帶跳地趕上來接話說：“我們的家只有一個，大家一定要保護好這個家�！�
“咕咕”青蛙也發(fā)言了：“我提議大家尋找一下污染源�！�
……一小時后老虎又發(fā)話了：“兔子，你們吃的草有污染嗎？”
兔子說：“有有有，我們的草被人類工廠排出的廢氣和污水破壞，一碧千里的綠草正在陸續(xù)變黃，使我們迫不得已吃腐肉�！�
老虎接著又問到：“鹿子女士，你們的生存數(shù)量降低了多少？”鹿子女士振振有詞地說：“因大氣層破壞，草由綠變黃，樹枝塵重如山，使我們還要‘把腰彎下去吃’，不由分說，我們的數(shù)量比1900年少了很多，我們這些鹿子只好去等死啦。”
火氣未消的老虎又問道：“獅哥，你媽得了什么病��？”“肺---肺---肺癌晚期！”獅子悲傷地說，“為什么呢？”老虎追問道。獅子回答說：“這是因為人類在戰(zhàn)爭中使用生化武器和他們生產(chǎn)、生活未經(jīng)處理大量排放的垃圾……污染造成的！”老虎更火了，大吼道：“誰還有沒被人類破壞的環(huán)境？”
一片肅靜后，響起一個低沉的語調：“我。”原來是駱駝土匪，他說：“這對于我來說是不幸中的大幸，因為我愛沙漠，雖然水還是被工廠的污水染了色，但無論怎么說，我都比你們好，哼！”
老虎氣瘋了，一下?lián)溥^去把駱駝咬死，撕開腹部，一看---全是黃沙。老虎一下子平靜下來，心情卻更加沉重……
啊，人類，保護地球吧，保護我們共同生存的唯一家園�。。�
六年級動物的作文 篇8
星期五放學，我在校門口看見有人在賣蠶寶寶，我就走過去買了六條蠶寶寶，還順便買了一元桑葉。
回到家里，我把蠶寶寶放到一個箱子里，又把桑葉放進去，然后認真觀察起來。
蠶寶寶咖啡色的腦袋下面，有一長尖尖的嘴。前面的三對足原來像我們?nèi)说氖郑怯脕碜プ∩Ｈ~吃的，從中間開始一直到尾部一共有五對足，是用來爬行的，爬起來身子一伸一縮，可好玩了。別看它小，它吃起桑葉的速度很快。
過了幾天 ，我發(fā)現(xiàn)蠶寶寶不吃也不動，如同死了一般，我很著急，后來媽媽告訴我這是蠶寶寶要蛻皮了。這時的蠶寶寶顯得更加柔軟而富有光澤，好像穿上了一件雪白透亮的衣服，可漂亮了。
又過了好幾天，我發(fā)現(xiàn)蠶寶寶要吐絲了。它爬到一個角落里，找到一個干凈的地方開始吐絲。它昂著頭，挺著胸，不停地來回擺動，嘴里吐出一根亮晶晶的絲，其中有一條蠶寶寶還吐著金絲呢！
我想過不了幾天，還有幾條蠶寶寶也能吐絲了�？粗@些可愛的蠶寶寶，我有說不出的激動，蠶寶寶吃的是桑葉，吐出來的是金絲，把自己最寶貴的奉獻給了人類。真是“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！�
六年級動物的作文 篇9
每當唱起”金孔雀，展翅飛，七彩花衣映朝輝……“的歌詞時，我真想看看孔雀。盼望的一天終于來到了。4月26日，老師帶我們到動物園去，我真高興！
我們一進動物園，立即來到孔雀館，大家都被一只只美麗的孔雀吸引住了。
孔雀頭上有幾根彩色的翎毛，一抖起來，那翎毛輕輕顫動，惹人喜愛。它有一對鳳眼，尖尖的嘴，細長的`脖子，上面長著像魚鱗花紋一樣的羽毛。這些羽毛藍里透綠，油光油光的，在陽光照耀下，閃閃發(fā)亮，顯得更加美麗。
說來可真巧，同學們用花手帕在空中擺來擺去，孔雀真的開屏了。只見一只花孔雀把尾巴抖得嘩嘩響，那漂亮的尾巴就像舞女手中的彩扇，慢慢散開，又像透亮的珍珠撒在它身上，非常美麗。尾巴一開屏，鮮艷奪目，五光十色，使人眼花繚亂。那些像桃形的花紋，外面一圈是灰色的，第二圈是淺藍色的，最后一圈是寶石藍的，還帶點暗紅色的，真漂亮。它可神氣了，昂著頭，挺著胸脯，來回轉著，炫耀自己的美麗。
另一只白孔雀毫不示弱，連忙散開像一把白紗傘似的尾巴，上面還有淡淡的花紋。頓時，那只花孔雀不轉了，兩只孔雀面對面站著，一動不動，原來它們在比美�；ǹ兹付抖额^上的翎毛，又抖抖美麗的尾巴。白孔雀也抖了抖頭上的翎毛和美麗的尾巴。比得正得意時，一只雌孔雀在食盆里吃起了食物�；ǹ兹冈谝慌試撑璐蜣D轉，急得直跺腳，白孔雀好像勝利了似的，滿意地合上了它那美麗的尾巴。它跳上枝頭，蓬松的尾巴在陽光下異常好看。
老師帶我們離開了孔雀館，但我對孔雀的印象很深。晚上，我夢見一只白色的孔雀飛到我的身旁，我用手輕輕地撫摸著那美麗的尾巴……
六年級動物的作文 篇10
今天，我們秋游，去杭州動物園，一進門，給人清新而又幽香的感覺。
我們首先去了猴山，猴山的猴子真是調皮搗蛋，它們有的頑皮有爬到猴媽媽的背上，像個高傲的小皇帝，有的在假山上跳來跳去，悠閑自在，有的懶洋洋的趴在石頭上，得意的曬著暖和的小太陽，還不時的朝我們做鬼臉，很是可愛，有的好奇地撥弄著自己尋來的寶貝塑料袋，還有的捧起小朋友扔下去的食物，津津有味的吃著哩……
接著我們?nèi)チ舜笙箴^，它們一個個長著一對大撲扇一樣的耳朵，一雙圓溜溜的、亮晶晶的大眼睛，兩根潔白、粗壯象鐮刀一樣的大牙，瞧！它正在用又粗又長的鼻子跟我們問好哩！
后來我們還看到了一群憨態(tài)可掬的大熊貓和它們可愛的小寶寶，威武的老虎，姿態(tài)優(yōu)雅的丹頂鶴，身手敏捷的黑豹，鴨中的“美男子”——鴛鴦，惹人喜愛的海獅，美麗的蓑雨鶴，滿身金黃的金錢豹，身穿“黑色羽絨衣”卻十分笨重的黑熊，高貴大方而又文靜的白孔雀，中國二級保護動物——揚子鱷，還有兇猛致極的大鱷龜?shù)仍S多動物。
這是我們第三次去動物園，它現(xiàn)在改變了很多，環(huán)境好了，動物也更活潑可愛了，這正體現(xiàn)了人與動物的和諧相處吧，我希望，動物伙伴能像我們?nèi)祟愐粯由畹酶娱_心和快樂！
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