【推薦】六年級第一單元作文10篇
無論是在學校還是在社會中,許多人都寫過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編幫大家整理的六年級第一單元作文10篇,希望能夠幫助到大家。
六年級第一單元作文 篇1
大自然的聲音是無窮的、接連不斷的聲音。
春天的聲音是和諧的。當風大時,河面上的冰碎了、破了,隨著河水與殘冬一起流向遠方,發(fā)出了“咔嚓”的聲音;和風吹拂,吹向了柳樹姑娘,撩動了她嫩綠的頭發(fā),發(fā)出了“嘩、嘩”的聲音;提醒農(nóng)民耕種的布谷鳥則在“布谷、布谷”地鳴叫著……
夏天的聲音是可怕的。下雷雨之時,閃電似乎要劈開整座樓房,轟鳴的雷聲似乎要炸聾人們的耳朵,嬰兒們哭鬧著躲入媽媽的懷抱。
秋天的聲音是溫柔的。聽,一群大雁排成了“一”字形和“人”字形,飛向了溫暖的南方,它們不住地鳴叫,似乎在對大地說:“現(xiàn)在冷了,我們必須走,不過,當天氣轉(zhuǎn)暖時,我們一定會歸來的!”
冬天的聲音是寒冷的。西北風呼呼地刮,吹凍了小河,吹落了樹葉,吹下了雪,雪覆蓋了大地。大地整裝待發(fā),準備了精神去迎接春天,保衛(wèi)冬眠動物安心過冬。
一年中有四個季節(jié),特性不同,而四個季節(jié)還會用自己的風去考驗動植物。
春天刮大風,迎春花卻冒風開放;夏天驕陽似火,荷花卻頂著烈日開放出了美麗的花;秋天涼風習習,菊花卻挺立著干;冬天大雪紛飛,“歲寒三友”——松、竹、梅依然迎著寒風立上枝頭,散發(fā)出陣陣芳香……它們都是堅強的植物,當風吹著它們冷時,它們會用一句話來激勵自己——“不經(jīng)歷風雨,怎能見彩虹?”想到這么一句,它們便會繼續(xù)傲風綻放笑臉。
這就是大自然——一位神奇的魔法師手中的聲音。
六年級第一單元作文 篇2
大自然是人類的老師,為什么這么說呢?請看下面的事例:人們從小鳥會飛而發(fā)明了飛機;從魚的身上發(fā)明了雷達;從甲殼蟲的身上發(fā)明了汽車······這一系列的事例不正表明了人類許多的奇思妙想和發(fā)明的源頭,或者可以稱作老師的不正是大自然界中的動植物嗎?而我今天所介紹的源頭和老師的則是螞蟻。
有一天,我走在放學的路上,突然我看見地上有一塊面包,而在旁邊有一只螞蟻,這塊面包是螞蟻的十幾倍,對于螞蟻來說應(yīng)該是一塊巨石。這么大一塊面包,這么小一只螞蟻,怎額能搬得動它呢?我心想螞蟻一定會搬救兵的。果然,不出我所料,螞蟻向面包不遠處爬去,一個隆起的‘小山丘’。我猜那里應(yīng)該是蟻巢。正好,蟻巢的入口處爬出來一只螞蟻。只見,發(fā)現(xiàn)面包的螞蟻攔住了這只螞蟻的去路,還和它碰了碰觸角。結(jié)果,打算出門的螞蟻又折身返回了蟻巢。過來一會兒,成群的螞蟻從洞口魚貫而出,片刻后,面包上趴滿了黑壓壓一片螞蟻。這些螞蟻有的咬著面包往前拽;有的在面包后面往前頂,有的干脆鉆到面包底下駝·····總之,螞蟻們七手八腳的把面包運到了蟻巢的入口處。
可是面包這么大,洞口那么小,怎么把它運進去呢?正在我為它螞蟻們抓耳撓腮時,螞蟻們已經(jīng)開始了。它們把面包咬成一小塊一小塊的,一只螞蟻叼起一塊便運進洞里去了。
人們從螞蟻碰觸角而發(fā)明了手語,而螞蟻身上則很好的體現(xiàn)了我們常說的——團隊精神!從這件事我不由得感嘆,大自然真是我們的好老師!
六年級第一單元作文 篇3
“嗡嗡嗡——嗡嗡嗡——我是快樂的小蒼蠅”怎么樣朋友,歌兒不錯吧?嘿,我們蒼蠅家族,可都是這樣過日子,天天唱著過。咋?我們?yōu)槭裁催@么快活?告訴你吧!
這第一呢,我們衣食無憂。您看,我們有舒服的外衣,有能飛翔的翅膀,簡直是隨心所欲。我們生活的世界食物豐富,什么糞便啦、什么垃圾啦、什么殘羹剩汁啦,都是我們的最愛!芭夼夼蕖卑,咋了?臭!哈哈——您嫌臭,我們可不嫌臭喲!好好,罷了罷了,不惡心您了。
這么說吧,你們?nèi)祟惸艹缘降,我們蒼蠅家族都吃得到。你們做好了美味佳肴,還沒吃,我們先飛上去嘗嘗;你們制作精美的水果沙拉,剛端上餐桌,我們飛過去,也先吃為快。雞魚肉蛋,山珍海味,哪一樣不是我們蒼蠅吃了您再吃。
這第二呢,我們?nèi)丝诒姸啵莻消滅不了的家族。您看,大熊貓瀕臨滅絕,東北虎幾乎銷聲匿跡,揚子鱷也快完蛋,而我們蒼蠅,源遠流長,綿綿不斷,子子孫孫,越來越多。我們是個龐大的家族,是個無人能比的家族。什么?螞蟻?它太渺小了。它會飛嗎?能像我們自由嗎?什么?蜜蜂?嗨,它食物單調(diào),斤斤計較,抱殘守缺,只能吃糖,哪有我們食物豐富,飽嘗人間百味。
這第三呢,我們的生命力極強。你們?nèi)祟愓煊胁。裁捶堑,什么禽流感,什么癌癥、艾滋,你們怕,我們可不怕。在我們眼里,那算個屁!我們什么都不怕!我們滿身攜帶病毒、病菌,可怎么地了?誰也奈何不了我們。我們從不生病,我們只會把病傳染給人家。別罵,別罵!有本事別生病。
這第四呢,第五呢……就不說了?傊覀兪强旎畹。
聽說,你們?nèi)祟愐闶裁磹蹏l(wèi)生運動,要把垃圾都處理干凈,我說這叫什么事?這不是叫我們斷子絕孫嗎?萬萬使不得呀!
六年級第一單元作文 篇4
每個人的人生中,都有很多第一次。如:第一次登臺表演、第一次做飯、第一次洗碗、第一次上學、、、、、、這些第一次像一個個腳印,印在你成長的道路上。
最讓我難以忘懷的是第一次騎自行車。每當我看見其他人騎著自行車去玩,看見他們騎著自行車快若閃電時,我就羨慕不已。一次,大人們都出去干活了,只有我和姐姐在家,我覺得無聊,便對姐姐說:“姐,反正現(xiàn)在家里沒人,不如我們出去學騎自行車吧!”姐姐想了一會兒,猶豫不決地說:“那好吧!不過要早點回來,不然爺爺會擔心的。”說完,我們就去推自行車,去下坡那練習。
走到那,眼前閃現(xiàn)了一片美景,小草被春風吹拂著跳起了舞,大地上的一切顯得勃勃生機。開始,我驚恐萬分,生怕會摔倒,但經(jīng)過自己一段時間的調(diào)整后,我堅強起來,起先,車頭有些搖晃,但經(jīng)我一點調(diào)整,便沒那么搖了。接著,我又試了幾次,摔了幾跤,但我始終沒有放棄。終于,我在努力下學會了騎自行車。
通過這件事,“愛拼才會贏”這句話我會永遠銘記在心。
六年級第一單元作文 篇5
我做菜,那是大姑娘坐花轎——頭一回。我一個小小男子漢,進廚房,那除非是太陽從西方升起?墒牵裉,我卻心甘情愿地進入廚房,完全是沒有“逼”的。
當然,說起這件事是有起因的。我們學校每一周的周末都有感恩主題活動。感恩主題活動主要就是在家中幫幫大人們做些事。可是不知道老師怎么想的,突然叫我們每個人做一個菜給家人吃,還要家人(爸爸或媽媽)打評價打等級。要是以往,我完全可以叫媽媽做一下假證,可是誰知前兩周的家長會,老師不知用了什么絕招,媽媽竟一改往常,不配合我了。更為糟糕的是,老師說過不能就煎一個蛋了事。要知道,老師當時宣布這一件事時,不知驚呆住了班上的多少“豪杰壯士”,只是樂得那些經(jīng)常幫大人做菜的“女同胞”們在一旁偷偷地樂。但,沒辦法,我們的老師是老大,誰知道他要是知道了我們做假,會怎么處理我們。
“媽媽,我今天要學一個菜,還想親自下手,可以嗎?”我一進門就朝媽媽嚷道。媽媽聽后,一臉詫異:“我的寶貝,你今天是不是發(fā)燒?還是太陽從西邊升起了?從來都是衣來伸手飯來張口的角兒要下廚了!薄安幌聫N了可以,但你要在我的感恩作業(yè)上寫我有下廚!蔽颐摽诙。媽媽恍然大悟:“明白了,明白了,那我肯定不能做這種虛假的事啦。不過,我愿意當你的師父。走啊,進廚房!
在媽媽的帶領(lǐng)下,我走進廚房,開始學做菜。但我現(xiàn)在只能幫媽媽做簡單的工作。
我?guī)蛬寢屪龅牡谝坏啦,就是“紅燒魚籽(就是魚卵)”。
首先,先把蒜頭的皮剝掉,媽媽說,要找到皮之間的縫隙,找到了,手一捏,皮就開了。以為把蒜剝開這事簡單,那你就大錯特錯啦。蒜不好拿,拿遠了蒜容易掉了,拿近了,眼睛會受不了,那蒜味直沖你的鼻眼而去,真是麻煩極了。好不容易將蒜頭剝開了,媽媽又要我把生姜也搞出來,要切成一片一片的,媽媽說:“切的時候要小心,不然就會傷到自己,切得也不能太快!薄坝酢蔽议L吁了一口氣,終于將準備工作做好了,要開始下鍋了。
媽媽先去打開煤氣閘,接著教我打開火閘,在開火時一定要往下按,再朝左邊扭,不然就燃不起來。左邊的中間是最大的火,往下或往上都是小火,最上面就是關(guān)了。燃起來后,想調(diào)節(jié)火候,不必在按下去。
鍋架上去了,媽媽對我說:“你要先把適量的油倒進去,等油熱了后,把切好的姜和蒜再加上由我‘搞定’的蔥倒進去,倒進去時不要抬得太高,也不要放的太低。過一會兒,再把咱們的主材:魚子“獻”上去。用鍋鏟“鏟幾‘刀’”,再煎它個兩分鐘,加一點香料、胡椒,就已經(jīng)搞定這道菜啦!”我聽后,說:“太簡單了,看我的!焙芸斓,鍋熱起來了,一股熱氣直撲我的臉,我一時不知下一步做什么,媽媽在一旁喊:“倒油啊!蔽一腥淮笪颍s緊舀起一湯匙的油往鍋里扔,直聽“哧”一聲,隨即一團火燒起來。我驚得大叫一聲。媽媽喊:“你鍋太熱了,太熱了,才會這樣的?,趕快把蒜、姜倒進去!蔽亿s緊手忙腳亂地把那些東西倒進去;饻缌恕!鞍,嚇出了我一身汗啊!蔽仪椴蛔越卣f道。媽媽答道:“是啊,你以為這很簡單?快,準備把主料倒進去,不然,蒜姜燒焦了就不能吃了!蔽医舆^媽媽遞過來的魚子,倒下去,又是“哧啦”一聲,鍋里冒起了一股白煙。不過這次沒有起火。我拿著鏟子翻動了幾下,然后依媽媽說的再放進香料、胡椒,蓋上鍋蓋悶二分鐘左右。媽媽說可以了。我掀開鍋蓋,好香啊!一股香味直撲鼻而來。
。〔徽f那白白的蒜頭,不說那綠綠的蔥,也不說那黃黃的姜,也不說那金紅色的已熟的魚子,光說那氣味,就已經(jīng)讓人“口水直流三千尺了”。我高興得趕緊用鍋鏟把它裝起來,然后將鍋鏟一丟,邊朝餐廳走去邊說:“我做好了菜了,其他的事你去做了!眿寢屝χ鴮ξ艺f:“你那就叫做好啦?真是的!
晚飯時,我期待著爸爸吃我做的菜,期待著爸爸的肯定。爸爸終于將筷子伸向我的勞動成果。我緊張地看著,只見爸爸右手伸出的筷子準確地夾起魚子,肘一轉(zhuǎn),原來朝向外的筷子朝里轉(zhuǎn)了,爸爸張開嘴接住,咬了幾下,臉上顯出一種滿足的神態(tài)。我趕緊問:“好吃嗎?”“什么好吃嗎,都好吃!卑职肿炖锖埻轮磺宄脑捯。媽媽在旁笑著說:“兒子是問你這魚子好吃不?這魚子是他自己動手煮的!薄昂贸,好吃。我的兒子長大了,會煮菜啦!蔽因湴恋鼗卮鸬溃骸笆堑,也不看看我是誰!
哈哈哈,餐桌上響起了一陣開心的笑聲。
六年級第一單元作文 篇6
我是大自然中的一員。雖然我很渺小,但是我在關(guān)鍵時刻卻起到了大作用,雖然我很膽小,但是我會在危急時刻挺身而出。――題記
我原本是藍藍的天空上一片悠悠的云朵中的一個無憂無慮的一員,隨著云朵姐姐到處游玩,我們到過無數(shù)美麗的地方,也見到了無數(shù)美麗的風景。
一次,調(diào)皮的風弟弟把我和我的伙伴們一起吹到了一個即將干涸的池塘上空,里面年輕的、年老的魚兒都在痛苦地掙扎著。大家看到這個場面都奮不顧身地往下跳,可是我還是猶豫不決,雖然我知道他們是為了拯救這些小魚兒,但是我還是不敢往下跳,生怕磕爛了、摔疼了。就在我猶豫不決的那一瞬間,速度極快的閃電哥哥高聲地吼叫了起來,他的聲音鼓勵我勇敢地跳下去,仿佛在對我說:“別害怕,勇敢點,跳下去吧!”披著黑袍的烏云姐姐對我說:“妹妹,跳吧!為大自然做點貢獻吧!”聽了這些話,我心里充滿了勇氣。我和一顆小雨滴手拉手,縱身跳入了池塘。不知過了多久,一只溫柔的手輕輕托起了我,我慢慢地睜開眼睛,原來我躺在一片荷葉上,我在荷葉上歡快地跳東跳西,當我跳到荷葉的邊緣時,以一個優(yōu)美的動作躍入水中,魚兒們歡快地歡迎我們,對我們說:“謝謝你們救了我們!边@時烏云姐姐、閃電哥哥悄悄地離開了,太陽公公也偷偷地露出了半張臉,好像看到我會害羞似的,紅得像半個大大大蘋果,天上美麗的彩虹小姐用小河當她的鏡子,梳妝打扮“啊啊!好美啊!”
從此這就是我的新家了,每天,小魚們和我一起玩耍,一起嬉鬧,每當下雨時,雨滴落入水中,我們就能交到的朋友,我們還一起說話聊天,談?wù)撟约禾聛淼耐緩健D阋痪,我一句,大家聊的真開心。大家快樂的交談,交朋友。雨過天晴,太陽公公總是送給我們彩色的衣服穿。夜幕降臨,我要睡覺時,水草就給我當被子蓋,讓我一覺睡到大天亮。睡個舒舒服服的覺。
我是大自然中的一員,我愛大自然,即使我是一顆無人知曉的小雨滴,但是我為大自然做了貢獻,我的人生就在這池塘里度過,每天我都能交到新朋友,和他們一起玩耍嬉戲……
我想大家都應(yīng)該已經(jīng)猜到我是誰了吧!我就是那一顆無人知曉的小雨滴。
六年級第一單元作文 篇7
一年四季中,誰是最熱的季節(jié)。那當然要數(shù)“熱力霸”——夏季。
那么有人問,怎樣才能解熱呢?當然是靠我——風了!
只要是我經(jīng)過的地方,人們就可以從口干舌燥中解脫出來,看到這個場面我真是高興萬分呀。
早晨,我吹過草地。小草慢慢地伸伸懶腰;花兒悄悄地從夢中醒來,散發(fā)出濃濃的花香;小樹伸著樹枝向我揮手……這多么像一幅美麗的風景畫呀!我看著這幅美麗的風景畫,心情特別的爽快。
驕陽似火的中午,空氣里仿佛有一個特別大的火球在燃燒,小草們個個曬得像得了病似的,花兒曬得直喘氣,小樹曬得耷拉著樹枝。這時,它們多需要我呀!我來了,沒想到雨哥哥也趕來助我一臂之力。它們個個都高興起來;▋翰辉俅瓪,小樹也慢慢得抬起頭來。見到如此情景,我和雨哥哥都非常開心。
我真為我是風感到自豪!
六年級第一單元作文 篇8
春天,小草探出頭來,花兒綻放出最美的笑臉;柳樹又長出了嫩綠的心葉子。一切的'植物都蘇醒過來。春天是個萬物復蘇、陽光明媚、不冷不熱的季節(jié)。所以無論是人,還是動物,或是植物都喜歡這個季節(jié)。就算下雨的時候也不覺得冷,因為春雨姑娘只帶來了新鮮的空氣和清澈的雨水。雨水不僅灌溉了田野,還幫果農(nóng)給果樹澆了水。等果樹喝足了水以后春雨姑娘也就該走了。
夏天到了,炎熱的太陽照射著大地,好像大地鋪上了一層金毯子。這時,房屋和大樹發(fā)揮了更大的作用。什么作用呢?當然是為人們乘涼了。
眨眼間秋姑娘來了。她拂去了太陽的炎熱,帶來陣陣涼爽的秋風。快看,秋姑娘手里是什么?。≡瓉硎谴T大的果實成熟了。當然,果實的成熟也離不開人們的辛勤勞動。所以,人們也十分喜歡秋天。
沒多久冬天又來了。在這寒冷的季節(jié)里,花兒都凋謝了?蓞s不知為何天上又飄下白色的花朵。我們在這炫麗的雪景中堆雪人、打雪仗——
我愛大自然的一草一木,也愛春、夏、秋、冬這四個季節(jié)。
六年級第一單元作文 篇9
奉獻,就是將自己的東西獻給大家,且不求回報。
在膾炙人口的童話故事中,奉獻常常是故事中的主題:一粒青翠的小豆子,奉獻自己的青綠,讓生命垂危的女孩,有了求生的意讀;一只聲音優(yōu)美的黃鶯,奉獻自己獨特的嗓音,將死神手中的皇帝救了出來......這些我們從小聽到的“奉獻”,就是希望我們對于“饋”能多一分了解。
我身邊,也有一群為我或大家默默奉獻的人。在醫(yī)生、護士的奉獻中,我平安的誕生了,每一個小天使都是剛出生時,第一個見到都是這群牽引我們的白衣天使;在母親的奉獻下,我的童年顏色金的耀眼、粉的溫馨、紫的晶瑩,回首遙望,整個是一道繽紛的彩虹,烏云幾乎遮不住她;在老師的奉獻里,我成了能遨游、穿梭在書香中的小叮當,回到過去與孔子對談,來到愛因斯坦家問問他一些難題;在建筑工人的奉獻下,一棟棟堅固美觀摩天大樓,讓我們有了遮風蔽雨的地方;在環(huán)保夢想者的奉獻下,干凈的街道就是他們的驕傲,當?shù)谝坏狸柟鉃榇蟮亟议_序幕時,掃把沙沙的聲音就觸動了我耳膜......
有很多人都是默默的在奉獻著,也越來越多人加入這行列中。那我又能做些什么呢?我要用我的雙手,為一群群無家可歸的孩子筑起一棟溫暖的房子,寒風刺骨的冬天,就不會再有兒童著涼;我要用我的知識,帶領(lǐng)一群饑腸轆轆的小雁,擺脫“饑餓”的魔掌,就不會再有孩子挨餓了;我還要用我的言語,告訴大家“奉獻的美”!
奉獻,像春天的陽光和玻璃杯中的冰晶,既溫暖又美麗!
六年級第一單元作文 篇10
難忘的第一次就好比是人生的啟明燈,你可以從中不斷地得到啟迪。
那時我才7、8歲,年齡尚小,總覺得鬼魂之說是真真正正存在的。碰巧,那一天家里人有事外出,只留下爺爺一人與我做伴。年過花甲的爺爺聊到一塊兒去?只有早早上床睡覺罷了。這時正進入立秋,晚上窗外陰森的很,發(fā)白的下弦月慢慢悠悠地飄過散云。月黑風高殺人夜,幾聲犬吠突然從窗外傳來,我的神經(jīng)緊緊地泵在一起,魂兒都嚇跑了一半。我一骨碌滾下床,七手八腳便把窗“砰”的關(guān)上。
風在“呼……呼……”的號叫著,我縮在床上,被子拉過頭,希望能順利地熬過這一夜。午夜時分,我突然想上廁所。可……可是,走到半路遇到鬼咋辦?我夾緊雙腿,心中在做異常激烈“戰(zhàn)斗”最后實在憋不住了,萬般無奈的我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地披上睡衣……四周靜得讓人皮發(fā)毛,我走到樓梯口時不經(jīng)探頭望了望,一個字,黑!我慢慢踱下樓去,每走一步,心就“咯噔”地跳。往常聽的鬼故事不由自主地浮上腦海。
哎呀……憋……憋不住了,管他什么鬼,來吧!!!姐我不怕你!好不容易上完了廁所,想起先前的“大不敬”更慌了!連滾帶爬飛回了自己的房間。在床上,不知怎的,眼睛就是合不攏,真難受!我慢吞吞地打開窗戶,撩開窗簾,一股陰森的風吹了進來,我霎時間就癱在了地上。
月光撒在我身上,我漸漸膽大了起來,眺望窗外:聽見風吹過田野的聲音,我呼吸著清新的空氣,星星在眨著眼睛!多美的景色啊!這才是真正的夜!
難忘的第一次獨自過夜,讓我真真正正地明白了時間是沒有妖魔鬼怪的,我們不要隨意猜忌,邁出一步走進現(xiàn)實,打破幻境,走進現(xiàn)實,崇尚科學,戰(zhàn)勝心理陰影。
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