實用的六年級友誼的作文匯編七篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么你有了解過作文嗎?下面是小編幫大家整理的六年級友誼的作文7篇,希望對大家有所幫助。
六年級友誼的作文 篇1
到了三年級,數(shù)學(xué)開始需要一點思維才能解題,語文也開始出現(xiàn)了課外閱讀。你卻出奇地喜歡語文,卻漸漸覺得學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)是件吃力的事情;而我呢,偏愛數(shù)學(xué),也愛語文,但不如你那般強烈。遇到不懂的題目,你會拿著練習(xí)冊或是書本來問我,通過你書上那密密麻麻的筆記,我從中看到了你愛學(xué)習(xí)、刻苦的一面。那時,我總是會將我所知道的毫無保留得講給你聽。語文的課外閱讀是我的弱項,所以我會去問你一些思路還有理解閱讀的方法。你也會傾盡一切知識,將你知道的和你做題的技巧告訴我。
四年級的時候,班里的女生開始有了自己的小團體,而我們,總是這些小團體中最團結(jié)、最和睦的一個,不用說,這就是我們互相理解和退讓的結(jié)果。所以,班上的同學(xué)總是可以看見我們頭挨頭討論的情景,時不時哈哈大笑。真的,那時候我們的友誼是那樣的堅固,別人也很羨慕我們之間的關(guān)系。
總之,謝謝你,使我的童年那么多姿多彩。
六年級友誼的作文 篇2
友誼是一面鏡子,照亮彼此的不足,用真誠去修補點滴,閃亮著美好人生之路一起前行;友誼是緣份的碰撞,產(chǎn)生出的火花純潔而閃耀;友誼是人生路上的景色,是優(yōu)美的心弦,是彼此用心靈的筆墨點綴人生路上最美麗的風(fēng)景線。
認識陳明是在小學(xué)三年級下學(xué)期,她是從外地轉(zhuǎn)入湖城學(xué)校。我們坐在同桌,彼此還不習(xí)慣。慢慢地,我和陳明有一種學(xué)習(xí)上的默契,我們一起討論題目,分析要點。就這樣,我對這位活潑可愛的女同學(xué)產(chǎn)生了良好的印象。很快,我們成了形影不離的好朋友。
有人說,友誼是一種相互吸引的感情,可遇而不可求。我和陳明的友誼就是一種緣份的產(chǎn)物,兩個陌生的面孔在三年級偶然相識,是巧合?還是緣份?這是一種友情的吸引,點亮我友愛的明燈,在友情之路上佊此照應(yīng)。
六年級上學(xué)期的一次手工課上,陳明心不在焉地制作小木船?煜抡n時,我把自己精心制作的小木船放在陳明面前炫耀。那知,陳明一把將我的小木船扔到地下,我驚呆了。我腦袋一熱,氣急敗壞地將陳明的小木船使勁往地上摔,還不解恨,又將小木船踢向角落。同學(xué)們都將目光投向了我們,老師也驚奇地詢問:“怎么回事?”
陳明眼里含著淚光,傷心地說:"我的小木船?”
“誰讓你先弄壞我的小木船?”我說完坐在座位上。瞬間,淚水奪眶而出,心中不是好滋味?粗惷靼阉牡男∧敬槠⌒囊硪淼負炱,我心想:難道我和陳明的友誼就如同小木船一樣,從此破碎?
自這件事過后,學(xué)校里,再也看不到我們形影不離的背影;回家的路上,再也聽不到我們歡歌笑語的聲音;討論課上,再也看不到我們彼此向?qū)Ψ浇忉屪约合敕〞r的認真。我的心里很傷心,卻無法鼓起勇氣去與陳明握手。
突然,一天中午放學(xué),陳明塞給我一封信就匆匆走了。我迫不及待地打開信,淚水瞬間迷失了我的雙眼。陳明說,因為手工課那天,正好是七月七日,是她爺爺被日本鬼子在宛平城殺害的日子,所以她心情不好。她說她錯了,她不想失去我們的友誼。她告訴我,如果還認她這個朋友,就去我們曾經(jīng)的“友誼樹"下找她。
“陳明啊,陳明,我又何嘗愿意失去你這位朋友呢?"看完信后,我沖出校門,背著書包飛奔而去。
曾經(jīng)的"友誼樹"依然翠綠挺拔,這是第一次與陳明見證友誼的象征。陳明見我來了,從書包里拿出一個袋子,又從袋子里拿出兩個精美的小木船。陳朋說:“一個給你,一個給我”。陳明還想說,被我擋住了。我們什么也沒說,緊緊地的擁抱在一起。
此時,我的心情十分沉重,瞬間千言萬語。我拉著陳明的手說:“對不起,我也錯了,我真的需要我們的友誼。我不知道你爺爺還有那么光輝的'歷史,值得我們尊敬!标惷餍πΓ"就讓那件事過去吧!”從此,我和陳明又成了形影不離的朋友。
我終于明白:失去純潔的友誼,猶如生活中移走了陽光;失去真誠的友誼,猶如人生路上送走了快樂;失去交心的友誼,猶如畫卷中溜走了光彩。
六年級友誼的作文 篇3
不知何時,一陣“閱讀風(fēng)”襲擊我們的班級,所有同學(xué)都沉浸在其中,而我倆更是深陷其中,不可自拔。那日,你從家里拿了一本你最喜歡的《四葉草的約定》,我也從家里挑了一本我最喜歡的書《叛逆的蛋殼組合》給你。也許,當時青澀的我們還讀不懂高年級的哥哥姐姐才讀得懂的書,但我們依舊沉浸在作者筆下一個個生動的故事情節(jié)中。每每看完一本書,我們都會寫一篇靈感,或長或短,語句不算優(yōu)美,但句句都是真情實感。當年的小靈感,成就了后來我們作文上的“紅雙圈”。
自然的,我們也總會碰到大大小小的問題,我第一想法是去尋求老師的幫助,而并非先自己琢磨。是你在我的身旁,一點一點地讓我改掉這個缺點。當?shù)谝淮我揽孔约旱牧α拷鉀Q了問題之后,明媚的笑容爬滿了臉龐。是你,讓我感受到這種無法言喻的快樂。還記得,那時候的陽光,總是很和煦、溫暖,是我倆的友誼更加稚嫩和純潔。
六年級友誼的作文 篇4
古人云:“勸君更盡一杯酒,西出陽關(guān)無故人!敝鴿鉂馇橐庾屛覀?yōu)橹宦錅I。至今瑯瑯上口。朋友是一個人的精神支柱,是一個人一生必不可少的部分。這天,一位朋友悄然離去。
自小,我便生長在渭南市中心醫(yī)院這個環(huán)境了。因為這種環(huán)境。使我擁有了許多知心的好哥們。我們從小晚在一起,這幾個朋友和我就像幾塊巨大的粘糖,天天粘在一起。曾一起翻墻,上樓頂。成了我們“光輝”的過去?勺詮牧昙,一切似乎發(fā)生了微妙的變化。
我有一位好哥們,他的名字叫做徐豪科。他曾經(jīng)是我們的核心人物。云:“誰權(quán)大也。”曰:“徐豪科也!蔽覀冊焯煺宜,可自從上了六年級,他變了。
自從上了六年級,他不出來玩了。就連星期六,星期天都不出來了。沒有了這位核心人物。我們玩的時候總感覺缺一個人。我們原來經(jīng)常在冬天燒火,每年都是我們幾個人,燒火每年都能成功。可自從沒有了他,火苗似乎也聽見了這個消息,也不旺盛了。
上初一時,情況還能有所好轉(zhuǎn)。徐豪科和我們在一個學(xué)校。我們每天一起上學(xué),一起回家,雙休日還能玩一玩,可上初二時,他要到西安上學(xué),他走的那一夜,似乎又像六年級的夜晚,靜靜地……
朋友,你走了,可你要知道,兄弟們想念著你。天天在心里為你唱起那友誼的山歌。
六年級友誼的作文 篇5
給小草以綿綿細雨的,是東風(fēng);給鳥兒以婉轉(zhuǎn)歌聲的,是森林;給我們以享不盡的快樂的,是那真摯的友誼。友誼如同沙漠里的一眼清泉,在你最饑渴的時候滋潤你。友誼是一座橋,架在你我之間,促進心靈的溝通;友誼是一首歌,歌曲流進心窩,使你我共同歡樂。
什么是友誼?
有人說是武俠小說中為朋友兩肋插刀;有的說是言情小說里為朋友而放棄自己的幸福;還有的說是為了守舊朋友的秘密寧可犧牲自己也在所不惜。實在,友誼并不只是這些,在一些小事中也能體會友誼的溫馨。
當你快樂的時候,有人跟你一起快樂;當你飽受挫折、苦難的時候,有人會在你身旁安慰、鼓勵你;當你在生活的十字路口搖擺不定時,有人為你領(lǐng)路……這一切的一切,都是友誼。友誼能讓人熱和,就像冬天受陽光的沐浴,從內(nèi)心發(fā)自對友誼的真摯。友誼是純潔的東西,容不得任何污穢存在。友誼不是金錢所能等量的。友誼并不只是在你生日時有人為你買禮物,而是當你困難時幫助你的,才是真正的友誼。
當一個人背叛了友誼以后,那么他將失往的是莫大的快樂,換來的是莫大的憂愁。到時候后悔也來不及了。
當一個遭到了友誼的背叛后,就會開始封閉自己的內(nèi)心,再也不會向友誼敞開心懷,而是默默咽下心中的喜怒哀樂,由于他害怕,害怕再次受到友誼的背叛。
友誼是要專心面對的,是發(fā)自內(nèi)心的真摯,當那份真摯受到污染后,那么,就意味著這段友誼將會結(jié)束,由于友誼受到玷污,就再也不會發(fā)出圣潔的光了。
生活中不能沒有友誼,由于友誼是歡樂的源泉,所以我們要珍惜友誼,尊重友誼,讓它成為你生活中別具一格的風(fēng)景!
六年級友誼的作文 篇6
友誼是世界上最重要的東西!}記
疼死我了,你輕點”這又是誰呢!原來是她在揪我。說起她,我用一個詞語將她概括“典型的乖乖女”不信了吧,我就給你說說。
星期五可是我放松的最好時機,這不,我又約上兩三個“死黨”,風(fēng)風(fēng)火火跑出了校門。正巧到了圖書館遇到了她,“一起去玩吧”!我張口就來!安恍,我要回家寫作業(yè)!”“現(xiàn)在才四點,玩一下回家也沒關(guān)系”!“不行,我媽媽會擔(dān)心我的”說完,急匆匆走了。你說,這算不算媽媽的乖乖女呢?不僅這樣,她無論在我失敗或成功時都給我耐心,贊美與鼓勵。
數(shù)學(xué):丹丹97,我不由贊嘆一聲,要知道這個單元可是最難的,上90分的都是寥寥無幾,而我,因為多種知識點的漏洞沒掌握,考的很不理想。而她也沒說什么,只是耐心給我講解,領(lǐng)會題目的意思。而在我成功時,她又是鼓勵我,又是贊美我。
一次我英語破天荒地考了97分,她知道后笑瞇瞇對我說:你好棒喔!但她又不會使我感到驕傲,就認真幫我分析錯題,雖然有時候會說:“豬腦袋,笨蛋”但我也只是笑,并放在心上。
她長的什么樣子呢?胖乎乎的臉,一束馬尾辮,笑起來就有兩個可愛的小酒窩。
她是五年級轉(zhuǎn)來的,短短一年時間,我就與她建立了深厚的友情:那就是在對方無論是失敗或成功之時,為對方著想,在成功時給予贊美,在失敗是給予鼓勵。這就是世界上最珍貴的友誼。
無論是金錢,權(quán)利,美麗,都比不上世界上最珍貴的友誼。——后記
六年級友誼的作文 篇7
茫茫人海像一片戈壁灘,而我們就像里面的沙子。
朋友,謝謝你,多虧你的陪伴,才讓我沒有感到孤獨。
有一次,我生病了,但我依然堅持來上學(xué)。到大課間,我的肚子像是被萬根灼熱的利刀刺著,一股絞心的疼痛遍布我的全身。我實在忍不住了,就向老師請了假,坐在草坪上休息。那幾分鐘真是痛苦難熬,疼痛如浪潮一樣一波一波地襲擊我,我感覺仿佛過了好幾年一樣。終于,大家跑完了,我拖著疲憊的身體走進了隊伍,可沒想到,一個同學(xué)說我假裝肚子痛明明能跑。我很委屈,我是生病了呀,一跑肚子就痛,這又能有什么辦法呢?我感到了孤獨,但這時,你走過來,安慰我說: 管她干嘛,你走你的路,她走她的路,你們互不相干,別委屈啦! 然后,你還講了許多笑話為了逗我開心。終于,我的臉上露出燦爛的笑容。 我給你份禮物吧。 你又安慰道。當時我只不過認為你在安慰我,沒怎么注意,更沒有當回事。
后來,你真的送了我一份禮物。那是一個粉色盒子,上面精心打了一個蝴蝶結(jié),雖然并不精致,但我依然看到你眼里的真誠。你塞到我的手上說: 送你。 然后就跑走了。我二丈和尚摸不著頭腦;丶掖蜷_,看見一個瓶子和一張紙,紙上寫著:送你一個甜品,自己做的哦!當時,我感動了。
甜品的香氣很快彌漫在了我的舌尖,不知何時,淚水已經(jīng)打濕了雙眼。我真想再對你說一句:我的朋友 史亦攸,謝謝你!
暖暖的友情暖人心!
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