小學(xué)生六年級愛作文(精選23篇)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編收集整理的小學(xué)生六年級愛作文,歡迎大家分享。
小學(xué)生六年級愛作文 篇1
老師的愛如春風(fēng),沐浴我們愉快地學(xué)習(xí),老師的愛如甘露,滋潤我們的心田,老師的愛如涓涓泉水,伴隨我們健康成長。
張老師是我們的新班主任,接班才兩個(gè)月,短短的時(shí)間內(nèi)就贏得了同學(xué)們的愛戴。
她不但課講得非常好,而且對同學(xué)像對自己的孩子一樣,無微不至地關(guān)懷。即使有人做錯(cuò)了什么,她也從不打罵,總是耐心地給我們講道理。當(dāng)老師看到我們?nèi)〉昧顺煽,她就笑瞇瞇地表揚(yáng)我們,心里比吃了蜜還要甜。
天冷了,老師就提醒我們:“多加件衣服,每天不用來的太早!焙笱游宸昼,對遠(yuǎn)道的同學(xué)就是一種極大的照顧。我們的教室后墻是北山墻,后面比較涼,她叮囑我們要準(zhǔn)備棉背心……,這些日常生活中的小事,她都為我們一一想到。讓我們感受到母親般的關(guān)愛。
我不小心把腳崴了,老師跑到操場,心疼地?fù)崦沂軅耐龋P(guān)切的問道:“這兒疼嗎?”“嗯。”我看著老師臉上流著的汗珠,答道。老師立刻扶起我一步一步地想校門口走去,到了校門口,老師打了一輛出租車把我送至家中。到了家里,老師與奶奶囑咐了一番,便匆匆離開了,看著老師急匆匆離開的背影,一股暖流涌遍了我的全身……
晚上,電話鈴又響起來,我一看號,是老師打來的,我急忙接起,“我,老師……”“怎么樣?還疼嗎?別著急,明天如果不能上學(xué),就在家休息,落下的課老師給你補(bǔ)……”
一番話,說得我心里暖乎乎的……,我暗暗下定決心,一定不辜負(fù)老師對我的關(guān)愛,以實(shí)際行動(dòng)回報(bào)老師。
春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。老師的愛,就這樣默默地滲透著,永不會(huì)枯竭。
小學(xué)生六年級愛作文 篇2
世界上最偉大的愛就是老師對我們的愛,老師幾乎每時(shí)每刻都愛著我們。那種愛,是無私的愛,是無聲的愛,每一句批評,每一句教育,都是一份愛。然而,每一打掃衛(wèi)生,也都含著幾分愛……到我們組打掃衛(wèi)生啦!我們不一會(huì)兒就打掃完了!因?yàn)榱掷蠋熞苍趲兔。林老師把我們掃的地重新過一遍,看看干凈沒有;幫我們拖地……知道我接了一盆子水,張宇欣問:”你干什么呀?“我答到:”澆花。“由于水壺壞了,所以我只好用盆子。我把我的花從書架上拿了下來,澆了水。林老師又主動(dòng)用剪刀把葉子剪了下來,扔了。我們之所以又快又干凈,可少不了林老師啊!
林老師是希望我們打掃快些,回去好好休息,不耽誤明天的課程。
有的時(shí)候,劉老師和林老師還會(huì)說:”好了,你們走吧!“”我把這收拾完,你們回家吧!“這些溫馨的話語,都有幾分心疼,幾分愛,又都是無私的。
只要你留心觀察,有很多愛都是隨便一看看不到的。老師把所有心思都放在我們身上,有的時(shí)候?yàn)榱宋覀冞B飯都不吃,每天晚上備課備到午夜一點(diǎn)……老師的愛不要回報(bào),只要我們學(xué)習(xí)好,乖,紀(jì)律好。
老師對我們的愛,偉大而無私。
小學(xué)生六年級愛作文 篇3
是誰讓我們來到了這個(gè)世界?感受到了春的溫暖、夏的炎熱、秋的涼爽和冬的寒冷?看到了各種各樣的植物和動(dòng)物?是我們偉大的母親!母愛是冬日里的暖陽,溫暖著我們的心;母愛是絲絲的春雨,潤澤著我們的心靈;母愛可以使寒冷的冬天溫暖如春,可以使苦澀的藥水甘甜如蜜。
做母親容易嗎?
記得有一次,平常足不出戶的我在回家時(shí)遇到了小區(qū)內(nèi)的幾個(gè)小伙伴,當(dāng)時(shí)地上還有一層積雪,大家就約定星期五放學(xué)回來一起玩;亓思,把這件事說給了媽媽聽,媽媽說天氣預(yù)報(bào)講星期五有小到中雪,不能去玩。這對于我來說可絕對是個(gè)打擊,當(dāng)時(shí)正有“初生牛犢不怕虎”之意,哪里曉得下雪天不能出門劇烈運(yùn)動(dòng)的道理。我不太高興,就說:“那如果他們都去了,我不去,顯得我多不講信用啊!”話雖如此,卻有“狐假虎威”之嫌。媽媽聽到了,開始耐心地勸導(dǎo),可我一個(gè)字都聽不進(jìn)去,噘著小嘴,固執(zhí)地認(rèn)為,別的小朋友下去玩一點(diǎn)事都沒有,我怎么會(huì)有事呢?
星期五下午,小伙伴們?nèi)缂s而至,我們玩得不亦樂乎,我的臉上慢慢地沁出了細(xì)密的汗珠。此時(shí)天空中漸漸飄落下來一朵朵晶瑩剔透的小雪花。
天黑了,大家都該回家了,各自依依不舍地告別,還一邊覺得老天爺真不知趣,天黑得居然這么早;氐搅思,只覺得頭昏腦脹,眼冒金星,一時(shí)間天旋地轉(zhuǎn),渾身瑟瑟發(fā)抖,不用說,肯定是風(fēng)寒感冒引起的發(fā)燒。唉,誰叫我不聽媽媽的話呢?自己體質(zhì)不好,又出一身汗,外面寒風(fēng)夾著雪花,在風(fēng)口一吹,豈有不感冒的道理?等待我的,只有苦澀的藥湯了!
現(xiàn)在我才明白,媽媽的一片良苦用心。做母親真不容易。
為了報(bào)答母親這樣不辭辛勞地養(yǎng)育我們,所以,我們要學(xué)會(huì)感恩母親,銘記母親對我們的教育和養(yǎng)育之恩,以此來感恩她,報(bào)答她!
小學(xué)生六年級愛作文 篇4
老師為了我們,常常廢寢忘食。放學(xué)了,每當(dāng)我們打掃衛(wèi)生后,走過老師窗前,常?匆娎蠋熯在埋頭批改作業(yè),那辛勤的身影,令我油然而生感動(dòng);深夜了,老師的辦公室的燈光依然亮著,那是老師備課的身影。老師啊,你為了我們嘔心瀝血,默默奉獻(xiàn)!你從不喊一聲累,有的只是埋頭工作后發(fā)出的一聲聲疲倦的哈欠。
老師的寬嚴(yán),常常激勵(lì)著我們奮發(fā)向上。每當(dāng)我們失意或做錯(cuò)事時(shí),老師總會(huì)鼓勵(lì)、寬容我們;當(dāng)有的同學(xué)在上課說話或搞小動(dòng)作時(shí),老師總會(huì)用她那有魔力的眼神提醒著,使同學(xué)門集中精神認(rèn)真聽課。記得有一次,我們班期中考試成績不理想,我們垂頭喪氣時(shí),老師看到我們無助的眼神,她認(rèn)真細(xì)致地幫助我們分析失敗的原因,還鼓勵(lì)我們在失敗面前不能氣餒。就是這樣,老師的愛在于一句句教誨,使我們能信心百倍地克服困難,奮發(fā)向上;老師的愛在于一個(gè)個(gè)無聲的眼神,常常鼓勵(lì)著我們、寬容著我們、關(guān)愛著我們。
總之,老師的愛無聲無息,不是一句句批評與埋怨,不是一臉的生氣與無奈,而是耐心、寬容與教誨。這種愛,勝過紅燭,不惜化作滴滴燭淚、縷縷輕煙,照亮著我們成長的道路,為我們奉獻(xiàn)全部的光與熱。
老師的愛,是人間最偉大的愛!
小學(xué)生六年級愛作文 篇5
老師的愛是無私的。老師的愛是鼓勵(lì)的愛,老師的愛是耐心的愛。老師的愛是……
班主任岳老師的愛是鼓勵(lì)的愛。
有一次,在課題上岳老師讓我起來回答問題,因?yàn)榕麓疱e(cuò)了,就聲音非常小的回答。老師看了看我那猶豫的表情,用鼓勵(lì)的語氣對我說:“沒事,再大聲點(diǎn),說對說錯(cuò)總要把觀點(diǎn)亮出來,對了要繼續(xù),錯(cuò)了就改正!痹览蠋煹脑捊o了我無比的力量和信心。岳老師的愛是鼓勵(lì)的愛,像暖暖的太陽,照在我的心里……
岳老師,您對我的愛將永遠(yuǎn)留在我的記憶里!
鄭老師的愛是耐心的愛。
有一次,我有一道數(shù)學(xué)題不會(huì)做,我是絞盡腦汁,百思不得其解。問同桌崔軼凡,她看了看也說不會(huì)。我就想,鄭老師已經(jīng)在課題上講過一遍了,再去問鄭老師又怕老師說我上課沒認(rèn)真聽講。思來想去為了弄明白,我還是決定硬著頭皮問鄭老師去。鄭老師并沒有訓(xùn)我,一遍又一遍耐心的給我講解著,直到我完全明白。鄭老師的愛是耐心的愛,像清澈的溪流,滋潤著我的心田……
鄭老師,您對我的愛將永遠(yuǎn)留在我的記憶里!
老師們的愛是無私的愛,她們白白的給予學(xué)生智慧。她們就像“春蠶”和“蠟燭”,“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。正是她們真實(shí)的寫照。
小學(xué)生六年級愛作文 篇6
一滴水,能滋潤別人干涸的心田;一束陽光,能照亮別人陰暗的心靈;一首歌謠,能喚醒別人罪惡的靈魂;一個(gè)動(dòng)作,能溫暖別人受傷的心靈……
正當(dāng)晌午之時(shí),家家戶戶都開心地吃午飯了,只有我家的氣氛非常的沉重。在我們家,有這樣一個(gè)規(guī)矩:必須在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成作業(yè)。這不,由于我做事拖拖拉拉,上午的作業(yè)還沒有完成,就迎來了媽媽的責(zé)罵:“怎么搞的,這一點(diǎn)點(diǎn)作業(yè)都沒做完,你是不是不打算吃午飯了?”媽媽氣憤地走出了房間,朝著門外的外婆說道:“媽,我們先吃,不等她了!”
門“砰”的一聲被無情地關(guān)上了,只留下了可憐巴巴的我。望著媽媽離開的背影,不爭氣的眼淚從我的眼角滑落了下來,連肚子也開始唱起“空城計(jì)”來了,我迅速地擦干眼淚,從書堆里抽出作業(yè)本,拿起筆,快速地做了起來。時(shí)間一分一秒過去了,作業(yè)終于完成了,我收拾完書本,一蹦一跳地跑出了房間。
餐桌前已不見媽媽和外婆的身影,外婆正舒舒服服地躺在沙發(fā)上看電視,媽媽則在廚房洗碗,餐桌上沒有給我準(zhǔn)備的飯菜。頓時(shí),委屈的眼淚奪眶而出。聽到哭聲的外婆立馬走了過來,她從廚房里端來了盤子,里面有我愛吃的菜,“傻丫頭,我們給你留了飯菜呢,快吃吧!”我接過盤子,狼吞虎咽地吃了起來,突然發(fā)現(xiàn)另一個(gè)盤子里有我最愛吃的蝦,還擺著愛心的圖案。我好奇地看向外婆,只見她笑著朝媽媽眨著眼睛,我立刻明白了,原來這些蝦是媽媽為我準(zhǔn)備的,感動(dòng)的眼淚又不由自主地流了下來。
愛是一種從內(nèi)心發(fā)出的關(guān)心和照顧,沒有華麗的言語,沒有嘩眾取寵的行動(dòng),只有在生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中你能感受到的,那樣樸實(shí)的愛。
小學(xué)生六年級愛作文 篇7
愛是一股撞開冰閘的春水,使鐵石心腸受到震撼;愛是一瓢紛灑在春天的小雨,使落寞孤寂的人享受心靈的滋潤,愛是一柄撐起在雨夜的小傘,使漂泊異鄉(xiāng)的人得到親情的蔭庇,愛是一道飛架在天邊的彩虹,使?jié)M目陰霾的人見到光芒!
愛永遠(yuǎn)是一個(gè)不俗的話題,更是一個(gè)被萬千世人所擁的不老故事。
我喜歡那美麗純潔的愛心故事和家人之間的無私,我也感動(dòng)于素不相識的人之間的奉獻(xiàn)。每一次的自然災(zāi)害,便有萬千炎黃子孫伸出援助之手,這便是無言的愛。沒有為什么,只因?yàn)槲覀円掷,心連心,不被困難所壓倒。不論是地震還是泥石流,每一次的災(zāi)難只會(huì)讓我們越挫越勇,讓中華大家庭更團(tuán)結(jié)。那些哭聲和眼淚變成了更多人對生命的執(zhí)著。那一次撕心的痛,那一次淚臉滿面,那一次陰霾,終于被團(tuán)結(jié)打破,這是愛的堡壘。
這是大愛,是一絲一絲愛的交織。我們身邊充滿著一點(diǎn)一滴的感動(dòng)。
一個(gè)小故事,一個(gè)貧窮而又凄慘的家庭,只有一對母子相依為命。在生活中,母親一直為兒子而生存,兒子就成了她活下去的理由。每當(dāng)家里有什么好吃的,她總往兒子碗里放,兒子問她為什么不吃,她說我不愿吃。不知道這樣的事發(fā)生多少次,她只是向兒子微笑,然后偷偷地斜視著兒子,看兒子吃得那么開心她也笑了。就是兒子長大后她生病做手術(shù)時(shí),只管微笑著說自己不痛,手心卻冒出汗。
我被愛而感動(dòng),身邊的人都是那樣純潔、那樣完美。
愛是一朵綻放在隆冬的梅花,使飽經(jīng)風(fēng)霜的人感到生命的頑強(qiáng);愛是一輪炫耀在初春的太陽,使精神頹廢的人看到人生的光芒。
小學(xué)生六年級愛作文 篇8
“我想你了,你快回來吧!
死亡,在世間是很平常的事情,無論多么美麗鮮活的生命,最終都會(huì)被碾為灰塵。像春天拂過花蕾,像麻雀歌唱麥田。它顯得那么自然又悄無聲息,以至于讓人覺得順理成章。五月,陽光很澄澈,我拉著你的手,張揚(yáng)著生命的光鮮快樂。這時(shí)最怕陰差陽錯(cuò)地出現(xiàn)在耳邊:死神,來收人了。
“為了見到你,我可以舍棄一切,縱使萬劫不復(fù)。”
我可以放棄清晨的第一縷晨曦,可以放棄暖風(fēng)在我耳邊輕輕喃呢,可以放棄大海起伏的潮汐,但我唯獨(dú)不能放棄你。這份愛連綿又堅(jiān)定,我堅(jiān)信,它會(huì)帶我到我想去的,有你的地方。盡管我的手中空無一物,但這信念,堅(jiān)如磐石,會(huì)幫我踏平一切坎坷。黑夜是被墨水涂抹漂染而成的,看不到一線光明;颶風(fēng)在我耳邊呼嘯而過,仿佛一只粗暴的巨獸,怒吼著,那聲音震耳欲聾;大海是一個(gè)無底洞,一個(gè)浪花就能把我卷入黑暗。但我不怕,因?yàn)槲抑,你就在眼前?/p>
“原來愛才是可以跨距一切的東西!
我想要伸手去抱住你,但我卻撲了個(gè)空。我想要從前那樣呼喚你的名字,但我即使用盡全力,也擠不出一絲聲音。我看著你為我流淚,你卻不知道我就在你面前。我們悲傷著共同的悲傷。
“只要是愛還在,你就永遠(yuǎn)在我身邊!
不行了,時(shí)間到了,我必須得走了。世間在我眼前越來越模糊,連身體都輕飄飄的。身體上,好溫暖,從指尖一直蔓延到心里。眼前的一切都消失了,唯獨(dú)心里的一股暖流。我才知道,消失的那些都是身外之物,而愛是會(huì)永遠(yuǎn)住在心里的。
“盡管我們手中空無一物,但我們的心中還充滿著愛!
小學(xué)生六年級愛作文 篇9
愛,是種莫名其妙的東西,但有時(shí)候,它也許只在一瞬。
一瞬間的愛……
和二姑好久不相見了,我和爸爸決定回老家看看。
那是一個(gè)冬天的早晨,我們剛下車,就感覺到了來自寒冷的威脅。
突然,一群小雞闖進(jìn)了我的視線里,它們也不知是從哪一家中“逃”出來的,在路邊若無其事地跑,好像什么也沒見過似的。
它們晃著毛茸茸的身體,張開柔嫩的小翅膀,興奮地?fù)潋v著。一會(huì)兒“嘰嘰”你追我趕,一會(huì)兒在大街上東啄西啄。清晨的村道也隨之變得熱鬧了許多,我不禁停住了腳步,好可愛的小雞。我彎下腰,和它們打起了招呼,它們竟理也不理我,依然悠閑地跑過來跑過去,把村道當(dāng)成它們的游樂場。
突然“滴”的一聲喇叭震動(dòng)耳膜,扭頭望去,一輛大卡車正疾馳而來。糟了,小雞們,快撤!我暗自著急,可小雞們卻置若罔聞,依舊沉浸在它們的嬉戲中。我著急萬分,抬起腳來要去驅(qū)趕小雞。不料“嘎!”的一聲,大卡車一陣急剎車,在離雞群不到一米處停了下來。我抬頭望著司機(jī),望著司機(jī)那略帶疲倦的臉,想必他已經(jīng)跑了很長的路程。司機(jī)竟沒有再按喇叭,也沒有下車,只將身子往后一靠,雙眼滿含愛意。默默地,一種無法訴說的感情剎那涌上我的心頭。
不知道什么時(shí)候,老母雞來了。它“咯咯咯”地叫著,護(hù)著它的雛兒,很幸福地過了馬路,跑到對面的田地上,撲動(dòng)的翅膀?yàn)R起朵朵陽光。
一會(huì)兒,大卡車絕塵而去,留下一條淡淡的車轍。
陽光照在車駛過的痕跡上,我看到了瞬間的永恒……
噢,那是愛。它不聲不響,悄無聲息,只是默默地撒播著。惟有如此,才能讓人刻骨銘心。
小學(xué)生六年級愛作文 篇10
后院的橘花樹依舊開了,口齒之間,卻永遠(yuǎn)沒了外婆做的糖果的清甜。那一種甜,在我的心頭繞啊繞。這甜,再度把我牽進(jìn)那永恒的記憶中……
“吱——”外婆家那扇木門被輕輕推開了,外婆的雙手上下翻飛,織著一件黃色的毛衣。“啊,小依!你來得正好。這件毛衣只差個(gè)邊就好了。你快來試穿一下吧!蔽易哌^去,果真是一件很好的毛衣——鵝黃色的,針針緊致、結(jié)實(shí),穿著軟撲撲的,很合身。但我的注意力才不在上面。我大喊:“外婆!我要吃橘花糖!”外婆呵呵笑了,刮刮我的鼻子:“你這個(gè)小饞蟲,這就給你做啦!”
外婆拿來一個(gè)大碗,去后院采了一大把橘花,和上水搗成泥,再放些白糖和“薄荷水,”拿出勺子一邊攪拌著,一邊倒上一點(diǎn)橙色的食用色素。將它攪拌至糊狀后,倒進(jìn)模具里,放在陽光處讓它凝固。外婆在那做,我在那看,和外婆東拉西扯地聊上幾句。
大約兩三個(gè)小時(shí)后,橘花糖就凝成了固體。我在等糖果凝固時(shí),總是過幾分鐘就去看一眼,看了一會(huì)兒后又回來。外婆看見了,就輕輕揪一下我兩腮的肉肉,笑著說:“老是這么毛毛躁躁的,簡直和***小時(shí)候一個(gè)樣嘛!”一聽這話,我就咯咯笑著乖乖坐好。
橘花糖也很甜,讓我吃了還想吃。但外婆總以蛀牙為由不給我多做,哼!但是好景不常留。一天傍晚,我在田埂上和弟弟瘋玩了一個(gè)下午后汗淋淋地回到家,卻發(fā)現(xiàn)很多大人聚在一起,神情嚴(yán)肅地交談著。我既好奇又害怕,扯扯母親的衣角:“怎么啦?”
母親一看是我,就塞給我一罐橘花糖,卻沒了……卻沒了那種甜味。
往后,我再也沒見過外婆了。但后院的橘花樹卻年年開著,從未枯萎。
有一種甜,叫橘花糖,也叫愛。
小學(xué)生六年級愛作文 篇11
在2008年5月12日的下午14點(diǎn)28分,在幼兒園小朋友熟睡的時(shí)候,小學(xué)的個(gè)班考試的時(shí)候,桌子在搖晃,文具掉在了地上——地震發(fā)生了。
北川縣正下著傾盆大雨,一所中學(xué)里死氣沉沉,到處放滿遺體,幸存者了了無幾:一個(gè)班在考試,挖掘出后發(fā)現(xiàn)了一張沒有寫一個(gè)字的試卷,也許,就在翻開試卷的瞬間,他就被壓倒了;還有一張圖片使我過目難忘,一位女學(xué)生就要逃出來了,可就在最后一剎那,她支持不住了,保持著彎腰的姿勢。到底,誰是兇手?一個(gè)小孩頭上血流不止,護(hù)士緊皺眉頭在盡力給她止血:“這里有!”一聲簡潔的叫聲喊過來了許多人,發(fā)現(xiàn)了一堆二、三年級的小學(xué)生,一、二、三……竟有八個(gè)學(xué)生,地震時(shí),他們在干什么?討論?還是玩?
四川在哭,中國在哭,我們在哭,他們在哭,死者的親人們更是悲痛萬分,7.8級地震,竟造成了這么大的傷害!
解放軍“讓我再救一個(gè)人”的話語感動(dòng)了我,他們不懈的救出一個(gè)一個(gè)人,希望在一點(diǎn)一滴的增加,如果要問,誰是最可愛的人,我會(huì)說”解放軍叔叔”因?yàn)椋麄兪故芎φ呷计鹆松南M?/p>
今天,我們學(xué)校舉行了捐款活動(dòng),三年級有一個(gè)學(xué)生抱著儲(chǔ)蓄罐上來,拿出他存了三年的零用錢,這是他自己積攢下來的,也許在炎炎夏日,小伙伴在吃著雪糕時(shí),他沒有吃,也許,同學(xué)在吃零食時(shí),他忍著讒,把錢放進(jìn)儲(chǔ)蓄罐……以前,他或許顯得有些小氣,可現(xiàn)在他把三年的積蓄都捐了出來。這就是真正的愛心,這個(gè)世界就是因?yàn)橛羞@種愛而美麗,因?yàn)橛羞@種愛而精彩!
愛心從四川省到別省,從中國到外國,愛心在悄悄的蔓延……
小學(xué)生六年級愛作文 篇12
有一種愛在我身邊,它是春天里的一縷陽光,讓我們即使在寒冷的冬天也能感受到春天般的溫暖;夏天的涼風(fēng)吹散了我的熱氣;是一個(gè)春天的秋天,讓你的心即使被塵封的世界依然純潔;是冬天的一抹陽光,溫暖你冰冷的心。那是另一種愛——父愛。
那天下午和往常一樣熱。樹上的蟬不停地叫,聲音刺耳,讓我有點(diǎn)煩躁。路邊的草受不了烈日的炙烤,彎下腰來,我拿著滿是紅叉的紙走回家。這條路和以前一樣,但我覺得很長。終于回家了,邁著沉重的腳步走進(jìn)。
“考試怎么樣?”最后,我逃不掉了,我慢慢放下沉重的試卷“好粗心,這個(gè)小數(shù)點(diǎn)不見了,還有這個(gè)問題……”父親一個(gè)接一個(gè)地指出了錯(cuò)誤的問題,也像以前一樣清楚地指出了錯(cuò)誤的問題,但今天我感到奇怪和煩躁,“你從來沒有見過我的優(yōu)秀,即使我90多分,而且還是第一,你只是冷冷地說你有能力考滿分,如果你因?yàn)橐稽c(diǎn)成就而沾沾自喜,記住,“驕傲?xí)〉摹!蹦愀静粣畚已葜v結(jié)束時(shí),我的眼淚流了下來:“我把門關(guān)上了。”你去休息一下吧。女孩還年輕,不明白你對她的愛你先走,我來看看錯(cuò)誤!甭牭竭@句話,我不再哭了,感到更加內(nèi)疚?粗赣H臉上的皺紋,布滿血絲的眼睛,稀疏的白發(fā)。我不敢再看了。原來,我父親對我的愛是微妙而不同的。只是我從來沒有觀察或發(fā)現(xiàn)過。我想說對不起,但我不知道為什么。我不能說。第二天,我終于說對不起了。一向嚴(yán)厲的父親,嘴角露出久違的笑容,窗外的陽光恰到好處,悅耳的蟬鳴聲傳入我們耳邊。風(fēng)吹過枝頭上的綠葉,花兒芬芳,小草也挺立起來。
父愛是無聲的,嚴(yán)肅的,不同的,微妙的,這在當(dāng)時(shí)可能還沒有發(fā)現(xiàn),但當(dāng)你關(guān)心某個(gè)細(xì)節(jié)時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn)你一輩子都不會(huì)忘記另一種父愛,那是多么溫暖。
小學(xué)生六年級愛作文 篇13
在爸爸媽媽的愛護(hù),我漸漸長大了,現(xiàn)在該到我們回報(bào)爸爸媽媽的時(shí)候了,他們給予了我幸福,給予了我一個(gè)快樂的家庭,讓我快樂的學(xué)習(xí),幸福的生活。
在胡老師的幫助和愛下,我成長了,從一個(gè)嬌滴滴的小女孩,成長為了可以為他人做事情的大姑娘。是胡老師帶我走進(jìn)了漢字的樂園,讓我感受到了語文的樂趣。
在張老師的熱心關(guān)注下,我明白了數(shù)學(xué)蘊(yùn)含的秘密,老師講的每個(gè)數(shù)字都深深的印在我們的心中。
有一次,放學(xué)的時(shí)候,天上下起了大雨,我等了很長時(shí)間,媽媽還沒來,豆粒大的雨點(diǎn)無情的打在了我的身上,我渾身冷的要命。媽媽終于來了,止不住的眼淚嘩嘩的流了下來,媽媽連忙說:“我正走到一半的時(shí)候,下起了雨,我尋思你淋著,就又返回去拿了雨傘,肯定很冷吧!”說著她把自己的有一次外套脫下來披在我的身上。媽媽和我走在路上,媽媽的身體一直在發(fā)抖,媽媽可能是著涼了,我心想:“媽媽如果著涼,就不能喂弟弟了!”我跟媽媽說:“我給你唱個(gè)歌吧!”我唱起了最熱門的歌曲《最炫民族風(fēng)》,“蒼茫的天涯是我的愛,綿綿的青山腳下花……”媽媽雖然臉上笑著但是身上卻是冰冷的。我悄悄的留下了淚。
還有一次,爸爸送我去特長班,我去學(xué)書法,但是到了目的地,我才發(fā)現(xiàn),我的方格紙沒帶,應(yīng)該是忘在爸爸的'車上了,怎么辦?此時(shí)我像熱鍋里的螞蟻,在教室的走廊里轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,這個(gè)特長班可是離家很遠(yuǎn),這時(shí),出現(xiàn)了一個(gè)身影,是爸爸,原來他走到一半的時(shí)候發(fā)現(xiàn)我的紙沒帶,就又給我送了回來。
此時(shí)此刻,我終于明白,愛的含義……
小學(xué)生六年級愛作文 篇14
愛,讓你的生活色彩斑斕;愛,讓你的心靈充滿善意;愛,讓世界變成美好的人間。愛,在我們的身邊無處不在,只要你用心去體會(huì),你就會(huì)感覺到一份份純真的愛:父母的關(guān)愛,同學(xué)的友愛,老師的慈愛……
母愛是無私的、偉大的。一杯牛奶,一句叮囑,一個(gè)眼神,都盡顯了母親的愛。早上,天剛蒙蒙亮便可以看到母親忙碌的身影。煮飯、洗衣服,一切動(dòng)作都是那么嫻熟。每當(dāng)我起床,就能看到香噴噴的早飯;晚上,在明亮的燈下,母親站在我旁邊,不厭其煩一遍又一遍地為我講解。
而我,卻沒有好好珍惜這份愛。我不懂事,經(jīng)常惹媽媽生氣,和媽媽頂嘴。全然不顧媽媽的感受。記得那一次,我又讓媽媽生氣了,媽媽一個(gè)人在房間默默地傷心。我卻賭氣地把門一關(guān),一個(gè)人趴在窗戶上,看著外面的天空,還責(zé)怪媽媽。這時(shí),一聲稚氣的“爸爸”吸引了我的注意力,我低頭一看,路口走來一對父子。父親買了一個(gè)大蘋果遞到大概五六歲的兒子手中。兒子拿著大蘋果問爸爸:“爸爸,你要吃嗎?”“不,兒子,我不吃,你吃吧!薄鞍职,我們一人吃一半,這樣,我們都有吃!备赣H沒有說話,而是微微一笑,幸福地?fù)崦鴥鹤拥念^。
看到這一幕,我的心被什么東西震了一下。愛,這就是愛呀!我差點(diǎn)就失去了你!我不該在惹媽媽生氣后,又賭氣地跑了,讓媽媽傷心;我不理解媽媽,沒有好好珍惜媽媽給我的愛呀!想到這兒,我后悔莫及。媽媽,我錯(cuò)了,你能原諒我嗎?
終于,我鼓起勇氣,來到媽媽的房門前,舉起手敲門了……
小學(xué)生六年級愛作文 篇15
在情感島上,住著快樂、悲傷、知識、富裕、愛等情感家庭的兄弟姐妹。忽然有一天,情感島要下沉了。于是大家紛紛準(zhǔn)備船只,離開了情感島,尋找別的棲息地去了?只有愛留了下來,因?yàn)樗蝗绦目粗@片生養(yǎng)它的樂土就這樣滅亡。
愛想盡一切辦法來拯救這個(gè)小島?墒,它失敗了!小島依i日在慢慢地下沉。此時(shí)此刻愛仍然沒有放棄,依然在想辦法,它想堅(jiān)持到最后一刻。愛的一切努力都是白費(fèi),小島全部沉下去了。愛只得趴在一根小樹枝上,希望有人來救它——這時(shí),富裕乘著一艘大船經(jīng)過。愛欣喜若狂,說:“喂!富;鸶纾以谶@兒,快點(diǎn)來救救我!备辉C鏌o表情地答道:“不!我的船上裝滿了金銀珠寶,沒有你的位子!
愛并沒有灰心,這時(shí),它看見了虛榮妹妹在一艘華麗的小船上,于是便問:“嗨!虛榮妹妹,你能救救我嗎?”“NO!你全身都濕透了,救你會(huì)弄臟我漂亮的小船的,我想我無法救你。”看到昔日的手足這般冷漠,愛既難過又失望!
沒多久,愛又看到了悲傷姐姐,愛向它求救:“悲傷姐姐,求求你,救救我吧!”“哦?愛!我實(shí)在太悲傷了,想自己一個(gè)人獨(dú)自待一會(huì)兒,你叫快樂弟弟救你吧!”悲傷答道。過了一會(huì)兒,快樂乘著小船從它身邊經(jīng)過,但是它太快樂啦,竟然沒有聽見愛的呼救聲。
正當(dāng)愛失望到了極點(diǎn)的時(shí)候,有個(gè)聲音傳了過來:“過來,孩子!我來救你。”一位長者和藹地說。登上安全的彼岸后,愛還來不及感謝,長者便離開了。愛悲喜交加,跑去問知識老爺爺:“知識老爺爺,您知道剛才救我的那個(gè)人是誰嗎?”“他是時(shí)間長者!”知識老爺爺答道。
小學(xué)生六年級愛作文 篇16
愛,如那溫暖的陽光,始終圍繞在我們的身旁;愛,如那轉(zhuǎn)瞬即逝的煙花,卻始終讓我們無法忘懷。
記得那是一個(gè)寧靜的下午,天很藍(lán)。在媽媽的反復(fù)叮囑,我終于逃出了門。
一會(huì)兒,天暗了。烏云籠罩下的大地刮起了呼呼的風(fēng),原本沉睡著的灰塵蘇醒了,伴隨著風(fēng)兒漫天飛舞。我憂心地抬起頭來望天:唉,早知道就聽媽媽的話了,果真是會(huì)下雨,等下要下起雨來,可怎么辦啊。想起出門前那聲聲叮囑,我愈發(fā)后悔。
大雨轉(zhuǎn)瞬即來,豆大的雨點(diǎn)砸著大地哭泣著。下了課,我一個(gè)人走到屋檐下站著,腦中不時(shí)映過媽媽的面龐以及她的叮囑:‘晚點(diǎn)這天是要下雨的,你出門時(shí)一定要帶傘,我等下要出去辦事!
看著萬里無云的天,再聽著她說的話,我不以為然道:‘這天氣這么好,怎么會(huì)下雨?’
‘帶著保險(xiǎn)些,不帶被淋雨吃虧的是你又不是我!瘚寢尠迤鹉樥f。
‘知道了知道了!医K究是沒拿著傘。
回過神來,看愈下愈大的雨,絲毫是沒有半點(diǎn)要停的趨勢,我咬緊牙關(guān),抬腳往外跑。
似乎因?yàn)橛曛,視線有些模糊,但依稀可以辨認(rèn)出不遠(yuǎn)處媽媽的輪廓,前面那個(gè)舉著傘焦急望著的人,不正是媽媽嗎?
我再次抬腳,向她跑去,不管被淋得濕漉漉的身體,給她一個(gè)大大的擁抱。
‘哎呦我的乖女兒,一看你這幅模樣就知道你不聽話,后悔死你得,叫你不帶傘!’說著,又將傘往我這邊移了移。
不知道為什么,走了無數(shù)遍的回家的路今天走得格外漫長,應(yīng)該是媽媽嘮叨了一整路吧;氐郊抑校詻]停下嘴的樣子,邊拿吹風(fēng)機(jī)吹我的頭發(fā),邊教育著我。一種莫名的心緒瞬間包裹了我,令我猝不及防紅了眼。我想,這感覺真好。
愛,無處不在。生活,因愛而更加美好!
小學(xué)生六年級愛作文 篇17
那晚的風(fēng),不知是怎么地,那么兇,喊著吼著……
人們嚇壞了,在他們的意識里,幾時(shí)有過這樣的大風(fēng)天?大家瘋了似地向家跑去……
“咳……”一個(gè)角落里,發(fā)出一陣蒼老沉悶的咳嗽,一位老伯蜷縮在那兒,他剛來這座城,迷了路,只能在這兒等著。老伯的雙眼布滿了血絲,一頭銀發(fā)被風(fēng)吹得亂篷篷的,他使勁拉了拉身上的單衣,盼望著那個(gè)遙不可及的晴天。
屋漏偏逢連夜雨。“轟!嘩啦啦!”大雨從天而降,人們跑得更快了,更沒注意那位老伯!芭九九尽笔且粋(gè)小伙子,個(gè)子高高的,臉很白很清瘦。只有他停下了,“喂,你要干什么?”和小伙子共打一傘的青年質(zhì)問。小伙子掏出背包,坦然地回了句:“傘,給他!薄敖o他?!你瘋了?給了他,我們怎么辦?”小伙子沒搭話,掏著背包,半天后,也只掏出了一塊小面包,那是他女兒給他的,讓他路上吃。
“哼,就這一塊,還是你女兒給你的,難道你要將女兒的心意送給他不成?”青年不可思議地瞧著。半響,小伙子回答:“他需要吃東西……”“那你就不吃東西嗎?你也是一個(gè)窮人,買不起面包,這是你唯一的一塊,還要浪費(fèi)掉!鼻嗄瓴灰啦火垼^續(xù)諷刺著。
“我是窮,但不能窮的沒志氣,沒心!”
“好,那你和他吹冷風(fēng),淋雨去吧!我先走了!”青年一把搶過傘,頭也不回地走了。
小伙子子愣了愣,但他很快收回目光,將老人背起,送到了一處旅館!耙婚g房,兩天,錢我出!”小伙子默默地拿出包里的工資。將老人送進(jìn)屋,消失在了白茫茫的雨中。
外面,風(fēng)依然在吼,雨仍然在下。但,風(fēng)雨中多了份暖意,那,是愛。
小學(xué)生六年級愛作文 篇18
"喂!女兒!快點(diǎn)回來,媽媽的手不小心弄傷,很痛"。
"好!你不用怕,我馬上回來!"就在這短短的幾十秒的對話,我的心一下子跳到了喜馬拉雅山的頂峰。在回家的路上,我的淚不停地流著。我不知道為什么。我從來都是堅(jiān)強(qiáng)的女孩,我不會(huì)哭?涩F(xiàn)在我卻哭了。在車上,外面的雨不停地落著,每一滴都滴痛了我的心。車子走得如此的緩慢。我的心是那么的空洞。
只要我一想到母親因疼痛而落淚,我就會(huì)怕!
回到家,我直往母親的房間跑,或許是天意弄人,那時(shí)爸爸剛好不在家。我不知道該怎樣做,現(xiàn)在的我是如此渴望長大。"快點(diǎn)!很痛母親的叫喊聲把我的心快割破了。為了母親,為了愛,我只知道現(xiàn)在的我需要鎮(zhèn)靜,不能著急。
來到醫(yī)院,看了醫(yī)生,在等待結(jié)果的那刻。我的心情又有誰能懂!我感到如此的無助,我希望能有一個(gè)人在我身邊,讓我大哭一場,我實(shí)在太怕太怕了,心仿佛徘徊在懸崖邊。
"你母親沒有什么事了,但要按時(shí)回來復(fù)診!"從醫(yī)生口中說出的每一個(gè)字都是如此美麗,仿佛是那一顆顆流星,帶著無限的希望,我的心情又有誰能懂!我感到如此的輕松,我希望能有一個(gè)人在我身邊,和我分享其中的快樂,我的心仿佛出現(xiàn)了彩虹。
五年就這樣過去了,雖然時(shí)間在不停的流逝,但這件事卻在我心頭不停地流淌著愛,或許就是這樣!
在我看來,愛就是我的一切。愛讓我感到了自己的自私。為了愛,我不能讓我身邊的人受一點(diǎn)傷害,我希望他們永遠(yuǎn)在我身邊,讓我永遠(yuǎn)照顧他們。如果愛情似水,親情似陽光,友情似空氣,那為了愛,我可以不要它們,因?yàn)閻郾隳茏屛覔碛羞@一切!
小學(xué)生六年級愛作文 篇19
有人說:沒有愛,我們的世界將一片荒蕪。因?yàn)橛辛藧郏覀兊募覉@才鳥語花香;因?yàn)橛辛藧,我們的家人才相親相愛;因?yàn)橛辛藧郏覀兊纳畈欧枷闼囊?因?yàn)橛辛藧,我們的靈魂才熠熠生輝。而我認(rèn)為,愛是由無數(shù)種體現(xiàn)方式結(jié)合而成的。
家人之間的愛
家人之間的愛,是最無私的。他們對家庭中的任何人,總是會(huì)付出自己的一切。為了讓別人過得更好,更開心,他們總是會(huì)傾囊相助,盡自己最大的努力幫助他人。
因?yàn)橛辛诉@些無私的愛,家人之間才會(huì)更加的了解對方,更加的相親相愛。當(dāng)然,這也會(huì)讓我們的家庭成員之間的關(guān)系更加融洽,相處更加和諧。
朋友之間的愛
朋友之間的愛,是最純真的。他們愛我們,對我們好,僅僅是因?yàn)槲覀兪撬麄兊呐笥眩撬麄兾ㄒ豢梢酝侣墩嫜缘娜,更是因(yàn)槲覀兣c他們情同手足,并不是因?yàn)槭裁此^的好處以及更加虛無縹緲的利益。
朋友之間是可以幫你很多很多的,甚至可以為你兩肋插刀,為你放棄一切而不求任何的回報(bào)。
陌生人之間的愛
陌生人之間的愛,是毫無目的可言的。他們可能連你的名字都不知道,甚至就連一個(gè)謝謝都不求,只不過是看你可憐,想要樂于助人,幫助你罷了。
無論你是上市公司的老總,異常有錢,還是一個(gè)普通人,窮困潦倒,他都會(huì)因?yàn)槟闶且粋(gè)需要幫助的人而幫助你,憐惜你。與任何的外在因素都毫無關(guān)系。
愛,不單單是一個(gè)極其普通的字,它彰顯的,是每個(gè)人人性的好與壞。它雖然只是一個(gè)單純的漢字,卻彰顯出了一個(gè)道理:這個(gè)世界上的大多數(shù)情感,都是建立在愛的基礎(chǔ)上的。沒有了愛,世界也將會(huì)黯然失色,毫無樂趣可言。
小學(xué)生六年級愛作文 篇20
愛心,并不是嘴上說就能表達(dá)出,而是靠生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。過年了,媽媽叫我?guī)兔Φ估捎谔鞖夂,我們都穿著厚厚的衣衫,這時(shí),我的眼前出現(xiàn)了一位衣衫單薄的清潔工阿姨。在刺骨的寒風(fēng)中,清潔工阿姨用她那冰涼的手拿起鏟子吃力地把垃圾鏟到垃圾車?yán)铩_@時(shí),我的鄰居馮姐姐,在角落里望著這位清潔工阿姨,手里還拿著一杯滾燙的水。2分鐘過去了。5分鐘過去了。8分鐘過去了。就在這第10分鐘,清潔工阿姨準(zhǔn)備走了,馮姐姐立即沖到清潔工阿姨面前,邊笑著說邊把水遞給清潔工阿姨:“阿姨您辛苦了,這杯水給您喝吧!”阿姨看見了,微笑地說:“謝謝!”就把這杯水喝完了,把杯子還給馮姐姐,只見馮姐姐笑了笑,說:“不客氣,88。”就拿著杯子跑回了家。如果人人都獻(xiàn)出一份愛心,那該有多好!愛作文300字(三)在誰都沒有料到的四川汶川大地震中,無情的地震使太多的人失去了家庭,成百上千的無辜兒童失去了自己的至親,只能在某個(gè)角落里嚎啕大哭,以慰藉自己幼小的心靈。在**醫(yī)院有這樣一位護(hù)士,她的寶寶也才剛滿7個(gè)月,而她卻義無反顧的堅(jiān)持照料別人的孩子,任由自己的孩子哭得有多厲害,也不放下那個(gè)剛從廢墟里撿出來的小生命,并用自己的母乳去喂他,自己的還只能喝奶粉,這是要有多大的愛在其中啊,這種無間大愛,在那場地震中被詮釋得淋漓盡致,如此愛心,怎能不叫人敬佩。 2007年7月,人民警察***在一次緝拿案件中不幸中彈,可他還是沒有放棄,()一直又帶著血追了一百多米,不幸殉職,這是有多強(qiáng)烈的敬業(yè)精神哪,這種精神更值得我們傾佩,值得我們每一個(gè)人向他致敬,這有何嘗不是愛心呢?人間有愛,大愛無疆,用這種改變編織起來的人間,應(yīng)該是神仙也會(huì)向往的吧。
小學(xué)生六年級愛作文 篇21
我媽今年30多歲。她很大方,從不關(guān)心別人。她處處為別人著想。但她有最大的缺點(diǎn)那就是愛撒謊。
我很小的時(shí)候,我媽經(jīng)常騙我說,我要是吃了飯,我就變成大麻子了!什么樣的撒謊孩子會(huì)被狼吃掉?等等。那時(shí)候我還小,特別相信媽媽的話。我吃的時(shí)候不敢掉粒,但是我掉了。我也不得不馬上撿起來,我甚至不敢說謊,怕說謊的時(shí)候被狼吃掉。
我媽媽很關(guān)心我的學(xué)習(xí),怕我遲到,所以每天都騎著我去上學(xué)。記得那年冬天的一個(gè)早上,剛下了一場大雪,路面很滑,寒冷的北風(fēng)讓人抬不起頭,我媽還是騎車送我去上學(xué)。我媽媽身體不太好,騎自行車也很辛苦?吹綃寢尣粫(huì)蹬,我就說:剩下的路,我自己走!但是我媽說:不累,不累,運(yùn)動(dòng)對身體有好處。還說不累,這么冷的天,卻滿頭大汗,又不是我媽在說謊。
我媽媽很愛我,她喜歡我吃的一切不喜歡吃。有一次我媽做了我最愛吃的糖醋魚,我說:媽媽,坐下來一起吃吧!媽媽說:你快吃吧,我覺得沒味道。我心想:我怎么沒腥味?這時(shí),魚的味道讓我流口水。我管不了,就一大口吃了。過了一會(huì)兒,盤子里的大魚都進(jìn)了我的肚子,只剩下幾小片碎魚。我漱口的時(shí)候,看見我媽在廚房津津有味的吃我吃剩的魚。唉,媽媽又來了撒謊。心里有種說不出的感覺。
今天回家的路上買了最大一串糖葫蘆,一路上都不想吃。回到家,我把那串糖葫蘆遞給媽媽,說媽媽,吃吧。我剛買的。媽媽還是那句老話:我不喜歡?梢猿浴N覄偝粤艘欢眩O碌木褪沁@個(gè)了。嘻嘻,我也撒了謊。
小學(xué)生六年級愛作文 篇22
每天下午,都會(huì)有一對老夫妻在我們學(xué)校旁的小街上散步。他們很準(zhǔn)時(shí),我走出校門時(shí),總會(huì)看到那對熟悉的身影。
妻子是一個(gè)盲人,眼睛雖然看不見,但卻很樂觀。滿頭的銀發(fā)梳得整整齊齊,臉上總漾著滿足的笑容。丈夫是一位年過七旬的老人,臉上布滿滄桑的皺紋,身體看上去十分硬朗。他是老太太的“拐杖”。每天,總會(huì)讓老太太扶著出來散步。
每天下午,老太太總被老人攙著,走在校園旁邊的小路上。兩人蹣跚兒行走著一條似乎永遠(yuǎn)也走不完的路。在路上,老人總會(huì)給老太太講一講周圍的事情,讓她用心靈去體會(huì)、感受。妻子雖然看不見,但從她的表情可以看出她聽懂了。那蒼老的臉上分明洋溢著幸福與快樂。我總在想,這位妻子年輕時(shí)一定很漂亮吧?
時(shí)間一長,我發(fā)現(xiàn)這對老夫妻只喜歡兩種顏色――黑色和灰色。冬天,他們穿黑色的大衣,夏季,他們穿灰色的薄衫。仿佛這個(gè)多彩的世界,就只有這兩種顏色了似的,非常單調(diào)。
一天下午,天空中突然下起了小雨。我想,這對老夫妻一定不會(huì)來了吧?可是一出校門,就看見老人撐著一把小綠傘,攙著他的老伴,冒著小雨出現(xiàn)在那條小路上。哦,他們原來也喜歡綠色!傘慢慢移過來,又慢慢地飄走了。傘下面,兩位老人的表情是那樣的平靜,安詳……
這對老夫妻為什么要風(fēng)雨無阻地出來散步?這條路上似乎有他們不盡的牽掛。為什么他們只愛穿黑和灰兩種顏色?老太太的眼睛又是怎樣失明的?我?guī)еT多的不解,關(guān)注著兩位老人。
一切都不重要,他們到了暮年還能這樣彼此的照應(yīng),相互關(guān)愛,令人感動(dòng)!這是愛的力量。在這個(gè)世界上,在我們的生活中,愛,是最重要的。
小學(xué)生六年級愛作文 篇23
愛,是鏈接人與人的紐帶;愛,是人與人溝通的橋梁;愛,是指示方向的路燈;愛,是使人重新振作的天使;愛,是……每個(gè)人都享有愛與被愛的權(quán)利,倫誰也不能剝奪。
說起愛,每個(gè)人都會(huì)有愛的對象:愛父母,愛老師,愛朋友,愛同學(xué)……但這是小愛。時(shí)時(shí)刻刻想著他人,想著一些不認(rèn)識的人,這就是大愛。
有這樣一個(gè)故事:一天,裝燈公司接到一通電話要安路燈?墒且笱b燈的人卻是一個(gè)盲人。當(dāng)工人問起為什么這么做,裝燈有什么用,你又用不著時(shí)。盲人卻說:“我雖用不著,但別人能用得著。這的路坑坑洼洼的,晚上又沒光,會(huì)有很多人因此摔倒。我裝上燈后,這些人就不會(huì)摔倒了!惫と吮妒芨袆(dòng)。
一個(gè)盲人,并沒有因?yàn)樽约旱娜毕荻鵁⿶,反而,時(shí)時(shí)刻刻的為他人著想。他沒有因?yàn)樽约河貌恢筒粸樗丝紤]。難道這不是大愛嗎?
熊寧大學(xué)畢業(yè)后,放棄了月薪萬元的白領(lǐng)工作,反而以公益事業(yè)為人生理想。在她丈夫的幫助支持下,熊寧更急專注于公益事業(yè)。熊寧到底幫過多少人?她自己也不知道。她的事跡在網(wǎng)絡(luò)上廣為流傳,人們都稱她為“最美西安女孩”。在2008年玉樹地震后她立刻發(fā)放衣服,藥品。然而,不幸的事發(fā)生了,3月10日,她在車禍中去世。
熊寧生前心系災(zāi)區(qū),孤兒等貧困者,一心魏祖國同胞著想。她不僅愛自己,愛家人,更愛這些需要幫助的人。這就是大愛!
“讓愛傳出去,那前方漫漫人生路,有你的祝福,沒有過不去的苦。讓愛傳出去……”讓我們一起傾聽愛,一起唱響愛,一起傳遞這份可以帶給我們感動(dòng),珍貴的愛吧!
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