實(shí)用的六年級(jí)童年作文集合7篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的六年級(jí)童年作文7篇，歡迎閱讀與收藏。
六年級(jí)童年作文 篇1
童年的生活是快樂(lè)的，是有趣的，是無(wú)憂無(wú)慮的，是無(wú)拘無(wú)束的。當(dāng)然，我的童年生活也不例外。
記得是我5歲那年，爸爸媽媽有事出去了只留我和姐姐在家。我倆看了會(huì)兒電視后，姐姐對(duì)我說(shuō)：“我困了，先進(jìn)屋睡會(huì)兒，你自己玩兒！”我看了會(huì)兒電視后覺(jué)得沒(méi)意思，便東翻西找，看有沒(méi)有什么解悶兒的，咦？你猜我找到了什么？沒(méi)錯(cuò)，化妝包！我聽(tīng)別人說(shuō)過(guò)只有化妝的女生才是最美的，那我就為自己化妝吧！
說(shuō)干就干，我先拿出粉底，學(xué)著媽媽的樣子左撲撲，右拍拍，好了粉底差不多了；我又拿出眼影也不管什么顏色相配，拿著喜歡的顏色往上化，接著我又相繼拿出眼線、眉筆、高光、腮紅、睫毛膏、唇蜜，一個(gè)個(gè)的往臉上化，好了！大功告成！我仔細(xì)端詳鏡中的自己，呀！這也不是我想象的樣子呀！眼線畫(huà)的七扭八歪，臉上白得像妖精，眼影一面青一面紫，像被人打了兩拳……
這時(shí)姐姐醒了，看到了我的樣子笑得都快喘不過(guò)氣了，說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快，我聽(tīng)到了鑰匙解鎖的聲音，爸爸媽媽回來(lái)了，看到我這個(gè)滑稽的樣子不光樂(lè)，還拍照留念，不知怎么了我也樂(lè)了起來(lái)，一家人其樂(lè)融融。童年生活是最快樂(lè)的！
六年級(jí)童年作文 篇2
驀然回首，自己已經(jīng)瀟灑地走過(guò)了十五個(gè)春秋。偶爾，會(huì)有那如風(fēng)鈴般清脆的歌聲縈繞于腦海，耳邊又悠悠地飄起兒時(shí)的童謠，"蟲(chóng)蟲(chóng)飛，蟲(chóng)蟲(chóng)走，蟲(chóng)蟲(chóng)不咬娃娃的手，手拉手，光腳丫，摸黑走回家……"。
曾幾何時(shí)，故鄉(xiāng)的山，故鄉(xiāng)的水，更是那親切質(zhì)樸的故鄉(xiāng)人，時(shí)常在我童年的記憶里打轉(zhuǎn)，令我久久地回味那一段童年的時(shí)光。雖然有些許酸澀，但那的確是我生命中惟一的一片凈土--純真、歡樂(lè)、芳香。
看！那些個(gè)充滿稚氣，光著腳丫的孩童；一路上歌著、笑著、跳著、蹦著，那簡(jiǎn)直就是剛出生的牛犢，毫無(wú)掩飾，毫不保留地?fù)]灑著他們特有的爛漫與純潔，雖然背上背著那比他們高出一大截的花簍，仍然沒(méi)有抹殺掉那一份孩子的本性。
聽(tīng)！一個(gè)個(gè)清脆的銅鈴搖響了，那是孩子的風(fēng)鈴響起來(lái)了，那是孩子心中的愿望開(kāi)起來(lái)了。他們一見(jiàn)到山間那靈動(dòng)的小溪，便迫不及待地扔下簍子，解開(kāi)衣褲，"撲通"一聲跳進(jìn)了小溪，然而，小溪也溫和地將這些個(gè)汗流浹背的小子深情地?fù)肀г趹阎�，任由他們�(nèi)玺~(yú)兒般地暢游，歡樂(lè)。一串串天籟之音便在小溪的懷抱中蕩漾開(kāi)來(lái)，一聲聲地傳向山那頭的少年時(shí)代去……
步入少年時(shí)代的孩子，步入少年時(shí)代的我已經(jīng)是一位風(fēng)度翩翩的少年，往日的"蟲(chóng)蟲(chóng)飛，蟲(chóng)蟲(chóng)走…"的日子仿佛還時(shí)常地洗滌在我的心間，縈繞在腦海。
是啊，那故鄉(xiāng)的山，故鄉(xiāng)的水，故鄉(xiāng)的人如今都隨著童年而消失得無(wú)影無(wú)蹤了嗎？
不，你聽(tīng)，那些兒時(shí)的純真余音不還在自由地唱著嗎？--"拉手，光腳丫，摸黑走回家……"。走向那兒時(shí)的家！
六年級(jí)童年作文 篇3
日歷翻過(guò)了一頁(yè)又一頁(yè)，引起了我的思緒萬(wàn)千。時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間，六年的小學(xué)生活過(guò)去了，我和同學(xué)們一起經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨，那段真摯的感情，讓我好懷念，好難忘。
難忘，老師慈祥的臉龐;難忘，老師嚴(yán)肅的話語(yǔ);難忘，老師深刻的教誨;還記得，剛上學(xué)的時(shí)候，是老師那溫暖的大手握著我的小手，把我領(lǐng)進(jìn)了知識(shí)的殿堂，用一把熔鑄著希望的鑰匙開(kāi)啟了我心中的大門(mén)。讓我懂得“滿招損，謙受益”的道理。有一次測(cè)驗(yàn)，梁老師(數(shù)學(xué)老師)發(fā)下了卷子，說(shuō)：“這是一次小測(cè)驗(yàn)，題很簡(jiǎn)單，希望大家認(rèn)真做，做完了好好檢查�！本碜影l(fā)下來(lái)了，我閱了一遍卷，題很簡(jiǎn)單。我心中暗喜，前兩次考試的題比這難我都得了滿分，這算什么!于是我拿出演算紙答了起來(lái)……時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)過(guò)去了，不到20分鐘，我便答完了。我看了看梁老師沒(méi)注意我這里，便有拿出一張白紙畫(huà)起了畫(huà)……漫長(zhǎng)的兩節(jié)課終于過(guò)去了，我自信滿滿的交了卷，便和同學(xué)對(duì)起了答案，天啊，怎么都不一樣?“算了，算了，愛(ài)誰(shuí)錯(cuò)誰(shuí)錯(cuò)，不管了!”說(shuō)完就出去玩了。因?yàn)槲覍W(xué)習(xí)不錯(cuò)，所以梁老師習(xí)慣先判我的卷子，過(guò)了一會(huì)兒，梁老師把我叫到辦公室，拿出我的卷子給我看，頓時(shí)，猶如晴天霹靂，我一下子愣在了那里，這……這、這……怎么可能?71分，連優(yōu)秀都沒(méi)上!我趕緊把卷子又看了一遍，人家題是加法，到底下就讓我寫(xiě)成了減法;原題寫(xiě)的是7。2，我就抄成了72;還有幾道簡(jiǎn)單的口算題竟然沒(méi)寫(xiě)……天啊，這就是我自大的杰作啊!半晌，梁老師緩緩開(kāi)口：“這就是你的水平嗎?你也太讓我失望了，這題雖然簡(jiǎn)單但也要認(rèn)真，干嗎那么驕傲?驕傲有用嗎?”是啊，我干什么那么驕傲?望著梁老師質(zhì)問(wèn)的眼光，我低下了頭。
難忘，同學(xué)們幽默的表情;難忘，同學(xué)們幽默風(fēng)趣的話語(yǔ);難忘，同學(xué)們關(guān)切的問(wèn)候。還記得，傷心時(shí)，是同桌那溫馨的話讓我得到安慰，是同學(xué)那風(fēng)趣的語(yǔ)言逗我開(kāi)心，看到他頑皮的鬼臉，我笑了，他也笑了。前些日子，我奶奶死了，悲痛猶如魔鬼向我襲來(lái)，我成天悶悶不樂(lè)，心里的苦又不知與誰(shuí)去說(shuō)，只好成天用上網(wǎng)來(lái)消磨時(shí)間。王雙興見(jiàn)我這樣，成天逗我，但真正的笑容也未在我臉上綻放，班上幾個(gè)開(kāi)心果似的男生，大家平時(shí)關(guān)系都不怎么好，但在我不高興時(shí)，他們幽默的話語(yǔ)令我笑了，我又成了那無(wú)憂無(wú)慮的小鳥(niǎo)。
而今，六年了，我們即將邁向人生的新起點(diǎn)，迎接一個(gè)嶄新的旅程。大家一起玩耍，一起讀書(shū)，一起跳大搖繩，一起吶喊助威，還都?xì)v歷在目。
期末考試結(jié)束后，大家便要各奔東西，只有這難忘的小學(xué)生活化成童年的記憶向理想繼續(xù)騰飛!
六年級(jí)童年作文 篇4
小時(shí)候的我，很天真，甚至于比我小了一二歲的伙伴也常常欺負(fù)我。
一、楊梅事件
小時(shí)候，舟山的一座公寓里，有一株楊梅樹(shù)，我住的那幢樓對(duì)面，就是這株楊梅樹(shù)。楊梅成熟的時(shí)候，樹(shù)上有些半生不熟的楊梅被風(fēng)吹落下來(lái)，滾幾圈，不動(dòng)了。我和伙伴一起去撿。撿完后，她們怕媽媽罵，就互相推托起來(lái)，一個(gè)勁將楊梅往別人手里放。
“我沒(méi)有口袋！”徐昕?jī)x將楊梅往張雨佳手里一塞，玩別的去了。
“我口袋可不夠大！”于是，兩人的楊梅都出現(xiàn)在玲玲的手中，不見(jiàn)了張雨佳。
玲玲眼珠一轉(zhuǎn)，輕快地跑到我面前，“好吧，看在你口袋大的份上，給你了！”
于是，原先空空如也的口袋中裝滿了大大小小、各式各樣的楊梅，狡猾的比我小二歲的玲玲追隨她倆而去。
玩了一會(huì)兒，我?guī)е墓哪夷�、可能已滿是酸澀的楊梅汁的口袋上樓了。
我興沖沖地從口袋中倒出楊梅就往塑料袋里裝，滿以為我賺大了，這些可是可以吃的呢，于是，我大聲叫道 ：“媽，你過(guò)來(lái)看看，好多楊梅呢！”
“天哪！”媽媽走過(guò)來(lái)，看看我的口袋，說(shuō)道：“你的口袋！這些不能吃的！”
“��？這些不可以吃嗎？可不是和買(mǎi)的一樣的嗎？”
“……。你這孩子，先看看你的口袋吧！”媽媽又好氣又好笑，說(shuō)道 。
天呀，口袋早變紫啦!
二、討厭過(guò)家家
討厭過(guò)家家——這對(duì)于很多女孩來(lái)說(shuō)可是不可能的，可對(duì)我來(lái)說(shuō)卻不一定——好吧，我承認(rèn)這也是因?yàn)槲姨煺�，好捉弄。每次玩公主游戲，我只能眼睜睜地看著幾位公主一起掩嘴嬌嗔地嘲笑我。我滿肚子氣惱也只能埋在心底。我永遠(yuǎn)是個(gè)公主身后不干起眼的小丫頭，唉！
童年慢慢遠(yuǎn)去，我多懷念童年時(shí)天真的自己��！
六年級(jí)童年作文 篇5
廚房里又飄來(lái)陣陣蘿卜排骨湯的香味，還伴著“嗞嗞”的聲音，這總會(huì)讓我想起兒時(shí)在奶奶家燉瓦罐湯的情景。
在我記憶中，童年是在瓦罐湯的香味中度過(guò)的。每年冬天，我總會(huì)嚷嚷著要吃在篝火上燉的蘿卜排骨瓦罐湯。這時(shí)候，奶奶總會(huì)戴著一頂大絨帽，到菜園去給我拔一棵經(jīng)過(guò)嚴(yán)寒洗禮的白蘿卜。我也戴著一頂小草帽，跟在奶奶后面，學(xué)著奶奶的樣子拔蘿卜，結(jié)果一屁股坐在地上，手里還抓著半截蘿卜。
奶奶把拔好的蘿卜洗干凈，接著將蘿卜一大塊一大塊地切開(kāi)，蘿卜水汪汪的，像冬天里的雪�？粗棠棠弥说兑簧弦幌碌厍刑}卜，我的腦袋也隨著菜刀的節(jié)奏，一上一下地點(diǎn)頭。
我從櫥柜里拿出瓦罐，把切好的蘿卜一把一把地放進(jìn)瓦罐里，又放了幾塊從冰箱里拿出的土豬排骨，再跑到院子里打一罐井水，沒(méi)過(guò)蘿卜，蓋上蓋子，最后把瓦罐放在篝火上燉。想吃這瓦罐湯可不容易，要等一個(gè)上午哩！
我坐在沙發(fā)上，目不轉(zhuǎn)睛地盯著瓦罐，迫切地希望它快點(diǎn)散發(fā)出誘人的清香。一分鐘，兩分鐘……十分鐘過(guò)去了，瓦罐內(nèi)絲毫沒(méi)有動(dòng)靜。
為了縮短這漫長(zhǎng)的等待過(guò)程，我們一家打起了撲克。我按捺不住我迫切的心情，隔一分鐘問(wèn)一次：“奶奶，湯什么時(shí)候熟��？”奶奶總回答：“孫子，還早著呢，要燉一上午呢！”
大概過(guò)了一個(gè)小時(shí)，我突然聽(tīng)到“嗞嗞”的聲音，我不假思索地抬頭轉(zhuǎn)向篝火堆。瓦罐里的湯已經(jīng)開(kāi)始沸騰了，它們像一群頑皮的小孩，爭(zhēng)先恐后地掀翻蓋子往罐外竄。我既興奮又激動(dòng)，居然忘了出牌。陣陣蘿卜清香撲鼻而來(lái)，我陶醉在清香之中，禁不住抿著嘴不停地咽口水。如果我張開(kāi)嘴，估計(jì)可以造出“口水瀑布”了。
為了讓這美味的蘿卜湯早點(diǎn)進(jìn)肚。我放下?lián)淇�，跑到廚房拿來(lái)一捆柴火，放到篝火上，想讓火更旺些，想不到火很快又變得微弱起來(lái)。我急了，拿來(lái)奶奶夏天驅(qū)熱的扇子，迅速朝火焰扇去。又像癩蛤蟆一樣趴在地上，“呼——-呼——-”地朝火吹氣，但火好像在和我作對(duì)，火不但沒(méi)有旺起來(lái)，反而“召喚”出一股黑煙，朝我飄來(lái)，“咳咳咳咳！”我被濃煙嗆得直喘氣。
奶奶見(jiàn)了，連忙對(duì)我說(shuō)：“孫子，慢慢等吧，到中午湯會(huì)熟的！”可我不聽(tīng)勸，后半個(gè)上午，我都忙于給篝火添油加醋了。
好不容易才等到了中午，“孫子唉，湯熟了哦，再加點(diǎn)鹽就可以喝了哦！”奶奶叫道�！耙�-”我甭提有多高興了！奶奶小心翼翼地把瓦罐從篝火中拿出來(lái)，打開(kāi)蓋子放入少許鹽。我就迫不及待地拿起筷子就吃，不一會(huì)兒，湯被我風(fēng)卷殘?jiān)瓢阋粧叨�，罐里只剩下幾根骨頭了。
我中午吃了一頓，覺(jué)得還沒(méi)吃夠，叫奶奶下午再繼續(xù)燉。這種味道百吃不厭，吃了還想再吃。
現(xiàn)在，我在寧波生活，很少能回奶奶家吃蘿卜瓦罐湯了。雖然媽媽經(jīng)常給我做蘿卜排骨湯，但遠(yuǎn)沒(méi)有奶奶做的蘿卜瓦罐湯好喝。我懷念家鄉(xiāng)的瓦罐湯，更懷念我那無(wú)憂無(wú)慮的童年。
六年級(jí)童年作文 篇6
一個(gè)煙雨蒙蒙的夜晚，獨(dú)坐于屋檐下，依著風(fēng)，伴著雨，縷縷的思念將心中的時(shí)鐘逆轉(zhuǎn)，載著絲絲舊夢(mèng)的小船向我駛來(lái)，童年的一幕幕在我心靈的畫(huà)板上漸漸地出現(xiàn)了，清晰了……
我的童年是在小學(xué)時(shí)，不必說(shuō)我和老師的師生情；也不必說(shuō)在我小學(xué)時(shí)的`人緣；更不必說(shuō)與伙伴嬉戲的歡樂(lè)盡情。但是男女同學(xué)之前的情意就令我神往不已……伴著溪流的節(jié)奏，快樂(lè)時(shí)光被人生之河淹沒(méi)，化成童真而停駐在最真最純的心靈港灣。那時(shí)的我們把青春揮霍，我和小學(xué)一個(gè)最要好的男同學(xué)——代文博。他又黑又矮，長(zhǎng)得很可愛(ài)，臉上還有點(diǎn)肉，但不多，摸起來(lái)很有手感，呵呵。還有我小學(xué)最要好的朋友——胡悅玥。她不高但是很有肉，也十分可愛(ài)。我們?nèi)齻�(gè)打打鬧鬧揮霍了六年時(shí)光。在一起很開(kāi)心，雖然代文博是男孩子，但是我們相處地很融洽。我們有時(shí)開(kāi)心，有時(shí)生氣，有時(shí)好得不得了，有時(shí)又煩得不得了，唉，沒(méi)辦法，誰(shuí)讓我和胡悅玥最好呢！可是我們分開(kāi)了，如今她在二中，我在紅岸，我們是相反的方向。我真的好想你，你會(huì)是我永遠(yuǎn)的玥。
消逝了多少歲月，遙望身邊那一個(gè)身影，歲月的詩(shī)篇釀了淙淙細(xì)流，講述那年的我們。這一切的一切像風(fēng)像霧，無(wú)數(shù)次的夢(mèng)回，讓我迷失自己。我渴望追尋曾經(jīng)的一切，尋找那失去的童年舊夢(mèng)，我找不到，也追不回，永遠(yuǎn)也追不回……今夜，又是一個(gè)有風(fēng)有雨的時(shí)刻，時(shí)光像滿載思念的小船，越飄越遠(yuǎn)，將化為今生最珍貴的留念。
六年級(jí)童年作文 篇7
每個(gè)人都有五彩的童年，童年生活中總會(huì)有那么些有趣的事情發(fā)生。我也不例外，在我的記憶中，四歲那年發(fā)生的那件事情是最有趣！現(xiàn)在回想起來(lái)，還讓自己有些哭笑不得。
我們家以前在客廳里一個(gè)魚(yú)缸，客人們一進(jìn)門(mén)就可以看見(jiàn)魚(yú)缸里活撥可愛(ài)的小魚(yú)。那天，本是很和諧的一天，爸爸正在打電話，四歲的我便在地上玩玩具，過(guò)了一會(huì)兒，媽媽要出去買(mǎi)菜，便把手機(jī)放在桌上，那時(shí)的我認(rèn)為手機(jī)是圣物，一向喜歡玩游戲的我立刻爬過(guò)去，拿起了“寶物”打開(kāi)手機(jī)，開(kāi)始玩游戲。我從里面找到了以前下好的游戲，就立刻開(kāi)始玩起來(lái)，我剛剛玩到最有趣，忽然有一個(gè)電話打過(guò)來(lái)了，上面顯示“魚(yú)爸”，后來(lái)我知道是我老媽的一個(gè)朋友。我以為家里的小金魚(yú)的爸爸來(lái)找他了，所以我按了一下接聽(tīng)分健，就把電話扔入了魚(yú)缸里。只聽(tīng)到“絲，絲，絲”的聲音，手機(jī)閃出了幾點(diǎn)藍(lán)光就不動(dòng)了，老爸看到了這個(gè)情況，用最快的速度把手伸入水里，可是已經(jīng)來(lái)不及了，爸爸手機(jī)沒(méi)拿到，還被電了一下，起了一個(gè)水泡。這時(shí)，老媽剛好回來(lái)，看到了這個(gè)情況后，她先是一驚，接著用夾子把手機(jī)夾了出來(lái)，在后就開(kāi)始教訓(xùn)我了。而我這個(gè)不懂事的小孩子就被男女聯(lián)合雙打了“五十分鐘”，并且從那以后的很長(zhǎng)時(shí)間都沒(méi)讓我碰過(guò)手機(jī)了。
在我的童年生活中，像這樣哭笑不得的事情還有很多，如今，我已長(zhǎng)大，這樣的笨事也發(fā)生得越來(lái)越少了，但我時(shí)常懷念那時(shí)的自己，天真無(wú)邪，無(wú)拘無(wú)束，我希望自己能永遠(yuǎn)不要長(zhǎng)大，永遠(yuǎn)停留在那段時(shí)光里。
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