關(guān)于六年級(jí)的愛(ài)作文匯編十篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編收集整理的六年級(jí)的愛(ài)作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
六年級(jí)的愛(ài)作文 篇1
我的外公今年70高齡，但你可別看他歲數(shù)大，對(duì)書(shū)卻是相當(dāng)有研究。雖說(shuō)不上是廢寢忘食，但也是孜孜不倦。按照我的話來(lái)說(shuō)，不管大書(shū)小書(shū)、游記科普、童話歷史，都能看個(gè)不亦樂(lè)乎。有時(shí)連我的作文書(shū)，偵破書(shū)（破案的）也看的津津有味。因此學(xué)識(shí)淵博，見(jiàn)識(shí)頗廣，深得周?chē)徖锏淖鹁础?/p>
就拿網(wǎng)上外公的博客來(lái)說(shuō)吧。我和外公很像，對(duì)某些書(shū)都有著獨(dú)特的見(jiàn)解。日久天長(zhǎng)，自然就產(chǎn)生了一些想法。外公便在第一時(shí)間記錄下來(lái)，長(zhǎng)時(shí)間自然就形成了做筆記的習(xí)慣。外公在博客上大談自已對(duì)某種現(xiàn)象和事物的見(jiàn)解，深受廣大網(wǎng)友的好評(píng)。
不僅如此，外公還經(jīng)常在書(shū)報(bào)上尋覓新聞和特大事件。因而對(duì)本國(guó)和國(guó)外的事了如指掌。每次我有不懂或難以理解的問(wèn)題時(shí)，外公總會(huì)耐心地幫我指導(dǎo)，并且頭頭是道，清楚明白。
現(xiàn)在你了解我外公是怎樣一個(gè)人了吧。外公時(shí)常令我敬佩，時(shí)常令我尊重，我為有這樣一個(gè)外公感到驕傲與自豪。
六年級(jí)的愛(ài)作文 篇2
愛(ài)，是人類(lèi)最美好的字眼。它象征著浪漫，象征著溫馨，象征著永恒……可是愛(ài)究竟有哪幾種表達(dá)方式，我苦苦的尋覓著……
古往今來(lái)，不知有多少人贊頌它。愛(ài)無(wú)形，愛(ài)無(wú)聲；愛(ài)，我們看不見(jiàn)，摸不著，但是愛(ài)，可以在人與人的心間架設(shè)起溝通的華麗彩橋。這是一個(gè)充滿愛(ài)的社會(huì)，親人的愛(ài)，老師的愛(ài)，朋友的愛(ài)，陌生人之間的關(guān)愛(ài)，對(duì)祖國(guó)的愛(ài)，對(duì)生活的愛(ài)……各種各樣的愛(ài)，就像天上的繁星，數(shù)不清，點(diǎn)不盡，漸漸地我懂得了愛(ài)。
父親的愛(ài)是不善于表達(dá)的。父親是最忠誠(chéng)的守護(hù)天使，用那雙有力的翅膀永遠(yuǎn)的呵護(hù)著自己的孩子，無(wú)論守護(hù)如何的艱難，無(wú)論孩子給自己造成多大的傷害，從來(lái)也沒(méi)有想過(guò)展開(kāi)雙翼飛離自己的孩子，去看一看天邊美麗的風(fēng)景。
老師的愛(ài)是永恒的，海倫·凱勒想必是大家都耳熟能詳?shù)囊晃唤艹鋈宋�，她是偉大的教育家、作家，幼時(shí)卻患病導(dǎo)致兩耳失聰，雙目失明，從此她就進(jìn)入了一個(gè)無(wú)聲、無(wú)光的世界。還好，安妮·莎莉文老師走進(jìn)了她的世界，用真誠(chéng)的愛(ài)來(lái)傳授給她知識(shí)、給她勇氣。是老師教她認(rèn)字，使她知道每一事物都有個(gè)名字，也是老師教她知道什么是“愛(ài)”這樣抽象的名詞。著名小說(shuō)家馬克·吐溫說(shuō)過(guò)：“19世紀(jì)有兩位偉大的人物，一位是拿破侖，另一位就是海倫·凱勒�！焙悺P勒是一個(gè)奇跡，可以說(shuō)這個(gè)奇跡有一半是海倫·凱勒的莎莉文老師創(chuàng)造出來(lái)的。正是莎莉文老師對(duì)她的愛(ài)沒(méi)有讓她只身站在無(wú)邊的黑暗中，她知道，身邊永遠(yuǎn)會(huì)有一位偉大的導(dǎo)師用溫暖的雙手，領(lǐng)著她走進(jìn)只不過(guò)是熄了燈的成功殿堂！
母親的愛(ài)，雖不像父親的愛(ài)那樣發(fā)人深��；也不會(huì)像老師的愛(ài)那樣令人銘記于心；但她，卻有更閃光的一面。每個(gè)母親，都用她們的愛(ài)滋潤(rùn)著我們的心，是她們，教會(huì)了我們做人的道理。也許母親們的嘔心瀝血在兒女們看來(lái)沒(méi)有什么，但在母親的心里，它卻是最寶貴，最難得的。母親用
她那無(wú)私的愛(ài)心，為世界締造了一支又一支的《愛(ài)之歌》。當(dāng)你我取得成就，母親的笑是最好的回報(bào)，但你不難發(fā)現(xiàn)，母親那微笑的面龐上已多了幾縷皺紋；當(dāng)你我受到挫折，母親又總會(huì)用那親切的話語(yǔ)，輕輕地?fù)崞轿覀冃闹械膫�，一次又一次地把你，把我從失望的苦海中拉起�?lái)。這時(shí)，你會(huì)感到一股暖流，正在你我的心中流淌，流淌……
世間的每一個(gè)角落都充滿著愛(ài)，因?yàn)橛袗?ài)，世界才變得豐富多彩，生活才變得有姿有色，讓我們用愛(ài)去對(duì)待每一個(gè)人和每一件事，讓生活到處彌漫著愛(ài)的芳香
六年級(jí)的愛(ài)作文 篇3
今天，五月第二個(gè)星期天——母親節(jié)。清晨起來(lái)，天已是灰蒙蒙的。
母親從房間走出，不耐煩地?fù)项^：“頭癢了，該洗了�！币痪浔г梗剖瞧椒�，可我捕捉到了那不平凡：母親眼神中，閃爍著一種期待。
“我來(lái)吧” ……
于是，一個(gè)散發(fā)青春氣息的少女，一個(gè)年過(guò)不惑卻容光煥發(fā)的母親，演繹了一段“愛(ài)的接力”。此時(shí)，灰天下起了酥雨，空氣中夾雜著濕氣，洗手間里，響起了緩緩的流水聲。
“水溫可以吧�！辈恢獮槭裁矗乱庾R(shí)抓了抓手柄才將母親的發(fā)弄濕。
“嗯，可以。”又是一句平凡的話，卻又不平凡。我看到抑制不住的激動(dòng)與眼角的笑意，母親曾經(jīng)的皺紋仿佛舒展開(kāi)了。
就像一個(gè)孩子，貪婪地接受著我對(duì)她的愛(ài)，卻不發(fā)一語(yǔ)。我不禁想到小時(shí)候。小時(shí)候，母親也為我洗頭，為我默默獻(xiàn)出青春，而我卻對(duì)她大發(fā)脾氣，說(shuō)自己彎腰太累，說(shuō)她一點(diǎn)不顧及我的感受……現(xiàn)在想來(lái)，幼時(shí)的我是那么天真。仿佛看到，在一個(gè)人的夜晚，母親獨(dú)自在房間里默默哭泣……
思緒又回到現(xiàn)實(shí)。放泡沫，用力抓，沖洗，再來(lái)一遍……
這時(shí)，一星點(diǎn)白色冷不丁擦過(guò)我的眼，卻終是不舍地，被流水沖沒(méi)。我慌了，用手扒開(kāi)，卻怎么也找不到。一切又回到原軌。
再一次地，發(fā)現(xiàn)了另一抹銀白，另一抹揪心的白色。我欲言又止：“媽?zhuān)恪?/p>
“嗯?”
“你有白發(fā)呢。”心里想著這句話，可話一出口，卻變成了另一種意思：
“沒(méi)什么，你頭發(fā)挺滑的。如果不癢了的話，我擦干了哦！”
是啊，不知為何，那抹白色，在我心中已扎了根，萌了芽。我頓悟：不一定容顏消逝、青春不再才是母親，而相反，母親的手依然白皙，母親的臉依然細(xì)膩有光澤，母親的秀發(fā)依然烏黑而光滑，她的心，依然蓬勃富有活力！然而，她們又是那樣容易滿足，兒女任何一次小小的給予，都會(huì)讓她們難以忘懷……
母親的話再度響起：“呵呵，看來(lái)我保養(yǎng)的還挺好的嘛……”
一瞬間，淚眼絕提。有一直漫到心間又涌上胸口的窒息感。我轉(zhuǎn)頭拭淚，在鏡子中，那抹白還是刺著我的眼；母親的臉上，還是洋溢著滿滿的幸福……
六年級(jí)的愛(ài)作文 篇4
正是有了父母的關(guān)懷，我才會(huì)健健康康、快快樂(lè)樂(lè)地成長(zhǎng)起來(lái)。我深深感謝您們---我親愛(ài)的父母！
我有一個(gè)幸福的家，有非常愛(ài)我的父母。他們非常關(guān)心我，疼愛(ài)我，總是把好吃的都留給我吃。他們恨不得把世界上最好的都給我。
記的有一年春節(jié)，我感冒了，還發(fā)高燒。母親陪我去看病。父親得知消息，馬上從單位趕過(guò)來(lái)。聽(tīng)醫(yī)生說(shuō)要打點(diǎn)滴，這時(shí)我心里特別害怕。母親安慰我說(shuō)：“別害怕，只是像被蚊子叮的一樣�！弊o(hù)士阿姨走了過(guò)來(lái)，母親讓我把頭轉(zhuǎn)過(guò)去，然后一邊抱著我一邊數(shù)："一、二、三�！蹦赣H數(shù)好了，護(hù)士阿姨也打完了，我覺(jué)得一點(diǎn)都不疼。突然，我肚子發(fā)出“咕咕”叫的聲音，父親俯身問(wèn)我：“是不是餓了？”我說(shuō)：“是呀�！薄澳悄愕纫粫�(huì)兒�！闭f(shuō)完就大步走了出去。非常快，父親就提著一大袋的東西回來(lái)了，讓我趕快吃，自己就忙著去抓藥，叫護(hù)士阿姨換瓶。過(guò)了幾天，我的病慢慢得好了，父母也露出了輕松的笑容。
正是有了父母的關(guān)懷，我才會(huì)健健康康、快快樂(lè)樂(lè)地成長(zhǎng)起來(lái)。我深深感謝您們---我親愛(ài)的父母
六年級(jí)的愛(ài)作文 篇5
媽媽是最辛苦的人。還有兩天就過(guò)年了，媽媽今天把我送去大伯家和哥哥玩。晚上，我回家后，突然發(fā)現(xiàn)家里大變樣了。原來(lái)呀，桌上、茶幾上堆滿了我的學(xué)習(xí)用品和各種零食。可是現(xiàn)在桌子上、茶幾上的東西不見(jiàn)了。怎么回事呢?來(lái)到我自己的屋子里，地上的玩具也不見(jiàn)了。它們到哪兒去了呢?我發(fā)現(xiàn)原來(lái)是媽媽把這些東西按照種類(lèi)整理起來(lái)了。累的媽媽腰酸背痛�？粗蓛粽R的桌子、茶幾、我的屋子，我暗暗下決心，一定得改掉胡亂擺放東西的壞習(xí)慣，尊重媽媽的勞動(dòng)成果。并且利用自己的時(shí)間，多幫媽媽干一些家務(wù)活。
我媽媽長(zhǎng)的胖胖的、白白的，圓圓的臉上長(zhǎng)著一對(duì)圓圓的眼睛、耳朵小小的。頭發(fā)黃黃的還是卷卷的哦。我覺(jué)得她是最漂亮的人了。媽媽雖然有時(shí)愛(ài)發(fā)脾氣，但我知道媽媽是為我好。我一定會(huì)聽(tīng)話的。
媽媽每天放學(xué)要接我，給我準(zhǔn)備好吃的.晚飯，還要輔導(dǎo)我的作業(yè)。在做作業(yè)時(shí)媽媽一再提醒我，寫(xiě)字姿勢(shì)要正確。做語(yǔ)文作業(yè)時(shí)媽媽要求我，大聲朗讀。做數(shù)學(xué)作業(yè)的時(shí)候一定要按老師的要求，認(rèn)真讀題、畫(huà)重點(diǎn)詞、讀題至少讀三遍。作業(yè)做完后會(huì)給我準(zhǔn)備好多我愛(ài)吃的水果!這時(shí)她還沒(méi)有休息，要把我的作業(yè)認(rèn)真檢查一遍，告訴我出錯(cuò)的地方，并看著我改正。完成這些后媽媽還要照顧我洗澡，給我蓋好被子，看我睡著。
所以我覺(jué)得媽媽是最辛苦的人!
我以后一定要愛(ài)護(hù)家里的衛(wèi)生，不讓媽媽在那么辛苦的打掃了，自己寫(xiě)好作業(yè)不讓媽媽操心!
六年級(jí)的愛(ài)作文 篇6
冬爺爺乘著北風(fēng)呼嘯過(guò)來(lái)，路上行人戴著絨帽，穿著羽絨服，像個(gè)笨重的大企鵝正在艱難地趕路。我也凍得直發(fā)哆嗦。放學(xué)回家后，就迫不及待地從一個(gè)大箱子的底層，拿出這嶄新的棉拖鞋輕輕地?fù)崦�。淚水像斷了線的珍珠滑落在鞋面上。奶奶我好想你!
去年冬天，奶奶肝癌晚期，醫(yī)生給奶奶判了死刑，最多活兩個(gè)多月。我們把奶奶從鄉(xiāng)下接來(lái)了。放學(xué)后，我都會(huì)去奶奶的房間和她聊聊天。有一次，奶奶看著我還穿著很舊的拖鞋，摸著我凍得冰涼的腳，慈愛(ài)地說(shuō)：“趁我還看得清，為你縫一雙棉拖鞋吧!’’媽媽趕緊反對(duì),說(shuō)：‘‘我去超市給她買(mǎi)一雙，又不貴！”奶奶卻說(shuō)超市的鞋不暖和，執(zhí)意要親手給我做一雙。第二天，奶奶便去市場(chǎng)買(mǎi)來(lái)布料和鞋底，花了一上午的時(shí)間裁剪布料，到了晚上便在燈下縫織�？赡棠棠昙o(jì)大，老眼昏花，帶上老花鏡還看不清。 針好像總和奶奶作對(duì)，奶奶往左，它往右；奶奶往右，它往左。我在一旁看著，想幫幫奶奶，可她怕我弄傷手，說(shuō)什么也不肯。奶奶嘆著氣說(shuō)：“當(dāng)年方圓十里的繡花人，現(xiàn)在老了，不中用了……’’好不容易穿好了針，奶奶一針一線認(rèn)真地縫了起來(lái)。奶奶的老花鏡不知不覺(jué)地滑到了鼻梁下，可她渾然不知。終于把鞋面做好了，奶奶又把一大袋棉花均勻地鋪在布料里。微笑著說(shuō)：“等我把鞋做好了，你就不會(huì)凍到腳了!’’我聽(tīng)了，鼻子一酸，淚水無(wú)聲地滾落下來(lái)。我真希望奶奶健健康康的，一直陪著我。一雙挺普通的鞋，卻是奶奶在燈下一針、兩針……花了十多天的時(shí)間辛苦做好的。有好多次，奶奶都把手扎了，但她好像望記了疼痛，堅(jiān)持做完這雙鞋的。我想，這應(yīng)該是奶奶生命之余，最后的心愿吧！
在這個(gè)冰天雪地的冬天，這雙鞋融化了寒冷和悲傷，雖然它很平凡，很樸素，但我！會(huì)藏著，它雖穿在我的腳上，卻照亮了我的心房。它永遠(yuǎn)伴隨著我成長(zhǎng)，永不停步地一直 前進(jìn)！
六年級(jí)的愛(ài)作文 篇7
明天是兒子回家的日子。兒子在鎮(zhèn)上念高中，半個(gè)月才回來(lái)一次。
母親早早就把兒子愛(ài)吃的東西準(zhǔn)備好了，只等兒子回家就下鍋。天漸漸暗了下來(lái)，遠(yuǎn)處的群山羞澀的藏在了灰蒙蒙的朧紗后面，只有太陽(yáng)還在努力的掙扎著放完它弱弱的絲線。"要下雪了。"母親嘟囔了一句，父親只是看看天，沒(méi)有接茬。"要下雪了"。母親又說(shuō)了一句，聲音提高了八度，語(yǔ)氣帶著不滿。"下就下唄，你管得著嗎？"母親更不滿了，一連串的話語(yǔ)沖出喉嚨，有些激動(dòng)，父親并不接茬，該干嘛干嘛去了。
雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)的下了一夜，母親還是有心思，早早就爬了起來(lái)——丈夫不在身邊。母親沒(méi)有理會(huì)，丈夫是個(gè)勤快人，可是大冬天也沒(méi)啥大活。母親打開(kāi)門(mén)，遠(yuǎn)山一片潔白，凹凸不平的線條猶如雪娘娘的紗巾，懶散的打著不規(guī)則的結(jié)，院墻上，豬圈旁，菜地里，都被雪娘娘披上了圣潔的紗衣——雪，已經(jīng)停了，天漸漸的亮了，母親看見(jiàn)門(mén)前一條鏟開(kāi)得不算太寬的小路，蜿蜒著一直伸向遠(yuǎn)方——燒水，收拾屋子，忙忙叨叨的。快到中午的時(shí)候，母親又站在望了無(wú)數(shù)遍的院墻上，手搭著朝遠(yuǎn)處望去——就在這時(shí)，遠(yuǎn)處的山坡上，一個(gè)黑影，兩個(gè)黑影，三個(gè)黑影，四個(gè)黑影——是兩對(duì)父子——父親們扛著鐵鍬，兒子騎著自行車(chē)，歡快的行駛在父親鏟出的雪路上——起風(fēng)了，不大，但也揚(yáng)起了雪花，前面的父親便揚(yáng)起鐵鍬，來(lái)回?fù)]動(dòng)著，打散那些礙眼的雪花，后面的父親不時(shí)推推這個(gè)，拽拽那個(gè)，在一個(gè)岔道口，那一對(duì)父子走了。
從家到學(xué)校24里地，父親硬是用一把鐵鍬為兒子鏟出了一條回家的路。
轉(zhuǎn)眼，兒子大學(xué)畢業(yè)了，在鎮(zhèn)上教書(shū)，平時(shí)很忙。為了兒子回家方便，父親為兒子買(mǎi)了一輛摩托，很漂亮，每到要下班的時(shí)候，父親便會(huì)走出去，沿路清理路上的石子垃圾樹(shù)枝什么的。這天到點(diǎn)兒子沒(méi)回來(lái)，父親一直走到了鎮(zhèn)上，去了學(xué)校門(mén)口，當(dāng)最后一盞燈滅了的時(shí)候，父親才知道兒子被打劫了——父親到派出所的第一句就是"人沒(méi)事就好"——父親又為他買(mǎi)了一輛不起眼的摩托，兒子每天還是上班下班，只是他不知道，每天上班的路上，后面都會(huì)有一雙眼睛目送他一直走進(jìn)學(xué)校，那輛破舊的自行車(chē)上的人影在自行車(chē)吱個(gè)吱個(gè)聲中漸漸駝背了，腳蹬漸漸緩慢了——直到三年后的一天，父親摔在路溝里，他才知道，三年里，父親風(fēng)雨不誤，天天陪他上路。
六年級(jí)的愛(ài)作文 篇8
“開(kāi)飯了！”隨著媽媽的一聲叫喚，我立刻蹦蹦跳跳地來(lái)到了餐桌前。面對(duì)這一桌豐盛的飯菜，我情不自禁地吞著口水夸獎(jiǎng)起來(lái):“好香呀！媽媽你是最棒的大廚！”媽媽笑著對(duì)我說(shuō):“小饞貓！趕緊洗洗你的爪子吃多點(diǎn)�！蔽遗e起雙手說(shuō):“我早準(zhǔn)備好了。”于是，一家人開(kāi)開(kāi)心心地享受這美味的晚餐。
我有個(gè)習(xí)慣，就是要一邊吃飯一邊喝水。媽媽每次都會(huì)為我準(zhǔn)備好一杯水，放在一旁，等涼了之后喝。我吃得高興，就把這件事給忘了。我想吃放得離我最遠(yuǎn)的那道菜，誰(shuí)知我的胳膊不小心碰到了那杯滾燙的熱水。瞬間，熱水灑到了我和媽媽的大腿上。頓時(shí)，從我的大腿上傳來(lái)一陣鉆心般的疼痛，我不禁大叫起來(lái)，眼淚也嘩嘩地流了出來(lái)。媽媽沒(méi)顧得上自己的疼痛，緊張地查看我的傷勢(shì)，找來(lái)藥膏，一邊溫柔地安慰我，一邊輕柔地給我抹上冰涼的藥膏。這時(shí)，我看到媽媽焦急的臉上掛滿了豆大的汗珠，分不清哪顆是因?yàn)樘弁矗念w是因?yàn)樾奶畚摇?/p>
那天到了醫(yī)院，還是護(hù)士發(fā)現(xiàn)媽媽的傷，媽媽這才知道自己也被燙傷了。
媽媽給了我無(wú)私的愛(ài)，我也最?lèi)?ài)媽媽。
六年級(jí)的愛(ài)作文 篇9
童年的事情，就像小河中的鵝卵石，一塊又一塊，把童年的長(zhǎng)河點(diǎn)綴得五彩斑斕。在我的記憶中，就珍藏這樣一塊鵝卵石。
小時(shí)候，我大病沒(méi)有，卻總是動(dòng)不動(dòng)就感冒發(fā)燒。外面買(mǎi)的毛衣總是太薄，無(wú)奈之下，奶奶每年都會(huì)為我織許多件毛衣。
這是一項(xiàng)龐大的工程，那時(shí)我長(zhǎng)得快，去年織的毛衣今年就穿不下了。奶奶就一年接著一年為我織毛衣。將她的愛(ài)編織在指間，變成一件又一件毛衣溫暖著我。
記得4歲那年一個(gè)冬天的晚上，我縮在被窩里，奶奶在一旁織毛衣，我開(kāi)心地跟她講幼兒園當(dāng)天發(fā)生的事，興奮時(shí)將手從被窩里伸出來(lái)，揮舞幾下，很快又被奶奶塞進(jìn)被窩里。
幼兒園大班時(shí)，我最喜歡奶奶為我織的那件白色的兔毛毛衣。它的最下面有小波浪，像裙擺一樣，領(lǐng)口處還有幾朵小花點(diǎn)綴，十分漂亮可愛(ài)。
那次過(guò)年，我與哥哥姐姐們放煙花時(shí)，把毛衣下擺那里燙了一個(gè)小洞，當(dāng)即就哇哇大哭起來(lái)，怎么哄都沒(méi)有用，我覺(jué)得這件衣服穿不了了---因?yàn)楸粻C了一個(gè)小洞。最后，還是奶奶說(shuō)這件衣服還可以繼續(xù)穿，我才止住了哭聲，我紅著眼睛哽咽地問(wèn)奶奶：“怎，怎么辦啊？”奶奶摸著我的頭說(shuō)：“小傻瓜，看我的�！闭f(shuō)完，奶奶就拿出了針線，在破洞上補(bǔ)了一朵小花�！巴�！”我驚呼“更漂亮了！”從那以后，我就對(duì)編織產(chǎn)生了極大的興趣，總是纏著奶奶教我……
奶奶對(duì)我的愛(ài)是編織在指尖的，它是我記憶中最閃亮、最別致的“鵝卵石”！
六年級(jí)的愛(ài)作文 篇10
“又在玩手機(jī)，還不快去寫(xiě)作業(yè)！整天盯著手機(jī)看！快點(diǎn)，要我說(shuō)幾遍�。 薄爸懒酥懒�！”我忘這媽媽嘆了口氣。
媽媽從小就對(duì)我很?chē)?yán)厲，我?guī)缀鯖](méi)感覺(jué)到明顯的母愛(ài)，但是……
在我上兩年幾的時(shí)候，媽媽就已經(jīng)要求我自己上學(xué)了，甚至要自己煮早飯。我經(jīng)常自己早上蒸幾個(gè)饅頭就出發(fā)上學(xué)了，這時(shí)，媽媽正在床上呼呼大睡呢。我還經(jīng)常埋怨她我才兩年級(jí)就讓我自己走路上學(xué)，不怕我被拐走啊，太狠了，自己倒是在睡覺(jué)，管都不管我。
二年級(jí)的一天，我放學(xué)回到家，媽媽對(duì)我說(shuō)：“你走路怎么不好好走的，老師回頭看干嘛，前面不看看后面，不怕撞樹(shù)上啊�！蔽覇�(wèn)媽媽他怎么知道的，他說(shuō)：“我是你媽啊，你干什么我怎么會(huì)不知道？”我想也是，媽媽對(duì)我了如指掌，就沒(méi)有再問(wèn)下去。
有時(shí)上學(xué)就覺(jué)得有人跟著我，于是便跑起來(lái)了，背著大書(shū)包一口氣跑到了學(xué)校。放學(xué)回到家，媽媽又問(wèn)：”你幾天怎么跑去學(xué)校的？”“鍛煉嘛。”我不在乎的說(shuō)。以后的幾天里我一直遇到這樣類(lèi)似的情況要么或者是“走路那么慢想什么呢？”就是“你今天摔跤了？”……因?yàn)槟菚r(shí)比較單純就沒(méi)有多想。
知道前幾個(gè)暑假，一次聚會(huì)中，媽媽道出了當(dāng)年的秘密：“在瑤兩年級(jí)的時(shí)候，我讓她走路上學(xué)，怕她出什么問(wèn)題，我就悄悄跟跟在她后面，跟了幾個(gè)禮拜，看她沒(méi)事才放心讓她一個(gè)人走。
原來(lái)媽媽不是有超能力知道我上學(xué)路上情況的，也不是問(wèn)同學(xué)知道的，而是每天都在床上裝睡，聽(tīng)著我出門(mén)的動(dòng)靜，跟我一起上學(xué)的，上學(xué)跟蹤我的是媽媽啊！這都來(lái)自媽媽的愛(ài)��！
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