關(guān)于六年級照片的作文300字匯總6篇
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的六年級照片的作文300字6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
六年級照片的作文300字 篇1
在我的童年生活中，有許許多多使人快樂、難忘的事情，這些事情仿佛天上的星星，每顆星星都記著我童年生活中快樂、難忘的事情。
今天，我就摘下最耀眼的那顆。
記得我讀二年級的時候，我和爺爺奶奶去青島游玩時，拍下的照片。黃海邊的人們，追逐的海浪¨¨¨所有的一切都讓人覺得心曠神怡。
我和爺爺奶奶來到海邊，已是夕陽西下的時候。在茫茫的大海中奔波了一天的太陽，此時又紅又大，看起來已不似白天那般耀眼了。當(dāng)太陽挨到了海平線的那一剎那，天地間好像忽然變了樣兒：西邊天上層層的云堆兒，好似被胭脂染過一般，蓬蓬松松、悠悠閑閑地飄在那晶瑩透徹的碧空上，似一塊光滑的藍(lán)緞上繡上了層層橙紅的花紋兒。在藍(lán)天、彩云的陪襯下，浩瀚的大海也顯得別樣的美。蒸騰起來的水汽淡淡地籠罩在大海的上空，隱隱閃現(xiàn)著七色的光圈。遠(yuǎn)處海灘上的沙生植物，在紅暈的光的包圍下，似生在凌霄上的仙花瑤草一般。偶爾掠過的海鳥，也給這靜態(tài)的美添上了一絲動的生機(jī)¨¨¨ 我興奮地對爺爺說：“我想在這留張影�！蔽覕[了個姿勢，爺爺快速按下一個快門。
時間雖然過去了很久，但這張難忘的照片常常在我腦海中浮現(xiàn)。
六年級照片的作文300字 篇2
在我的照片中，有一張照片，這張照片給我?guī)砹嗽S多的回憶。我一看到它，我就非常的開心。
那一年，我還只有5歲，爸爸帶我去廣州玩。
廣州非常的遠(yuǎn)，我和爸爸是坐火車去的，。廣州的路我根本就不熟悉，幸虧爸爸在這，他知道路。我們放好行李，爸爸就說，等一下要帶我去一個神秘的地方，我一直嚷嚷要爸爸告訴我，爸爸說帶我到水上樂園玩，當(dāng)時我非常開心，激動地咬了一下自己的小手，疼啊，原來這是真的。到了水上樂園，我被這里的一切驚住了，這兒有很多人在泳池里，打的打，鬧的鬧，非常的熱鬧。我飛快的沖進(jìn)兒童區(qū)，好像是在跳水，我又往前游，中間有一個滑滑梯，我爬上去，突然，一盆水從上面倒了下來，我淋的像一只落湯雞。原來我被別人惡作劇了。我非常生氣，但不影響我玩的興趣，我繼續(xù)玩，爸爸在一旁照相，這張照片就成了我最珍貴的照片。
謝謝你，照片，你給我?guī)磉@么多的回憶，我永遠(yuǎn)也不會忘記的。
六年級照片的作文300字 篇3
時間就像流水，日夜不停悄悄流過。我也從一個愛哭鼻子的小女生，長成了一個懂得把眼淚珍藏在記事本里的小姑娘。
放下那本塵封已久的相冊，我的`思緒開始滾動起來。我撫摸著每一張照片，每一張照片都講述著一件往事，關(guān)于我，還有我的童年。我的目光忽然停留在一張邊緣有些發(fā)黃的照片上，我開心的笑了起來。
在這張照片里。有一個穿著連衣裙，扎著羊角辮的小女孩，她在仰天痛哭，這就是我；還有一個一邊吃著棒棒糖一邊壞笑的大男孩，那就是我的哥哥。
我記得那是一個秋天，媽媽從商店里面給我買了一塊很大很漂亮的棒棒糖。我哥哥也想吃，但是我就是不給他，他就給我動了壞腦經(jīng)。
他騙我說媽媽的車筐里能找到一塊更大更漂亮的棒棒糖，誰拿到是誰的。我好想要，就要過去拿。那時候我的個子很矮，夠不著車筐，就讓我的哥哥幫我拿著棒棒糖，我搬凳子去翻媽媽的車筐。
我沒有在車筐里找到棒棒糖，正要問哥哥，回頭一看，他正抱著我的棒棒糖啃呢！我想他要，他始終不給，我就坐在地上大哭起來。正巧被剛買了照相機(jī)的姑姑給拍了下來。
這件事情已經(jīng)過去了七八年，現(xiàn)在想想。那時候的我還真是挺可愛的呢。這件事情就是發(fā)生在我照片里的故事。
六年級照片的作文300字 篇4
我家有成千上萬張漂亮的照片，其中一張不起眼的小照片被我插入漂亮的相框，擺在柜臺上，這是為什么呢？
事情是這樣的：七歲那年，我們一家三口和媽媽的同事一起到香港、澳門去旅游。我們來到媽祖廟的時候，有一個弟弟突然把嘴里嚼過的口香糖給拿了出來，毫不猶豫地把它粘到我的頭發(fā)上。我費(fèi)了九牛二虎之力才把粘性極強(qiáng)的口香糖拿了下來，用紙包好后扔到附近的垃圾箱里，然后跟弟弟說：“你太沒禮貌了，怎么能拿你吃過的口香糖粘到別人的頭上去呢？”但是，他還是若無其事地朝我做著鬼臉，更讓人不可思議的是他的父母卻站在旁邊對著他們的兒子微笑著，也沒有教育他。過了一會兒，導(dǎo)游姐姐說：“我們在這拍張照片留作紀(jì)念吧！”于是我愁眉苦臉地照了這張照片。
回家的路上，我想：“子不教，父之過。這些當(dāng)父母的不能百依百順著自己的孩子，三歲看到老，從小就要培養(yǎng)孩子良好的習(xí)慣。記住這五個字‘慣子如殺子’。”
六年級照片的作文300字 篇5
即將要畢業(yè)了，我們要照畢業(yè)照，來留個紀(jì)念。在拍完合影照后，我們拍了三個人或四個人的照片。我，馬欣宇，馬紅潔和馬宗彤拍了一張四人合影。照片里樹和花在我們身后。馬紅潔拉著我的一條胳膊不放，真像一個口香糖，甩也甩不掉。突然，一雙手放在了我的胳膊上，把我嚇了一跳。更有趣的是馬宗彤把手當(dāng)成了兔耳朵給馬欣宇帶上，不過有一只兔耳朵真是好玩。
這里面的人都是我最好的朋友，我這些朋友對我非常的好，雖然有時候吵架，但是沒幾天就和好了。我這幾個朋友都會幫我解決煩惱。馬宗彤幫我解決數(shù)學(xué)問題上的煩惱。學(xué)數(shù)學(xué)老師的話就是智商高，她數(shù)學(xué)學(xué)得好。馬欣宇在我的后面，我有不會的字，就可以問她她給我說。不過有時給我說錯了自我還要查字典，但我還是要感謝他。馬紅潔是我游戲上的好朋友。雖然他有時會發(fā)脾氣，不過一會兒就消了，真喜歡我的這些朋友們。
那一張照片，我把他小心收好。以防弄丟了，那一張畢業(yè)的照片，讓我難以忘懷。
六年級照片的作文300字 篇6
照片是紀(jì)錄成長的一種方式，在我生日時，媽媽拿手機(jī)幫我拍照留紀(jì)念，在我們旅游時，爸爸忙著拿照相機(jī)給我們拍合影，照片紀(jì)錄了我五彩繽紛的童年。
小時候的我還是一個小胖墩兒，胖乎乎的臉上嵌著一雙小而靈活的眼睛，而且眼睛還緊緊盯著媽媽看，好象在問她要好吃的糖果，那時候我還穿著一件藍(lán)色的毛衣和青綠色的棉衣，就像一個洋娃娃，可是那時我還不會走路，所以照片上的我是躺在搖籃里拍的，手里還拿著皮球，現(xiàn)在看起來真是太有趣了。
上學(xué)以后，我有了很大的變化，瞧！這張照片就是在我上大班時在梅李聚沙公園拍的，這時候，我比小時候瘦多了，個子也高了許多，你看，我的頭發(fā)也變長了，能扎兩個小辮子了，穿著一件土黃色的小棉襖，是不是很可愛呢？那時我已經(jīng)能唱能跳了，在班里我還是人見人愛的乖寶寶呢！
現(xiàn)在，我已經(jīng)上小學(xué)三年級了，可以給媽媽做些家務(wù)了，我在學(xué)校里擔(dān)任副班長，還經(jīng)常被老師表揚(yáng)呢，還有，以前的我一點(diǎn)也不喜歡看書，可現(xiàn)在，我已經(jīng)是個小書迷了，每不有空，我就會打開書本看好常一段時間，你說我現(xiàn)在認(rèn)真吧！
在我的成長中，我最感謝我的媽媽，我會繼續(xù)努力，將來好好報答我的媽媽。
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