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六年級樂趣作文(通用36篇)
在我們平凡的日常里,大家都接觸過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編收集整理的實用的六年級樂趣作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
六年級樂趣作文 1
遠(yuǎn)去的夏日之聲,帶來了秋的氣息,水波不知要去哪里,好像找尋著昔日的舊壘。
在院子里,有一棵杏樹,杏子已經(jīng)成熟,可總是那個紅里透青的模樣,一年四季,青了又紅,摘了又長,就算沒人管它,也沒什么變化,旁邊是一片葡萄,也早已成熟,順著木架一轉(zhuǎn),橫著長到了上方,覆蓋了天空。正對面是住人的屋子,那管煙囪總是冒著炊煙,在天空消散不見,除這些,也沒什么,只有幾處不起眼的葫蘆藤,結(jié)著幾個不起眼的葫蘆,伴著院子里的一切夜話。
這里有趣,可不只因為這些,而是院子里的那個人,為杏樹澆水,為葡萄殺蟲,讓煙囪冒出炊煙,修剪那幾支葫蘆藤的人——我的姥姥。
從我小時候起,杏樹就這么高,我總是鬧著吃杏子,可杏子不是一年四季都有,我便喜歡上了夏末初秋的時節(jié)。至于那幾串葡萄,第一次吃時那味道直擊我的味蕾,好酸,到現(xiàn)在,我對那幾串葡萄也沒什么好印象。
最愛的還是姥姥做的風(fēng)箏,雖然沒有吃的誘惑,但看到它飛上天空的那一刻,總是希望它能沖破云層,穿出天際,就像破曉的曙光,展翅鯤鵬,染上幾抹白云,回到我的身邊。
那一日,我又和姥爺一起坐在院子里,姥爺喝著清茶,抬頭看看葡萄,從縫隙穿進的.陽光,直射在我們臉上,我拿著一顆杏吃著,姥爺講著我不懂的東西,不像枯燥的課本,而是很有趣的東西,天上的鳥兒,地上的蟲,水里的魚,童年的我。
我的內(nèi)心隨著陽光的閃爍而閃爍,隨著星辰日月的更替而變幻,內(nèi)心深處卻總有一股酸甜的味道,永恒在時間的長河里,小院的樂趣中……
六年級樂趣作文 2
“呀!停電了!”正在玩電腦的林楠叫了起來。我們垂頭喪氣地來到客廳,弟弟嘟著嘴巴,自言自語道:“沒電就不能吹空調(diào),沒電就不能玩電腦,沒電……哎!好無聊!”我眼珠子轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn),想:“林楠來我家,就不能整個下午坐著發(fā)呆!”我接著想,“哦,對了,去林妍家不是玩過幾個游戲嗎?”我眼前一亮,說:“我們來玩游戲,我想到幾個,挺好玩的!”說著,我折了5張三角紙,然后給弟弟和林楠說明游戲規(guī)則:“我把這5張三角紙藏在房間的范圍內(nèi),你們誰先找到3張,誰就贏。誰在目標(biāo)的附近,我就會提醒他。明白了嗎?”“恩!”林楠和弟弟點點頭。
游戲開始了,我把5張三角紙分別藏在鼠標(biāo)下、娃娃的衣服里、照片后、衣柜的縫里和抽屜縫里。
“好了,進來找吧!蔽艺f。
“我只要隨處亂走,如果走到目標(biāo)附近,你就會提醒我啦!嘿嘿!”弟弟捂著嘴,笑著說。
“那我就跟你搶咯!哈哈!”林楠用扇子扇扇風(fēng),說。
“弟弟接近目標(biāo)!”我指著相框說。
弟弟和林楠唰地一下跑到相框附近。
“咦?在哪里啊?我怎么沒看到?”弟弟朝相框左看看右看看,就是找不到。
“哈哈!我找到了初中,就在相框后面,你真苯!靠那么近還找不到!绷珠嗣艿艿念^。
剩下的四張全部都被弟弟搶了,這一次是弟弟贏。玩了幾輪,我們又開始第二個游戲。
我調(diào)了一杯“自制飲料”,里面放了醬油、食鹽、白開水、醋和胡椒粉。我拿起調(diào)好的“自制飲料”,說:“這就是第二輪的‘獎品’!誰輸了就獎勵喝這個!”我拿來撲克牌,接著說,“這個游戲叫做‘心臟病’,我們手上都有牌,不能看牌,抽出第一張,放在地上,說“一”。三人這樣輪流,如果放下去的那張牌和你所說的數(shù)字一樣,就得搶著拍所有的牌子,最快的'那個可以決定,這些牌給誰,最慢把牌子弄完的那位就輸,也就是說他要喝這杯“自制飲料”啦!”
游戲開始了,“一、二、三、四、五、六、七,呀!我的手,好疼!林楠,你力氣好大!”我一看自己的手,只見手上出現(xiàn)了五根紅手指。
“呵呵,不好意思啊,不小心的!绷珠孀焱敌,低著頭說。
“這些牌給你,誰叫你把我的手打得這么紅,這么疼啊?呵呵,這是懲罰!”我把牌子拿給林楠。
游戲結(jié)束了,林楠喝了“自制飲料”,她輸了。
雖然大家玩得滿身是汗,但是玩得很開心,真沒想到停電也有停電的樂趣!
六年級樂趣作文 3
今天我們?nèi)ス闷偶彝。下午,我和哥哥十分無聊,只能在一起打游戲,這時,表叔如同變魔術(shù)一樣,拿出了一個燒烤架子和一些燒烤用具,我一見,頓時扔下了手機,像一條餓狼一樣,撲向燒烤架,三下五除二就幫助表叔擺好了燒烤架。于是,一場盛大的燒烤盛宴就開始了。
我們先用刷子刷了一層油,然后放了一些牛肉、五花肉、雞翅在上面,然后拿起筷子,不斷地翻動著,又刷了幾次油。不一會兒,牛肉上散發(fā)出了誘人的香味;五花肉被烤得"嗞啦嗞啦"響,冒著油珠;雞翅也變得焦黃,呀,可以吃了。
表叔剛剛把雞翅夾了出來,我便迫不及待地夾起就啃,結(jié)果燙得我吐在了盤了里,唉!果然心急吃不了熱豆腐,也吃不了熱雞翅啊。于是我又把它夾了起來,吹了吹,然后咬了一口。"嗯,太香了,還挺嫩的,真不錯!"說完,我一口塞進了嘴里,一下就吃完了,然后,盤子里的雞翅每五次呼吸的'時間,就會消失一個,但盤中會增加一個骨頭,連以能吃著稱的哥哥,都自愧不如。
正在我大朵快頤的同時,突然聞到了一股臭味,"哎呀!烤糊了!"只見上面原本鮮嫩多汁的牛肉,現(xiàn)在上面卻有許多黑色的鍋巴,我和哥哥趕緊手忙腳亂地把肉夾起來,扔向一旁,卻不偏不倚地落在了在那兒趴著睡覺的小黑狗,嚇得它退后幾步,過了一會兒,它才小心翼翼地靠了過去,嗅了嗅那塊肉,然后居然有滋有味地吃了起來,于是我如法炮制,把制下的焦牛肉也扔給了它,哈哈!這下它可以美餐一頓了。
今天的燒烤活動,雖然有一些狼狽,但我仍十分開心,而且我還發(fā)現(xiàn),自己的勞動果實最甜!
六年級樂趣作文 4
樂趣,無處不在,只要善于發(fā)現(xiàn),生活中的任何細(xì)節(jié)都洋溢著歡樂與驚喜,樂趣可能十分偉大,也可能十分平凡,而我的樂趣就屬于這平凡的一類。
每天,在我們生活中總會發(fā)生許許多多的.事,為了不使它們逝去。我選擇了一個方法——寫日記。
或許有人要問了,這些日記有什么好的,枯燥無味。你若這么想就錯了寫日記固然沒有打球那樣有趣,上網(wǎng)那樣刺激,但它卻擁有一種獨特的魅力。在日記中,你能嘗到人生百味;在日記中,你的心情會隨著往事而改變。倘若將生活比做一譚平靜的水,那么日記就像一縷清風(fēng),它將擊起生活的波紋,開啟塵封的記憶,將布滿灰塵的往事洗凈。
人生是一條坎坷的長路,坑坑洼洼注定會使你摔下,一次摔下爬起,但第二次絕不能在同一個地方摔下。日記將避免你犯同一樣的錯誤,它將為你永遠(yuǎn)敲響警鐘;日記,讓悲傷的事永記心頭,在困難中成長;日記,讓歡喜永留腦中,每天快樂面對人生
記錄生活的點點滴滴,不要讓時光離我們而去,開心地笑,痛快地哭,一切全記在心里。
六年級樂趣作文 5
“書,是人類進步的階梯”我深深的體會到了這句話的含義。因為自從我喜歡讀書后,我的詞匯量就越來越多,語言表達越來越順暢,作文水平也提高了不少。書給我的生活中添加了不少色彩,它讓我的生活更加有滋有味,并時時與我心靈共鳴。
我每周都會去一次書城。因為那里有許多許多的書,我能夠盡情的品讀,體會書中的點點滴滴。我是“雜食動物”,因為我什么書都喜歡看,不管是天文還是地理,漫畫還是童話,只要是對我有益的書我都會津津有味地讀起來。
有一次,我到姐姐家玩。姐姐家有一個大書櫥,里面有著很多書。我脫下鞋,跟姐姐和姑姑打個招呼后,便箭一般的沖到書櫥前,拿出一本文言文的《聊齋》,開始“品味”起來。中午,姑姑叫我們來吃飯,我說等會兒,可我這一等,就等了一個小時,沒辦法,姑姑和姐姐只好強行把我?guī)У讲蛷d里。雖說是吃飯,但我心里卻還想著那本書?晌乙院笤俨荒菢恿耍驗槲也粚P某燥,吃了不少苦頭:把該蘸奶油醬的'小饅頭……
我讀書的好處不光是因為增長知識,還因為我能夠盡情的隨著書里主人公的喜、怒、哀、樂,一同高興悲傷;跟隨著書指引,來到一個世外桃源,讓我盡情發(fā)揮自我的想象力。
書讓我明白了中國歷史文化,讓我明白了爸爸媽媽對我的用心良苦,讓我看到了一群天真的孩子,還讓我明白了許多知識……此刻我的作文經(jīng)常被老師當(dāng)作范文來讀,我真的好開心!看來,人不能不讀書,而且要用心去讀,決不能三天打魚兩天曬網(wǎng)呀。
這就是我讀書的生活,有酸又有甜。我相信,書,將會像路燈一樣,照亮我的人生之路,指引我在絢麗璀璨的星空中摘下那一顆屬于我自我的星星!
六年級樂趣作文 6
書,是我們無聲的老師;書,是我們最真誠的玩伴;書,教會了我們做人的道理;書,讓我們從無知的幼童,變成了如今的莘莘學(xué)子。
上個星期,我就與《魯濱遜漂流記》結(jié)緣。
那是一個星期六的下午,我“硬生生”地拉起了媽媽,直向外沖。我們這是要去哪兒呢?對了,我們要去的就是我心中的“天堂”——書店。
“還要買書呀,咱家的書太多了!你都看完了嗎?”“我給你說的話聽沒聽見!”“我今天有事,沒辦法陪你在那里看!本瓦@樣,我伴隨著老媽的一路“歌聲”,來到了書店。
書店是重新裝修剛開業(yè)的,我還是第一次來。書店里的書真多呀!一排排,整整齊齊的。我一下子“飛”進了書堆里,如饑似渴地讀起來。半小時過去了,媽媽等得有些不耐煩了。“好了嗎?快點,我還有事要辦呢!”“好了,好了,就好了!”我環(huán)顧四周正要走,一本叫《魯濱遜漂流記》的書吸引了我,因為以前聽老師說過這本書非常好,我拿起這本書沖向結(jié)賬處……
到了家,我連鞋都沒來得及換,就捧著書往我房間里走,坐在書桌前讀著,讀著……
不覺間,西斜的太陽伴著最后一絲鮮紅色的余暉下了山,皎潔的月光透過窗子灑到了屋里的每一個角落。媽媽什么時候又出去的,到現(xiàn)在還沒有回來,我竟然不知道!
終于讀完了,腦海里還想著書里的精彩情節(jié),我還會再一次仔細(xì)地讀這本書,里面的內(nèi)容確實很好,有很多值得我們學(xué)習(xí)的地方。我拿出紙和筆,寫下了這樣一段文字:通過《魯濱遜漂流記》這本書我認(rèn)識了聰明機智的`魯濱遜、善良忠誠的星期五……希望我們能成為好朋友。
我喜歡讀書,喜歡在書的海洋里暢游。我喜歡讀它的每一個字,體會它每一個想表達的感情,和書里的主人公交朋友。讀書可以使我靜下心來,讓我從悲傷走向快樂。媽媽說:“書讀多了是可以寫在臉上,印在心里的,可以改變一個人容貌!蔽宜伎贾伎贾乱槐疚乙x的書在哪里?
六年級樂趣作文 7
今天是星期天,我在秋季班學(xué)習(xí)用電腦畫畫。
老師教會我很多關(guān)于用電腦畫畫的知識。其中,讓我最深刻的是畫云。老師給我們大家都做了一次示范。然后,就讓我們自己來試一次。
首先,我按老師的要求,用橢圓形的工具在畫畫區(qū)上畫了四個圓形,一個是比較小的,一個是稍微扁一些的橢圓形,剩下的兩個都是大大的。然后,我又用老師教我的選定工具,把這四個圓形一個一個地把它重疊起來,組成了一個亂七八糟的圖形。接下來,我用放大鏡的工具,把它放大來進行修改。放大以后,我就專心致志地把一些多余或者是重疊的`線用橡皮工具把它給涂掉。但是,有一些漏洞,我又用到老師教給我們的知識,用鉛筆來修補這些漏洞,我“啊”的一聲,我心想:“終于畫完了,應(yīng)該我畫得還不錯吧!”我又按了一下放大鏡的工具。誰知,這個圖形不是云,而是一個動漫人物。
老師走了過來看見了,就一邊再給我示范一次,一邊說:“你這朵云重疊的不好,所以就成了現(xiàn)在這個樣!
看了老師的示范,也汲取了第一次的教訓(xùn)。第二次,我也是用和第一次一樣的方法,就是接受了老師的意見,改變了重疊的方法,果然我這次成功了,我心里暗暗高興。
經(jīng)過這次用電腦畫云的經(jīng)歷,我明白了第一次雖然失敗了,但是總會有一次會成功的。
六年級樂趣作文 8
一陣風(fēng)吹過,風(fēng)帶著溫暖的氣息,吹著,F(xiàn)在的風(fēng)不再像以前的春風(fēng)那樣輕柔,而是充滿了熱量,讓人感覺更像地獄而不是天堂。這種風(fēng),少見,最普遍的,是溫暖的陽光,無處不在。有時候,沒有一絲風(fēng)。一種熱氣從地面沖向天空,赤腳走在上面,一點涼意都沒有。相反,一種熱啃著你的腳。你家旁邊的樹是最好的避暑勝地。當(dāng)你站在那里,一種風(fēng)吹過。這種風(fēng)不是剛才說的那種風(fēng)。這是一種非常涼爽的風(fēng),比春風(fēng)更強大。
在這里仰望藍天是徒勞的。只有一點點光從葉子上照下來,照在身上。有種特別的感覺。雖然感覺很優(yōu)雅,但是從那一點點的光線里感覺很溫暖。把秋千綁在樹上,在上面做,輕輕搖晃。那種感覺永遠(yuǎn)不會被春天的美麗淹沒。閉上眼睛,感受夏天,感受風(fēng)吹過耳朵,是一種特別的享受,獨特。
最后,我喜歡這條河。溫暖的陽光照射在河上,波光粼粼。水在閃,一群孩子在河里,有的在玩水,有的`在河里摸魚、蟹、蝦,很開心。有些人在河里游泳,享受水的溫柔。一條小魚從水里跳出來,像閃電一樣掉進水里。一個孩子仿佛看到了漣漪,摸索著。兩聲輕響之后,一條魚從剛剛發(fā)出聲音的地方被撈了出來。魚孩掙扎著死去。最后,魚掙脫了孩子的手,跳進了波光粼粼的水中。然而,孩子們非但沒有悲傷,反而笑了。
這是夏天。
六年級樂趣作文 9
去年十一,我去爺爺家?guī)椭鸂敔斂秤衩讞U。秋天的田野是歡快的,秋天的田野是忙碌的,秋天的田野是歡快的。
我信心滿滿的拿起一把鐮刀,找準(zhǔn)一棵玉米桿用力的`砍了過去,哇!我竟然把這棵玉米桿砍倒了!我非常的高興,我又拿起鐮刀興致勃勃的又砍了起來?持持,我的手漸漸沒有力氣了,豆大的汗珠從頭上滾落下來,腿也像灌了鉛一樣沉重,怎么也用不上力了。但是看著被砍倒的玉米桿心里還是美滋滋的。這時爺爺走了過來問:“怎么了,是不是累了?累了就休息一會吧!蔽覙泛呛堑恼f:“沒關(guān)系爺爺,我一點也不累!蔽乙贿呎f一邊又砍倒了一棵玉米桿!澳隳玫兜淖藙莶粚,”爺爺說,“應(yīng)該一手抓住玉米桿一手拿鐮刀,然后用力砍下去!睜敔斠贿呎f一邊砍了一個給我看,我也學(xué)著爺爺?shù)臉幼涌沉艘粋玉米桿,果然省力了不少,于是我又專心致志的干了起來。
過了一會兒,也許是被勝利沖昏了頭腦,一不小心被玉米葉子劃破了手,鮮血直往下流,我簡單的包扎了一下,又繼續(xù)揮汗如雨的干了起來,爺爺看到了,心疼地說:“乖孫子,別干了!蔽覞M不在乎地說:“爺爺,一點小傷算什么?別忘了我是個男子漢!”爺爺聽了我的話,欣慰地笑了。我們爺孫又繼續(xù)干活了。
一排排玉米桿在我們手中倒下了。有汗有血,有淚有笑,這,就是勞動的樂趣。
六年級樂趣作文 10
每當(dāng)我看到那夏日炎炎的太陽,不停受到那炎熱的陽光的折磨,就讓我想起游泳。
還記得,第一次游泳的時候,我在表妹家過暑假。那天,還真可以說是一年中最熱的一天,連我和表妹在一邊玩玩電腦,一邊開空調(diào),還覺得沒有一絲涼意,在陽臺外都沒聽見吵鬧聲,因為不管是人還是動物都去了避暑,所以我們也要去游泳池避暑去了。
終于到游泳池了。換完衣服,我們幾個都陸陸續(xù)續(xù)地跳下游泳池,真是由頭到尾都被水淹沒了,一個字“爽”。我戴著游泳圈盡情地玩耍著,似乎從來沒這么涼快過,整個身體被清涼的水淹沒著,沖洗著。在夏日里的水,它顯得是那樣的'可愛,那樣的清澈,那樣的討人喜歡。過了一會,表妹提了個建議:去1.3米區(qū)那玩。之后我們離開二米區(qū),走向1.3米區(qū)了。到了那后,我拿開了我的游泳圈,放在離岸0.5米的地方。然后我們要選一個人跳進游泳圈,不中者則淘汰,全部人都中,游泳圈離岸的距離則更遠(yuǎn)。“游戲開始!”小俊說。第一個是表妹,只見她飛快地沖向游泳圈,一跳白白的水花濺起來了,就像有優(yōu)美的音樂帶動著水花,使它濺得十分有旋律。終于到我了,我退后了幾步用最快的速度,跳進了游泳圈。突然“砰”的一聲,周圍的水花濺了上來,水花掉下來時,沖洗著我,真是太爽了,猶如我在瀑布底下,讓瀑布沖洗著我。不知不覺,已經(jīng)要回家了,而游泳的樂趣卻在腦子里回味著。
回想剛才在游泳池時,冰涼的水由頭到尾淹沒了我,那種滋味真讓人回味。
六年級樂趣作文 11
炎炎夏日,我們都會想點辦法避暑,游泳,是最好的避暑方法。每當(dāng)我在家里悶得透不過氣,我便會去游泳。
一天下午,我和媽媽來到我們小區(qū)的游泳池,游泳池的水很清,倒映著陽光。游泳池的形狀是一個大圓盤,底下的瓷磚是藍色的,別有一番大海的風(fēng)格。游泳池里人很多,有小孩,有大人,有1、2歲的小寶寶。四面八方都傳來嬉鬧聲。我已經(jīng)迫不及待得想下水游泳了,可在這之前,媽媽說還要做熱身運動,做完了熱身運動之后,我“噗通”的一聲跳下了水里,開始游泳。游著游著,發(fā)現(xiàn)自己游泳一點都不好玩,于是我找來了我的小伙伴們一起游,我們玩了許多游戲,打水仗、比賽憋氣、跳水······我們很開心。
突然,我的小伙伴之一提議我們來一場比賽,比賽游泳,看誰領(lǐng)先游到對岸,誰就是冠軍,我聽了,興奮地不得了,游泳可是我的強項。"好啊,比就比!”一向喜歡逞威風(fēng)的我說。比賽開始了,我和我的小伙伴們已經(jīng)各就各位,岸上的.媽媽大喊一聲:“預(yù)備······開始!”我像一支箭一樣“飛”了出去,我領(lǐng)先了一步,后面的小伙伴緊追不舍,慢慢的,他們追了上來。我開始緊張了起來,我把原來的蛙泳換成了自由泳,慢慢地又追了上去,我拼命地給自己加油,可能是因為我太高估自己了,被別人領(lǐng)先,我獲得了第三名。
燦爛的陽光下,活潑的我們在愉快的嬉戲著,像一只只小魚兒在泳池里歡快的游著,清澈的水面倒映著藍天。我熱愛夏天,更熱愛游泳!
六年級樂趣作文 12
你可能養(yǎng)過蠶。養(yǎng)蠶是一件非常有趣的事情。
有一天爸爸帶回來16個寶寶,是公司同事給的。那16只蠶只有2-3厘米長,白色,可愛。我把它們放在一個小鞋盒里——作為它們的家。我知道我父親辦公室的桑樹,我讓他在去第二份工作的路上摘些桑葉回家。爸爸問我知不知道為什么蠶寶寶最喜歡桑葉?我沒有回答。爸爸告訴我:“其實蠶能吃的葉子有很多種,比如蒲公英、榆樹葉、無花果葉等。但它們最喜歡的是桑葉,因為蠶長期生長在桑樹上,并在桑樹上世代繁殖。桑葉含有一種蠶絲醇,能散發(fā)出類似薄荷的氣味。蠶對這種氣味非常敏感。在自然選擇中,它們逐漸形成愛桑葉的特性,成為它的遺傳。我明白了。這是一個偉大的洞察力。
蠶寶寶在桑葉環(huán)繞的'家里長得很快。20天后,它們長約5-6厘米。每天早上起床第一件事就是從冰箱里拿出桑葉喂蠶寶寶。每當(dāng)我把它們?nèi)龅胶凶永,它們就會立刻蜂擁而至,昂著頭咀嚼,嘴里會發(fā)出“沙沙”的聲音。每天放學(xué),一進門就又喂它們。希望他們能快點長大。父親對我說:凡事都有自己的規(guī)律,小蠶也不例外。蠶的一生要經(jīng)歷四個不同的時期,即卵、幼蟲(蠶)、蛹和成蟲(蛾)。
幾周后,16只蠶長胖了,背也漸漸變得透明。他們開始吐絲,一個接一個地長出螢火蟲。他們會用絲圍著一個小房子,這是蠶繭的新家。有一件事很奇怪。16個繭之后,有13個繭,少了3個,讓我很疑惑。
養(yǎng)蠶不僅有趣,還讓我懂得了很多科學(xué)知識!
六年級樂趣作文 13
讀書可以讓我們的知識知道得更多,懂得更豐富一些,不僅如此,還能提高我們寫作文的水平,給我們帶來快樂。
我非常喜歡讀書,每當(dāng)我寫完作業(yè)有空時,或者在家沒事時,我總會拿起一本本書,津津有味地讀起來。
我的書很多,最少也有四、五十本吧!每當(dāng)我們學(xué)校要求訂閱書籍時,我總會訂一份兒。有時我還會央求媽媽給我買幾本我最喜愛看的書籍,比如,像《吹牛大王歷險記》、《單翼天使不孤單》、《我是一本書》等。
最近我的同學(xué)買了一套我夢寐以求的'故事書,名字叫做《女孩子必讀的一百個公主故事》。我實在太喜歡看這套書了,所以,下課了,只要我有空,我就會坐在位子上如饑似渴德讀著那本書。
書中講了:白雪公主、仙蒂公主、愛洛公主、愛麗兒公主、花木蘭公主、貝兒公主和茉莉公主的身份、身世以及圍繞著她們展開的一系列的故事。
其實,仙蒂公主就是那讓人感覺很可憐的灰姑娘,愛洛公主是美麗動人的睡美人。她們都有各自的夢想與追求,F(xiàn)在,她們已是一位位高貴、美麗但又不失智慧、善良的公主了。
在其它書的故事中,也一定會給我們不一樣的啟示,所以我說,書總能給我?guī)順啡。為此有人把書比做一位不說話的老師,我覺得,這個比喻既恰當(dāng)又合理。
所以我們要多讀書,要讓更多的“老師”來“教”我們更多的知識,這就是我讀書的樂趣。你們想得到更多的知識和樂趣嗎?還在猶豫什么,快來讀書吧!
六年級樂趣作文 14
“我撲在書上,就像饑餓的人撲在面包上”。這是作家高爾基的名言。這也是我的真實寫照,下面就說一說我讀書的故事吧!
我家的床上、沙發(fā)上、衛(wèi)生間的抽紙箱上,都是我的書逗留的地方。記得有一次,爸爸買回來幾十本科普書。我高興壞了,一到家就如饑似渴地看起來。這時,媽媽說:“周奕,開始愛家大掃除”!我極不情愿地拿起了掃把,也同時拿起了書。媽媽一看這情景,無奈地?fù)u了搖頭獨自去忙了。我一頭扎進了書堆里,津津有味地看了起來。上至天文,下至地理;從古埃及的金字塔到中國的萬里長城;我在知識的海洋中盡情地遨游。
在一次科學(xué)課上,何老師問咱們:“人一共有多少個牙齒?門牙、尖牙、磨牙各自的作用是什么?它們的數(shù)量是多少”?正當(dāng)大家疑惑不解的時候,我忽然想起《十萬個為什么》上所看到的'關(guān)于人牙齒的介紹。我站起來說:“牙齒一共三十六顆,上下各十八顆;門牙是切斷食物的,尖牙是嚼碎食物的,磨牙是磨碎食物的。門牙四顆,尖牙四顆,剩下的全是磨牙”。聽完了我的回答,何老師點點頭,贊許地說:“對”!這時,同學(xué)們都向我投來佩服、羨慕的眼光。
通過上面的兩件事,我明白了。在學(xué)好自己正課的情況下,看課外書不僅能開闊自己的視野,而且還能增長不少課本上沒有的知識。
六年級樂趣作文 15
一年一度的春節(jié)又到了,這是我最高興最喜歡的節(jié)日,因為我不僅可以穿上漂亮的新衣服,還能收到許多的壓歲錢呢!
每年的春節(jié)我都要和爸爸媽媽去鄉(xiāng)下的老家陪爺爺奶奶過的`,
爸爸媽媽通常會帶許多的東西去孝敬爺爺奶奶,而爺爺奶奶也準(zhǔn)備了許多我們喜歡吃的菜等著我們回去,我最盼望的是除夕的晚上。
除夕終于到了,我們?nèi)胰俗谝黄鸪燥堈f笑好不熱鬧,他們大人喝著酒,我們小孩子搶著飲料跑,開心極了。飯后更是我開心的事啦!爺爺奶奶不僅會關(guān)心我的學(xué)習(xí),還送給我一個大大的紅包,那里面可都是壓歲錢呀,我高興極了,大聲地喊道:“祝爺爺奶奶長命百歲!身體健康!”全家人都笑了。
大年初一的早晨,“噼哩啪啦”的鞭炮聲把我催起來了,我迫不及待地去給小叔叔拜年,小嬸嬸又給了我一個大大的紅包。哇!又是壓歲錢也!
從老家回到合肥,在我的小天地里數(shù)著那屬于我的嶄新的壓歲錢,心里美滋滋的,可是我應(yīng)該怎么來花這些壓歲錢呢?媽媽說給我辦一張卡,讓我存起來;爸爸說還是把錢全部拿出來買書吧,看完后還可以捐給災(zāi)區(qū)的哪些孩子們。我覺得爸爸的方案最好,因為看完后不僅可以捐給災(zāi)區(qū)的孩子們,還可以在學(xué)校舉辦的一些活動中,我可以獻上一份愛心!
六年級樂趣作文 16
星期六的早上,爸爸帶我們?nèi)ツ詈珗@釣魚,今天的天氣有點冷,但空氣很清新。
我們來到了湖邊,平靜的湖面猶如一塊碩大的銀鏡。爸爸已經(jīng)用一根長竹子做了一根簡易的'魚竿,接下來我們要挖蚯蚓當(dāng)魚餌。我找到了一塊又濕又軟的泥土地就開始挖呀挖,不一會我就發(fā)現(xiàn)了一條蚯蚓,我用鏟子把它從土中挖出來,它好長呀!因為我挖到了一條大蚯蚓,爸爸說,應(yīng)該夠用了,所以我決定不挖了。
我們開始準(zhǔn)備釣魚了。爸爸把魚線栓在魚竿上,我們把魚餌掛在鉤子上,用力一拋,魚鉤就落進了水里,我們坐在湖邊開始等呀等,過了好半天也沒魚兒上鉤,這時我有點想放棄了,爸爸說:“只要你多點耐心,多等一會兒魚就會上鉤了。”我聽了爸爸的話,又拾起了信心。過了一會弟弟先釣上了一條小鳊魚,我看著弟弟釣上的魚很激動,也很羨慕。這時我的魚竿也開始有了動靜,我使勁一拉,哈哈!我也釣到了一條魚,而且比弟弟的更大。我興奮地大叫,卻忘了把魚兒拉上岸來,魚鉤上的魚兒拼命地掙扎,“撲通”一聲,魚兒虎口逃生般地掙脫了魚鉤,又落進了水里。哎!到手的肥魚溜走了,我好失望呀。我沒有放棄繼續(xù)靜靜地坐著釣,希望能再釣上來一條,可最終我一條也沒有釣到。這第一次釣魚,讓我知道了釣魚的時候要非常的有耐心,而且不能得意忘形。
釣魚真有趣呀!我下次還要來釣,相信我一定可以釣到一條又肥又大的魚。
六年級樂趣作文 17
小時候,我的玩具并不多,記憶中的玩具都是裝在一個桶里的,而這里面只有一種類型的玩具——積木。
從我記事開始,那桶里便裝滿了積木,玩法也在那時都記住了。
長大后,你也許會認(rèn)為:像積木這種玩具,早該過時了。其實不然,對于小孩子來說,那是自由創(chuàng)造的世界。會“飛”的汽車?沒問題!堅固的堡壘?沒問題!有“生命”的人?還是沒問題?梢哉f,什么汽車,人偶等玩具,根本比不過一桶積木。
隨便找?guī)讉積木,搭起來,只要夠像,說這是什么別人都信。搭輛車,搭個人,不會動怎么辦?那就自給自足,用手抓住它們,要走,要飛,由你操控。
有時別人家的孩子來了,那就更有趣了!建起堡壘,互扔積木,看誰的堡壘先倒。倒出積木,奪取材料建自己的作品,完事了,還找大人比較。有時建完作品后,我與對方會來場“搏斗”:對方駕車沖過來,我飛出翅膀飛上天,對方也飛上來追擊,我逃跑,對方窮追不舍,我突然調(diào)轉(zhuǎn),朝他沖過去,對方躲閃不及,“啪”!我們撞在了一起……當(dāng)然,這只是拿著作品玩耍而已,不過我們充分的想象力已經(jīng)讓我倆變成了手中的.作品。
時間飛逝,當(dāng)我再一次碰積木的時候,我已經(jīng)上六年級了。表妹在一旁搭著自己的積木,還要我跟她比賽誰搭得更好,當(dāng)我搭得比她好時,她就生氣地講:“下次不給你玩了!”宛如當(dāng)年的我。
六年級樂趣作文 18
冬天到了,雪花唱著歌,跳著舞,歡樂地飄了下來。
早上,我推開窗戶往外一看,!天上飄著雪花,地上鋪著雪毯,樹上披著銀妝,到處一片潔白。多美麗的世界呀!
我按奈不住激動的心情,叫了幾個好伙伴一起去玩!我們討論了一下,我和小黃一起打雪仗,小米和小白一起堆雪人。可是,玩著玩著,我們感覺分開玩太沒意思呀!不是說團結(jié)力量大?人多才熱鬧啊!于是,我對大伙說:“我們先堆雪人,再打雪仗吧?”大伙聽了我的建議,不約而同地點點頭。我們?nèi)ザ蜒┤死?
小白先滾了一個小雪球,將它越滾越大,終于滾好了雪人的身子。接下來我們還要滾一個比雪人的身子小一點的雪球,當(dāng)雪人的腦袋。然后就開始裝扮雪人啦!兩塊一樣大的石頭,是雪人的眼晴;兩根樹枝當(dāng)雪人的手;一個破鐵桶,成了雪人的`帽子;一根胡蘿卜,就是雪人的鼻子了。大家看來看去,總覺得還少了什么。少了什么呢?小米靈機一動,把頭上的紅圍巾取下來,戴在雪人的脖子上,紅圍巾讓雪人變得活靈活現(xiàn)!
做好了雪人,我們開始打雪仗。打雪仗前,我們各自搓好了許多小雪球,好玩又快樂地打雪仗馬上開始了。我趁小黃不注意,“撲”的把一個雪球扔過去,剛好打在了小黃的身上。立刻,小黃的臉上身上全是白白的,活脫脫地變成會動的“小雪人”啦!
雪花在我們的嘻笑聲中,漸漸地融化了。此刻,我的心里暖暖地。
六年級樂趣作文 19
樂趣?我不由地想到那靜謐的山莊,那夭夭灼灼的桃花樹,那一張張幼稚的笑靨,它們不知不覺地打破了我的心湖,泛起了一陣漣漪。月光朦朧卻恬靜可愛。我正蒙著雙眼,嘴不高興的嘟著,手則亂摸。一下子,扯下花巾,就坐在地上哇哇大哭;锇閭兗娂妬戆参课,我心想:我真了不起。于是臉上故作嚴(yán)肅:"我小,不做輸家!币祸畷r,伙伴們都笑了,我氣到了,跑去追他們,他們仿佛早已料到,一邊跑,一邊扮鬼臉,整個村莊彌漫在了我們銀鈴般的笑聲。
清脆的鳥叫聲把我從甜甜的夢中拉醒。我把鏡子一拉。鏡中的人兒穿著花裙子,頭上梳了兩根翹辮子,俏皮可愛。走上山頂,聞著撲鼻的香氣走到桃樹下。陽光柔柔地穿過枝葉灑在嬌羞而慵懶的花上。風(fēng)兒一吹花瓣悠悠地轉(zhuǎn)了個圈;盡顯嫵媚,它們?nèi)缇盘煨闵袷ビ刹皇橙碎g煙火的仙子誤落凡塵。我醉了,屏住了呼吸,靜靜地聆聽花瓣間的.嘻戲聲。我一手托著茶底,一手捏著茶蓋,學(xué)著月下老人般倚靠在樹下,望著皎潔的月光,似感悟似玩笑般地?fù)u了搖頭,桃花調(diào)皮地落了下來,和煦的太陽不在了,那清冷的月光為我披上一層銀紗,我慢慢地托著茶杯品嘗著這茶,絲絲地,絲絲地品味茶香的醇厚。
忽然一些低低地笑聲驚了我,我皺了皺眉不情愿地轉(zhuǎn)過頭,看見了那小伙伴們,我放下茶杯去追趕他們!翱┛钡匦β曉俅谓蹬R在村莊。我的樂趣是與伙伴們嬉戲,看著桃花被陽光所青睞,坐下來品著茶。即使我的樂趣平凡卻十分甜,十分甜.
六年級樂趣作文 20
小時候,我以為讀書是為了父母,為了老師,為了獎狀,所以我認(rèn)真地讀,專心地讀,換來了老師的夸贊,父母的驕傲,也為自己換來了獎狀?墒,隨著年齡的增長,我不在沉溺于這種小小的滿足,不再循規(guī)蹈矩,我想有一個屬于自己的`生活。是書,讓我明白了一些人生的道理,讓我又一次找回了自我!
七歲那年,我捧起了《紅樓夢》,這一本多少青少年都沒有堅持看完的書,我卻將它收入了我的頭腦,它讓我明白了一個家族的興亡衰敗,讓我讀懂了人生。
接著,我看了《鋼鐵是怎樣煉成的》,我在保爾·柯察金坎坷的人生中,又一次被感動,在這本書中,作家是我的第一個理想,讓我看到了人生的又一面。
之后,我又讀了很多書。每當(dāng)讀完一本好書,我會覺得腦子里又多了份知識,寫作文又多了一份素材,心里又多了份溫暖。書的路很長,只看你是否能夠堅持,是否愿意在書海中遨游。
我是一個很平凡的女孩,并不文靜也并不活潑,有時我會想象假如我是魯濱遜,愛麗絲,遇到了困難怎么辦?是要堅持還是放棄?我甚至認(rèn)為人生最美的事便是品著茶,在油燈下看著書。我不奢望名利,只求好好地讀一本書,細(xì)細(xì)品味人生,這便是讀書的樂趣,生活的樂趣。
書的路還很長,但我會堅持走下去。人生是有限的,知識是無限的。
六年級樂趣作文 21
老師經(jīng)常給我們講頭懸梁,錐刺股的故事,父母也常用書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟來告誡我學(xué)習(xí)是一件艱苦卓絕的事物,可在我看來,學(xué)習(xí)是件快樂的事情。
學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的樂趣,就在于攻克數(shù)學(xué)難題,有一次老師出了一道奧數(shù)難題,大家看到題目后都一一放棄了。可是我不服氣,認(rèn)真地做了起來。我時而抬頭看看天花板,時而在草稿紙上寫寫算算,時而翻翻前面的例題,過了一會兒,我像一位打了勝仗的大將軍一樣,擺起了勝利的姿勢。正往本上寫呢,又發(fā)現(xiàn)一個地方算錯了,于是我又埋頭算了起來。不一會兒我就算出了正確答案,連忙給老師拿去,老師對我說恭喜你,答案正確。說完,向我豎起了大拇指。當(dāng)時,我像在三伏天扇了芭蕉扇似的,深深體會到了學(xué)習(xí)是那么的有趣。
學(xué)習(xí)語文的樂趣就是在書的世界遨游。我覺得讀書就是享受生活,感受快樂,有些書中的'文筆很美,讓我感到到處鳥語花香;有些文章中的語句深奧,細(xì)細(xì)品味,讓人回味無窮;還有一些書中的故事曲折感人,讓我的心里或緊張,或興奮,或憤怒,或感動。
讀了三國演義這部經(jīng)典名著,我的思緒也飛到了東漢末年那個群雄爭霸的時期,一場場驚心動魄的戰(zhàn)爭,使我認(rèn)識了一個個栩栩如生的人物。如:足智多謀的諸葛亮,性格多疑的曹操,英勇善戰(zhàn)的張飛。讀了這本書,真讓我身臨其境呀!
我真想把書山有路勤為徑改為書山有路趣為徑呀!
六年級樂趣作文 22
樂趣,無處不在。和朋友一起做一個小實驗是一種樂趣;和朋友一起捉小蝌蚪是一種樂趣……說了你可能不信,其實,洗碗也是蠻有趣的。
媽媽為了培養(yǎng)我良好的勞動習(xí)慣,費勁心機地找尋各種理由讓我來洗碗。這不,媽媽坐在沙發(fā)上,說:“今天我累了,你們倆洗碗啊!”爸爸聽了這話,趕緊溜之大吉,跑去上班了。沒辦法,我只好把碗筷收拾到水槽里,想把碗筷放在水龍頭下亂沖一番,就完事大吉了?墒,急忙中不注意時摔了一個碗,我既害怕又緊張,就假裝大哭起來,生怕媽媽再讓我“鍛煉”了。媽媽聞聲走來,撫摸著我的肩,安慰道:“不要緊,不就摔了一個碗嘛,下次要注意!”聽了這話,我傻眼了。
我只好重新系上圍裙,再次開始“戰(zhàn)斗”了。我先用抹布沾了點洗潔精,仔細(xì)地擦拭一碟一碗,慢慢地,碗和碟渾身都泛起了透明的、大大小小的泡泡;在陽光下,閃耀著五彩繽紛的光彩,美麗極了!接著,我擰開水龍頭,嘩啦啦的自來水沖走了碗和碟上的油污和泡沫。此時我發(fā)現(xiàn),在洗碗的過程中,會產(chǎn)生很美妙很動聽的聲音:瓷碗碰到水槽的.聲音渾厚,好像敲鐘……嘩嘩的流水聲,和著鍋碗瓢盆的不同音響,宛如一曲美妙動聽的交響樂!眨眼間,一堆碗筷洗得容光煥發(fā)了!
勞動終于結(jié)束了,這時的我思緒萬千,心想:即使是很平常的事,只要你用心去做,它就會變成一種樂趣,一種美妙,一種享受……
六年級樂趣作文 23
書中自有顏如玉,書中自有黃金屋。這是文人古人對于讀書的意義。其實,書中卻是有許多許多的樂趣,我就很喜歡讀書,無論是什么歷史研究的、文學(xué)經(jīng)典、神話傳說、還有就是一些奇怪的書籍,像《山海經(jīng)》等這些上古書籍,我也是時常讀一讀的。
我喜歡讀書是因為讀書能帶給我很多的樂趣,書里的內(nèi)容可以讓我深入其中,讓我感受到當(dāng)時人物的感受,也能讓我感受到當(dāng)時環(huán)境是是那么樣子的,讀書能讓我置身于書中的世界,摒棄現(xiàn)實世界,書中的世界是美好的,因為寫書的人畢竟是對于美好生活的向往。
我最喜歡的一本書就是講述陶淵明的自傳,書中講述了陶淵明的一生,他做過官,也曾經(jīng)人前顯貴,可是后來他與當(dāng)時的官場格格不入,“不為五斗米折腰”所以離開官場,自己過起了田園生活,也正是陶淵明這樣的人生經(jīng)歷,才有了后來的“采菊東籬下,悠然見南山”的自得,我很欣賞他,我也希望能像他一樣,過上那樣的日子,以及他對于生活的態(tài)度?墒钱(dāng)今社會不允許。
《山海經(jīng)》也是我喜歡的一本書,好多人都讀不懂它,因為書里邊記載了許多的上古年間的事情,在當(dāng)今看來,里邊的東西不復(fù)存在,其實這是一部講述歷史的書籍,當(dāng)然里邊也有編造的.成分,但是還有許多的信息是值得我們采用的,包括里邊的一些地理位置,在目前看來是十分準(zhǔn)確的,可以看得出古人的智慧。
讀書不僅可以增長我們的知識量,還可以豐富我們的生活,陶冶我們的情操,簡直是一舉兩得的事情,何樂而不為呢?
六年級樂趣作文 24
“淅瀝淅瀝!嘩啦嘩啦!”下雨啰!我喜歡這種陰雨綿綿的天氣,因為下雨天可以聽到雨精靈們動聽的音樂會,還可以欣賞他們曼妙的舞姿,真是有趣!
下雨天,是天神給人們的最佳禮物;下雨天,是雨神給植物的最佳保養(yǎng);下雨天,是大地給動物的最佳饗宴。沒有雨,這個世界就會變得干枯枯的,一點生氣也沒有。還好有雨,滋潤了大自然!
下雨的'時候,就像是雨精靈們的才藝表演大會。他們個個組團組隊,賣力表演:有的唱歌“淅瀝淅瀝”,有的跳舞“啪咑啪咑”,還有的打鼓“撲通撲通”,雨精靈們合作無間,協(xié)力演奏出一首美妙的交響樂,讓所有的動物、植物享受一場音樂盛宴!這就是我熱愛雨天的原因:在雨中,我可以盡情欣賞雨精靈們熱情的表演。
不過,每次下雨的時候,路上的行人都得“有備而來”,拿出雨天的必備工具——雨傘或雨衣,免得變成“落湯人”,驚慌失措、凄慘兮兮,這種情景,也挺令人同情。所以,雖然我喜歡下雨天,可以玩水、看雨;但是有些人并不喜歡這種濕答答的感覺,很不方便。
“淅瀝淅瀝!嘩啦嘩啦!”哇!雨,開始下了!雨精靈們?yōu)槿藗冄葑鄲偠臉氛铝!走!我們(nèi)ヱ雎犛昃`們熱鬧的音樂會吧!我們?nèi)バ蕾p他們美妙的舞蹈吧!讓雨洗去煩憂,讓雨沖走污泥,盡情享受雨天的樂趣!
六年級樂趣作文 25
生活中有許多樂趣,比如我也曾體會過養(yǎng)魚、養(yǎng)狗、騎車、看書的樂趣,可是我還是認(rèn)為養(yǎng)花能給我?guī)碜畲蟮臉啡ぁ?/p>
我的媽媽有許多花,比如天竺葵、三角梅、月季、多肉……每次看媽媽給那些花松土澆水,我就格外好奇,花到底有多大的魅力。為了解開在我心中多年的疑問,我只好自己也來養(yǎng)花,體驗一下。
這天,我從花市買來一盆月季花,只見那深綠色的葉子充滿活力,滋潤著我的眼球。我見花盆里的土有些干了,便舉起小水壺給月季澆了一點水,然后將花盆放到陽光下,讓它享受陽光的沐浴。晚上,起風(fēng)了,我又將它放進花室,放在媽媽養(yǎng)的眾花之中,讓它不被黑夜寒風(fēng)折磨。這樣日復(fù)一日,我每天都悉心照料它,它終于長出了第一朵花苞!小小的花苞,蜷縮成一團,像怕驚擾到別人似的,淡黃色的花瓣,雖然沒有完全展開,但它已經(jīng)發(fā)出了沁人心脾的芳香。
初春時節(jié),春暖花開,萬物復(fù)蘇,我精心侍弄的月季花終于也開出了它的第一朵花兒!花骨朵兒一朵又一朵,慢慢綻放,直到那朵嬌艷的花已經(jīng)完全盛開。陽光下,月季宛如穿著紅裳亭亭獨立的少女,在春風(fēng)下怡然佇立,那已經(jīng)是無法用語言形容的`美!月季少女在微風(fēng)中翩翩起舞了一個春天,陪伴我度過草長鶯飛的春季,我每天都能聞到芬芳撲鼻的清香,享受她舒展身姿的旖旎風(fēng)光,這就是花兒感謝我細(xì)心照料送來的禮物,這也是我養(yǎng)花的樂趣!
養(yǎng)花給我?guī)砹双@得成就后的樂趣,這更是勞動給我?guī)淼目鞓罚?/p>
六年級樂趣作文 26
回憶起以前上綜合課時,老師為了不要讓我們一副無精打采的上課,于是決定以唱歌的方式來幫我們打敗愛睡魔的攻擊,一聽到要唱歌,大家就像失去自由的籠中鳥,終于可以重獲自由,在天空中無悠無慮快樂的飛翔般的雀躍不已。
不久后,大家清清喉嚨,便拉開嗓子,興高采烈的唱著歌,歌聲在教室不斷的回響著,悅耳動聽的歌聲,彷彿把我的煩惱全拋到九霄云外,整個人好像云朵一樣輕飄飄的,心情真是輕松自在到了極點。這時,我才體會到唱歌不但可以有益身心,還可以使我的心情變得心曠神怡,唱歌是一種意義非凡的`活動。
唱完歌后,我總是期待有人可以對我說:你的歌聲有如黃鶯出谷般的悅耳動聽。雖然現(xiàn)在我的歌聲沒有歌星好聽,不過,只要我以百折不撓的精神,繼續(xù)努力堅持下 去,那么就會像古人常說的:“皇天不負(fù)苦心人”、“有志者,事竟成”這兩句名言一樣,所以,我要努力練習(xí),才能嘗到苦盡甘來的甜美滋味。
唱歌對我來說,它不但能使全家大小或三五好友的感情更融洽、更和諧,還能把它當(dāng)成是一個可以發(fā)洩情緒的好方法,所以,大家可以好好的利用唱歌來表達自己的心聲,我覺得唱歌真是一舉數(shù)得的好差事。
唱歌不但讓我了解到它的重要性,更讓我的生活增添了許多色彩。所以,唱歌也變成了我的最愛,而我也希望大家能好好珍惜享受唱歌的樂趣,把唱歌發(fā)揮到最大的功用。如此一來,它就能一直在這個世界上奔流不息,永遠(yuǎn)快樂的流傳下去。
六年級樂趣作文 27
不管是誰,他們都有自己的樂趣。生命里,如果缺少樂趣,他們就會感到寂寞和孤獨,就不會有歡聲笑語。
農(nóng)民在勞動時雖然很繁忙,但他們認(rèn)為這充滿樂趣,農(nóng)民說,在播種種子的同時,也播下了希望,在收獲果子的同時,也收獲到快樂。老爺爺和老奶奶他們喜歡養(yǎng)花,因為每天看見花兒爭先恐后的開放,所以養(yǎng)花的過程中也會有樂趣。小孩子喜歡養(yǎng)寵物,逗小狗小貓玩,看著它們在自己的照顧下,有一個這么溫暖,這么健康的家,自己會覺得很開心。在做自己認(rèn)為有樂趣的事情時,都會感到快樂。學(xué)習(xí)是快樂,勞動是快樂,旅游是快樂,克服困難是快樂,幫助別人也是快樂。
我的樂趣嘛!就是看書。雖然看書不是驚天動地的大事情。有人說,看書只是安安靜靜的看,無聊,沒勁。但我并不這么的認(rèn)為,我覺得吧,在書的海洋里,能夠和那些大人物,大英雄談話,多偉大呀!《格林童話》里的每一篇后面都有教我們做人的道理,讓我們能學(xué)會為人的重要性。想象篇中,書就像我們的翅膀,讓我們像只小小鳥,在空中無憂無慮的飛呀!飛呀!自由自在的.享受。讀到《愛心》這一本書,我讀著,讀著,仿佛看見汶川人民痛苦的情景,然后我伸出了自己的援助之手幫助他們。讀到這課,我會時不時的掉眼淚,但我認(rèn)為讀這本書對我以后的人生會有幫助,因為,我會有一顆很好很好的心,那就是同情心。
六年級樂趣作文 28
星期天,爸爸帶我去大公園釣魚,那可是我夢寐以求的事!
來到大公園,哇!人可真多呀,我們好不容易才找到一個空位,爸爸先讓我打窩,他去租漁具,我拿起來事先準(zhǔn)備好的白饅頭,撕下幾塊扔到水里,吸引了許許多多的小魚,又過了一會兒,爸爸便大步流星地走了過來,他一手提著桶,一手拿著魚竿,當(dāng)我看了之后,心里不免有點忐忑不安:一根塑料魚竿、一根魚線、兩個鉛塊、一個魚膘和一個魚鉤,心想:這么簡單的漁具能釣上魚來嗎?我懷著好奇心開始釣魚,我左手拿著魚竿,右手拿了一點魚食,裝在魚鉤上往水里一拋,就坐等魚兒上鉤。我等啊等,等了十分鐘,卻漫長得像等了十年,大概又過了十分鐘,魚釣猛得一沉,我立馬提起,一條小紅魚便上鉤了。我開心地大叫:“我釣到一條魚啦!”可這時魚脫鉤了,逃走了,我的心情頓時跌入了無底深淵,這時,一位老爺爺走了過來,說:“你這樣做不對,提鉤時不能太用力,你的動作也不對!闭f完他便給我做了一遍示范,只見他左手拿住魚竿,右手拿住魚鉤,從手心拿了一粒米粒大小的`魚食,放在大拇指和食指之間,來回搓成小圓球般大小,再裝在魚鉤上,且記,裝魚食時不能魚鉤的尖頭露出,不然魚就不會咬鉤,再把魚鉤拿到胸前,再輕輕一松手,魚鉤便會蕩到你想要的位置,隨后眼睛盯著魚漂,只要他一沉下去就可以提了……按老爺爺?shù)姆椒ǎ也灰粫汜灹,滿滿一桶了,我高興地大呼小叫。
!今天可真美好!
六年級樂趣作文 29
我從很小很小的時候,我就很喜歡看書了,以前我不認(rèn)識字的時候,都是我爺爺教我識字的,我可以認(rèn)識那么多字,又可以變那么聰明伶俐,這一切都要感謝爺爺帶我認(rèn)識了閱讀的好滋味,書其實也是我的好老師喔!
我很愛看歷史類的故事,尤其是花木蘭的故事,花木蘭的爸爸要替國家出去打仗了,花木蘭覺得有點不放心,還主動說要代替爸爸出征,她的孝心感動了我整個心頭,可見花木蘭是個很能干的女孩喔!看這本書就像過年在吃年糕的感覺,帶來了懷舊的美妙感覺呢!
我也喜歡看童話故事,尤其我比較喜歡看白雪公主,其實電視里也有播白雪公主,我每天都在等白雪公主播出,可是一直等不到。慢慢的,我們四姐弟都不等了,直 到有一天,我們和媽媽去大賣場買東西,結(jié)果我突然看見白雪公主的故事書,我就把書買回家,我一直看,一直看,百看不厭?赐捁适戮拖癯郧煽肆Γ翘鹛鸬 滋味會讓人上癮。
有聲書也蠻好看的,只要我輕輕翻開書,就會出現(xiàn)各種小動物的叫聲,而且那些小動物的聲音都非常迷人喔!尤其是小鳥,它啾!啾!啾!的聲音比其他動物的聲音更宏亮,更迷人。看立體書就像吃布丁一樣,帶來了軟綿的`滋味。
閱讀的滋味就像吃不同的食物一樣,有的像年糕的滋味,有的像巧克力,有的像布丁,還有好多好多滋味等著我去享受呢!
六年級樂趣作文 30
書,是人類進步的階梯。有了書,才能使人們的知識更加的豐富,才能使人們品味閱讀時美好的時光,才能使我們拉近與作者之間的距離。還能使我們的眼界更加寬廣,由此看來,讀書的樂趣以及作用還是很大的。
為什么讀書那么重要呢?因為讀書就相當(dāng)于一次虛擬的旅行,在這次虛擬的旅行中,我們可以飽覽無限的'風(fēng)光,接觸更多的人,品嘗世界各地的美好風(fēng)光,了解人生的真諦,可謂是受益匪淺。
俗話說:“予獨愛蓮之出淤泥而不染,濯清漣而不妖!睆摹稅凵徴f》這首詞中,我讀到了蓮花不被外界所干擾的高貴品質(zhì),然而我們是怎么做到呢?就是“近朱者赤,近墨者黑!苯裉煸缟蟻淼搅藢W(xué)校,我們沒有認(rèn)真地讀書,雖然包括我和一些同學(xué)都想盡情去讀書,但還是抵擋不住外界的頻頻干擾。回想到90多年前,我們偉大的領(lǐng)導(dǎo)人毛澤東主席就在鬧市上讀書,以此來考驗自己的專注力。是啊,由此看來,讀書是多么的重要,讀書可以使人進步、可以使我們做好每一件事情、離成功的殿堂更進一步。因此我們一定要多讀書、讀好書,以此提高自己的專注力,不被外界所干擾,做一個對社會有用的人。
古人云:“讀書破萬卷,下筆猶如神!弊x書能使我們的寫作水平得到提高。讀一本好書,就是在與一個有素質(zhì)的人進行一次深刻的談話,讀書還能使我們?yōu)槿伺e止變得更加文明,由此我們便可以深刻的了解到讀書的樂趣。
六年級樂趣作文 31
陀螺眾所周知,他是小孩子非常喜歡的一種玩具,我當(dāng)然也不例外,最近陀螺風(fēng)靡校園,再加上電視里老師播放著陀螺的動畫片,是我已近瘋狂熱衷迷戀有一個屬于自己的陀螺的愿望更加迫切了。
在我的軟磨硬泡之下,媽媽才極不情愿的給我買了一個烈光烈風(fēng)光翼就成了我的好伙伴,我和她形影不離朝夕相處,它的顏色非常鮮艷,全身被銀白色和淺藍色所覆蓋著天藍色的羅圈三把不固定的小刀片組成的中軸再加上銀白色銀黃而重攻擊都還都構(gòu)成了我手中的這只陀螺。它轉(zhuǎn)起來像一團藍色的旋,旋風(fēng)熒光閃爍真是炫動極了。
對于這個陀螺我愛不釋手,我成了一個十足的陀螺迷。每天我都會準(zhǔn)時的守候在電視機前,什么夾狀推拉抽的動作我都爛熟于心,一邊看著電視一邊都在手上比劃,是就想早點繼續(xù)學(xué)好技巧,和朋友一較高下。
一日我和我的朋友何哲宇正式斗法。我暗暗下定決心,使勁抽拉發(fā)射器烈風(fēng)光,翼中潮下方甩出在戰(zhàn)斗盤中高速運轉(zhuǎn),丁丁指敲擊著我的心坎,剛開始時我倆勢均力敵,難分上下,陀螺都在飛速旋轉(zhuǎn)的,可過了沒多久,我的.陀螺漸漸處于下風(fēng)烈風(fēng)光翼,穩(wěn)住,穩(wěn)住......我心里想著。眼看何哲宇的陀螺就要撞上來了,我的心被某某的揪了一下,兜兜都想著什么,他真的來什么,果然撞上去了,只聽啪的一下烈風(fēng)光翼徹底被擊落在地。
雖然陀螺很好玩,但是我們也不能沉迷于其中無心學(xué)習(xí)。但在偶爾時消遣一下更會增進友誼。
六年級樂趣作文 32
在我讀三年級的時候,爸爸叫給我買了一本《十萬個為什么》。他對我說只要讀了這本書,就會懂得許多道理,了解很多知識。
于是我就每天看一點,真的像爸爸說的`那樣,我學(xué)到了很多知識,如“長頸鹿的脖子為什么會那么長?為什么稱駱駝為沙漠中的綠洲?仙人掌是怎么在沙漠中生存的?樹木有什么作用……”
雖然在這本書里有許多我不認(rèn)識的生字,但是我并沒有去問爸爸,而是靠自己的能力在字典上查找答案,爸爸、媽媽都夸我長大了。
就這樣一天一天過去了,這本《十萬個為什么》終于被我讀完了,我心里突然感覺非常有成就感,甜甜的,像喝了蜂蜜。
不久,爸爸又給我買了一些名著,有《三國演義》、《紅樓夢》、《水滸傳》、《西游記》等等。我和以前一樣,日復(fù)一日的讀著,我的知識也越來越廣泛了。
在讀這些的同時,我也明白了一個道理:只有親自不斷地去探索,去發(fā)現(xiàn),才能學(xué)到更多的知識。在遇到困難時,不能放棄,也不用慌張,要耐心地想辦法。在朋友遇到困難時,應(yīng)該給予幫助,在幫助別人是,其實也是在幫助自己。
讀書,讓我少走許多彎路,讀書,也給我的生活帶來許多樂趣。
我現(xiàn)在就像一個小探索家在探索世界的奧妙,我越來越喜歡讀書了,你也和我一樣嗎?讓我們一起去讀書吧!
六年級樂趣作文 33
今天,徐老師讓我們玩一個與眾不同的游戲,就是數(shù)數(shù)。我覺得很奇怪,其他同學(xué)也奇怪。游戲規(guī)則是:從1數(shù)到100,小朋友一個接一個報數(shù),速度要快,不能間斷,報到3的倍數(shù)時,拍手表示通過,否則就算是掉進了“陷阱”,懲罰就是站墻角。
游戲前,老師讓我們預(yù)測有多少人出局,有的說五人,有的說十幾人,有的說二十幾人。我認(rèn)為我不會出局的,我對自己很有信心。
第一次報數(shù)開始了,我感覺非常緊張,我們一豎排一豎排地報,從左到右。輪到我的時候,我立刻算出這個數(shù)是3的倍數(shù),拍了一下手。先后有兩次輪到我,我都拍了手。很幸運,我沒出局。比賽結(jié)束后,我數(shù)了數(shù)共有十三名同學(xué)出局,他們有的手背在后面,有的還笑了起來,還有點愁眉苦臉;再看看勝利的同學(xué)們,個個興高采烈,大聲喊著:“耶——”我也非常高興,大聲歡呼起來。
第二次報數(shù)開始了,現(xiàn)在是從右往左數(shù)。輪到我的時候是6這個數(shù),我馬上想到6是3的.倍數(shù),很快拍了一下手。第二次到我的時候,我正樂得開心呢,突然發(fā)現(xiàn)到我了,我來不及算了,怎么辦呢?我聽到前面一個人報的是42,有人說他應(yīng)該拍手,我立刻報出43,終于松了一口氣。第三輪到我時,我報出76。游戲結(jié)束了,這次一共有十四個人站了上去。我兩次都贏了,心里不知道有多高興。
數(shù)數(shù)這個游戲看起來簡單,其實還挺緊張,挺不容易的呢!
六年級樂趣作文 34
我的小書柜里有很多書,《西游記》、《小王子》、《三國演義》、《中國五千年》和《戰(zhàn)爭與和平》……因為我最喜歡閱讀。
當(dāng)我三年級的時候,在升旗儀式上,一位老師向所有的老師和學(xué)生發(fā)起了一項倡議,號召我們讀得越來越好。我們班還成立了一個閱讀小組,學(xué)生們每天晚上都打卡。起初,我在小組學(xué)習(xí),只是處理老師布置的作業(yè)。過了很長時間,我認(rèn)為閱讀很有趣。漸漸地,我喜歡閱讀。每次我讀一本書,我都帶著快樂的心情讀,所以讀的時候我有特殊的感覺。我父母聽到了,只稱贊我閱讀能力好。老師還說很高興聽我說,甚至我姐姐每天晚上都纏著我讀給她聽。
不久前,學(xué)校發(fā)起了鑒定“書香世家”和“書香小博士”的活動。因為我的父母不堅持和我一起學(xué)習(xí),我沒有得到“書香門第”的稱號。但我獲得了“學(xué)術(shù)寫作小博士”的榮譽稱號。當(dāng)我和其他“小醫(yī)生”站在升旗臺上,拿著獎狀拍照時,我很不開心。當(dāng)我到家時,我和父母分享了我的快樂。他們稱贊我很棒,說他們將來會和我一起學(xué)習(xí)。
這樣,我養(yǎng)成了每天閱讀的好習(xí)慣。如果我不是每天都讀書,我的心似乎錯過了什么。我從書中獲得了很多知識和靈感:閱讀給人一種優(yōu)雅的'味道。這是閱讀的目的。只有以此為目的閱讀才能真正熱愛書籍。我愿意把書當(dāng)成我一生的朋友。
六年級樂趣作文 35
“讀萬卷書,行萬里路!睍,至今一直陪伴著我,帶給我無窮的樂趣。
讀書使我陶醉其中,春天有“杏花春雨”相伴,別具一番情意,夏天有“接天蓮葉”相映,更有情調(diào),可我卻喜歡在冬天讀書,坐在暖洋洋的房子里捧起一本我最喜愛的書。伴著屋外陣陣呼嘯的寒風(fēng),時而默讀,時而朗讀,使人忘記自我,有時欣賞一些句子時抬起頭,望著窗外漫天飛舞的雪花,頓時氛圍更濃,心中的情感強烈極了,更加專心致志,不知不覺一下午就過去了,真讓人陶醉。
讀書讓我嘗到了人間的喜怒哀樂,坐在椅子上和書中的`人一起品喜怒哀樂,當(dāng)主人公被救時我感動極了,覺得人間充滿善良;當(dāng)主人公要被壞人陷害時,我的心就會提到嗓子眼,提心吊膽的看著下面的段落;如果主角沖破種種困難取得勝利,我提起來的大石頭才放下,長吁一口氣,心里又頓時樂開了花,也為他感到高興?赐旰笪矣謺䦟⒕实那楣(jié)反復(fù)回憶幾遍,又得到了一些新的啟發(fā)。
讀書讓我擁有知識,記得有一次我讀了一本《中華上下五千年》,它讓我知道了中國的祖先:炎帝和黃帝,讓我知道了秦統(tǒng)一六國,唐朝皇帝的圣賢以及唐朝的繁榮,也讓我知道了一個朝代的衰滅和民族的崛起,使我深深的為中國古人的智慧而震驚,讓我了解了中華民族的歷史。
有喜有憂,有笑有淚,既有開心的時候也有傷感的情節(jié),這就是讀書的樂趣。
六年級樂趣作文 36
成功是一朵棉花糖,融化在嘴里甜絲絲的;成功是一塊兒甜點,出現(xiàn)在飯后讓你回味無窮;成功是一個天使,為人們播撒快樂。它告訴我們只要付出,就會幸福。
我記得五歲那年,每當(dāng)看到大哥哥在廣場上,穿著溜冰鞋橡腳下生風(fēng)一樣,酷炫無比的時候,我就在想:何時我才能學(xué)會滑旱冰呢?媽媽看到了我羨慕的眼神就給我買了一雙溜冰鞋。我迫不及待的.,讓媽媽在廣場上展開“魔鬼訓(xùn)練”,一開始媽媽對我說:“放心吧,我會在后面扶著你的!蔽艺局,突然我被媽媽的力量推了下,滑了出去,我一會想停下來,一會又想著繼續(xù)滑行。但我的腳好像沒有了控制力,東歪西斜,我借著媽媽的力量回到了椅子上,這時我的平衡感才回來,我想我一定能自己獲得成功,媽媽用一種不相信的眼神盯著我,我對媽媽說:“媽媽我自己來吧!”這時我站立起來,一邊看著溜冰鞋,一邊想到:騎驢看唱本——走著瞧,我一定會成功的!我開始滑了一米,接著我又滑了幾米,摔倒了,這樣滑了摔,摔了滑,滑了摔……
終于有一天。我能像大哥哥一樣滑走如風(fēng),我時而快速的滑行,時而試試一些新動作,時而從高坡上滑了下來,時而轉(zhuǎn)了幾個圈。我真是三把鑰匙掛胸前——開心、開心、真開心。
我從這件事情中懂得了一個道理,“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,只要你能吃苦,凡事終會成功。
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