【精品】六年級故事作文集合七篇
在日常生活或是工作學習中，大家都跟作文打過交道吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編整理的六年級故事作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
六年級故事作文 篇1
人人都有故事，接下來我就來講講我與書的故事。
我小時候并不喜歡讀書，因為我覺得書很無聊，但是有一次偶然的機會，讓我大大的改變了對書的看法。
一天早晨，爸爸從菜市場買菜回來，雙手放在背后，笑瞇瞇地對我說：“亞彤，猜猜爸爸給你帶了什么禮物？”僅僅只有四歲的我咬著手指搖了搖頭。爸爸一下子將藏在身后的一本繪本《尼爾斯騎鵝旅行記》拿了出來。頓時，我被書上五彩繽紛的圖片深深地吸引。于是，我便開始認真地讀我人生中的第一本啟蒙書籍。
書中的主人公是尼爾斯，這本書主要是講尼爾斯因為捉弄小精靈，然后被小精靈懲罰，最后被小精靈變?yōu)樾∪�。于是，尼爾斯騎著他們家的大公鵝莫頓，跟著雁群一起去旅行的種種經(jīng)歷。最后，尼爾斯也從小人變成了正常的人，從原來調(diào)皮搗蛋的壞孩子，變成了一個善良聽話的好孩子。于是，小動物們也漸漸的喜歡上了他。
看完這本書后，我讀書的熱情越來越高，經(jīng)常纏著爸爸買各種各樣的書給我讀。從此，我與書成為了很好的朋友。
六年級故事作文 篇2
“孔子圣人，始書必始于觀書�！边@是孔子爺爺?shù)拿�，它教導著我們，寫作，是從看書開始。
書，這個精神食物，我在很小的時候就接觸了。剛上幼兒園，就每天在學校里聽著老師講故事，回到家里，又纏上了媽媽，每天給我講小故事。我聽得如癡如醉，好像自己也走到了這個境界里。漸漸地，我有些不耐煩了，這時我才剛剛七歲，也就是小學一年級，就開始借閱書架上的書。
我這時看的，一般都都是“低年級”的作文起步，也經(jīng)常讓媽媽給我買書。雖然我已經(jīng)讀了很多書了，但隨著年級的增長，讓我感到有些不滿足，就在電腦上開始搜索我想看的書。
二年級，三年級，四年級……年級越升越高，我讀的書當然也就越積越多，我看的書可多啦：《紅樓夢》，《卓婭與舒拉的故事》，《假如給我三天光明》，《愛的教育》……也正因為經(jīng)常讀書，在班上的作文也算是好的，也經(jīng)常受到老師的好評，心里美滋滋的，但這也令我明白了一個道理：知識，是挖掘出來的，閱讀，就是你一個威力無比的工具。
現(xiàn)在我在媽媽眼里是個快要長大的女孩了，每天讓我讀書，復習�？墒牵疫�是三天兩天往書店里跑。想看那些有趣的書。
雖然我沒有去過非洲，但是書，卻讓我領略到非洲的人土風情；我沒去過南極，卻感受的南極的冰天雪地。
書，就像高爾基所說的一樣：“書是人類進步的階梯�！�
六年級故事作文 篇3
曹某也是我幼時同窗，現(xiàn)初一（8）班。身高清瘦，臉色發(fā)青，戴眼鏡一副。頭發(fā)平順地趴在頭頂上。從衣領子到衣擺，扣子如數(shù)地扣著。衣袖口也許是因為洗得太多了，竟有些漂白。
每人領了一份牛肉面。自然是牛肉少，面條多。坐下后，便有說有笑地吃起來。曾某甚是健談，盡是些漫畫，游戲之類的，曹某卻不搭腔，只見他一手放在領口附近，按住領子，隨后腦袋往前伸，用筷子將牛肉全部如數(shù)挑出，堆在一旁。
曾某依然在滔滔不絕，只是他間歇性地停下，在碗中翻找著牛肉，然后急忙送進口中。
“一碗牛肉面中，牛肉數(shù)量是固定的，先吃還是后吃？”
于是，我學著曹某的樣子，將牛肉如數(shù)地挑出。曹某，開始啃面條了，他終于將外套上的一個扣子打開了，他盡量一次性少吃一些，控制著，不讓四濺的油湯滴在衣服上。
曾某大嚼著牛肉，神采飛揚，我?guī)状我娝男渥优c湯“擦肩而過“，他卻毫不顧慮，只是興奮地表揚牛肉是多么的好吃
“先吃牛肉！有著福不享，那是傻子的行為。”
曹某仍“艱苦卓絕”地啃著面條，觀察易知那是何其的痛苦，可他仍吃著并沒有絲毫對牛肉動心的樣子，牛肉仍是堆成小山狀似的。
“牛肉是好東西，要最后慢慢享用，先苦后甜。”
我也開動了，啃一口面條，吃上一塊小牛肉，嚼嚼后再啃一口面條，甚有滋味，還能不時喝口湯，侃上兩句。
于是，曹某在吃完所有面條后，竟對那山包狀的牛肉失去了食欲；而曾某在提前享用完牛肉后，也不得不面對盤虬臥龍般數(shù)目眾多的面條。
“苦盡了，甘在哪里。也許在你千萬次忍耐之后，等待你的還是忍耐、承擔、辛勞，甚至欺騙自己�！�
“甘盡了，苦就在那里，不悲不喜，快樂只是一瞬，而黑暗卻會是永恒，如此的落差，你能接受嗎？”
曾某在擴招班，他的童年、小學是愉快的`，但他的未來但卻難以定論。曹某雖在統(tǒng)招班，可他的小學，甚至童年是在奔波與辛勞中流逝的，他的未來，又有誰可以斷言，是一片光明呢？
“人生是一杯苦水，你遲早要嘗盡，先嘗還是后嘗？”
我在吃這碗面之前，曾吃過千萬碗牛肉面�？墒牵@便是我成長的故事。
六年級故事作文 篇4
從小都不會洗衣服的我，現(xiàn)在到以后自己的衣服都要自己動手洗，這樣的我很不習慣，但是沒關系，這是我人生道路上必上的一課。從小不會煮飯的我，現(xiàn)在要撐管主廚的責任。
長大以后要做的事不勝其數(shù)。我也學到了很多，如：酸、甜、苦、辣，啥都嘗過了。甜：我弟弟能聽我的命令，叫他往東，他就不敢往西。不過，我也沒那么壞啦！酸：同年齡會干的事，我也不會干不來，比如說：“他上課讀書，下課看書，周末上書店看書，有閑空他就老是離不開書。我就不一樣了，上課想著下課，下課想著放學。嗨！真是虛度光陰從早到晚�？磥碛锌找蛩麑W習咯！苦：作業(yè)雖說不多�？墒请y��！數(shù)學題頭疼，英語發(fā)音又不準，苦啊！辣：這年奧運會？了我很大的啟發(fā)；運動是個很自我的鍛煉課程。
成長是每一個人必修課程的！
六年級故事作文 篇5
兒時，媽媽給我講過好多她小時候的故事：在草原、在湘西、在南方、在北方……媽媽在好多地方住過，每一個地方，都會有一個美麗的故事。
�。ㄒ唬┰诟咴蠇寢屝r候有一段時間住在高原上，媽媽說，那兒很冷，。青藏高原上連氣都喘不過來，她在那兒上小學。冰雪一冬不化，入冬后的主要活動便是玩雪。還在雪地里挖一個陷井，里面倒上泥漿，用樹枝、葉子蓋著，上面堆著些白雪，再踩上幾個腳印，走成一串，躲起來看誰一腳踩下去；還有，雪一冬不化，雪下面是冰，有水的地方也會結(jié)冰。這時候，就可以在上面滑冰了！可是，如果冰太薄了的話，就會跌倒水溝里喲！夏天，媽媽就可以不用穿棉衣了，青藏高原上的夏天是很很美的。太陽幾乎每天都出來。可氣溫不高，只有二十多度，這時草原上的藏羚又可以在地面飛奔了，雪雞出來了，那是羽毛麻色的一種鳥，雛科，所以也是雞。藏羚羊誰都知道，就是現(xiàn)在少得可憐的，不足千只的高原動物，因為它的角是藥，皮是做衣服的好材料，所以它很少。媽媽說，雪雞不很多，因為那不是在雪山上，雪山的雪雞可不少。還有，那時的藏羚羊叫黃羊，常常成群的，大片的在草原上跑呢！多有趣呀！草原上住過一段時間后，媽媽去了高原下，離開了那片圣潔的土地，來到了高原角下的戈壁灘上。
�。ǘ└瓯跒┥献x了小學三年級，媽媽便到了戈壁上。戈壁灘的雪與高原上的雪可大不一樣，雖然也是厚厚的，但很粗，走幾步就會摔跤。所以媽媽上學時要帶上一把鐵鍬，一邊鏟，一邊走。如果要值日，就要帶上午飯和早點，到了教室把火用煤生起來，兩手黑黑的抓著個饅頭吃了，中午把飯熱熱就吃。夏天，戈壁灘上長出了甘草，媽媽就摘一株，放到嘴里，甜甜的，山石縫里的泉水也是甜的，沒水喝時就打上一瓶。學校里還種上了紅薯，養(yǎng)了長毛兔，大家可以把紅薯收回家，但兔子留在學校。因為兔子是學校養(yǎng)的。院子里還有好多動物呢！貓、鳥、一大窩兔子等等。小時候的媽媽常玩兔子，一個月的小兔子是最可愛的！可一到冬天，就要打死一些兔子。因為院子里的樹被啃光皮了，活不了。
媽媽在草原上過了14的生活，再到了湘西，再到了南方，在南方讀高中，結(jié)束了她美好的童年。
六年級故事作文 篇6
古老師是我們原來的班主任，也是我們原來的語文老師，她教了我們兩年。到了四年級，古老師不教我們了，我很舍不得，也很難過。
三年級時，學校開設了許多社團，我選擇了合唱團。原定每周一次的訓練，因為寒假里一場重要的表演，增加了訓練的天數(shù)。不巧，臨時加練的這一天正好和我喜歡的課外班沖突了，我有點猶豫，不知該如何選擇。古老師見到我，看了看手表說：“小希，合唱訓練就要開始了，你怎么還不去上課？”“老師，合唱團的時間和我的課外班沖突了，我該怎么辦？“嗯，你可以用我的手機給你媽媽打電話，商量調(diào)換一下課外班的時間。寒假合唱團有比賽，你既然選擇了參與，就應該全身心投入，不能分神。相信正式演出的那天，你一定會用自己的歌聲感染臺下的觀眾�！薄袄蠋�，我知道該怎么做了！”我開心地回答。
古老師心地善良，長相也非常好看呢！不信？你看：一頭棕色的短發(fā)，明亮的大眼睛下面有著高挺的鼻子，櫻桃小嘴一點點！一看，簡直是仙女下凡嘛！
古老師是我最喜歡的老師，你想不想見見她呢？
六年級故事作文 篇7
在這個神秘萬千的大千世界時，大人的世界是單調(diào)又煩燥無味的，只有一個接著一個的煩心事，卻殊不知在這茫茫宇宙中還有許多與人間平行的界面。今天，我就帶領大家參觀令人久違的下位面——汽車王國。
在這個王國里有各種各樣千奇百怪的汽車，有會飛的汽車，有會在水中游的汽車，有液體做的汽車——最近：家喻戶曉的金絲猴奇奇博士又發(fā)明了兩種新式汽車，可以變幻成各種形狀的汽車和可以隱身的汽車。
這兩種汽車研制成功可把汽車王國掀了個天翻地覆，以往大象威威作為國王統(tǒng)治這個王國，各位動物子民相處得其樂融融，在那時不需要考駕照，就是這個原因差點導致后來一個慘劇的發(fā)生：小豬呆呆（名呆人更呆）認不得“正在維修公路”的標志，陷進了淤泥地之中，汽車和呆呆不停地向下陷落快沉下淤泥里去了，后來威威國王趕到不得已親自用長鼻子把它拉了出來。通過這次事件，奇奇博士足足花了一年時間才研制出了“復制”和“粘貼”兩種藥水，這兩種藥水可以把知識粘在汽車王國所有子民的腦袋里，使汽車王國的子民在可能違反交規(guī)的時候提醒它們。
現(xiàn)在，由于變身汽車和隱身汽車的發(fā)明，使汽車王國的交通事故增多了。有的人還沒有學會如何變幻形狀，就把隱身后猝不及防的車子撞飛了。但時間久了，動物們也都逐漸習慣駕駛這種汽車了，事故發(fā)生的次數(shù)減少了。
不知過了多少年，汽車的危害逐漸體現(xiàn)出來了：空氣質(zhì)量在不斷下降，導致動物發(fā)病率普遍升高。威威國王緊張起來，于是就開會讓大臣們商議。老虎凱凱說：“雖然可以不用汽車，但是這樣來往交通就麻煩了，所以我們必須要有一個交通工具�！北妱游镞B忙附和。獅子帥帥和老虎凱凱一向是死對頭，它們一有機會就會打壓對方氣焰囂張，于是帥帥說：“哪來的交通工具啊？你急什么��？”這時奇奇博士走過來對他們說：“你們都是汽車王國的國民，難道不應該和諧相處嗎？凱凱和帥帥都羞愧地低下了頭。之后，它們成為了好朋友。當然，這都是后話了。接著奇奇博士推出一種外形酷似摩托車的二輪車。這種車十分扁，前方有個籃子，只能坐兩個人。奇奇博士說：“這種車可以調(diào)節(jié)座位高度，而且它不會排放污氣，只要事先打打氣就行了�！北妱游锬阋痪湮乙痪涞夭逯欤骸斑@車不是挺漂亮的嗎？我要買一輛！”“不知耐用性如何？”威威國王說：“這車可以說是‘半自動’的，而且不用資源就可以行走，不如就叫它‘自行車’吧！從此以后，汽車王國改為自行車王國，所有公民沒有緊要事情必須騎自行車出行�！�
又過了數(shù)十年，自行車王國又出現(xiàn)在了“汽車”。這是怎么回事呢？百折不回，奇奇博士又發(fā)明了動力轉(zhuǎn)化車，制造出了自行汽車。雖然現(xiàn)在沒有自行汽車，但我相信只要科技發(fā)展，這些都一定會實現(xiàn)。
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