實(shí)用的六年級(jí)樂(lè)趣作文集錦七篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家整理的六年級(jí)樂(lè)趣作文7篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
六年級(jí)樂(lè)趣作文 篇1
今天我們?nèi)ス闷偶彝妗O挛,我和哥哥十分無(wú)聊,只能在一起打游戲,這時(shí),表叔如同變魔術(shù)一樣,拿出了一個(gè)燒烤架子和一些燒烤用具,我一見(jiàn),頓時(shí)扔下了手機(jī),像一條餓狼一樣,撲向燒烤架,三下五除二就幫助表叔擺好了燒烤架。于是,一場(chǎng)盛大的燒烤盛宴就開(kāi)始了。
我們先用刷子刷了一層油,然后放了一些牛肉、五花肉、雞翅在上面,然后拿起筷子,不斷地翻動(dòng)著,又刷了幾次油。不一會(huì)兒,牛肉上散發(fā)出了誘人的香味;五花肉被烤得"嗞啦嗞啦"響,冒著油珠;雞翅也變得焦黃,呀,可以吃了。
表叔剛剛把雞翅夾了出來(lái),我便迫不及待地夾起就啃,結(jié)果燙得我吐在了盤了里,唉!果然心急吃不了熱豆腐,也吃不了熱雞翅啊。于是我又把它夾了起來(lái),吹了吹,然后咬了一口。"嗯,太香了,還挺嫩的,真不錯(cuò)!"說(shuō)完,我一口塞進(jìn)了嘴里,一下就吃完了,然后,盤子里的雞翅每五次呼吸的時(shí)間,就會(huì)消失一個(gè),但盤中會(huì)增加一個(gè)骨頭,連以能吃著稱的哥哥,都自愧不如。
正在我大朵快頤的同時(shí),突然聞到了一股臭味,"哎呀!烤糊了!"只見(jiàn)上面原本鮮嫩多汁的牛肉,現(xiàn)在上面卻有許多黑色的鍋巴,我和哥哥趕緊手忙腳亂地把肉夾起來(lái),扔向一旁,卻不偏不倚地落在了在那兒趴著睡覺(jué)的小黑狗,嚇得它退后幾步,過(guò)了一會(huì)兒,它才小心翼翼地靠了過(guò)去,嗅了嗅那塊肉,然后居然有滋有味地吃了起來(lái),于是我如法炮制,把制下的焦牛肉也扔給了它,哈哈!這下它可以美餐一頓了。
今天的燒烤活動(dòng),雖然有一些狼狽,但我仍十分開(kāi)心,而且我還發(fā)現(xiàn),自己的勞動(dòng)果實(shí)最甜!
六年級(jí)樂(lè)趣作文 篇2
星期六的下午,我和媽媽去新華書店看書。我看見(jiàn)了成百上千種有趣的書,和許多正在認(rèn)真看書的大哥哥、大姐姐門。我和媽媽各拿了一本最喜歡看的書,我拿的是《木偶奇遇記》,媽媽拿的是《歷史故事》,然后我們開(kāi)始認(rèn)真地閱讀。
時(shí)間一眨眼就過(guò)去一個(gè)多小時(shí)了,我們還沉浸在讀書的樂(lè)趣中。讀書使人聰明,讀書使人淵博。俄國(guó)著名的文學(xué)家高爾基說(shuō)過(guò):書籍是人類進(jìn)步的階梯。同學(xué)們!我倡議:我們一起讀書吧!
六年級(jí)樂(lè)趣作文 篇3
童年是一幅畫,畫里有我們五彩的生活;童年是一首歌,歌里有我們的幸福和快樂(lè);童年是一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)里有我們的想象和憧憬。
在我的童年里,有許多快樂(lè)的事。記得有一次,我和鄰居小弟小妹在我家門見(jiàn)的大樹(shù)下玩,不知玩了多長(zhǎng)時(shí)間——太陽(yáng)都已經(jīng)下班了。我們正要回家的時(shí)候,突然,掉下了一只黃色羽毛的小鳥(niǎo)。我輕輕的捧起小鳥(niǎo),看到它的腿上還在流血,我就趕緊把小鳥(niǎo)捧回家放到了桌子上。拿著藥水和繃帶為小鳥(niǎo)治療。我把小鳥(niǎo)的傷包扎好后,就先把它放到了籠子里養(yǎng)傷。過(guò)了一會(huì)兒,我就問(wèn)小弟小妹:“你們說(shuō),等小鳥(niǎo)的傷好后,應(yīng)該怎么辦呢?”小妹說(shuō):“我覺(jué)得,小鳥(niǎo)應(yīng)該還在籠子里,這樣就可以聽(tīng)它唱歌了!毙〉軤(zhēng)著說(shuō)道:“不對(duì),不對(duì),應(yīng)該把它放到屋子里,天天和他玩才好呢!”小妹說(shuō):“聽(tīng)我的',我要聽(tīng)小鳥(niǎo)唱歌!毙〉苷f(shuō):“聽(tīng)我的才對(duì),我要和小鳥(niǎo)玩!薄拔业膶(duì),聽(tīng)我的。”“聽(tīng)我的”——
安靜的屋子立刻沸騰起來(lái)。我大喊一聲:“別吵了,我們還是把小鳥(niǎo)放回大自然吧!如果你們的爸爸媽媽整天把你關(guān)在屋子里,你們會(huì)高興嗎 ?其實(shí)小鳥(niǎo)和我們一樣,如果它永遠(yuǎn)在籠子里,它也不會(huì)高興的,因?yàn)闆](méi)有了自由."小弟小妹聽(tīng)了我的話也不好意思的低下了頭,臉頓時(shí)就紅了起來(lái),像紅蘋果一樣—— 過(guò)了幾天,等小鳥(niǎo)的傷好了,我和小弟小妹就把它放了。我們把它放回了藍(lán)天,放回了大自然,放回了真正屬于它的家園。我和小弟小妹也露出了快樂(lè)的笑臉。
此時(shí)此刻,我的心里充滿著無(wú)限的快樂(lè)和幸福,因?yàn),小鳥(niǎo)終于回到了爸爸媽媽身邊,終于回到了屬于它自己的幸福家園!
點(diǎn)評(píng):這是一篇很有趣的敘事作文。文章開(kāi)頭運(yùn)用了比喻和排比的修辭,十分生動(dòng)形象,吸引讀者,也引出下文“我”童年的趣事。正文敘事,運(yùn)用了語(yǔ)言和動(dòng)作描寫表現(xiàn)了“我”與鄰居小弟小妹的善良,愛(ài)護(hù)動(dòng)物。“我們”爭(zhēng)論小鳥(niǎo)傷好后的歸宿也是文章的亮點(diǎn),“我”與小弟小妹形成對(duì)比,體現(xiàn)“我”的善良也表現(xiàn)了小弟小妹的知錯(cuò)能改。結(jié)尾表現(xiàn)了“我”的快樂(lè)與幸福。
文章還需改進(jìn)的一點(diǎn)是,結(jié)尾應(yīng)點(diǎn)一下題,是文章更加完整。
六年級(jí)樂(lè)趣作文 篇4
遠(yuǎn)去的夏日之聲,帶來(lái)了秋的氣息,水波不知要去哪里,好像找尋著昔日的舊壘。
在院子里,有一棵杏樹(shù),杏子已經(jīng)成熟,可總是那個(gè)紅里透青的模樣,一年四季,青了又紅,摘了又長(zhǎng),就算沒(méi)人管它,也沒(méi)什么變化,旁邊是一片葡萄,也早已成熟,順著木架一轉(zhuǎn),橫著長(zhǎng)到了上方,覆蓋了天空。正對(duì)面是住人的屋子,那管煙囪總是冒著炊煙,在天空消散不見(jiàn),除這些,也沒(méi)什么,只有幾處不起眼的葫蘆藤,結(jié)著幾個(gè)不起眼的葫蘆,伴著院子里的一切夜話。
這里有趣,可不只因?yàn)檫@些,而是院子里的那個(gè)人,為杏樹(shù)澆水,為葡萄殺蟲(chóng),讓煙囪冒出炊煙,修剪那幾支葫蘆藤的人——我的姥姥。
從我小時(shí)候起,杏樹(shù)就這么高,我總是鬧著吃杏子,可杏子不是一年四季都有,我便喜歡上了夏末初秋的時(shí)節(jié)。至于那幾串葡萄,第一次吃時(shí)那味道直擊我的味蕾,好酸,到現(xiàn)在,我對(duì)那幾串葡萄也沒(méi)什么好印象。
最愛(ài)的還是姥姥做的風(fēng)箏,雖然沒(méi)有吃的誘惑,但看到它飛上天空的那一刻,總是希望它能沖破云層,穿出天際,就像破曉的曙光,展翅鯤鵬,染上幾抹白云,回到我的身邊。
那一日,我又和姥爺一起坐在院子里,姥爺喝著清茶,抬頭看看葡萄,從縫隙穿進(jìn)的陽(yáng)光,直射在我們臉上,我拿著一顆杏吃著,姥爺講著我不懂的東西,不像枯燥的課本,而是很有趣的東西,天上的鳥(niǎo)兒,地上的蟲(chóng),水里的魚(yú),童年的我。
我的內(nèi)心隨著陽(yáng)光的閃爍而閃爍,隨著星辰日月的更替而變幻,內(nèi)心深處卻總有一股酸甜的味道,永恒在時(shí)間的長(zhǎng)河里,小院的樂(lè)趣中……
六年級(jí)樂(lè)趣作文 篇5
以前總是在電視上觀看猜成語(yǔ)的游戲,今年終于我們家也舉行了一個(gè)猜成語(yǔ)比賽。
吃過(guò)晚飯,勤快的媽媽已經(jīng)洗碗去了。爸爸卻坐在椅子上苦苦思索著,小姨用手撐住腦袋,看起來(lái)好像在想工作上的事。但是事實(shí)上——爸爸一拍大腿,大聲的說(shuō):有了!我們舉行猜成語(yǔ)比賽如何?我從椅子上跳了下來(lái),說(shuō)道:好!妹妹卻低下頭,唉聲嘆氣的說(shuō):不,不,我不行,我不僅不會(huì)猜成語(yǔ)的,還不會(huì)幾個(gè)像樣的成語(yǔ)。我笑了笑,對(duì)她說(shuō):沒(méi)事,可以這樣呀,你做動(dòng)作我們來(lái)猜,怎樣?好,好。妹妹拍手叫好,樣子興奮極了,像是吃了興分劑!
第一個(gè)出謎的是爸爸,爸爸拿了張白紙,在紙上東畫畫西畫畫,一轉(zhuǎn)眼,紙上出現(xiàn)了一顆花生。媽媽急忙說(shuō):妙筆生花,對(duì)不對(duì)?嗯,對(duì)的。媽媽笑了笑,說(shuō)道:看,還是你老媽最厲害!你們要加油哦!
第二個(gè)出謎的當(dāng)然是媽媽了,她把頭垂下去,唉聲嘆氣。爸爸又說(shuō)道:絕對(duì)是有氣無(wú)力!我立即反駁:錯(cuò)了,是垂頭喪氣吧!媽媽笑了笑,對(duì)我說(shuō):為什么是垂頭喪氣呀?我立即說(shuō)道:因?yàn)槟愕拖骂^,所以便是垂頭,你唉聲嘆氣的,便是喪氣,連起來(lái)就是‘垂頭喪氣’了。媽媽笑了笑說(shuō):嗯,還是我的寶貝女兒聰明。
在一邊悶悶不樂(lè)的妹妹生氣了,嘟起小嘴,使勁地?cái)[了擺手說(shuō)道:該我了,該我了。她站在床上,把手輕輕的放在眼睛上面,遠(yuǎn)望前方,那樣子活像孫悟空,可是我又沒(méi)有想到關(guān)于孫悟空的成語(yǔ)。爸爸笑了笑說(shuō)道:簡(jiǎn)單,高瞻遠(yuǎn)矚嘛!小菜一碟。妹妹得意的搖了搖頭。我們不約而同的說(shuō)道:那是什么?妹妹神秘的公布答案那是‘齊天大圣’哦!猜不著了吧,猜不著了吧!哈!哈!哈!聽(tīng)完妹妹說(shuō)的話,看著她那搗蛋樣子,還真像是轉(zhuǎn)世女孫悟空。我的天哪,齊天大圣?哪是成語(yǔ)嘛?全家人都笑的前仰后翻,站也站不起來(lái),渾身都沒(méi)有力氣。
哈,哈,哈猜成語(yǔ)這個(gè)游戲太有趣了。生活中處處充滿樂(lè)趣。只要我們懷著一顆熱愛(ài)的心,就能感受到那點(diǎn)點(diǎn)滴滴生活中的情趣。
六年級(jí)樂(lè)趣作文 篇6
讀書,你可知道在這字里行間蘊(yùn)含了無(wú)限的樂(lè)趣。讀書,可以讓我們?cè)谥R(shí)的海洋里盡情的遨游;讀書,可以讓我們與高尚的人暢快對(duì)談;讀書,它可以陶冶我們的品德、情操,使之高尚……
我把讀書當(dāng)作生活中最大樂(lè)趣,但是我從來(lái)不會(huì)計(jì)較書中的知識(shí)有多少,只要書中有知識(shí),我學(xué)到了知識(shí),我就會(huì)很高興。在我們家的書房里,書柜上堆滿了書,別的東西都放不下。
書雖然多,但是我并沒(méi)有全部都看過(guò)。因?yàn)榘职忠矏?ài)看書,所以有些書是爸爸的,也有些書太深?yuàn)W了,我看不大懂。看不懂的書我是不會(huì)看的,我認(rèn)為,看不懂的書看了也是白看,因?yàn)閷W(xué)不到知識(shí)。
當(dāng)然,我還把書當(dāng)作一位知心朋友,每次不管到哪,我都要帶上一本書,在空閑的時(shí)候拿出看看,書中那優(yōu)美的語(yǔ)言就會(huì)深深的吸引住我,讓我那無(wú)聊的感覺(jué)頓時(shí)煙消云散;在我傷心的時(shí)候,只要我看上會(huì)書,書中那曲折的故事情節(jié)會(huì)使我頃刻間把不開(kāi)心的事忘掉.....
我經(jīng)常會(huì)受到親戚們的表?yè)P(yáng),他們都會(huì)說(shuō)我知道的知識(shí)多,這時(shí),我的自豪感就會(huì)油然而生。而在這時(shí),在我的心里最感謝書,是它使我學(xué)到了許多知識(shí)。
我從小就愛(ài)看書,覺(jué)得書有許多樂(lè)趣,所以我看的書非常多,對(duì)書的感情也越來(lái)越深,我每個(gè)月都會(huì)去書店買書,對(duì)書更是愛(ài)不釋手,有時(shí)會(huì)向同學(xué)借書看。有時(shí)候我迷上一本書就會(huì)很難放下,以至于上廁所時(shí)也會(huì)一邊看書一邊上廁所。
我還有一個(gè)習(xí)慣,就是每天在睡覺(jué)之前,不管有多么晚,我總是喜歡先到書的海洋里遨游一番。讓學(xué)習(xí)了一天的身心,放松一下,同時(shí)吮吸一點(diǎn)課外知識(shí)。
讀書,使我感受到了一種獨(dú)特的樂(lè)趣,就是這種樂(lè)趣,讓我的靈魂也被讀書操控。但愿這種樂(lè)趣充滿生活的每一角落,讓每一個(gè)人都去體味其中的無(wú)限樂(lè)趣。
六年級(jí)樂(lè)趣作文 篇7
每逢假日,我一寫完作業(yè),腦子里想的第一個(gè)問(wèn)題都是現(xiàn)在干什么?
上論壇搶沙發(fā)?不成,鐵打的鍵盤都快被我敲爛了;去逛街?大熱天的誰(shuí)要去受這份罪?看電視?沒(méi)趣!
……
正當(dāng)我要大喊上帝的時(shí)候,一陣嘰嘰聲傳入我耳邊。不對(duì)!老鼠都被小白消滅光了,八成不是。莫非,是雞?
阿偉,快來(lái)看看我給你帶來(lái)了什么?
過(guò)去一瞧,只見(jiàn)一群黃色的小雞?礃幼,我猜對(duì)了。
小雞們清一色的深黃,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,似一群小絨球在地上滾動(dòng),可愛(ài)極了。
我高興極了,拿來(lái)一小碗細(xì)米灑下去,小家伙們你爭(zhēng)我搶。什么大的讓小的,小的敬大的,全拋到九霄云外去了。
從此以后,一有空,我就來(lái)看望它們。小雞們?cè)诰酌x(chóng)的照料下,一個(gè)個(gè)身強(qiáng)體壯。身體一天一天的橫著長(zhǎng),走起路來(lái)?yè)u搖晃晃,傻呆呆的。
有了小雞的陪伴,心不再孤單。
養(yǎng)雞也是一種樂(lè)趣。
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