【精華】六年級想象作文集合十篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家整理的六年級想象作文10篇,希望對大家有所幫助。
六年級想象作文 篇1
嗨,大家好,俺就是大名鼎鼎的胃,俺的小主人叫小強(qiáng),今天他的姑姑來看她,還帶來了不少好吃的東東,有火腿、肉串、面包好吃的東西應(yīng)有盡有,俺也跟著沾沾光,好好享受享受。
“全是我愛吃的東西,我今天要吃個(gè)夠。”小主人說完便大口大口地吃起了面包,面包吃完了,他又拿起了火腿狼吞虎咽地吃了起來。不一會(huì)兒,我就像個(gè)皮球一樣大起來了。
這下可把俺累壞了,也沒功夫享受這些好吃的了,俺用盡全力來消化食物,可最后還是以失敗告終。
這時(shí),小主人又拿起一大包薯片,坐在電視旁,邊看電視邊吃薯片,我實(shí)在受不了了,就大喊:“救命呀,不要再吃了,俺快裝不下了!”
我用盡吃奶的力氣喊,可是小主人只能聽到肚子在咕咕叫,可他就是管不住自己那張饞嘴,就又吃了起來我被活活累暈了。
晚上,我醒了,便哭了起來,腦子被我吵醒了,它聽了我的講述,也非常生氣,便叫醒了腸子,我們一起商量計(jì)策,準(zhǔn)備明天教訓(xùn)教訓(xùn)小主人,叫他知道貪吃的下場。
第二天一早,小主人到了學(xué)校,剛坐下就感到肚子疼。經(jīng)過老師同意,就去了廁所,剛走出廁所,他又感到肚子疼,就又跑進(jìn)了廁所
第二節(jié)上語文,小強(qiáng)無精打采,老師見了,便問小強(qiáng)“詩仙”與“詩圣”各指誰,小強(qiáng)沒聽課,他的知心鐵哥們兒小聲告訴他:“是李白和杜甫!毙(qiáng)沒有聽清,說成了“一百個(gè)豆腐”。
這下可丟大人了,同學(xué)們哄堂大笑,老師也又氣又惱。哎!都是貪吃惹的禍呀。
六年級想象作文 篇2
冬天,在我還沒有察覺到的時(shí)候,悄悄地來臨了;圣誕節(jié),這個(gè)快樂的節(jié)日,不經(jīng)兒又悄悄地溜走了。圣誕節(jié),是童話,它里面蘊(yùn)藏著一個(gè)個(gè)美麗的故事。
記憶中的圣誕節(jié)就少了太多的浪漫,卻多了太多太多的感覺。就如比一篇隨筆,沒有過于美輪美奐的詞藻,卻充滿著淡淡的真情。潛意識中西方的節(jié)日總會(huì)是浪漫的,像華麗的樂章般紛飛飄揚(yáng)。而實(shí)質(zhì)上呢,對于我來說只是一群什么都不懂卻裝成小大人的小破孩們游戲的借口罷了。很清晰的記得以前的今天,大家都忙活著送賀卡。小小的一張張琳瑯滿目的硬紙卡載身邊越壘越高,心中總會(huì)無比愉悅,還有點(diǎn)點(diǎn)的驕傲?粗嵌讯芽ㄆ洗笮〔灰,歪歪扭扭的字跡,那些簡單的祝福,就會(huì)滿足,狠狠的滿足,心兒暖暖的,像冬日李那縷縷金黃的日光。這一瞬間,忘卻了節(jié)省很久的積蓄已所剩無幾,忘卻了剛剛摔倒的疼痛,只是記得笑,傻傻的笑,溫暖了大地,溫暖了世界,溫暖了身邊每一個(gè)人的心靈。臨睡前,還不忘將厚厚的一疊放在枕邊,最上面的卡片上有可愛的Kitty的笑,很迷人的那種。
當(dāng)再次想起那時(shí)的自己,已不再覺得是可笑的了,更多的是一種莫名的感動(dòng)與難過。當(dāng)時(shí)的那種透明的單純竟很深很深的刺痛了我,我能感覺到自己正在滴血,我甚至能清晰的聽到血水一滴一滴落下的聲音,我猛地發(fā)現(xiàn)它們是透明的,像極了那些逝去了的純真。
六年級想象作文 篇3
光陰似箭歲月如梭,轉(zhuǎn)眼間我就已已經(jīng)25歲了,我是一名在實(shí)驗(yàn)小學(xué)6年級的班主任,我答應(yīng)學(xué)生們要去火星游樂場玩。
今天就是要去火星游樂城的日子,同學(xué)們背著書包準(zhǔn)備出發(fā)了!我首先去租了一輛光速大巴,一下子就到了飛碟場,因?yàn)楣馑俅蟀褪枪獾乃俣龋院芸炀偷搅。飛碟唱,火星人,水星人,天王星人許許多多的外星人從飛碟上,一涌而出,許許多多的顏色,十分美麗。我去租了一個(gè)能容得下三四千人的火星飛碟。同學(xué)們一個(gè)接著一個(gè)的上了飛碟。我用擴(kuò)音器說:“同學(xué)們請?jiān)谂撻T旁邊的,上面有一個(gè)洞,拿出你自己的門牌號,房間里會(huì)有一個(gè)機(jī)器人,它就是你們的隨從,它是一個(gè)智能機(jī)器人,會(huì)有許多功能,你可以跟他問他,我在什么地方或者,什么時(shí)候上飛碟什么時(shí)候下飛碟。如果迷路了,你可以問問智慧機(jī)器人,聽明白了沒?”同學(xué)們大聲說:“明白啦!”我要用擴(kuò)音器說:你們可以不回房間里休息,也可以去一樓的餐廳吃飯,也可以去二樓的游戲廳玩游戲,也可以回房間休息,解散!蔽医淮戤叄徒幸惶枡C(jī)器人,去幫我開飛碟。準(zhǔn)備出發(fā)。
一個(gè)小時(shí)后,我們到了火星。我用擴(kuò)音器說:“各自玩去吧,解散。我第一眼看到了幸福摩天輪。剛坐上去,我感到一陣幸福遇到我的腦子里去。原來幸福摩天輪就是人有幸福的感覺吧!這個(gè)設(shè)計(jì)真的很棒。我又去了記憶碰碰車,剛坐上去,我就看到許多家長帶著,自己的,親人去坐,我一問原來他們都是喪失了記憶忘記了什么他們聽說火星有一個(gè)可以幫助人恢復(fù)記憶的,碰碰車。所以他們就坐飛碟來到這里。我坐上了記憶碰碰車感覺小時(shí)候的記憶也非常清楚了。轉(zhuǎn)眼間,5點(diǎn)鐘就到了。我趕快到火星游樂場的門口等學(xué)生。不一會(huì)所有的學(xué)生到齊了。同學(xué)們還在津津有味的聊著他們吧我的游戲設(shè)施。有的同學(xué)還說:“老師下次還帶我們來玩吧!坐上飛碟我們戀戀不舍的返回去了。
未來世界有許許多多漂亮的東西,火星游樂城也有許許多多我們意想不到的東西,讓我們來創(chuàng)造我們所想象的世界吧!
六年級想象作文 篇4
世界上的橋有各種各樣,有木橋。石拱橋、鐵橋、水泥橋……可是在我的腦海里幻想了一座又美麗又好玩的.橋,今天就帶著大家走進(jìn)我神奇的夢幻王國,看看我那座神奇的橋,你一定會(huì)情不自禁地愛上它。
那天,大雨過后,天空碧藍(lán)碧藍(lán)的,好像水洗過的鏡子一樣,這時(shí),我突然看見遠(yuǎn)處的天邊出現(xiàn)了一道彩虹,就像美麗的仙子在天空上畫下了七種色彩。這時(shí),想象中的橋出現(xiàn)了……
我想象中的橋是這樣的:它有一雙粉色的翅膀,七種美麗的顏色,可以隨時(shí)飛到有人需要它的地方,如果大家想去橋上玩耍,白云可以迎接我們送到橋上,橋上有一間木房子,不要看它外表只是一間普通的老木屋,其實(shí)里面別有洞天,里面是一個(gè)非常豪華的溫泉屋,里面還可以游泳呢!
站在彩虹橋上也可以看到其它國家的風(fēng)景,非常的美,如果你玩累了想回家的話,白云飄過來,組成一個(gè)大滑梯,我們就可以沿著滑梯快樂得一路滑回家。
這就是我夢幻中的彩虹橋,我希望有一天可以把它變成現(xiàn)實(shí),讓所有的人都可以乘上白云的翅膀飛上藍(lán)天,擁抱快樂!
六年級想象作文 篇5
很久很久以前,鼠國經(jīng)常受到貓族的侵襲,十分苦惱。
各位父老鄉(xiāng)親,你們好!今天中午在鼠國中央大廳舉行第二百零三次會(huì)議,請諸位準(zhǔn)時(shí)到達(dá)。鼠大王嚴(yán)肅地說。聽到這個(gè)消息后,老鼠們議論紛紛:到底是什么會(huì)議啊?中午到了,鼠國中央大廳坐滿了老鼠。鼠大王說:今天我們討論的主題是如何來對付貓的侵襲。一位自稱是鼠國第一美女的美眉鼠說:為了國家安全,我只好犧牲一下自己了。我施展無敵魅力,迷惑那些貓,讓他們都聽我的,鼠國不就安全了嗎?
就在這時(shí),一只中年老鼠輕蔑地說:就怕你還沒把貓迷惑,自己就成了他們的美餐了。一只鼠媽媽插嘴說:可以讓一只年輕力壯的老鼠在貓的行進(jìn)路上設(shè)下陷阱,這樣咱們就可以躲避貓的進(jìn)攻了?墒,如果設(shè)下陷阱,我們自己也會(huì)因?yàn)椴恍⌒亩暨M(jìn)去的,那豈不是自投羅網(wǎng)了?另一只老鼠提出反對意見。
方案一個(gè)個(gè)被提了出來,又一個(gè)個(gè)被否定掉。最后一只小老鼠說:我們可以在貓的脖子上掛個(gè)鈴鐺。這樣只要鈴鐺一響,就知道貓來了,我們就可以逃走了。好!這個(gè)方法好!這時(shí),一只年長的老鼠發(fā)話了:這個(gè)辦法好是好,但派誰去把鈴鐺掛在貓的脖子上呢?大家聽后,一下子都傻了眼。
這則寓言告訴我們:想出的主意如果不能付諸行動(dòng)是沒有用的。
六年級想象作文 篇6
我是一只命運(yùn)曲折的紙杯,我的命運(yùn)一天比一天悲慘。
我被人類制造出來時(shí),我的心情十分激動(dòng)。迫切的想到外面的世界去看一看,我和我的家人被裝進(jìn)了一個(gè)伸手不見五指的大紙箱中了我的內(nèi)心充滿了恐懼,由于我不知道下一刻將會(huì)發(fā)生什么難以預(yù)料的事情。直到一束溫暖的陽光照射進(jìn)來時(shí),我才慢慢的睜開朦朧的雙眼。我看到了一間極為漂亮的房間和一位慈祥的老爺爺,我和家人被老爺爺擺在了柜臺里,我不知在柜臺中呆了多久。終于我和家人被一位年輕的小伙子買了回去,我的夢想又重新點(diǎn)燃了心想這下終于可以到外面去看看外面的世界了。但是人算不如天算,我們?nèi)冶环旁诹孙嬎畽C(jī)的儲物柜中,每天都有家人和我分開。但始終不見他們的歸來我的心忐忑了起來。由于我不知道我的家人去了哪里?
直到有一天我也被主人拿出來時(shí)我才知道了我們紙杯的用處。我的肚子里被放上了茶葉然后又被倒上滾燙的熱水,我被另一個(gè)人端了起來。他(她)喝掉了我肚子里的茶水了,而我卻被丟進(jìn)了垃圾桶里里。在垃圾桶里我又見到了我的家人,他們已近傷痕累累了。我們被主人連同其他的垃圾被一起扔上了垃圾車,由于車十分的顛簸我被顛下了車,我又和家人分離了。我被丟在了馬路上,一會(huì)兒一輛車從我的身上壓了過去,一會(huì)兒一個(gè)人從我的身上踩了過去,我被車和人壓扁了。我不知自己被多少輛車壓過被多少人踩過,我漸漸失去了知覺。直到我被環(huán)衛(wèi)工人撿起時(shí),我才慢慢的恢復(fù)了知覺我感到十分的痛。但厄運(yùn)又來了,我又被丟進(jìn)了垃圾場。垃圾堆里發(fā)出了陣陣惡臭氣味十分難聞,并且還有黑色的液體從垃圾堆里流出。
我在垃圾場里遇到了和我一樣的紙杯,我們都只是被人類使用過一次扔掉的紙杯,垃圾場成為了我們最后的歸宿。
我心想,假如我們這些紙杯可以被人類再次利用起來該多好啊!雖然我們不能再裝水了但我們可以做成紙箱和紙盒。但是人類偏偏不這么做,我們也就成了白色垃圾。假如我們被二次利用,人類就可以少砍伐好多樹木!環(huán)境也可以美化不少呀!
我希望我的呼吁可以引起人類的注意,由于我也希望我們賴以生存的環(huán)境變的更美好!
六年級想象作文 篇7
我是什么?有時(shí)我真希望自己什么都是,有時(shí)又希望自己什么都不是。為什么一定要是什么呢?愛因斯坦曾說:“有人說它是這個(gè),有人說是那個(gè),為什么不能既是這個(gè),又是那個(gè)呢?”
其實(shí),在千萬次實(shí)驗(yàn)(假想的)失敗后,我終于發(fā)現(xiàn)了——我是一張紙,一張可以描成任何圖畫,也可折成任何形狀的紙,有時(shí)堅(jiān)強(qiáng),有時(shí)卻又不堪重負(fù)。
我的確是一張紙,小時(shí)候我很淘,現(xiàn)在不淘了,變了;小時(shí)候會(huì)畫畫,現(xiàn)在不會(huì),變了;小時(shí)候病得要死了,現(xiàn)在很健康,變了;小時(shí)候痛恨出國,現(xiàn)在想了,變了……我其實(shí)很容易改變,只要這次改變有道理,F(xiàn)在,我被生活折成了一種形狀,不管我愿意與否,也不管我原來怎樣。好多折痕當(dāng)時(shí)折時(shí)很痛苦,也很不情愿,但人總不能一切任由天性。于是慢慢忍吧,紙不是也要多折幾下多壓幾下才能成形嗎?做小孩的時(shí)候,父母折紙,紙痛苦;長大了自己折紙,好不到哪兒去。但社會(huì)要的是成品,不要紙,因此眼前痛苦以后就好了。也許最后折成一座橋,足可以承受生活;也許對折許多下,可以與高山險(xiǎn)峰并肩,也未可知。
紙同樣是可以描畫的,不折,畫成東西照樣行。從前不會(huì)勇敢,現(xiàn)在會(huì)了;從前不會(huì)上臺說話,現(xiàn)在會(huì)了;從前不會(huì)幻想,現(xiàn)在會(huì)了……我在自己的紙上用鉛筆畫著理想,年輕的感覺真好;可當(dāng)我遇到人生的大轉(zhuǎn)折時(shí),我仍會(huì)用筆畫出另一幅人生。人生是畫出來的,沒有走不出的,就看你會(huì)不會(huì)畫,會(huì)不會(huì)找到希望。
其實(shí)我們每個(gè)人都有無限的潛力,也無限的可能,就像一張紙可以被折成無限的形狀。我們一生所干的事,無非是在折紙,畫畫,折成我們想要的形狀,繪上我們心儀的色彩。
我是一張紙,因此畫了可以擦,有錯(cuò)可以重來,我是一張紙,因此,我是一切。
六年級想象作文 篇8
咕嚕嚕、咕嚕嚕嚕、咕嚕嚕嚕嚕。誰在叫呀?告訴你啊我也不知道,讓我想象一番吧。
NO.1饞蟲抗議,饞蟲抗議!唉,肚子里的饞蟲又開始了。你聽,他們在叫呢咕嚕嚕,咕嚕嚕。沒辦法,我的肚子疼,中午只喝了一點(diǎn)面糊糊,不敢吃好吃的肉肉、水餃所以我肚里的饞蟲已經(jīng)1天半沒有吃香的東西,整座饞蟲市開始抗議,他們餓極了,等著好吃的來到。
NO.2我的肚子里有一個(gè)食物村,里面有冬瓜、土豆、雞肉、西瓜這幾天,因?yàn)槲抑缓认★,所以食物村的食物高興極了,因?yàn)榇謇锏呐澄锟梢园炎约荷砩贤谙聛硪恍K,埋在土里,用稀飯灌溉,不過幾天,就會(huì)有新的生命誕生。這個(gè)食物村和饞蟲市截然相反。
肚子疼不舒服,但我的想象卻是美好的。
六年級想象作文 篇9
碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰裁出,二月春風(fēng)似剪刀。"同學(xué)們,你們聽過這首詩嗎?你們知道這首詩講的是誰嗎?——是我,柳樹!
春風(fēng)一吹我就開始發(fā)芽,長出嫩綠的小葉子,換上我最喜歡的綠色長裙翩翩起舞。我的腰枝很細(xì)很柔軟,不僅跳舞好看,還有別的用處呢!你看,小朋友頭上戴的帽子,老奶奶手上拎的籃子……都是用我的腰枝做的呢!
夏天到了,天氣好熱呀!我把葉子長的又細(xì)又長,來遮擋陽光,給地上的小草撐起了一把綠色的大傘。一些頑皮的小朋友也在我的身下追逐嬉戲。我喜歡夏天的雨水,甜甜的,真解渴。雨水沖在我的身上,我就享受著大自然的淋浴,真舒服。還有風(fēng)兒幫我把凌亂的頭發(fā)梳得整整齊齊。大家都對我贊不絕口。
秋天來了,秋高氣爽,我的葉子漸漸地變成了黃色,秋風(fēng)給我床上了黃色的裙子一點(diǎn)一點(diǎn)地脫掉。葉子掉在地上,"化作春泥更護(hù)花。"
冬天到了,我的樹葉掉的一無所有,但是我不怕冷,因?yàn)槎瑺敔斀o我蓋上了雪白棉被,我的腰肢也變成了白色的棉條,人們夸我銀裝素裹,分外妖嬈。
一年四季,我最喜歡的是夏天。
大江南北,我最喜歡的是江南。
在江南這塊滋潤的土地上,人們把我插到哪里,我就在哪里生根發(fā)芽。
公園里,小河邊……到處都能看到我曼妙的身姿。歡迎大家來找我玩哦!
六年級想象作文 篇10
茫茫宇宙,浩瀚無邊,星河燦爛,散布其間。
我乘坐光速一號,在宇宙中尋找著曾經(jīng)發(fā)過要消滅地球人信息的星球。通過電腦的幫助,我駕駛飛船停落在一個(gè)外表仿佛水瓶一般的星球上。
我穿上宇航服,帶上了翻譯器,開著重力車,在陌生星球上飛快地環(huán)繞了一圈。企圖發(fā)現(xiàn)一些生物,結(jié)果卻是竹籃子打水——一場空。
這時(shí),我突發(fā)奇想,莫非,這個(gè)星球的生物全部住在星球的內(nèi)部?后來,事實(shí)證明了我想法是正確的。
我找到了這個(gè)水瓶星球的瓶口,從入口溜了下去,結(jié)果里面的情景令我大吃一驚,里面是一個(gè)絕對的高科技世界。汽車燃燒的不是汽油,而是空氣,街上一塵不染,一有垃圾,下水道就會(huì)爬出一只只機(jī)械螃蟹,把垃圾吃掉。
當(dāng)星球的生物發(fā)現(xiàn)了我的到來,都對我指指點(diǎn)點(diǎn),好像發(fā)現(xiàn)了稀有動(dòng)物。我顧不上這些,立刻根據(jù)宇航身上的微型電腦的指示,直奔這個(gè)星球的宮殿。
到達(dá)宮殿之后,我開始與首長進(jìn)行談判。
通過對話,我終于了解到,由于我們?nèi)祟愒谔罩圃炝颂嗟睦,那些垃圾產(chǎn)生的射線恰好會(huì)破壞此星球生物的眼睛,如今他們已經(jīng)全都得戴上類似人類眼鏡的東西以保護(hù)眼睛,為了后代的長治久安,水瓶星球人正醞釀對地球宣戰(zhàn),以武力解決問題。
得知情況后,我心急如焚地駕駛飛船回到地球,帶上地球?qū)iT制造保護(hù)眼睛的眼罩,送給水瓶星球的生物,并達(dá)成協(xié)議,以后地球不再制造太空垃圾,兩個(gè)星球和睦相處。
從此,兩直星球互相幫助,友好相處。和平在兩個(gè)星球人的心里生了根。
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