有關(guān)六年級螞蟻的作文300字集錦9篇
無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家整理的六年級螞蟻的作文300字9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
六年級螞蟻的作文300字 篇1
“消滅白蟻,打死白蟻”。只要一聽見這句話,我就會想起一年前那件有趣的事。
一天早上,我背著書包準(zhǔn)備去上學(xué),只見路上大大小小的樹的樹皮不見了,還有一些沙子做的“管道”。于是,我開始了進(jìn)一步調(diào)查。
星期六,我和一個同學(xué)在這兒進(jìn)行了調(diào)查。我們每人用一根細(xì)長的木棍開始攻擊白蟻,我們將它們的“管道”戳破, “哇”,一只只大大小小的白蟻[來源]向我們爬來。
我們馬上用腳踩,可是沒有用。我們又用一根尖尖的棍子戳它們,可是太慢了。于是我想出了一個好辦法,我先找來一個不漏水的盒子,然后想辦法讓它們自投羅網(wǎng),最后把盒子裝上水,一下子白蟻們就被我們消滅得一干二凈。
經(jīng)過這次滅蟻,從今往后,再也沒有白蟻來咬過這些樹了。我們都非常高興,再也不擔(dān)心這些樹的健康成長了,總算是為環(huán)保盡了綿薄之力。
六年級螞蟻的作文300字 篇2
我在舅舅的墻角下有一只小螞蟻窩,螞蟻們進(jìn)進(jìn)出出,有條不素地忙碌著。
這時,一只大螞蟻在離家不遠(yuǎn)的地方發(fā)現(xiàn)了一只大青蟲,它好像在想:哪來的大青蟲呀!如果把它搬回去的話,那我們的糧庫就豐收了。他很驕傲,自以為自己就把大青蟲咬死,于是它趾高氣揚地向它果實沖去。
大螞蟻首先發(fā)出進(jìn)攻,它死死咬住大青蟲的尾巴。誰知,那青沖竟毫不在意。用力一甩,那只螞蟻在空中滑行一段距離,便垂頭喪氣地跌在地上。大螞蟻有撲上去,結(jié)果有被甩倒……屢戰(zhàn)屢敗,那大螞蟻已經(jīng)無力再向前進(jìn)攻了,而大青蟲卻大步向大螞蟻走來。大螞蟻想:好家伙,這么強!好漢不吃眼前虧,還是逃吧。
它逃回螞蟻窩,不一會兒,它就領(lǐng)著大群螞蟻浩浩蕩蕩地向大青蟲殺來。你咬我一口,我抓你一道,大青蟲甩了這邊那邊咬,甩了那邊這邊抓。不一會兒,大青蟲就成了螞蟻的糧食了。
螞蟻們齊心地把大青蟲搬回窩里。
六年級螞蟻的作文300字 篇3
我是一只螞蟻我先做一下自我介紹吧!我叫小不點。我長的六條細(xì)小的腿,有一張剪刀似的嘴,頭上長著兩根觸角是用來和我的小伙伴交流用的。還有一副“苗條”的身材。
我住在一個龐大的螞蟻王國里,那里有很多我的好朋友,我們的王國是由我們尊貴的蟻后來管理。我的工作是搬運東西和尋找糧食。
一天,我去尋找食物正好有一個男孩騎著車,我奮力一跳跳在了上面。便搭了個順風(fēng)車。在途中我發(fā)現(xiàn)了一塊面包就跳了下去。用力的把面包背起來。過了一會兒我覺得很累,就在一個偏僻的地方睡著了。我不知道睡了多久,我醒了看見我的幾個好朋友,它們說:“我們一起搬回去吧!薄昂醚!”我說。就這樣我們一起把面包搬回了王國。
回到王國我直奔蟻后的產(chǎn)房幫忙運卵,不一會兒,小家伙們問世了。他們一個個探出小腦袋看著這個美麗的世界,跟媽媽打招呼。飼養(yǎng)員過來啦給這些小東西喂食,他們吃的都飽飽的。我忙來忙去的大汗淋漓,就去睡覺了。轉(zhuǎn)眼間的工夫,小家伙們就該上學(xué)了,我把它們送到幼兒園門口,他們不哭不鬧就去上學(xué)了。
這就是我們其樂融融的螞蟻家族,我們可是團(tuán)結(jié)、有愛的大家族呢!
六年級螞蟻的作文300字 篇4
暑假的一天,我閑暇無事,坐在門前,望著屋前的樹下爬來爬去的螞蟻發(fā)愣。突然, 想起了前幾天報紙上看到的'一個故事:
有一次,一個登山員在攀登珠穆朗瑪峰時,由于雪崩,被埋在終年不化的積雪中,幾十年后,另外一個登山隊員在登山時發(fā)現(xiàn)了這個登山隊員,立即將他送入醫(yī)院,通過解凍,那個登山隊員竟然活了。
我不相信有這樣的奇事,人被冰雪覆蓋了幾十年后還能復(fù)活。
今天,我反正沒有事做,不如就做一下這個實驗吧!首先,我用小刀將冰箱中的冰霜刮下來,再找來一個杯子,將冰霜放入杯中并壓平,再找來一只螞蟻放在壓平了的冰霜上。然后,從冰箱中取去一些冰塊弄碎,放在螞蟻上面并壓平。再把那個杯子放入冰箱,大約半小時后,我取去那個杯子,發(fā)現(xiàn)那只螞蟻已凍得奄奄一息了。我將螞蟻從杯子中取去,放在火辣辣的太陽下曬了一會兒。突然,螞蟻的觸角動了一下,我又仔細(xì)觀察,發(fā)現(xiàn)螞蟻真的活了。
螞蟻為什么能復(fù)活?我到處查資料,可是一無所獲。所以,我要努力學(xué)習(xí),長大以后去解開這個謎。
六年級螞蟻的作文300字 篇5
太陽用柔和的陽光灑向我們,真是舒服!我在人民廣場上騎著新買的自行車,遛來遛去,無比愜意。
無意間,我發(fā)現(xiàn)前方有一塊橡皮那么大的糖果。我騎了過去,發(fā)現(xiàn)糖果的旁邊還有一只微不足道的小螞蟻。它在糖果邊上一直轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,好像在打量糖果有多大。接著,小螞蟻繞到糖果旁,使出了吃奶的力氣推著這塊糖果,但是糖果紋絲不動。我對小螞蟻說:“小螞蟻,放棄吧,你這樣做是螳臂擋車,沒用的。”小螞蟻抬頭望著我,好像在說:“在我的字典里,沒用放棄這兩個字!闭f完,螞蟻走了。我心想:咦?它要去哪兒?肯定是放棄了,可悲的生命。
幾分鐘后,剛才那只小螞蟻又回來了,還帶回了一大幫螞蟻軍團(tuán)。它們蜂擁而上,全部集中在糖果的一個面,不停地推。糖果終于被一點點挪動了。但是,螞蟻們的速度太慢,它們又派了一只螞蟻回去搬援軍。
一會兒,又來了一群大螞蟻,大螞蟻和小螞蟻們團(tuán)結(jié)一致,一起使勁,終于,糖果移動的速度加快了。望著螞蟻們遠(yuǎn)去的身影,我暗暗說道:“一個人的力量是微不足道的,但大家的力量是無限的!
是的,兄弟一心,其利斷金。
六年級螞蟻的作文300字 篇6
一塊沾滿奶油的蛋糕屑掉在地上,很快引來了許多螞蟻。它們用強壯有力的肩膀把蛋糕屑扛在肩上,整齊又迅速地向蟻穴走去。它們一邊走,一邊哼著小曲:“團(tuán)結(jié)是力量,勤奮是塊寶,一二,一二,一二……”一路上遇到了不少同伴,它們熱切地用觸角打招呼:“你好,最近過得可好?這是要去哪兒旅行呀?”我也想跟它們寒暄幾句,可惜我不懂它們的角語。
螞蟻的住宅在墻角的裂縫里,它們和守門的看將打起了招呼:“看,我們帶來了什么?香噴噴的蛋糕屑,先開門,哦,對了,待會一起享用美食!笔亻T螞蟻說:“好咧,換班就來!”螞蟻們走進(jìn)了洞穴,看,那棟豪宅便是蟻后的居室了,另外的高樓大廈則是貴族的家,不用說,那些比較矮小的房屋便是平民百姓的了。
咦,這幾只小螞蟻在干什么呢?哦,原來在做功課呢!這時,戴著眼鏡的螞蟻老師從從辦公室里走出來,對認(rèn)真做功課的小螞蟻們說:“同學(xué)們,下課了!毙∥浵亗凂R上沖出教室,一邊歡呼:“自由了!”原來,小螞蟻也有跟我們一樣的感情。
參觀完螞蟻的住宅,整個人興奮不已,我發(fā)現(xiàn)了小螞蟻的快樂天地,探索了它們的秘密,心里比吃了蜜還甜。
我在螞蟻天堂等你來參觀!
六年級螞蟻的作文300字 篇7
中午,我吃完午飯,跑到樓下,正準(zhǔn)備去找朋友玩。
突然,一大群螞蟻正排著隊往洞里搬食物,看到這兒。我就想起老師布置的那篇自己命題的作文。我就想,要是我觀察了螞蟻,不就可以寫作文了嗎。于是,我就開始觀察螞蟻。我跟在螞蟻后面一直走,到了螞蟻洞的洞口,螞蟻一進(jìn)去就再也不出來了,我站在洞口也不是辦法,我就拿來手電簡對著洞里照,對左照,沒看到,對右照,也沒看到。后來,我拿來放大鏡才看清楚,原來有一只大螞蟻正在產(chǎn)卵,它不停的顫抖著身子,卵就一顆又一顆的掉了下來。小螞蟻們就用自己的雙手接住卵,很有秩序的向孵卵室走去。
我又用手電簡照著孵卵室,只見孵卵室里面,很有秩序的擺著整整齊齊的卵,一會兒,許多小螞蟻鉆破了殼,都探出了小腦袋,來到這個世界上。我看了看表,哇!已經(jīng)五點多了,我趕忙跑回了家。
今天可真高興呀,因為我觀察了小螞蟻們的生活習(xí)慣和特點。
六年級螞蟻的作文300字 篇8
在無邊青翠的草地的那個缺少生命力的角落,我躺在那個靜謐得無人擾、看不出有生命的角落。我不經(jīng)意地發(fā)現(xiàn)我吃剩的面包和面包屑邊上有幾只小巧玲瓏、手腳靈活的螞蟻,大概它們是工蟻吧!我怎么能放過這些“小偷”呢?我跟著這種潛意識“懲罰”它們,纖長的手指準(zhǔn)備按下去時,它們已經(jīng)逃之夭夭。
我的目光追隨著“落荒而逃”的螞蟻,作了一次奇歷的游歷。在我面前的翠草,已經(jīng)擴大成三丈之高的“巨草”。“小偷們”在我面前像踏步一樣走著,開始抬著食物,顯得有點笨拙,但后來它們漸漸習(xí)慣了,原先的“笨拙”已轉(zhuǎn)化成“規(guī)律”地行走!靶⊥祩儭弊哌M(jìn)一個“高大”的洞里。周圍黑乎乎一片,我摸了摸“洞壁”,有點“飽經(jīng)滄!钡捻嵨。瞧!那不是剛才“偷”我東西的小偷嗎?它們和它們的“同黨”們用觸角交談著,不知在寒暄什么!靶⊥怠焙退鼈兊摹巴h”走出了洞口。過了好一會,它們才回來。它們身上多了幾片面包屑,也算得上是“滿載而歸”。
螞蟻到底蘊含著多少不為人知的團(tuán)結(jié)力量呢?這些都靠我們一一發(fā)掘。
六年級螞蟻的作文300字 篇9
一日,我正在寫作業(yè),感到有些餓了,就跑到廚房里去拿東西吃,剛跑到廚房里,一個“小黑點”引起了我的注意,我走近一看原來是一只小螞蟻,我心里想,螞蟻是餓了來找吃的吧,那它喜歡吃些什么呢?它那么一個小小的東西,如果遇上大的食物又怎么搬進(jìn)它的家呢?一連串的疑問在我的腦海里產(chǎn)生了。我也顧不了許多了,胡亂的咬了幾口面包就開始觀察起這小螞蟻來了。
我在螞蟻旁放了一個較大的飯團(tuán),還撒下了一些糖,結(jié)果螞蟻就直接爬到了飯那里,我看是飯大的原因才吸引著它吧,于是螞蟻就準(zhǔn)備把飯拖走,我呢!就把飯按住,讓螞蟻使出渾身力氣也拖不動,在無可奈何的情況下,螞蟻只好放棄了,就回到它的洞里,不過我那時也不放過它,看它回去干嘛?一直跟蹤這螞蟻到它的住處,真沒想到的是,它一到洞口,見著它的同伴就用觸角動了動,沒一會兒功夫,好多螞蟻就出來了,排成一條長長的隊伍,整整齊齊地出發(fā)了,一直到開始這只螞蟻拖不動飯的地方來了,噢,這時我才明白,原來螞蟻是回去派兵去了也。而且它們的傳遞方式是用觸角的。
觀察其實也是件多么有趣的事,以后我要多觀察,發(fā)現(xiàn)更多的事物。
【有關(guān)六年級螞蟻的作文300字集錦9篇】相關(guān)文章:
有關(guān)六年級螞蟻的作文匯編十篇03-11
六年級螞蟻的作文300字集錦7篇03-13
螞蟻小學(xué)六年級作文03-07
六年級螞蟻的作文300字集錦七篇03-29
有關(guān)螞蟻童話作文合集10篇12-06