實(shí)用的六年級(jí)游記作文匯總6篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都接觸過作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家整理的六年級(jí)游記作文6篇,歡迎閱讀與收藏。
六年級(jí)游記作文 篇1
桃花溝景區(qū)清泉澗溪,清幽靜謐,風(fēng)光秀美,奇峰異石隨處可見,以雄偉和神奇著稱。一聽長輩說要來這里游玩,我興奮得一夜未眠,人還沒走,我的心早已飛到桃花溝去了……
頂著炎炎烈日,踏著青青碧草,來到了人間仙境——桃花溝。一進(jìn)入溝內(nèi),眼前的景象突然大變:山勢峭聳,叢林茂密,野花遍地,水流潺潺……好一個(gè)天然的避暑勝地!真是“青山綠水,白草紅葉黃花”,一派生機(jī)勃勃的景象。來此處放松身心,陶冶情操,真是再適合不過了。
草地上長著各種各樣的野花,雖然比不上牡丹的富貴,櫻花的艷麗,蘭花的典雅,芍藥的妖嬈,濃郁的玫瑰,孤潔的百合,但那許許多多不知名的小野花,襯著青山綠水,別有另一番韻味,它們也享有同樣的尊榮。
小溪的水清澈見底,汩汩流動(dòng)。太陽光像金線似的從樹林的縫隙中穿過,灑在水面上,波光粼粼,好像金子在流動(dòng)。
樹林中,也有許多種類的樹:松樹、榆樹、橡樹、楓樹……一陣風(fēng)吹過,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,真像一片綠色的海洋。樹林里還居住著許多鳥類,它們有時(shí)在樹梢間穿梭,有時(shí)在草地上跳來跳去。如果有人經(jīng)過,它們便“呼啦”一聲,一陣風(fēng)似的飛走了,真是可愛!
桃花溝,雖無古韻,但富有詩意;雖無桃花,但有迷人美景。置身山中,仿佛真正走進(jìn)了大自然的心靈,它展開寬廣的胸懷,擁抱著我們,與我們對(duì)話,與我們私語,讓我們身心放松,激起我們對(duì)大自然的無限迷戀之情!
桃花溝,真是個(gè)好去處!
六年級(jí)游記作文 篇2
觀音堂,一個(gè)神圣而又莊嚴(yán)的地方;一個(gè)環(huán)境清幽的地方;一個(gè)充滿本土習(xí)俗風(fēng)情的地方……
在一個(gè)春意盎然的季節(jié),我踏著春的腳步來到了里海觀音堂。
沒進(jìn)院門,就迎面看到了一尊笑口佛,他那慈祥、憨厚的笑容為這座莊嚴(yán)的古廟增添不少喜感。沿坡而下,我們來到了院內(nèi),這里樹木繁榮,花草斗艷,香煙繚繞。拾級(jí)而上,來到了觀音殿,只見閣里金碧輝煌,觀音娘娘正盤坐在中間,雙手拾合,眼神慈和,一臉寬容。明代作家吳承恩寫的《西游記》中,只要唐憎師徒有難,觀音必定伸手相救。也許是明文傳"神"吧,觀音菩薩的形象越來越高大了。農(nóng)歷的正月二十六日,是觀音的開庫日,據(jù)傳,觀音娘娘在修道的時(shí)候,五百位護(hù)法羅漢為了考核觀音大士的修行成績,于是化為人間和尚,到觀音廟化緣討飯充饑。每年的這個(gè)日子,來自珠江三角洲的四面八方的信徒都會(huì)涌到觀音堂祈福和借庫,希望接庫后財(cái)運(yùn)亨通、風(fēng)調(diào)雨順……
再走便到了三寶殿,即是佛寶、法寶、憎寶,然后來到了北帝殿,北帝被奉為水神,是驍勇善戰(zhàn)的海神,保平安。接著我們拾級(jí)而下,來到了一個(gè)金魚池,這里的金魚黃的,紅的,白的,黑的……顏色應(yīng)有盡有,琳瑯滿目,來到這里的人都會(huì)給它們投食物,它們便聚攏在一起,有的還時(shí)不時(shí)躍出水面,成了角落里的一道風(fēng)景,美麗,誘人,讓人賞心悅目。隨后我們來到了太歲殿,那些神像的神態(tài)也真夠奇怪了!有的炯炯有神,有的一臉正氣,有的舞刀,有的弄?jiǎng)Αx開太歲殿我們來到了慈恩亭,亭柱上刻的對(duì)聯(lián)"慧照天袍葵心向日,慈云陰水國蓮座生云"意味深長,令我贊嘆不已。坐在這里,觀看放生池的烏龜,聆聽著嘰嘰喳喳的鳥鳴聲,別具一番情趣!最后來到了地藏殿,因其“安忍不動(dòng)如大地,靜慮深密如秘藏”故名地藏,其處于甚深靜慮之中,能夠含育化導(dǎo)一切眾生止于至善,能濟(jì)諸貧乏,利益人寰,無量妙法,能救脫無數(shù)眾生,感登覺岸。
最值得一說的是——里海觀音堂新建的文昌塔,文昌塔選址于里海觀音堂的蓮花池中央,塔身七級(jí)八方,鐵頂銅鈴,飛瞻翹角,塔內(nèi)中空,各層設(shè)置假窗,階梯繞行至頂,塔身整體造型清秀超拔,狀如毛筆的塔尖直插青霄,遠(yuǎn)近能見。而且文昌塔是旺文啟智利學(xué)業(yè)的法器,利于讀書,功名和事業(yè)。
本土民族習(xí)俗沉淀在幾千年的中華民族的靈魂之中,成為了我們民族精神基石。有幸與這樣一座充滿仁信禮儀的城市結(jié)緣是我們的幸福,我們應(yīng)將里海的文化色彩傳揚(yáng)下去。
六年級(jí)游記作文 篇3
雄鷹搏擊長空,鯨魚遨游海洋,駿馬奔馳草原……我怎能只停留在課堂上?我也要去看看美麗而精彩的外面的世界。五一假期,金筆作文學(xué)校組織去菏澤觀賞牡丹,我迫不及待地報(bào)名參加了。
旅游車上,可愛的導(dǎo)游小楊阿姨帶我們玩了一路擊鼓傳花的游戲,我們歡快的笑聲把車廂都快擠爆了,轉(zhuǎn)眼間車就來到了牡丹園,一進(jìn)牡丹園東門走進(jìn)東門,首先映入眼簾的是位于牡丹廣場正中的一座大型雕塑——國花魂,這座雕塑像一朵含苞欲放的牡丹,又像一束跳動(dòng)的火焰,還像一位美麗的牡丹仙子在翩翩起舞……
走過迎賓大道,沿著河岸往前走了沒多久就能看到大片大片的牡丹園了。雖然牡丹現(xiàn)在已經(jīng)過了盛開期,加上這兩天高溫天氣,有的花已經(jīng)凋謝,但我們?nèi)阅芨惺艿絿档さ镊攘。它們紅的艷若蒸霞,黑的端莊別致,藍(lán)的素潔淡雅,粉的嬌嫩嫵媚,白的潔白無瑕,一畦畦,一片片,蔚為壯觀。這時(shí)導(dǎo)游指著前面一片火紅的牡丹說:“這是大胡紅,屬于晚期的牡丹,是由一位八十多歲的老人培育的品種!
再往前走,我們來到了黃楊古道,看到了瓜子黃楊,因它的葉子特別像瓜子,所以便有了這個(gè)好聽的名字。可別小瞧他們,他們已有近百年歷史了,是重點(diǎn)保護(hù)對(duì)象。
“看!多漂亮的松雕!”有位同學(xué)喊道。一片綠色的松雕群出現(xiàn)在我們面前,導(dǎo)游說是在園藝工人在松樹很小的時(shí)候依照它們的形狀修剪成的。這些松雕各種各樣,造型逼真。有“武松打虎”、有“大鵬展翅”、有童話中的小房子、還有個(gè)是孫悟空舉著金箍棒,好像隨時(shí)準(zhǔn)備出戰(zhàn),營救他師傅。
接下來導(dǎo)游給我們講了兩座漢白玉雕像--------葛巾和玉板姐妹倆的感人故事。
最后我們來到了國花館,在隨行李老師的講解下了解了牡丹的歷史,觀看了數(shù)不清的牡丹圖片和工藝品。因?yàn)榭斓侥赣H節(jié)了,我給媽媽買了個(gè)鑲著牡丹花的手鏈做禮物。
時(shí)間過得真快,我們?cè)趮趁亩嘧说哪档さ耐炝粝,依依不舍地離開了如詩如畫的牡丹園。
今天的收獲可真不小。
六年級(jí)游記作文 篇4
每到假期,我最開心的事情就是和爸爸、媽媽一起到外地游玩。今年寒假我和爸爸、媽媽去了普陀山,這個(gè)地方跟我們以往去的地方不太一樣,媽媽說:“我們這次不是去玩的,是去許愿的!
從南京到普陀山,我們先是乘坐高鐵從南京到寧波,然后坐出租車從寧波到了沈家門客運(yùn)碼頭,再從客運(yùn)碼頭乘船抵達(dá)。普陀山是一個(gè)位于海上的小島,又因?yàn)閸u上有很多佛教寺院,是有名的觀音道場,所以被譽(yù)為“海天佛國”。我們到普陀山的那天是中國傳統(tǒng)的“財(cái)神節(jié)”,所以普陀山上人山人海。
我們先是來到普陀山三大寺廟之一的普濟(jì)寺。普濟(jì)寺里古木參天,有很多的大殿:天王殿、大圓通殿等,殿里供奉著南摹觀世音菩薩、文殊菩薩、普賢菩薩等諸多佛像。寺廟內(nèi)燒香拜佛的人特別多。我問媽媽:“這樣做真得就能實(shí)現(xiàn)自己的愿望嗎?”媽媽說:“每個(gè)人在生活中都會(huì)遇到一些難題,都有著破解難題、追求美好生活的愿望,燒香拜佛是訴說愿望的一種方式,很多人相信,通過這樣的方式,再加上自己的努力,就可以實(shí)現(xiàn)愿望。”媽媽問我:“你有什么愿望嗎?”我不假思索的回答:“我希望自己可以趕走粗心!眿寢屨f:“那你可以和爸爸一起許愿。”
從普濟(jì)寺出來后,就下起了淅淅瀝瀝的小雨,我們“乘”著雨來到了南海觀音,南海觀音是一座非常高的露天佛像,看上去端莊慈祥。我一開始以為她是用金子做的,后來媽媽告訴我說是用仿金銅鑄造的,所以看起來像金的一樣,非常壯觀。南海觀音駐立在雨中,佑護(hù)著我們的國家“風(fēng)調(diào)雨順、國泰民安”。
第二天,我們排了一個(gè)半小時(shí)的隊(duì)才坐纜車上到了佛頂山。佛頂山是普陀上最高的山峰,山上的慧濟(jì)寺是普陀山三大寺之一,從慧濟(jì)寺敬香拜佛完,我們就沿著山路的階梯一路走到普陀山三大寺之一的法雨寺。法雨寺宏大高遠(yuǎn)、氣象超凡,不遠(yuǎn)處的千步金沙空曠舒坦,海浪聲轟鳴。在法雨寺祭拜完,我們就返回南京了。
在普陀山,我許下了兩個(gè)愿望,除了希望自己可以趕走粗心,我還希望爸爸能夠早點(diǎn)回南京工作,一家團(tuán)聚!
六年級(jí)游記作文 篇5
九月初的一個(gè)周末,我和爸爸媽媽還有外婆一起乘坐動(dòng)車去溫州雁蕩山游玩。
入住景區(qū)附近的酒店后,第二天陽光燦爛,碧空如洗,空氣清新,我們?nèi)レ`峰游玩。靈峰的'山峰很神奇,不僅可以白天觀看,夜晚更是風(fēng)采迷人。進(jìn)入靈峰門口,映入眼簾的是一些奇形怪狀的山峰,這些山峰從觀看的角度不同,給人的感覺和形象也不同,導(dǎo)游姐姐說這叫“移步換景”。那些山峰真是千姿百態(tài),連山峰的名字也引人遐思:雄鷹斂翅、犀牛望月、金雞報(bào)曉、蓮臺(tái)觀音……多么美的名字啊!有些山峰最初好像看不出什么形態(tài),但在導(dǎo)游姐姐的啟發(fā)提示下,大家恍然大悟,若有所思地想象著那些山峰的模樣來。
這里,令我印象最深的山峰是睡美人峰,仰望著對(duì)面那座巨大的山峰,我一眼望去她簡直像一頭大象,而不是什么睡美人,我只看見一個(gè)大象頭,連人的面目輪廓都沒看出來。我正疑惑地盯著這座山峰,想看出個(gè)“美人”來,這時(shí)導(dǎo)游笑著對(duì)我說:“看到這個(gè)人了嗎?長長的痕跡就是她的頭發(fā),你看像瀑布一樣灑下來,在峰的頂端就是她的臉,旁邊是她的胸部和腳,你看她就仿佛躺在床上!蔽以僮屑(xì)一看,對(duì)呀,她和童話世界里的睡美人躺的姿勢一模一樣,難怪這個(gè)山峰起名叫睡美人。
還有一座山峰也極為特別,那就是婆婆峰。站在路旁,我看著不遠(yuǎn)處的山峰,只見一個(gè)老婆婆頭部的輪廓出現(xiàn)在我眼前:她的腦后綁著一個(gè)圓圓的發(fā)髻,眼睛凝視著遠(yuǎn)方,好像在尋找她的夫君。一會(huì)兒,當(dāng)我們一步一步走近,來到山峰正下方時(shí),婆婆峰突然變了一個(gè)樣,老婆婆后面的發(fā)髻不見了,而映入我們眼簾的是一個(gè)老公公的形象。他頭上梳著卷卷的毛發(fā),他也凝視著遠(yuǎn)方,在找尋他日夜思念的妻子。就這樣,不同的角度看到的同一座山峰竟然變樣了,像是在變魔術(shù)一樣,老婆婆變成了老公公。我們沿著石板路走了一會(huì)兒后站在旁邊一處休息,突然一抬頭,看到“黃昏戀”的路牌,我朝對(duì)面的山峰放眼望去,原來這對(duì)走散的夫妻,終于又相遇了,婆婆把頭上的發(fā)髻解開了,長長的頭發(fā)披在肩上,深情地注視著身邊的公公,公公把他的卷毛修平了,也深情的望著婆婆。這真是一對(duì)恩愛的夫妻呀!
靈峰的山峰,引人入勝,千姿百態(tài),給人太多的遐想,靈峰的山峰真神奇啊!
六年級(jí)游記作文 篇6
度過了漫長的一星期,終于迎來了國慶,在回家的路上我連蹦帶跳的。沒有想到一回家我就聽到了一個(gè)好消息,原來爸爸說我考得好要帶我去著名的風(fēng)景區(qū)武夷山玩,這一下子我就一蹦三尺高了。晚上8點(diǎn)的時(shí)候我與一家人便踏上了去武夷山的火車。
第二天,我們來到了武夷山的火車站。從遠(yuǎn)處就看見了許許多多的山,突然一陣新鮮的空氣撲鼻而來,這便與那繁華的城市形成了鮮明的對(duì)比。爸爸開始發(fā)言了:“我們先去坐竹排吧,做那個(gè)可以看到舉世聞名的懸棺!焙呛牵∵@可就吸引了我,還有棺材吊在半空中的,我在心中打上了一個(gè)大大的問號(hào)。不久我們就上了所謂的竹排,在清澈的河水中游蕩,難道不是人生的一大快事嗎?導(dǎo)游給我們解說了許許多多的山和名字的由來,過了大約1小時(shí)之后我們就來到了所謂放懸棺之處的下面,哇!我大叫了一聲,好壯觀啊,沒一艘竹排經(jīng)過了這里總是要停下來看幾分鐘,為此我又在心中打上了一個(gè)大大的問號(hào)。水里的魚歡快地游著擺出了一副無憂無慮的樣子,呵呵!看我怎么整你,我用手不停地劃水讓魚兒不可以安寧,看它怎么辦,它似乎在向我求饒。
這次果然沒有白來,學(xué)到了那么多知識(shí),真希望明年的國慶節(jié)還有機(jī)會(huì)來武夷山游玩!