關(guān)于六年級(jí)普通話作文5篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編為大家整理的六年級(jí)普通話作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
六年級(jí)普通話作文 篇1
說(shuō)好普通話在現(xiàn)代社會(huì)是一件極其重要的事情。普通話是我國(guó)各族人民共同交流的方式,是中華大地上的一種傳統(tǒng)語(yǔ)言。如果沒有普通話,人與人之間的交流就會(huì)變得很困難了。
普通話是指“以北京語(yǔ)音為標(biāo)準(zhǔn)音,以北方話為基礎(chǔ)方言,以典范的現(xiàn)代白話文著作為語(yǔ)法規(guī)范”的現(xiàn)代標(biāo)準(zhǔn)語(yǔ)。普通話是我國(guó)各族人民的共同語(yǔ)言,她抑揚(yáng)頓挫,婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng),悅耳動(dòng)聽,是世界上最優(yōu)美的語(yǔ)言。今天我們的國(guó)家,在政治、經(jīng)濟(jì)、文化上實(shí)現(xiàn)了歷史上空前的團(tuán)結(jié)和統(tǒng)一,全國(guó)人民在黨和政府領(lǐng)導(dǎo)之下團(tuán)結(jié)一致,為建設(shè)社會(huì)主義這個(gè)共同目標(biāo)而奮斗,人民群眾迫切需要一種共同的語(yǔ)言。如果沒有這種共同語(yǔ)言,就會(huì)給我國(guó)人民的政治、經(jīng)濟(jì)、文化生活帶來(lái)一定的困難。因此在全國(guó)人民中大力推廣普通話,就是一項(xiàng)重要的政治任務(wù)。
幾千年來(lái),語(yǔ)言文字面對(duì)的是人際交際,計(jì)算機(jī)的出現(xiàn),信息流通的加快,使語(yǔ)言文字的服務(wù)對(duì)象從人際交際拓展到人機(jī)交際。今天,中文信息處理技術(shù)已是高技術(shù)的重點(diǎn)之一,語(yǔ)言文字的規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化的應(yīng)用研究水平是中文信息處理技術(shù)的先決條件,決定著中文信息處理技術(shù)發(fā)展的速度,它是關(guān)系到我們國(guó)家能否走上“信息高速公路”的大問題。因此,普通話還在推動(dòng)我國(guó)整個(gè)高新技術(shù)發(fā)展、增強(qiáng)綜合國(guó)力方面扮演著重要的角色。當(dāng)交流頻繁甚至“地球村”也將走進(jìn)我們的生活時(shí),毫無(wú)障礙的便利的交際就顯得愈來(lái)愈重要。
記得有個(gè)笑話,部長(zhǎng)給小張打電話,小張接起電話來(lái)說(shuō):“喂,我是校長(zhǎng)(小張)!辈块L(zhǎng)一聽,是不是打錯(cuò)了?小張一聽沒有回答,便又問:“你是誰(shuí)?”部長(zhǎng)說(shuō):“我就是不講(部長(zhǎng))!”兩個(gè)人同時(shí)掛了這個(gè)莫名其妙的電話。我聽完后,不覺想到了這是由于說(shuō)方言而鬧出的笑話。從而凸現(xiàn)出普通話的重要性。
有人說(shuō):“普通話的推廣和普及是一件好事,但要從已經(jīng)習(xí)慣多年的家鄉(xiāng)話突然改換成普通話,是一件很困難的事!边@話雖不假,但我想說(shuō)的是:只要所有人都在努力,就沒有過(guò)不去的坎兒!在短時(shí)間內(nèi)若想講一口流利的普通話確實(shí)不太現(xiàn)實(shí),但一經(jīng)天長(zhǎng)日久的學(xué)習(xí)、實(shí)踐,一定能做到的。
“推廣普通話,弘揚(yáng)中華文化!边@是當(dāng)今的一個(gè)熱門話題。我認(rèn)為,“普通話”并不普通,它把十幾億中華人民的心連在了一起,人們交流得更加方便。讓我們?yōu)檫@統(tǒng)一全國(guó)的精美語(yǔ)言而喝彩!
六年級(jí)普通話作文 篇2
我的鄉(xiāng)巴佬爺爺初來(lái)乍到,說(shuō)著一口“流利”的“川普話”。和人說(shuō)話還得我去溝通,我實(shí)在是無(wú)可奈何,便下定決心,要教爺爺普通話。
教爺爺說(shuō)普通話,一個(gè)字—難。首先,是雙音節(jié)詞“老師”。到爺爺那兒就變成了“腦思”!斑@個(gè)詞很耐人尋味啊﹗啥意思?”我諷刺道。爺爺摸了摸腦袋,喃喃到﹕“不是說(shuō)“老師”嘛!蔽议L(zhǎng)嘆一聲,硬著頭皮教下去!笆恰袄蠋煛辈皇恰澳X思”啊。”老思!薄啊袄稀睂(duì)了,“師”是翹舌音!蔽夷托牡亟讨,爺爺也很努力,勉強(qiáng)過(guò)關(guān)。第二個(gè)詞是“開始”。學(xué)這個(gè)詞可是狀況百出,給了我當(dāng)頭一棒。爺爺?shù)谝淮文畹氖恰伴_屎”,逗得我哭笑不得;第二次念的是“開死”,我聽后,笑了個(gè)人仰馬翻。可仔細(xì)想想,應(yīng)該哭才對(duì)。爺爺就這樣反復(fù)地練習(xí),終于掌握了這個(gè)該死的“開始”。經(jīng)過(guò)兩番波折后,爺爺開始喜歡起普通話來(lái)。一些簡(jiǎn)單的詞匯都對(duì)他易如反掌,如﹕你好、天氣、下雨…可正當(dāng)我快要“退休”時(shí),一個(gè)成語(yǔ)又難倒了爺爺―“完璧歸趙”!啊巴昶w趙”,不對(duì)呀。這成語(yǔ)錯(cuò)了吧。完好的臭屁怎么能還給姓趙的呢!薄笆恰巴觇禋w趙啦﹗璧是玉的意思。”“哦。我明白了,是“完璧歸趙”吧!薄睂(duì)啊。普通話博大精深,你初學(xué)有這種水平不錯(cuò)了!睜敔?shù)玫搅宋业馁澝溃睦锩雷套痰摹?/p>
爺爺學(xué)習(xí)普通話一路坎坷,不過(guò)最后還是學(xué)有所成。普通話是世界的文明密碼,我們應(yīng)該好好傳遞這普通話。
六年級(jí)普通話作文 篇3
我不是詩(shī)人,不善于用優(yōu)美的語(yǔ)言說(shuō)出我對(duì)民族語(yǔ)言的澎湃之情,我也不是畫家,不善于用濃墨重彩的畫筆描繪出我們民族語(yǔ)言的壯美與深沉,但是,我知道我是一名百分之百的中國(guó)人,中華民族的共同語(yǔ)——漢語(yǔ)普通話在我的心中是最美的語(yǔ)言。這世界上最美的語(yǔ)言,讓我作為一名中國(guó)人有無(wú)限的驕傲,心中充滿了無(wú)限的感謝。今天,我們的民族正以前所未有的自信邁向小康社會(huì),邁向偉大的民族復(fù)興,作為中華民族共同語(yǔ)的普通話是聯(lián)合國(guó)六種工作語(yǔ)言之一,并在全世界的各個(gè)國(guó)家成為熱門話題。普通話的廣泛推廣昭示著中華民族的蒸蒸日上,昭示著我們民族的繁榮富強(qiáng),昭示著華夏文化的燦爛與輝煌!我最深愛的語(yǔ)言——漢語(yǔ)普通話使我深深地明白這樣一個(gè)道理:語(yǔ)言隨著民族的強(qiáng)大而流傳深遠(yuǎn),民族的強(qiáng)大也離不開民族共同語(yǔ)的支持。
它的每一個(gè)音符,都將隨我們的脈搏一起跳動(dòng),我們要讓它越過(guò)高山,跨過(guò)平原,飛過(guò)大海,傳遍全球,讓世界都來(lái)學(xué)習(xí)我們的語(yǔ)言,了解我們的文化,驚嘆我們中國(guó)人的偉大以及智慧。記得有一位詩(shī)人說(shuō)過(guò):“為什么我的眼里飽含著淚水,因?yàn)槲覍?duì)這片土地愛得深沉”。今天我也要驕傲而自豪的說(shuō):“為什么我的眼里閃爍著熱情,因?yàn)槲覍?duì)祖國(guó)的語(yǔ)言愛得深沉,充滿感激!”這樣的一份情感讓我想對(duì)全世界喊:“祖國(guó)萬(wàn)歲!”世界的每一個(gè)角落也都將充滿回聲!同學(xué)們,讓我們說(shuō)好普通話,熱愛普通話,好好學(xué)習(xí),振興中華。
六年級(jí)普通話作文 篇4
為了更好地推廣普通話,這周,我們學(xué)校的推普活動(dòng)轟轟烈烈如火如荼地展開了,全校師生都紛紛踴躍參加了這項(xiàng)活動(dòng)。我們班的推普活動(dòng)也正搞得有聲有色呢!只見同學(xué)們有的在交談時(shí)相互督促,提醒咬字吐音,有的忙著幫上了年紀(jì)的老師正音,還有的竟然把推普活動(dòng)搞到了家里,我就是其中的一員。
今天晚飯時(shí)分,我就向奶奶推廣起了普通話。我拿出事先準(zhǔn)備好的一張白紙,提筆在紙上寫了“出租車”這三個(gè)大字,并在每個(gè)字的上方注了拼音。我走到奶奶跟前,學(xué)著老師的.樣子,一本正經(jīng)地讀了起來(lái),當(dāng)我讀完第一遍時(shí),奶奶還沒反應(yīng)過(guò)來(lái),只是張了張嘴沒有發(fā)出聲音。于是我又大聲地一字一頓地讀了一遍,只見奶奶嘬了嘬嘴巴,跟著有板有眼地念道:“cuō ζī cuō”我聽了不禁哈哈地大笑起來(lái),沒想到奶奶竟這般有趣,好好的一個(gè)音節(jié)從她嘴里出來(lái)就變得面目全非了。我捂了捂嘴巴強(qiáng)忍住笑繼續(xù)教奶奶讀“出租車”這三個(gè)字,還沒等我念完這三個(gè)字,不料奶奶竟迫不及待地脫口而出:“cuō cuō cuō”。啊,好個(gè)“錯(cuò)!錯(cuò)!錯(cuò)!”我哭笑不得。正無(wú)計(jì)可施,突然,我看見旁邊桌上有個(gè)榴蓮,就指著榴蓮說(shuō):“奶奶,我就教您念‘榴蓮’這個(gè)詞吧!”誰(shuí)知卻奶奶反問道:“什么?‘榴lié’?”哈!我差點(diǎn)笑彎了腰!只好又一次向奶奶認(rèn)輸投降了。哎!我的老奶奶可真不好教!于是又想出了一個(gè)最簡(jiǎn)單的詞:“凹凸”。我使出渾身解數(shù),盡量夸張地張大嘴形讓奶奶看清楚,只見奶奶清了清嗓子,也張大了嘴巴大聲念道:“凹——圖——”。啊!我的天哪!真沒想到我今兒個(gè)先是出師不利,現(xiàn)又屢戰(zhàn)屢敗,成了奶奶的手下敗將!真是心有不甘啊!我重整旗鼓,把嘴巴張到極限大,發(fā)出最最響亮的聲音對(duì)奶奶又示范了一遍。這次奶奶好像得到要領(lǐng)似的,慢吞吞地學(xué)道:“凹凸”耶!成了!成了!我興奮得手舞足蹈,緊緊摟住奶奶,在她臉上狠狠地親了幾下。
奶奶雖然屢讀屢錯(cuò),卻越讀越勇,終于學(xué)會(huì)了一個(gè)普通話詞匯,我的辛苦總算沒白費(fèi)。功夫不負(fù)有心人哪!我真為有奶奶這樣的“學(xué)生”感到驕傲!
六年級(jí)普通話作文 篇5
普通話是我國(guó)的母語(yǔ),是全中國(guó)人民溝通的橋梁,它像一根細(xì)繩,把全國(guó)人民的心連在一塊。但是現(xiàn)在,它已經(jīng)被各地方言所取代,從人們口中消聲滅跡。
普通話與我們的生活息息相關(guān),沒有它,我們的生活就會(huì)有諸多不便。
一次,我放學(xué)回家。路過(guò)一間店鋪,看了看招牌,上面用廣州話寫著:李記角仔。我聞了聞,一陣濃郁的餃子味直鉆我的鼻孔,肯定很好吃!可咋一看,店鋪門可羅雀,除了老板在打蒼蠅一個(gè)人也沒有。我奇怪了:餃子一定很好吃,可為什么沒有人光顧呢?我向前望去,不遠(yuǎn)處也有一間店鋪:張記餃子館。只見數(shù)以百計(jì)的顧客排成一條條“長(zhǎng)龍”,等待買餃子。店鋪里,十七八個(gè)伙計(jì)忙得不可開交,老板在一旁看著許許多多的錢涌入自己的口袋,臉上笑開了花,店里的叫喊聲此起彼伏:“伙計(jì),來(lái)一斤餃子!”“伙計(jì)!半斤”“伙計(jì),來(lái)兩斤!”我撓破了頭,百思不得其解,過(guò)了好一會(huì)兒才恍然大悟:原來(lái)是招牌的問題:李店用的是廣州話,‘角仔’就是餃子,可許多人都只看得懂普通話,因而不知道賣的什么東西,就不去光顧了。我出于好心,去勸老板改招牌,可老板不屑一顧,生氣地說(shuō):“你一小孩子懂什么?”說(shuō)完,把我趕了出來(lái),真是狗咬呂洞賓——不識(shí)好人心!過(guò)了不久,李店果然倒閉了。
不講普通話不但會(huì)像上面李店的老板一樣帶來(lái)不便,店鋪倒閉。還時(shí)不時(shí)會(huì)鬧出一些笑話。
一次我在網(wǎng)上看到一個(gè)關(guān)于普通話的笑話,它說(shuō)明了懂普通話的重要性。一個(gè)騎兵在作戰(zhàn)中不幸被俘。 “我們會(huì)殺掉所有俘虜,”敵軍首領(lǐng)對(duì)他說(shuō):“不過(guò)由于你在作戰(zhàn)中表現(xiàn)英勇,令人佩服,我可以三天后再殺,在此之前滿足你三個(gè)要求,F(xiàn)在,你可以提第一個(gè)要求了! 騎兵想也沒想,說(shuō):“我想對(duì)我的馬說(shuō)句話! 首領(lǐng)答應(yīng)了。 于是騎兵走過(guò)去,對(duì)他的馬耳語(yǔ)了一句。那馬聽了后,長(zhǎng)嘯一聲,疾馳而去。 黃昏時(shí)分,馬回來(lái)了,背上馱著一個(gè)漂亮的女人。
首領(lǐng)嘖嘖稱奇:“真是一匹神奇的寶馬!”他說(shuō):“不過(guò),我還是要?dú)⒛。你的第二個(gè)要求是什么?”騎兵再次要求和馬說(shuō)句話。 首領(lǐng)答應(yīng)了,于是騎兵再次跟馬耳語(yǔ)了一句,那馬又長(zhǎng)嘯一聲,疾馳而去。 黃昏時(shí)分,馬又回來(lái)了,這次背上馱的又是個(gè)女人,比上次那個(gè)更加漂亮。 首領(lǐng)大為嘆嘆服:“你和你的馬都令人大開眼界,不過(guò)明天我還是要?dú)⒛,現(xiàn)在你提出你最后一個(gè)要求吧!”騎兵想了一下,說(shuō):“我想和我的馬單獨(dú)談?wù)!?首領(lǐng)覺得很奇怪,不過(guò)還是點(diǎn)頭應(yīng)允,帶著隨從離開了,帳篷里只剩下騎兵和他的寶馬。 騎兵死死地盯著他的馬,突然揪住它的雙耳,氣沖沖地說(shuō):“我再說(shuō)一遍,帶一個(gè)旅的人來(lái),不是帶一個(gè)女的人來(lái)!”這個(gè)故事足足讓我捧腹大笑了十分鐘。
看,推廣普通話多么重要啊!不講普通話,不但給自己的生活造成不便,還會(huì)影響我國(guó)在世界人民心中的地位。所以普通話的重要性自然是不言而喻的,有了它,才能讓全國(guó)人民上下一心、團(tuán)結(jié)一致,顯出我國(guó)的本色。不過(guò),現(xiàn)在推廣也不是太晚,還可以亡羊補(bǔ)牢。所以,請(qǐng)行動(dòng)起來(lái),推廣普通話!
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