【精華】六年級(jí)的愛作文錦集10篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編為大家整理的六年級(jí)的愛作文10篇，希望能夠幫助到大家。
六年級(jí)的愛作文 篇1
一個(gè)丁香花幽幽綻放的午后，我在院子里寫著作業(yè)，媽媽在房間里整理衣服，一片安詳美好的畫面。
正當(dāng)我專心寫作業(yè)的時(shí)候，一句悠然動(dòng)人的喊聲：“寶貝，快過來看看。”我回首望了望，原來媽媽正笑瞇瞇地向我招手，我連忙踏著輕快的步伐走到了母親身邊，坐了下來。母親撫摸著我的頭，微笑著拿出了幾塊粉藍(lán)的小手帕，指著它們說：“你瞧�！庇蛛S手拿起一塊，“這是你三歲的時(shí)候，我經(jīng)常用它給你擦手呢�！蔽业男念^不禁一愣，母親又撿起一塊，“這條是你五歲的時(shí)候拿到的，我在它上面繡了一只小狗，別在你的衣服上，你高興的哇哇大叫呢！”我忽然感覺到有種很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)又很溫暖的東西輕輕包裹著我�！肮@是你最喜歡的一條了�！蹦赣H把它折好，柔柔地告訴我：“那條是你上幼兒園我特意為你縫的，也是我第一次教你穿針引線，你自己繡了只龍貓，開心的還把它帶到學(xué)校去呢�！眿寢尩穆曇羲迫碌暮惋L(fēng)，如小溪的流水，她為我講述著一個(gè)又一個(gè)曾經(jīng)在我身上發(fā)生的又被我遺忘的故事。
我很奇怪，母親總是說人到中年就很健忘，可每一個(gè)關(guān)于我的事情，總是在她的腦海中，久久揮之不去，永遠(yuǎn)永恒！
是啊，母親就像我歲月里的拾荒者，在我的身后拾起了我遺忘的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
一塊塊手帕的重量“輕如鴻毛”，可一份份母愛的重量卻“重于泰山”，這幾塊手帕包含了多少母親對我那份沉甸甸的關(guān)心啊！
我拿起梳子梳直了母親那凌亂的長發(fā)，母親似乎沒有察覺，可我分明看到她嘴角那彎彎的弧度。低頭一看，母親烏黑的發(fā)辮中赫然有幾根花白的發(fā)絲。
如果可以這樣愛你，母親，讓我當(dāng)一回媽媽，你做女兒，讓我為你做的所有事情你都能欣然接受……
六年級(jí)的愛作文 篇2
母愛，潤物細(xì)無聲。人生旅途漫漫，我把生活詮釋成一段孤獨(dú)的流浪，通向夢想的大道旁驛站不斷，我卻不愿停步，期待一份轟轟烈烈，一份舉世無雙，直至精疲力盡，驀然回首，驚覺原來道旁有的不僅僅是殘香……
也許是太久沒有回家，讓我忘了家的味道；也許離家太遠(yuǎn)，家在我心中已沒有那么留戀。
又放假了，我要回家嗎？
看著室友大包小包的東西拎回家，我不禁想：有必要帶那么多東西回家嗎？室友看我對著她的大包小包看，不好意思的吐吐舌頭說:“其實(shí)也沒有那么多東西啦，只不過把厚的毛衣，大衣帶回家“孝敬”我媽，在這里洗我也洗不干凈。只要我回去，我媽就特忙，不過我媽忙的很開心。”看著她臉上一臉幸福的樣子，我可以想象她媽媽有多疼她了。
望著都在忙著整理東西的她們，我想我還是回家吧。理由是家里有我養(yǎng)的金魚，這么長時(shí)間沒去看它們，不知道有沒有活著，而且寢室里都沒人了，很無聊，雖然家里也一樣冷清。想好要回去，就著手準(zhǔn)備行李，其實(shí)也沒什么要準(zhǔn)備的，過幾天就要回來的。這樣想著，就往包里塞了套衣服，和她們一起出門了。
“你東西好少啊，都不帶回家嗎？”室友看我就拎著一個(gè)袋子驚訝地說。
回到家，竟意外地發(fā)現(xiàn)家里的燈亮著，我站在屋外徘徊了一會(huì)兒，然后慢慢走進(jìn)去，看到桌上擺著雖然不算豐盛但是香味四溢的飯菜，我愣住了。
“愣著干嘛，放下東西吃飯了。”媽媽從里屋走出來，看到我愣在那里，笑著說。
“媽，你怎么知道我要回來，還有今天不用開夜班嗎？”我邊吃飯邊問。
“嗯，我今天請了假，是聽你隔壁王大媽說他兒子這次可以放好幾天假，我估摸著你應(yīng)該會(huì)回來的。”媽媽一邊把一塊結(jié)實(shí)的精肉夾給我，一邊說。
我看著那塊結(jié)實(shí)的肉，想放回去，但聽著媽媽說的話，我始終沒有放回去。慢慢地把它消滅了。餐桌上始終很安靜，我好像很久沒吃媽媽炒的菜了，竟覺得異樣的好吃，媽媽看我吃的香，顯然很開心，時(shí)不時(shí)的給我夾點(diǎn)菜。
“王淵呢？”我這才想起弟弟好像沒回來。
“他這星期要補(bǔ)課，明天才能回來�！�
“哦�！�
吃完飯，我去看我的金魚，發(fā)現(xiàn)小小的金魚缸已經(jīng)換成了大金魚缸，里面的魚也由兩條變?yōu)樗臈l，水底還有漂亮的鵝卵石和水草。我吃驚地看著它們。
“以前那個(gè)魚缸太小了，它們需要更廣闊的天地，也需要更多的朋友，這樣它們才不會(huì)寂寞�！眿寢屪哌^來，把手放在我頭上。
“可它們也許會(huì)不適應(yīng)這環(huán)境的，畢竟都呆那么久了�！蔽铱粗鼈冋f。
“可它們現(xiàn)在游得很好啊。”媽媽輕輕地說。
我看著快活地游著地金魚，想到或許媽媽說的是對的，它們是太寂寞了。
打開燈，書桌上一杯熱氣騰騰的奶茶把小小的房間點(diǎn)綴著格外溫馨。我并不奇怪，一點(diǎn)也不，以前在家里的日子里，奶茶在每天的這個(gè)時(shí)候都會(huì)準(zhǔn)時(shí)出現(xiàn)在那兒，風(fēng)雨無阻。何況此時(shí)的我正為另一件事而煩惱，老師要我們寫一篇關(guān)于父母的文章。
曾經(jīng)，我可以揮筆如行云流水，開卷成文。可如今，小小一篇《母愛》卻讓我的思緒停滯不前，心中莫名地產(chǎn)生了一種可怕的空白。
“是媽媽不夠愛你嗎?”“不，不是�！� “是她為你所做的不夠多嗎? ” “不，也不是。”“那為什么你卻偏偏表達(dá)不出母愛呢?……
我不住地問自己，終是把頭弄得脹痛無比也沒有答案。招手間，我碰到了奶茶，香氣四溢的奶茶，一仰脖，奶茶傾刻入肚，一股暖流立即自下而上升起，我渾身一顫，立掃所有煩惱，拋之于九霄云外。突然又想起了我的金魚，金魚也是怕寂寞的，是需要有人懂它的，而母親知道我需要的一切。
輕輕地，我聽見門被開啟，一回頭，媽媽抱著一床被子走了進(jìn)來。棉被滿是陽光的味道，似乎在這不足十平方米的空間內(nèi)，又升起了一輪小小的太陽。媽媽見我手握空杯，呆呆地望著她，臉上立時(shí)漾起笑容，那是一種只有在母親臉上才會(huì)蕩漾的微笑，叫人無法抗拒。我點(diǎn)點(diǎn)頭輕輕“嗯”了一聲，望著母親轉(zhuǎn)身出門。
就在她出門的那個(gè)瞬間，我突然靈光一閃：難道這就是母親的愛?但人們說母愛是偉大的，又怎會(huì)如一杯奶茶般平凡?我追出房去，想要尋找答案，然而在看到母親的剎那，我止住了腳步，媽媽問“還要一杯是嗎?”我笑了，終于明白母愛的偉大之處恰恰在于它的平凡，在于它的像陽光一樣無處不在，于是那輪小小的太陽又升起在我的心田，我的漫長旅途之上。因?yàn)槲叶昧苏湎В湎Щɑú莶荩椒驳哪滩柚袧鉂獾膼�，棉被之中暖暖的愛，魚缸之中理解的愛。也就此明白，愛媽媽，我可以做到的就是珍惜。
細(xì)細(xì)一品，那杯濃濃的奶茶真的好暖；
鉆進(jìn)被窩，這充滿陽光的棉被真的好香；
今夜，魚缸里的金魚是否也會(huì)和我一樣做個(gè)好夢呢……
六年級(jí)的愛作文 篇3
愛有許多許多種，有友愛，有關(guān)愛，還有……但有一種愛叫親情。
我和弟弟是對冤家，完全可以用“三天一小吵，五天一大吵”這個(gè)句子來形容。自從我家有了平板電腦，弟弟又天天玩游戲之后。如果他不聽我的話，我就會(huì)說：“你動(dòng)作給我利索點(diǎn)，不然我就把你的游戲刪了！”一旦聽到這句話，弟弟就馬上變得像個(gè)小奴才了，連連說道：“知道了！知道了！”之所以他這么怕我刪掉游戲，是因?yàn)榈艿懿粫?huì)打字下載。從此，他不敢不聽我的話了。
但是，我對他的態(tài)度改變卻是因?yàn)橐患隆?/p>
那一天，我們家的保姆阿姨帶著弟弟去公園玩，而我要在家里寫作業(yè)。當(dāng)?shù)艿芎桶⒁袒貋頃r(shí)，我看見他正津津有味的吃著QQ糖。
我因?yàn)榧刀仕泻贸缘腵，所以生氣地說道：“吃吃吃！整天就知道吃零食！等會(huì)兒吃飯你吃不下，看你怎么躲過媽媽的棍子！”“我……我……”弟弟低下頭�！皠e裝了，你心里一定在想，我有好吃的，你沒有，看你不饞死，對嗎？”我反擊道�！拔摇覜]有……”弟弟看起來很委屈，“姐姐，那里還有一包呢，是給你的�！蔽倚睦锊挥傻谩翱┼狻币幌�，但要面子的我，始終沒道歉。
后來，阿姨告訴我，在回來的路上，弟弟吵著要買QQ糖，而且還特別叮囑道，是買兩包，一包給他自己，一包給我。聽到這里，我不禁感到羞愧，弟弟這樣對我，我卻那樣……
親情，一個(gè)多么溫暖的字眼。世間萬物，都會(huì)隨著時(shí)間的飛逝而灰飛煙滅。但唯一永恒不變的，就是親情！我們一定要珍惜親情！
六年級(jí)的愛作文 篇4
在成長的道路上，有家人的關(guān)愛，老師的慈愛和同學(xué)們的關(guān)愛�？墒牵哪且环輴�，卻是獨(dú)一無二的，也是最讓我感動(dòng)的。
還記得小時(shí)候，爸爸媽媽都很忙，只有您留下照顧我，那時(shí)您已60歲了。但是，小時(shí)候的我卻很淘氣，總喜歡嘗試各種新鮮的事物，您就在后面一直跟著我。我還清楚的記得，是您教會(huì)我說話和走路。我剛會(huì)說話的時(shí)候，連對您的稱謂都叫不清楚，您就一直耐心的教我。剛會(huì)走路的時(shí)候，我就扶著旁邊的東西走，您就在后面扶著我。慢慢的，會(huì)走了，我就到處亂跑，而您寸步不離的跟著我，從來沒讓我摔倒受傷。
我還清楚的記得您教我識(shí)字寫字時(shí)的情景。那一遍遍的唐詩，您已經(jīng)讓我把它牢記心底�？梢赃@么說，我的一切的一切，都是您給我的。
慢慢的，我長大了，開始上小學(xué)了，您就每天送我上學(xué)、放學(xué)，給我做午飯。每天中午一回到家就能吃到香噴噴的飯，這種感覺真的很美好。后來我不用您接送了，可您還會(huì)去接我，并且每天給我做各種我愛吃的飯菜。每天我一回家喊您，都能聞到飯香，耳邊聽著您的叮嚀�？晌也⒉恢溃苍诼兝稀�
如今，您已經(jīng)70歲了�？偸墙�(jīng)常犯糊涂，跟個(gè)小孩子一樣，有時(shí)候還犯錯(cuò)誤。但您還是每天給我做飯，雖然總是把糖和鹽弄混，忘放味精，雖然味道大不如以前，但是您給我的愛卻從未改變。曾經(jīng)扶著我走路的您，現(xiàn)在需要我扶著您走路，有時(shí)我還比您快一段使您不得不加快腳步。曾經(jīng)教我識(shí)字的您，現(xiàn)在遇到不會(huì)讀和寫的字就會(huì)來問我，每當(dāng)我告訴完您您總會(huì)恍然大悟，可第二天當(dāng)我問您這個(gè)字時(shí)您還是會(huì)忘掉。
我現(xiàn)在的學(xué)習(xí)任務(wù)越來越繁重，這使我沒有更多的時(shí)間陪您，讓您越來越孤獨(dú)。但是，每當(dāng)我坐下寫作業(yè)的時(shí)候，您總會(huì)悄無聲息的在我身邊坐下，一直陪著我直到我寫完作業(yè)，我能感覺到您是想跟我多待一會(huì)兒。于是，我總是擠出時(shí)間跟您聊聊天，看到您的笑臉，我的心情也會(huì)變好。
雖然您的頭發(fā)已經(jīng)花白，后背也有些彎曲，口齒也不太清晰，和這十幾年的歷盡滄桑，但我知道，您對我的愛從未改變。
謝謝您，我的姥姥，如果沒有您我不會(huì)有今天，我想說：“您陪我長大，我陪您變老�！苯窈蟮娜兆游視�(huì)一直陪著您，長大以后，我一定會(huì)報(bào)答您。我愛您，就像您愛我一樣那樣愛您……謝謝您，我愛您。
六年級(jí)的愛作文 篇5
陪伴很簡單，但卻能深深打動(dòng)我們的心。因?yàn)樵谂惆槔�，蘊(yùn)含著濃濃的愛。
周末的晚上，我正靠在沙發(fā)上看跑男。這一期是保衛(wèi)黃河的主題，有些游戲真的很有趣！要是以前，我準(zhǔn)會(huì)笑得肚子疼，可今天，卻一點(diǎn)兒也不想笑。過了一會(huì)兒，我只感覺臉有些發(fā)燙，像是被十個(gè)小太陽烘烤一般。但手腳卻冰涼的很，似乎伸進(jìn)了北極的冰洞里，已經(jīng)失去了知覺。眼睛也有些疲倦，總想合上，腦袋里亂極了，渾身都沒有力氣。
這時(shí)，媽媽走了過來，可能是覺察到了些異樣，伸出右手，溫柔的撫摸著我的額頭。可她剛碰到時(shí)，臉色就變了，眉頭緊皺在一起：“哎呀！怎么發(fā)燒了！”說著，她連忙拉開抽屜，拿出溫度計(jì)測體溫。結(jié)果在意料之中——38度五！
媽媽把我扶到床上，蓋好被子，溫柔的摸著我的發(fā)絲：“王一��！你等等媽媽去給你弄藥��！”然后便走出了房間。吃過藥后，又一次躺在床上，等著出汗，退燒。媽媽也沒有走，坐在床邊，耐心陪伴著我。不時(shí)拽拽被子，摸摸臉頰，試探有沒有汗珠出現(xiàn)。
時(shí)間一分一秒的流逝，漸漸的，汗珠布滿了額頭，衣服，已經(jīng)被浸濕。媽媽又一次撫摸我的臉頰，長吁了一口氣：“哦～燒退了！我終于放心了……”她望著我，略顯疲憊的臉上出現(xiàn)了笑容，那一刻，她最美麗……“王一，不燒了，可也快十點(diǎn)了，明天還得上學(xué)呢！快睡吧！”“嗯。”我輕輕地點(diǎn)點(diǎn)頭，閉上眼睛進(jìn)入了夢鄉(xiāng)……
不知過了多久，我醒了，微微睜開眼，看到的，依舊是媽媽那張疲憊的臉頰。為了不讓她擔(dān)心，我翻了個(gè)身，又閉上了眼睛，但剛才的情景已經(jīng)深深觸動(dòng)了我的心……
我知道，媽媽一直在陪伴著我……一直，一直，到深夜……因?yàn)椋龕畚摇畷r(shí)間，一滴冰涼的淚珠劃過臉頰，落到了枕頭上……
六年級(jí)的愛作文 篇6
同學(xué)們，你們在人生旅途中，已經(jīng)走過四千多個(gè)日日夜夜，迎送了十幾個(gè)春夏秋冬。在這些難忘的日子里，是誰在你遇到挫折是安慰你；是誰在你傷心是鼓勵(lì)你；又是誰在你危險(xiǎn)是保護(hù)你……對，是無私的父母！
父母對你的愛無怨無悔，他們用愛心蘸著濃濃的真情為你書寫著一個(gè)大字——值！ 記得二年級(jí)我生了一場病，手腳發(fā)腫，而父親卻背著我跑著到處求醫(yī)。最后，我在太原醫(yī)院住了一個(gè)多月，他一的月沒有好好歇息過，整天關(guān)心著我的病情。那時(shí)，我不太懂事，凈吵著他為我買玩具什么的，想起這些往事我真感到慚愧。
出院后，我回到家里，媽媽也不厭其煩的輔導(dǎo)我學(xué)習(xí)，我了不讓我成績下降，他們用愛心為我書寫著一個(gè)個(gè)日日夜夜。以后，我的學(xué)習(xí)成績沒有下降，還考了個(gè)好成績，我真得感謝我親愛的父母。
一個(gè)個(gè)令我感恩的故事讓我難以忘懷。種種跡象表明，父母的愛是無私的，偉大的，真摯的，他們的奉獻(xiàn)精神令我們驕傲、自豪！ 就讓我們也蘸著真情和愛心，也無怨無悔的默默書寫一個(gè)大字——愛！
六年級(jí)的愛作文 篇7
雨，是世界上最輕靈的東西。它宛如水那般清澈，透明。宛如云那樣的飄渺，宛如霧那樣的朦朧。從雨中，我也可以感受到愛。
連續(xù)下了幾天的雨給大家的行動(dòng)帶了了不便。但今天確有好轉(zhuǎn)，我看天氣有好轉(zhuǎn)，就不再帶那連續(xù)幾天給雨洗禮的傘。我不喜歡雨，因?yàn)樗矔?huì)讓我給它洗禮。于是踏著輕快的腳步去上學(xué)。
下課間，往窗外拿略顯陰沉的天空望去，不料，天空逐漸變得暗。再過一會(huì)，電光由天邊移到天頂，雷聲由遠(yuǎn)而近，雨點(diǎn)就叭叭的落下來。心情瞬間低沉起來，怎么辦。怎么辦，我沒帶雨傘!眉頭擰緊了。接下來的幾節(jié)課，我都是在為著善變的天氣苦惱著。
放學(xué)了，我站在走廊里，望著善變的天氣，心里不停的抱怨著。也許是因?yàn)槔咸炻牭轿覍λ牟粷M，雨就下的越來越大，越來越猛。都潑到我的腳下，我也不由自己的退了幾步。這時(shí)，天空奏起一曲驚動(dòng)人心的音樂，雷聲和著雨聲，風(fēng)聲也跟著和了起來。好像天要塌下來似的。我心中正期盼著有一位救雨人前來解救。
真的，我放眼望去，那熟悉的身影，是母親，母親到處望眺，我知道她想在茫茫人海之中找到我。于是，我便大聲的呼喊媽，一邊竭力的呼喊，一邊又使勁的向母親揮手。不一會(huì)兒，母親就看到了我便向我跑來。我可以模糊的看見，母親手里拿著一支雨傘，是特意來給我送傘的。
母親對我越來越接近，看見母親那亂蓬蓬的頭發(fā)，是因?yàn)榧贝俦寂馨�，無情的風(fēng)把雨傘吹歪，母親似乎沒有多少力氣與風(fēng)抗?fàn)�，只是盡力的向我跑來。碩大的雨珠無情地打在母親的身上，似乎很疼。母親靠近了我，我能很清楚的看見，母親的身上全濕透了。并且母親的身體在微微的顫抖著。母親遞給我雨傘，溫暖的問了一句沒淋到雨吧冷嗎
恩，不冷我深情的望著母親那閃爍的目光。
心中涌起一股暖暖的愛意。
牽著母親的手，打開母親送的傘，和母親一同踏著這輕盈的雨。雨中濺起透明的雨花，兩個(gè)身影漸漸地消失在朦朧的霧中。
那陣大雨不久就停了，各處的水流汩汩作響，池塘邊的蛙聲交織成一片�？�!天空上還掛著一道徇麗的彩虹，那是象征，是從黑暗到光明的象征。
六年級(jí)的愛作文 篇8
我有一個(gè)好媽媽，她有一頭短短的頭發(fā)，一雙水靈靈的眼睛，一個(gè)低低的鼻子，一張能說會(huì)道的嘴巴。媽媽對我的關(guān)心可謂無微不至。
一天，我吃過早飯，媽媽幫我拿來外套和書包。我開玩笑地說：“呀，真該重賞！”“我不要什么重賞，只希望你以后少跟我斗嘴。”難道媽媽把這也當(dāng)成愿望？我有些茫然，愣了片刻。
“邊雯，你等一下，我穿好衣服就送你到學(xué)校。”媽媽邊穿衣服邊說。
趁這空閑，我拿了根甘蔗，沒洗吃起來。媽媽看見了，忙奪下甘蔗：“天這么冷，甘蔗沒洗怎么吃起來了�！�
我們出發(fā)了，天好冷，路又不好走，只聽見媽媽直喘氣。“邊雯，冷嗎？靠媽媽近一點(diǎn)就不冷了�！薄拔也焕��！薄皨寢尳o你遮風(fēng)擋雨，你靠近我！否則你會(huì)凍掉的！”媽媽的一席話，如一股暖流頓時(shí)涌滿我的全身，我把媽媽摟的更緊了。
到了學(xué)校，媽媽叮囑了我?guī)拙浜螅鸵恢蹦克臀疫M(jìn)了校園，那慈祥的目光，讓我鼻子一酸，喉嚨像塞了什么東西似的，“媽，你先走吧，你還要上班呢！”我朝著校門大聲地喊。媽媽這才騎上車緩緩地離去，邊騎邊回頭看我。
不知不覺，淚水模糊了我的雙眼。
六年級(jí)的愛作文 篇9
對我的愛很多，有父母的愛，老師的愛，還有朋友的愛。這次我要說的是同學(xué)給我的關(guān)愛。
就拿今天的事來說吧。
上午，數(shù)學(xué)老師讓我們把作業(yè)寫到作業(yè)本上。放學(xué)后，我太粗心了，不知把數(shù)學(xué)本弄哪兒了，回了家才發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)作業(yè)本沒了，焦急萬分。媽媽讓我先寫到一張紙上，下午到學(xué)校補(bǔ)到作業(yè)本上。
我早早到學(xué)校后，把課桌都找遍了，又到老師辦公室找，還是沒有我的數(shù)學(xué)本�？齑蝾A(yù)備鈴了，我著急地哭了。同學(xué)劉亞楠看見后，過來問我：“怎么了？”我哭哭啼啼地說：“我......我找不到數(shù)學(xué)作業(yè)本了�！彼犃撕蟀参课艺f：“別哭了，沒事，你可以先給數(shù)學(xué)老師說一聲�！蔽也粮裳蹨I，傷心地說：“可......可我怕數(shù)學(xué)老師批評(píng)我�！眲嗛凰p子，干脆地說：“走，我陪你去！”我眼睛一亮，感激地說：“謝謝你！”告訴老師后，劉亞楠仍繼續(xù)寬慰我，最讓我感動(dòng)的話是：“佳佳，別傷心了，沒事的，找不到你可以換本，我?guī)Я艘粋�(gè)，先拿去用吧！”
劉亞楠的關(guān)愛使我下午的心情好了起來。我想對劉亞楠說：謝謝你給了我?guī)椭�，我們永遠(yuǎn)是最好的朋友！
今天的事雖然是小事，但劉亞楠同學(xué)給我的關(guān)愛在我心中就像一顆明亮的星星，閃閃發(fā)光。
六年級(jí)的愛作文 篇10
午后，溫暖的陽光透過窗戶撒在屋里，我坐在椅子上，看著一張泛黃的照片，想起了祖父與祖母的故事……
祖父是容易自卑的人，而祖母恰恰相反，她很樂觀。祖父與祖母從來沒有吵過架，生活很幸福�？墒�，一場突如其來的車禍奪去了祖父與祖母的聲音，祖父更自卑了，祖母在一張紙上寫道：“沒事，你看我也不是啞了嗎？咱倆還是那么默契，連啞都一塊兒啞�！弊娓感α�，拿起筆在紙上寫下了一行字：“嗯！我聽你的！”他們生活更幸福了。
不久，祖父去世了，祖母聽到這個(gè)消息后暈倒了，再也沒有醒過來，在收拾他們的遺物時(shí)，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)筆記本，上面寫的都是祖母的日記，我一頁一頁的翻看，，突然看到了這樣的幾行字：老伴，其實(shí)我沒有啞，我騙了你，我醒來時(shí)，醫(yī)生告訴我，我沒什么大礙，但是你啞了。我怕你會(huì)自卑，就讓醫(yī)生告訴你，我也啞了，我騙了你，對不起！
看完后，我輕輕的和上筆記本，我哭了，為祖母對祖父的愛哭。
誰說這世間沒有永遠(yuǎn)的真愛，我的祖父母就是永遠(yuǎn)的真愛。
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