精選六年級快樂生活作文錦集9篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編精心整理的六年級快樂生活作文9篇,歡迎閱讀與收藏。
六年級快樂生活作文 篇1
今天的陽光格外燦爛,今天的天空格外蔚藍,今天的我格外興奮。因為今天的我們來到了夢寐已久的長隆水上樂園。
剛到大門口,我就看到了兩條長長的隊伍,想必水上樂園一定很好玩。換好泳衣后,天天哥哥、貝貝妹妹和我就迫不及待地向前沖。首先我們來到了長方形的噴泉柱旁,上面有三十幾個噴泉眼,左沖一個,右沖一個,把我們淋了個透濕,但我們還是哈哈大笑。
媽媽說:“前面還有更好玩的呢!”我們跑到媽媽那里,一轉(zhuǎn)眼,就看見了蘑菇池。我跟媽媽說:“那里有一個項目我們?nèi)ネ姘。”我(guī)е∫、媽媽、漫姨、汨姨、天天哥哥、貝貝妹妹,來到了蘑菇池,只可惜大人不能進去玩,我們可玩了個遍。我們又看到了“小喇叭”,我可興奮了!我和媽媽排隊坐上了“小喇叭”的充氣船上,只聽工作人員說:“沖!”只聽到媽媽和我尖叫聲,我們在小喇叭中轉(zhuǎn)了好幾個圈,最后“嘩”地一下沖到了水池里。最最刺激的要數(shù)眼鏡蛇了?粗鴱母吲_上滑下的人,有的大聲尖叫,有的緊閉雙眼,還有的緊緊地握住扶手,看起來特別刺激。媽媽說:“還是別玩了吧!”我鼓勵媽媽說:“別怕,既然來了,我們就玩吧!蔽覀兡弥錃獯巧狭烁吲_,工作人員一推,我和媽媽馬上就有飛起來一樣的感覺。落到地上,媽媽的腳還在發(fā)抖。
下午五點多,我們依依不舍地離開水上世界,我一定要快點長大長高,到時就能玩更刺激的項目了。
六年級快樂生活作文 篇2
窗外下著傾盆大雨,豆大的雨點從天空墜落下來。
下節(jié)就是體育課了,許多愛體育的同學(xué)圍在一起抱怨。各各無精打采的。體育委員說:“這與來得真不是時候,竟失去了我們上體育課的大好光陰,這下只好在 玩棋子了。”調(diào)皮蛋楊蘇哲說:“我昨天還有幾項作業(yè)沒做完,這節(jié)體育課我又要補作業(yè)了,真掃興!”丁顥哲說:“體育課總是下雨,玩都不能玩了!
看,還有一群同學(xué)興高采烈地。周溢麗說:“太好了,我可以趁著體育課的時間,把中午的作業(yè)都做完,好回家看電視!薄笆前!是。∥覀冞可以聊聊天。要是每節(jié)體育課都下雨,那該有多好。
正當我們七嘴八舌議論你的時候,“叮鈴鈴——”上課鈴響了。我們的新體育——張老師兩手空空走進教室!斑,怎么回事啊,以前馬老師在教室里給我們上體育課的時候,都會帶一大堆棋子來,現(xiàn)在張老師兩手空空,到底是怎么會是?”……許多同學(xué)在下面竊竊私語。
張老師終于開口了:“同學(xué)們,今天我們來玩游戲 游戲的題目是:唱反調(diào)。游戲規(guī)則是:我喊起立,你們蹲下;我喊蹲下,你們起立,最后我們將產(chǎn)生一名冠軍,大家一定要認真聽。”突然“起立!”許多同學(xué)蹲下了,只有一人站著。經(jīng)過幾輪激烈的比賽,許多同學(xué)都紛紛淘汰,唯有一名成了我們這次的冠軍。他——就是我們的體育委員。
快樂的時刻總是那么的短暫,轉(zhuǎn)眼之間一節(jié)有趣而激烈的唱反調(diào)體育課結(jié)束了。
六年級快樂生活作文 篇3
快樂是什么?雖然方法各有不同,但每個人都在追求自己向往的“快樂生活”,我覺得樂活就是要有正向思考,凡是樂觀面對,臉上時時掛著笑容,保持愉悅的心情,人若不正向思考,就會讓哀愁充滿各個角落,社會也會失去朝氣,因此,正向思考是社會向上及向善的元素。
在生活中,凡事正向思考,可以讓自己變得更快樂,而實踐的方法有很多,對我來說,最有效的方法是“時時感恩不抱怨”,遇到不如意的事情時,念一轉(zhuǎn):“賽翁失馬,焉知非福?”。平日堆積如山的作業(yè),像藤蔓般纏繞著我,令人幾乎無法呼吸,到假日偷得浮生半日閑,原本計劃到河濱公園自行車專用道,騎著單車馳騁其間,享受一下沿著車道旁,遠山起伏、高樓聳立、風(fēng)景優(yōu)美令人心曠神怡情景,怎奈天公不作美,天空籠罩陰霾,卻因為一場午后雷陣雨而作罷,只好窩在家閱讀課外書籍,書里的內(nèi)容在我腦海中浮現(xiàn)出各式各樣的畫面,讓我感到很快樂,覺得好滿足,或許當下會覺得倒楣,其實,何不開心看了兩本好書?像這樣的正向思考,就能讓自己的心情舒坦許多,并重新?lián)肀Э鞓贰?/p>
另外還有一個法寶,那就是不怕挫折,當遇到挫折,不能只是一味的放棄自己,不做任何努力,或因為害怕遇到挫折,而不敢挑戰(zhàn)新事物。且給自己適度的壓力是必要的,有時雖然在課業(yè)或成績遇上挫折,我想對我來說是一種磨練。因為我想正向思考是我心目中達到快活的不二法門,時時感恩不抱怨,不怕挫折,都是正面思考最好的典范。
以后不管發(fā)生什么事,希望未來的每一天,我都能正面思考,樂觀進取勇敢面對事情的挑戰(zhàn),然后愛自己、愛健康、愛地球,達到快樂生活。
六年級快樂生活作文 篇4
20xx年9月1日,我們進入了六年級。
開學(xué)后,隨著時間的推移,天氣越來越?jīng),不知不覺已進入深秋。這個時候,有急不可耐的同學(xué)開始拿出一個個精美的筆記本,互相寫著畢業(yè)留言,同學(xué)們一筆一劃寫得那么認真,教室里很安靜,不知道是同學(xué)們在思考怎樣寫留言,還是被還未到來的離別氣氛籠罩。一陣秋風(fēng)從窗戶吹進來,我感到一絲涼意。
寒假前,我們照例參加了小學(xué)階段最后一次區(qū)調(diào)考,全身心的投入考試,讓我們暫時忘記了這個冬天的寒冷。
春節(jié)后,氣溫咋暖還涼。班上開始有同學(xué)陸陸續(xù)續(xù)收到各中學(xué)的優(yōu)錄意向,被“一中”錄取的我們笑稱他們?yōu)椤耙桓缫唤恪,被“十二中”錄取的女同學(xué)我們笑稱為“十二妹”,哈哈大笑中,我們?yōu)樗麄兏械礁吲d。隨著同學(xué)們奔赴不同的中學(xué),我們終會分別,想到此,同學(xué)們都寂靜無語。
植樹節(jié)到了。一天,我們幾個好朋友商量,在學(xué)校的心智園種棵樹吧!張怡婷的爺爺喜歡種花種草,他為我們準備了一棵“常青樹”樹苗,“常青樹”象征永恒的友誼。我們近乎虔誠地把樹栽進土里,澆上水,后來的每一天,我們都下樓去看它。在雨季里,有一天大風(fēng)大雨,小樹被吹歪了,我們把它扶正,重新培上土。又有一天,它的樹葉有些發(fā)黃,我們把張怡婷爺爺請來給它看看病,幾天后小樹重新變?nèi)G了;小樹一天天長大,樹干變粗了,枝葉變大了,我們圍繞著小樹,手牽著手,歡快的跳著。我們想,十年二十年后,我們再回到學(xué)?此,它會變成一棵大樹,為學(xué)校撐起著一片陰涼和綠意。
天氣越來越熱,梔子花開,走在校園里,陣陣香氣撲鼻而來,畢業(yè)匯演季到來了。那段日子,每天課余,我們進行著緊張有序的排練,一個節(jié)目從無到有再到精湛,肯定會遇到困難和挫折,但同學(xué)們都很齊心協(xié)力,調(diào)皮的男孩子也特別地聽話,女同學(xué)穿著花花綠綠的.長裙花枝招展,男同學(xué)打著領(lǐng)結(jié)穿西服的樣子也格外的帥。當我們站在臺上時,大家整齊劃一,配合默契,激動和自豪充滿我心,這就是我們可愛的同學(xué)們。
我們再次穿著整齊統(tǒng)一的漂亮衣服是照畢業(yè)照的時候,六月的天氣特別的熱,比不上我們現(xiàn)場的氣氛,同學(xué)們?nèi)莨鉄òl(fā),青春靚麗,個個笑得很甜,老師們的眼睛里分明透露著不舍。我們知道,分別的日子終于要到來了……
這就是我的六年級,定格了我的笑容,定格了我的夢想。在走向未來的日子里,我親愛的同學(xué)們和老師們,我會每天想念你們的,正是因為有了你們,我的童年充滿著快樂!
六年級快樂生活作文 篇5
我常常想:生命是什么?六、七歲時我恐怕還不會思考這些問題。隨著年齡的增長,知識的增多,我漸漸明白了:生命是渺小的,也是偉大的。渺小的生命就像一滴水,被太陽一曬,就變成水蒸氣散發(fā)到天空中;偉大的生命就像一塊兒堅硬的石頭,無堅不摧。因此,我時常告訴自己,我要擁有精彩的人生,我要快樂地成長!
說起生命,不得不提起我的媽媽。她是個非常奇怪的人,每次因為我貪圖玩耍而不小心摔傷時,媽媽總會心疼得流下眼淚。我看到媽媽傷心的樣子,就會向她道歉,并發(fā)誓,今后一定小心,再也不會讓媽媽擔(dān)心?墒潞,我總會好了傷疤忘了疼,把曾經(jīng)的誓言拋到九霄云外。
一次,我和同學(xué)玩過家家的游戲,一不小心從凳子上栽倒下來,額角被撞出了一個大包。當時,我的爸爸、媽媽都沒有在家。同學(xué)的家長就把我送到了村衛(wèi)生所,醫(yī)生為我包扎后,輕嘆了一口氣:“孩子,你也太大意了!如果再稍偏一點兒,可能就把眼睛撞傷了,你會因此而失明的!
回到家中,躺在床上,我后悔極了。心中暗想:如果我真的變成了殘疾人,媽媽會怎么樣呢?想著想著,突然聽到了敲門聲。我急忙下床,打開了屋門。媽媽看著我頭上的紗布,心疼極了,恨不得替我受這些罪。望著媽媽擔(dān)憂的眼神,我慚愧地說聲:“媽媽,對不起!”
通過這件事,我懂得了生命像薄冰一樣脆弱。于是,我下定決心,一定要好好使用它,決不讓它白白流失。從現(xiàn)在開始,我要學(xué)會珍惜時間,那樣,我才會擁有多姿多彩的人生,才能快樂地成長!
六年級快樂生活作文 篇6
生活中的黯淡是抹不去的,但它會給你第二次機會,叫明天。
——題記
在生活中,我們品嘗著苦與甜,感受著歡與樂,但更多時候,兩者兼有。
寥寂的陽光拂過白墻青瓦,烏鴉的叫聲劃過嫩綠的小葉兒,打破了盛夏久遠的寧靜。云中的影子搖晃,比蝴蝶還輕,細碎且狹長。靜靜地坐在哪里,一遍遍得看,散落滿地芬芳。
鵝黃的月光宛如陣陣海浪拍打在巖石上“嘩嘩嘩——嘩嘩嘩——”
“紅領(lǐng)巾,世界上最好的紅領(lǐng)巾——”早晨,沉寂已久的寧靜是被這一聲聲熟悉的吆喝喚醒的。
哦,今天是星期一。按照慣例,早上應(yīng)該升旗。我是要帶紅領(lǐng)巾的。“咦,我的紅領(lǐng)巾呢?”我驚慌失措!耙欢ㄊ亲蛱焱帕。”買一條吧。遠遠望去,那一條條鮮艷的紅領(lǐng)巾掛在那輛掉了漆的三輪車上更是顯得光鮮而又奪目。
到了攤位旁,我瞥了下表,急匆匆的問:“一條多少錢?”老板是悠閑自在,“進價一塊,別人賣兩塊,我賣你一塊五,需要你就買!蔽屹I了一條,上學(xué)了……
攤位旁,老板讓我收獲了快樂。
蟬鳴干燥,蛙聲慵懶。知了在樹上嘶啞地叫著,似乎這樣才能讓它涼快似的。
老師宣布下課,出了校門,早上賣紅領(lǐng)巾的那位老板已經(jīng)收攤了,他弓著腿,彎下腰把他的攤貨一卷就到了他的車上,那黝黑的皮膚更襯托了他的忠厚。
或許,他認為只有這樣清淡而沒有負擔(dān)的生活才是最快樂的吧。
生活濃墨重彩,嘗試艱苦,是童話故事中的一段插曲,是對你通往幸福的考驗,更是你助你快樂人生的階梯。
六年級快樂生活作文 篇7
小學(xué)的生活有許許多多快樂的事情,令我印象最深的是:三年級參加奧數(shù)比賽的時候。
三年級我的數(shù)學(xué)老師是綠蛾老師教,她挑我、偉思、國運等人去參加奧數(shù)補習(xí),那段時間可辛苦了,一天的課程上完后還老師那兒補到5點半才能回去
最終挑了我、國運去參加比賽。那幾個星期更辛苦了,補習(xí)時間更長了。超辛苦的,可是我們在辛苦的時候就想老師比我們更辛苦,每當想到這一點就覺得不那么幸苦了。
比賽時,個個信心十足,這使我和國運又增加幾分擔(dān)心!罢骐y!卑l(fā)下試卷我想到。可我想:我平時那么辛苦,這條應(yīng)用題就是再難我也把它看成普通的應(yīng)用題!扳忊---”刺耳的鈴聲響起,交卷了。
到星期一升旗時,我聽到校長微笑的說:“古培范,第一名!蔽衣牶蠛莺莸钠宋业哪橗嬕幌,我擔(dān)心這是做夢。當我感覺疼時就知道是真實的了。我快步上去領(lǐng)獎,校長說:“你雖然考到第一名,但只有50多分,要再努力!蔽衣犃苏f:“好的。”
雖然我只考到50多分,但我還是很高興,因為這畢竟是全鎮(zhèn)第一名。
六年級快樂生活作文 篇8
我的老家在河南農(nóng)村,在那里能過上名副其實的鄉(xiāng)村生活。
春天是我爺爺播種種子的時候,他會用農(nóng)具將田地里的土翻起來,那時候,常會翻出一種種身體雪白,頭呈黃色,有兩個大牙齒的大蟲。我們們常常將它們兩個兩個關(guān)在可以封口的瓶子里,在封口封口前先讓它們對咬一下,這樣再封口,就可以看到看到一場激烈的搏斗了。場面有些血腥,女孩子是萬萬不敢看的。
夏天到了,聽,是誰在打著拍唱歌。原來是爬猴,就是這里人們說的蟬,夏天夜晚,孩子們拿著大長棍,提著手提燈,來到樹旁,準備抓捕行動。用手提燈一照,看見了一只蟬,伙伴們用木棍對準它,一碰它,它就掉在了地上,馬上將它放在事先準備的有有水的瓶子里。繼續(xù)在樹上尋找,有的時候,蟬呆的的地方太高了,伙伴們就爬到樹上,直接將它拿下來,別看它叫爬猴,爬得挺高,但是行動很笨拙,一抓就抓到。直到直到瓶子里裝滿了,才開心滿足地回家。抓這些蟬干什么呢?別急聽我跟你說:這蟬晚上會脫殼,肉就會裸露在外。把它泡在水里,這樣它就不會再長殼了,趁著肉最嫩的時刻,把它們放在鍋里炸著吃,炸好了了,放點鹽,一嘗,棒極了,我小時候就最喜歡這個這個味了?墒沁@里的人們課不敢吃,很多人聽了就反胃,這大概就是一方水土養(yǎng)一方人吧。
秋天到了,孩子們最流行用狗尾草編小兔子了。遍地都是毛茸茸的狗尾草,隨手摘來,輕輕撥弄幾下,一只只惟妙惟肖的小兔子就在手中出現(xiàn)了,每年孩子們都要舉行一個編小兔子大賽,冠軍會被冠以“巧手”的稱號。別以為冠軍一定是女孩子,男孩子編的小兔子才是創(chuàng)意無限的呢。
冬天,打雪仗,堆雪人,雪地里找野兔,有了孩子們的歡呼聲,田野里躲在雪里的小草也不再孤單。
鄉(xiāng)村的四季,樂趣無窮。我真想念快樂的鄉(xiāng)村生活。
六年級快樂生活作文 篇9
我過了一個快樂的暑假。其中最有趣的事就是去我早已向往的地方——善卷洞。
善卷洞位于螺巖山中,是一個古老的石灰?guī)r溶洞,游程長約八百米,全洞面積約5千平方米。傳說4000年前,有一位叫善卷的先生隱居在此。于是,“善卷洞”這個名字就誕生了。
在善卷洞里,許多燈光交織在一起,五顏六色的。我們先去游覽獅象大場,一進入獅象大場的大門,我就感到一股冷氣撲面而來。在獅象大場里,只見右面的石壁上凸起的一塊像一只巨大的青獅,只見它昂首挺胸,圓睜雙目,蓬松的毛一條條搭拉著,波浪似的一起一伏,真有百獸之王的樣子哩!旁邊的象王形態(tài)逼真,雪白光滑,伸直了長鼻子,在“小譚”里喝水 ,真有趣。
接著,我們來到了云霧大場。大場里云霧迷漫,使人有一種騰云駕霧的感覺,然后我們登上“天腰”。在天腰上,我感覺那“天腰”會塌下去一樣,但我勇敢地走了過去。
見過了栩栩如生的獅王和象王,走過了令人膽顫心驚的天腰,最后,我們來到了水洞的入口,我們搭上了小船,欣賞著一路上的綺麗風(fēng)光,到了龍門關(guān)。我記得媽媽曾經(jīng)跟我說過,她說誰只要過龍門關(guān)時滴到一滴“龍門水”就可以長命百歲了。即使沒滴到,過了龍門關(guān)就可以活到九十九呢!船上的人都沒滴到,突然,我感覺一滴水滴在我的鼻梁上,我興奮地叫道:“我滴到龍門水了。我滴到了!”頓時,一束刺眼的光芒讓我睜不開眼。喔!原來除了洞口了!
游覽完之后,我愛上了這里的一草一木。
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