有關(guān)六年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)作文八篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編為大家收集的六年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)作文8篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
六年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)作文 篇1
“又是一年家長(zhǎng)會(huì)了!蔽姨稍诖采,瞪著因疲勞而紅腫的眼睛想。雖然身體已在抗議疲勞,但我依然思潮起伏,難以入眠。
還不是給即將到來(lái)的家長(zhǎng)會(huì)鬧的!據(jù)班里的“知情人士”爆料,每次開家長(zhǎng)會(huì),學(xué)校都會(huì)將我們?cè)谛5乃斜憩F(xiàn)公開透明地告訴家長(zhǎng)。老師們“有恃無(wú)恐”,仗著校方的支持,班主任會(huì)“添油加醋”、“毫不隱諱”地在家長(zhǎng)面前“如數(shù)家珍”般匯報(bào)我們的“光輝戰(zhàn)績(jī)”。
更有一些不知真假的小道消息稱:老師手中有我們的作業(yè),那時(shí)作業(yè)本會(huì)成為老師的證據(jù),證實(shí)老師們說(shuō)某某人“做作業(yè)不認(rèn)真”的“無(wú)稽之談”。雖然家長(zhǎng)們見到了我們的作業(yè),僅僅見到我們的“罪行”的冰山一角,但是鑒于家長(zhǎng)們強(qiáng)大的思維聯(lián)想能力與推理力,很容易從作業(yè)本上潦草的字跡、錯(cuò)誤的答案、密密麻麻的涂鴉聯(lián)想到我們?cè)谛5姆N種“不良表現(xiàn)”!嘿,甭看我們平時(shí)在學(xué)!鞍嗣嫱L(fēng)”,關(guān)鍵時(shí)刻還是得“認(rèn)慫”。
我繼續(xù)想著家長(zhǎng)會(huì)的事:如果開家長(zhǎng)會(huì),我該如何面對(duì)老媽?根據(jù)我的經(jīng)驗(yàn),最好先躲進(jìn)被子,或者找個(gè)安全“避難所”藏著,待到老媽怒火慢慢消退后,再蹦出來(lái)認(rèn)錯(cuò)。注意,這認(rèn)錯(cuò)時(shí),嘴皮子必須靈活,像機(jī)槍般一口氣說(shuō)完,不給老媽有插話的時(shí)間。說(shuō)完后趕快溜走,對(duì)方就會(huì)覺(jué)得既然你已經(jīng)認(rèn)錯(cuò),再打你就不合道理了。而且大人最好面子,如果打了你在孩子面前頓時(shí)失去了威信,面子掛不住。所以,一般情況下,大部分的大人會(huì)選擇悻悻離開(當(dāng)然,這是屬于比較明理的父母)。
我繼續(xù)想著,輾轉(zhuǎn)反側(cè)。唉,不干虧心事,不怕鬼敲門。早知道我就不做那么多“虧心事”了!
六年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)作文 篇2
今天,破天荒的,學(xué)生也能一起開家長(zhǎng)會(huì),令我欣喜若狂!
中午,我拿著賀老師給我的創(chuàng)衛(wèi)發(fā)言稿受寵若驚的看了一遍又一遍,生怕開家長(zhǎng)會(huì)出什么差錯(cuò)。還沒(méi)有下課的時(shí)候,班上同學(xué)全醒了,我出教室四周家長(zhǎng)擠滿了,我東張西望恨不得立馬把爸爸揪到自己面前,就在這時(shí),爸爸笑瞇瞇的走來(lái)了。
第一項(xiàng)是觀看藝術(shù)表演的光碟,爸爸看著光碟里的我笑了起來(lái),弄得我很是尷尬;看到架子鼓的時(shí)候,我聽到有人說(shuō)“帥呆了,酷斃了!”我認(rèn)為確實(shí)如此,西班牙的《斗!芳由涎葑嗪(jiǎn)直是獨(dú)一無(wú)二的好;更好看的是藏族舞《小小格格;ā贰芳议L(zhǎng)們看得目瞪口呆。
在賀老師講話的時(shí)候,臺(tái)下鴉雀無(wú)聲,能聽到每個(gè)人的呼吸聲,我更是聽得如癡如迷,爸爸聽著老師報(bào)我的名字時(shí)會(huì)心的笑了,我心里甜甜的,賀老師的稿子有整整幾頁(yè),但是卻又句句在理,告訴家長(zhǎng)怎樣對(duì)待孩子的學(xué)習(xí);怎樣去適當(dāng)?shù)募皶r(shí)的阻止孩子走上岐途,爸爸在下面則不停的點(diǎn)頭,表示贊同……
學(xué)生代表發(fā)言時(shí),我們?cè)谛睦锊煌5幕貞?yīng)著,那上面的每一句話都是我們?nèi)w同學(xué)的心聲!每一個(gè)字都是我們心里埋藏已久的,只是由杜業(yè)萌代表我們說(shuō)了出來(lái)!
過(guò)了一會(huì)兒,有一個(gè)答卷,苦思冥想了大半天才算完,我聽杜業(yè)萌說(shuō)下一個(gè)就是我了,我心里就像有只小免子似的忐忑不安,七上八下,但一下子又想:賀老師是在訓(xùn)練我的膽量,培養(yǎng)培的勇氣,也是一個(gè)很好的機(jī)會(huì),以后可能不會(huì)再有這樣的機(jī)會(huì)了。想到這,我的心又平靜了下來(lái),上臺(tái)后,我心平氣和的讀著關(guān)于創(chuàng)衛(wèi)的知識(shí),由于穿了校服衣太熱,汗都出來(lái)了,讀到最后我也不敢松懈,生怕出什么亂子。直到臺(tái)下掌聲如雷,我心里懸著的那塊石頭才落了地!爸爸笑容滿面的看著我!
我不知道這個(gè)家長(zhǎng)會(huì)什么時(shí)候結(jié)束,只覺(jué)得時(shí)間過(guò)得非常的快!是啊!這個(gè)家長(zhǎng)會(huì)多么有意義呀!我堅(jiān)信通過(guò)這次家長(zhǎng)會(huì),我們的明天會(huì)更美好,我的學(xué)習(xí)也會(huì)百尺竿頭,更進(jìn)一步!
六年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)作文 篇3
人生的掌聲猶如陽(yáng)光雨露,滋潤(rùn)著每一片花瓣;人生的掌聲猶如遠(yuǎn)方的燈塔,引領(lǐng)我們掛云帆,濟(jì)滄海。掌聲是無(wú)言的,是友好的,更是熱情的,那一次掌聲讓我難忘,是因?yàn)樗屛覐氖≈姓酒饋?lái),從跌倒中爬起來(lái)。
今天是六年級(jí)家長(zhǎng)會(huì),到了六年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)的形式都變了,還要加入學(xué)生代表講話,老師對(duì)我們說(shuō):“你們推選一名優(yōu)秀學(xué)生,讓他上臺(tái)發(fā)言!蔽倚南耄何矣植皇鞘裁醇庾由,一定不是我。老師話音剛落,下面就有人起哄:“讓xxx上吧!”天啊,怎么會(huì)是我!我無(wú)奈的想著。“好吧,xxx最近學(xué)習(xí)挺好的,就讓她上吧!”
到了放學(xué),看著他們一個(gè)個(gè)興高采烈回家的背影,我心里又說(shuō)不出來(lái)的羨慕,他們回家還可以玩,可我卻要在辦公室里練“臺(tái)詞”,“還有十分鐘就是家長(zhǎng)會(huì)了,好好發(fā)揮,別讓老師失望!崩蠋熞贿厯崦业念^,一邊和藹的說(shuō)。看著一個(gè)個(gè)家長(zhǎng)進(jìn)入教室,我的心就像有十五桶水,七上八下。
家長(zhǎng)會(huì)開始了,班主任說(shuō):“有請(qǐng)學(xué)生代表上臺(tái)發(fā)言!”啊,到我了,怎么辦。±蠋熞娢覜](méi)動(dòng)靜,有重復(fù)了一遍,我心想:算了死馬當(dāng)成活馬醫(yī)吧!于是,我鼓足了勇氣邁向教室,一進(jìn)門,家長(zhǎng)就響起了一片掌聲,于是我不再心慌意亂,用抑揚(yáng)頓挫的聲音響亮的朗讀出演講稿,在那一瞬間,我讀錯(cuò)了好幾個(gè)字,我把頭埋的很深,臉憋得通紅,活像個(gè)關(guān)公,我剛剛被發(fā)掘出來(lái)的自信心被這尷尬的場(chǎng)面炸的蕩然無(wú)存,霎時(shí)間,教室里又響起一片掌聲,那掌聲熱烈而持久好似一團(tuán)巨火,在我心里劇烈地燃燒著,我又鼓起勇氣,念完了朗讀稿,家長(zhǎng)會(huì)圓滿成功的結(jié)束了,我和老師在教室門口向家長(zhǎng)告別,許多家長(zhǎng)都說(shuō):“孩子念得不錯(cuò),就是沒(méi)有自信心,你是最棒的!”這句話我聽了比吃了蜜還甜。
掌聲能激勵(lì)人們,使自己成功,讓人們從失敗中站起來(lái),在跌倒之后爬起來(lái),請(qǐng)向別人奉獻(xiàn)出你那友好又熱情的掌聲吧!也許你的掌聲會(huì)給他帶來(lái)成功!
六年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)作文 篇4
同學(xué)們,明天要開家長(zhǎng)會(huì),請(qǐng)務(wù)必與家長(zhǎng)說(shuō)一聲明天3:50到校!薄鞍 蓖瑢W(xué)們尖叫起來(lái),個(gè)個(gè)愁眉苦臉。
第二天一到校,同學(xué)們有的顯得大無(wú)畏的.樣子;有的耷拉著腦袋,沒(méi)精打采的;有的甚至有些高興……對(duì)于平時(shí)表現(xiàn)不錯(cuò)的我來(lái)說(shuō),這次家長(zhǎng)會(huì)沒(méi)有多大的風(fēng)波,所以我一如既望,和平時(shí)一樣背書、默單詞、認(rèn)真聽課?墒翘煊胁粶y(cè)風(fēng)云,誰(shuí)知中午來(lái)了一場(chǎng)突如其來(lái)的“大風(fēng)暴”——語(yǔ)文自我小測(cè)驗(yàn)。唉!由于我這幾天睡眠不足,頭有些昏沉沉的,現(xiàn)在突然來(lái)了一場(chǎng)語(yǔ)文自我小測(cè)驗(yàn),我只覺(jué)得頭昏眼花,好像一不留神就會(huì)倒頭睡下去。沒(méi)想到真的出問(wèn)題了,竟然將文中一道很容易的畫線題漏做了,結(jié)果減去了3分。試卷發(fā)到我手中——95分,天啊,我差點(diǎn)再次“暈”過(guò)去。這一張?jiān)嚲愍q如晴天霹靂,把我的心都劈成了兩半。我猶如霜打的茄子——蔫了。下午的課都無(wú)精打采的。
3:50分家長(zhǎng)陸陸續(xù)續(xù)地進(jìn)校園了……一小時(shí)過(guò)后,爸爸帶著我回家了,我心里像揣了一只小兔子“砰砰”直眺,爸爸的臉上仍然帶著微笑,難道這就是傳說(shuō)中的笑里藏刀嗎?我深呼吸了一下,做出一副滿不在乎的樣子,低聲地問(wèn)父親:“爸爸,老師在會(huì)議上是怎么說(shuō)我的?”爸爸依然笑著,說(shuō):“老師說(shuō)你各方面都很好,但不能驕傲!蔽衣牶笮闹械囊粔K“大石頭”終于落地了,
哎!家長(zhǎng)會(huì)真會(huì)折磨人!
六年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)作文 篇5
我們學(xué)校從來(lái)沒(méi)有開過(guò)家長(zhǎng)會(huì),可是,有一天,學(xué)校要突然開“畢業(yè)班家長(zhǎng)會(huì)”,全年級(jí)的家長(zhǎng)都回來(lái)。我們也很奇怪,平時(shí)也沒(méi)有開過(guò)家長(zhǎng)會(huì),怎么這次就突然開了呢?我?guī)е蓡?wèn)到了家長(zhǎng)會(huì)的那一天。
我們的家長(zhǎng)們先在多功能廳聽了一個(gè)副校長(zhǎng)和教導(dǎo)主任的演講,我們照常在教室里上課。明明在教室里上品德課,但是心已經(jīng)飛到媽媽的身邊。想想吧,聽教導(dǎo)主任說(shuō)我們?nèi)咳说那闆r,如果哪個(gè)調(diào)皮學(xué)生得罪了教導(dǎo)主任,說(shuō)了我們班,老師要生氣了,罵的可是全班啊,可能會(huì)有什么懲罰呢!
教導(dǎo)主任和副校長(zhǎng)的演講完畢,現(xiàn)在是使我們最激動(dòng)的時(shí)候,老師要讓家長(zhǎng)們?cè)诮淌依镎f(shuō)全班人的情況和全年級(jí)的排名。我們則全在多功能廳里寫作業(yè)。可是,家長(zhǎng)哪里是那么激動(dòng)人心,寫作業(yè)?怎么寫得下去!我心里像踹了個(gè)兔子一樣在多功能廳里坐著發(fā)呆,雖然我知道這樣不對(duì),但是心臟的跳動(dòng)不得不讓我這么做。旁邊的同學(xué)也被我感染了,一個(gè)個(gè)拋了筆,和左鄰右舍的同學(xué)聊著自己不好的情況會(huì)不會(huì)被老師發(fā)。
終于,激動(dòng)的家長(zhǎng)會(huì)結(jié)束了,我慌慌忙忙地收拾了書包,去見媽媽。媽媽繃著臉,好像很生氣。我知道應(yīng)該是我的情況不怎么好吧!我心里已經(jīng)做好了被挨罵的準(zhǔn)備了。
回到家里,我對(duì)媽媽說(shuō):“是不是我的情況不怎么好?你罵我吧!”,我的聲音越來(lái)越小,小得連我自己都聽不見了。媽媽突然捂著肚子大笑了!袄蠋熣f(shuō)你的全年級(jí)的前十名,高興還來(lái)不及呢,怎么會(huì)罵你呢,我啊,剛剛是裝的,哈哈哈!蔽彝蝗灰汇叮裁?“老媽,你又騙我”,我有高興又氣憤。高興我是全年級(jí)的前十名:氣憤我自己是那么笨,居然相信媽媽的謊言。說(shuō)實(shí)話,老媽不當(dāng)演員真的很浪費(fèi)哦!呵呵!
緊張的家長(zhǎng)會(huì)到此為止,我希望下次別再開了,否則我心里的那個(gè)兔子早晚會(huì)蹦出來(lái)的。
六年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)作文 篇6
將近期末了,學(xué)校居然要班主任召開家長(zhǎng)會(huì),你說(shuō)累人不累人啊!不過(guò),對(duì)我來(lái)說(shuō),不僅是個(gè)累人的活,還是一挑戰(zhàn)。因?yàn)檫@是我第一次在中學(xué)開家長(zhǎng)會(huì),真怕開不好呢!果然不出所料,今天還真出了一點(diǎn)小問(wèn)題,講的時(shí)候,同學(xué)們的名次我對(duì)號(hào)不準(zhǔn),真是丟人。此次家長(zhǎng)會(huì)無(wú)疑是加強(qiáng)了家校聯(lián)系,達(dá)成保持聯(lián)系,不斷促進(jìn)孩子發(fā)展的共識(shí)。
今天早上,在本班教室進(jìn)行家長(zhǎng)會(huì),流程分為三步:一是領(lǐng)導(dǎo)講話;二是匯報(bào)班級(jí)情況;三是個(gè)別交流,暢所欲言。由于這幾天的充分準(zhǔn)備,家長(zhǎng)會(huì)進(jìn)行得很順利。班長(zhǎng)負(fù)責(zé)三箱水和勾名字;藍(lán)琳琳負(fù)責(zé)讓家長(zhǎng)簽名報(bào)到;呂翔負(fù)責(zé)收好回執(zhí)單,請(qǐng)家長(zhǎng)就座;羅鈞等負(fù)責(zé)發(fā)水和成績(jī)條。而在此之前,各班干打掃好教室了,這一切的工作有條不紊。9點(diǎn)過(guò)后,家長(zhǎng)陸續(xù)到來(lái),陸續(xù)簽到。不久,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)就開始講話。差不多半小時(shí)后,接著我講話。有些家長(zhǎng)一邊聽,一邊記筆記,真是認(rèn)真啊。我班來(lái)了50多位家長(zhǎng),可以看出家長(zhǎng)們盡管忙也抽出時(shí)間關(guān)心孩子,真是令人感動(dòng)。最后一環(huán)節(jié)就是進(jìn)行交流,家長(zhǎng)們將我團(tuán)團(tuán)圍住,不停地問(wèn)關(guān)于學(xué)生的問(wèn)題。于是,我得一一對(duì)講,講得我口干舌燥,還占用我大量時(shí)間,真是累人。
會(huì)后思考,拉近老師與家長(zhǎng)的距離,希望得到家長(zhǎng)們更多的支持,在老師和家長(zhǎng)們的共同努力下,希望我們班的問(wèn)題越來(lái)越少,學(xué)習(xí)不斷進(jìn)步,班干部快點(diǎn)成長(zhǎng)起來(lái),管好班級(jí),創(chuàng)設(shè)優(yōu)良班風(fēng),這樣,我也不用操心了。我期待你們的成長(zhǎng)和蛻變,愛你們66!
六年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)作文 篇7
周五,開了家長(zhǎng)會(huì)。對(duì)于我來(lái)說(shuō),開家長(zhǎng)會(huì)是一個(gè)讓人擔(dān)驚受怕的事情,我想,同學(xué)們跟我的感覺(jué)應(yīng)該是一樣的,它就是一個(gè)未知數(shù),你永遠(yuǎn)都不會(huì)知道,他們之間都發(fā)生了什么。
下午,家長(zhǎng)會(huì)開始了,是媽媽給我開的,我在學(xué)習(xí)班里聽課都聽得不自在,寫數(shù)學(xué)題時(shí),手都是一抖一抖的……時(shí)間在慢慢的流逝,到了晚上八點(diǎn),終于下課了,我在路上想這想那,總想走得慢些,可我的腳好像不聽使喚了一樣,一直往前走,停都停不下來(lái),到家了,媽媽坐在板凳上,面部嚴(yán)肅,我一看,哎呀,糟糕了,一定是老師說(shuō)我的壞處了,,這可怎么辦哪!我小心翼翼的走過(guò)去,小聲地問(wèn):“怎……怎么……樣?”媽媽也慢慢的開口了:“我的發(fā)言非常成功!薄叭缓竽?”我問(wèn)。媽媽變臉變得比翻書還快,臉上竟然“開了花”!說(shuō):“老師可是可勁夸你呀!她說(shuō)她可喜歡你啦!你的總分加起來(lái)全班第四!”我聽后,心里也是高興得不得了,“但是不能驕傲,數(shù)學(xué)考得不好,才91分,下次爭(zhēng)取考個(gè)全班第一!”“遵命,母后!”“想吃啥?”“牛排!”“走嘞!”
有了媽媽的話,我以后會(huì)更加努力地學(xué)習(xí),不會(huì)讓媽媽的期望變成一次次失望!不過(guò),我不得不說(shuō):媽媽,你的臉變得也真是夠快的了!
六年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)作文 篇8
爸爸去開家長(zhǎng)會(huì)了,我在家里心想:我最近一段時(shí)間在學(xué)校里沒(méi)有不完成作業(yè)、淘氣、和同學(xué)鬧矛盾的現(xiàn)象出現(xiàn),老師應(yīng)該不會(huì)問(wèn)爸爸說(shuō)我些什么吧。于是我便心安理得地等著爸爸的歸來(lái)。
盼啊,盼啊,好不容易才聽到爸爸的腳步聲,我便興沖沖地去開門。爸爸剛進(jìn)門,我脫口而出地問(wèn):“老爸,家長(zhǎng)會(huì)開得怎么樣,老師說(shuō)了些什么,有沒(méi)有表?yè)P(yáng)我呀?”爸爸不由自主地把臉一沉,厲聲道:“表?yè)P(yáng)?表?yè)P(yáng)我倒沒(méi)聽到,批評(píng)倒是不少,快去找一根大竹片,準(zhǔn)備吃青椒炒肉絲吧!蔽乙宦,臉色立即由肉色變成青色,再由青變紫,最后變成白色,我的腿也在發(fā)軟,差點(diǎn)坐到地上了。爸爸一看,撲哧一聲笑了出來(lái),還裝出一副得意的樣子說(shuō):“瞧,把你嚇的,我剛才是騙你。”我一怔,又恢復(fù)了原來(lái)的樣子。我生氣地說(shuō):“老爸,你真壞,看我不告訴媽媽!笨砂职钟终f(shuō):“今天的家長(zhǎng)會(huì)老師和校長(zhǎng)可說(shuō)了不少事情喔。首先強(qiáng)調(diào)交通安全的事!蔽乙宦牭健敖煌ò踩彼膫(gè)字,我的耳邊就響起了嗡嗡聲,從我上一年級(jí)起,我都聽爸爸說(shuō)了將近一千遍了,我早就聽膩了,可又沒(méi)辦法不聽呀!爸爸接著說(shuō):“過(guò)馬路一定要小心謹(jǐn)慎,有紅綠燈,就看紅燈亮了再過(guò),沒(méi)有紅綠燈就過(guò)斑馬線,但更重要的是一定要沒(méi)有車才行!边@個(gè)話題剛講完,接二連三的廢話也跟著來(lái)了。什么上課要認(rèn)真聽講啊,認(rèn)真完成作業(yè)啊,不要粗心啊,積極舉手發(fā)言呀……聽得我的瞌睡蟲都快爬出來(lái)了。在爸爸那一堆老生常談中,我覺(jué)得有幾句話說(shuō)得我還是心服口服的。那就是:要知道學(xué)如逆水行舟,不進(jìn)則退,要吃得苦中苦,方為人上人。否則考不上重點(diǎn)中學(xué),你后悔都來(lái)不及。
爸爸的這幾句話不斷在我耳邊回響,它仿佛給我敲響了警鐘,讓我感受到了學(xué)習(xí)的緊迫性,決心抓緊分分秒秒的時(shí)間,努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取考上自己理想的中學(xué)。
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