【必備】六年級敘事作文錦集四篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的六年級敘事作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
六年級敘事作文 篇1
同學(xué)們，當(dāng)我們捧起這本書的時候，無論你是否生在安徽、長在安徽，你都應(yīng)該為今天能成為一個安徽人而驕傲、自豪！
在這漫長的六十年里，我們安徽發(fā)生了天翻地覆地變化;在改革開放的六十年里，安徽在一點一點地進步著。從春秋戰(zhàn)國時期的老子、莊子，宋代的包拯，
清明時代顯赫的徽商，到近代審歲、深邃的桐城派，無一不顯示安徽歷史的源遠流長······
經(jīng)過30多年的建設(shè)和發(fā)展，安徽的農(nóng)村面貌日新月異，欣欣向榮。第二點：
奇瑞、馬鋼、美菱、榮事達，以及江淮汽車、兩淮煤礦、安慶石化、豐原生化、合力叉車、合肥鍛造……這些在各自行業(yè)響當(dāng)當(dāng)?shù)钠放疲瑹o一不是安徽本土企業(yè)的驕傲，它們已成為中國的脊梁。第三點：科教助騰飛。安徽的科教事業(yè)已經(jīng)支撐和引導(dǎo)安徽經(jīng)濟、社會發(fā)展的重要力量。第四點：藝苑滿園春。徽劇是我們的國粹——京劇的前身，文房四寶享譽國內(nèi)外，黃梅戲唱遍全國，文學(xué)藝術(shù)名人群星璀璨。第五點：皖山皖水情。皖江八百里，淮河五千年，“到徽州人間無夢，登黃山天下無山”。第六點：城鄉(xiāng)滄桑變。剛剛60年，我們安徽的變化也可以用“滄海桑田”這個詞形容。第七點：發(fā)展惠民生。六十年春華秋實，六十年風(fēng)雨兼程，新中國成立以來尤其是改革開放30多年來，安徽經(jīng)濟已迅速崛起。第八點：和諧文明風(fēng)。周世友，王康文，孫曉春，萬四海和懷遠劉氏兄弟先進典型，在省內(nèi)外產(chǎn)生了良好影響。同學(xué)們，讓我們一起感受江淮兒女的改革創(chuàng)新精神，燃起我們熱愛家鄉(xiāng)、建設(shè)美好家園的熱情吧！
六年級敘事作文 篇2
不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹？沒有付出，就不會有收獲。事實就是如此。上帝對待每一個人都是公平的，每個人都會有自己的特長。但你如果不刻苦練習(xí)，即便給你一項特長，也無濟于事。
記得那是小時候，我在電視上看到了拉丁舞的表演，就被深深的吸引注了。只見電視上的舞者們跳的時而歡快，時而舒緩；時而夸張，時而優(yōu)美。我看得出了神，好像整個世界都與我無關(guān)似的�？赐瓯硌荩伊⒓囱肭髬寢屪屛覍W(xué)，媽媽爽快的答應(yīng)了。
在一個晴空萬里的早晨，我的心情好極了，因為媽媽答應(yīng)我?guī)胰竺麑W(xué)習(xí)拉丁舞。來到了拉丁舞教室，這里寬敞明亮。教室里有三面寬大的鏡子，再加上天花板上明亮的燈光，使得教室顯得格外明亮。教室很大，足以容得下四十多人學(xué)習(xí)拉丁舞。我站在門口，看著里面的哥哥姐姐跟著老師學(xué)習(xí)拉丁舞，羨慕極了。一下課，就纏著媽媽去報名。媽媽遲疑了一下，還是答應(yīng)了。就這樣，我開始學(xué)習(xí)拉丁舞。
不管學(xué)習(xí)什么，打好基礎(chǔ)最重要。我從最基本的動作學(xué)起，要求自己每一個動作都要做到位，一點兒也不能馬虎：踮地、甩手、360度旋轉(zhuǎn)……剛開始，我總是興致勃勃練著基本功，絲毫不感到枯燥，可時間久了，我也就十分不耐煩。
我常常遇到許多不停困擾著我的難題。我很想放棄，不學(xué)拉丁舞，但轉(zhuǎn)念一想，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹？電視上表演的哥哥姐姐，他們也會有想要放棄的時候，但他們克服了困難與恐懼，站在擁有數(shù)不清聚光燈下的舞臺表演，最終獲得了的成功。
那是暑假的時候，我們要在暑期訓(xùn)練營的開幕式上表演。我跟著老師練習(xí)舞步。就在這時，我出現(xiàn)了一個問題：每次360度旋轉(zhuǎn)都要在一拍之內(nèi)完成，我總是趕不上拍子，還把自己轉(zhuǎn)得頭暈眼花，半天沒晃過神來。我苦惱極了，不知該怎么辦。這時媽媽提醒我，注意觀察每一處細節(jié)，說不定能找到我的缺漏點。我半信半疑，尋找著老師旋轉(zhuǎn)時的細節(jié)。我仔細觀察著老師的動作，恍然大悟，找到了我的毛病。我旋轉(zhuǎn)時腳張得太開了，使我旋轉(zhuǎn)的速度比別人慢半拍。我經(jīng)過多次練習(xí)，終于打敗了這只“攔路虎”。
通過學(xué)習(xí)拉丁舞，讓我明白了：不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹？是啊，只要用心付出，就一定會有收獲的。
六年級敘事作文 篇3
XX年秋天，一個秋高氣爽的下午，放學(xué)后媽媽沒有來接我，我踩著歡快的下課鈴，邁著輕盈的步子，獨自來到學(xué)校附近的公共汽車站等公共汽車回家。
那天不是很幸運，我等了二十多分鐘車還沒有來。我倚著站臺旁邊那棵高大的梧桐，梧桐的褐色樹皮已經(jīng)掉了很多，露出白色的里層。已經(jīng)是秋天，一片片梧桐葉從天而降，宛如一只只暗黃色的蝴蝶在空中嬉戲，舞蹈，漫步……我陶醉于其中，過了一會兒，公交汽車的喇叭聲猛然在我耳邊想起，我回頭一看，公交車來了，我戀戀不舍地離開了這美麗的“世外桃源”，跳上姍姍來遲的.公交車。
上了公交車，我站在一位阿姨旁邊，這位阿姨還噴了香水，我只要稍微喘氣就能聞到一股淡淡的清香。不一會兒，阿姨下車了，上來了一位頭發(fā)花白的老奶奶。我很想去坐那個灑了香水的阿姨下車后空下的座位，可我一看到滿臉汗水的老奶奶，剎那間，我的耳旁響起我們敬愛的老師對我們說過的話：“尊老愛幼是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，我們每一個人都應(yīng)該發(fā)揚傳統(tǒng)�！毕氲竭@里我便沒有去坐空位了。老奶奶提著一個大包吃力地來到我的旁邊站住了，然后和藹的對我說：“孩子，你去坐吧！”我立刻說：“奶奶，還是您來坐吧！我一會兒就下車了�！崩夏棠逃终f：“孩子，你背的書包挺沉的，還是你去坐吧！”我回答說：“奶奶，我的書包不沉，您坐吧。”……在我的堅持下，最后，老奶奶終于坐到位子上去了。
沒有多久，車子到我家附近的車站了，我禮貌地對老奶奶說：“奶奶再見！”老奶奶微笑著對我說：“孩子，再見！”我下車后，目送公共汽車載著老奶奶走遠，想到老奶奶慈祥的笑容，又想起尊老愛幼的美德，我的心里暖暖的……
今天，我真高興！我用尊老愛幼守護我們中華民族的傳統(tǒng)美德，我會讓它伴隨著我成長！
六年級敘事作文 篇4
老師發(fā)下來一張打預(yù)防針的告家長書，好多同學(xué)拿到以后交頭接耳，臉上還有害怕的表情。誰不怕打針呢？我也怕��！
回家后，爸爸媽媽一致同意，我三翻兩次的苦苦請求爸媽別同意，我最后還是以失敗告終，想著明天要打針，醫(yī)生拿著閃閃發(fā)光的針扎在我的左胳膊上，有人疼的哇哇大哭，有人想落荒而逃，可就是逃不過一聲尖銳的目光，我就徹夜難眠。
“丁零零”下午第一節(jié)課上課了，這是同學(xué)們最喜歡的微機課，剛走到哦微機室門口時，有兩個女生過來說：“六（2）班去打針！”同學(xué)們一聽，上微機課的興趣一哄而散，大家只好往小劇場走去。大家排成一長條隊伍，這時我看見有些人本來是排在前面，卻一個勁兒往后面最后一個位置跑。于是，我也想后讓了五個位子，可我又一想：打晚了就上不了多長的微機課了。我便往前插了幾個位置。輪到我打了，只見身穿白大褂 的醫(yī)生拿著一個針筒�？粗W閃發(fā)光的針尖，使我增加了恐懼，我不敢望，便閉上了眼睛。“好了。”醫(yī)生說。我睜開眼往微機室走去，我邊走邊想：原來打針并不疼呀，只是像被蚊子叮了一下而已，我居然會怕成那樣，我可真是沒用啊
通過這件事，我明白了：做什么事都要去嘗試一下，比如打針，你認為很疼，其實，事實剛好相反，所以我們要不管什么事都要先嘗試一下。
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