【必備】六年級(jí)我的家作文3篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家整理的六年級(jí)我的家作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
六年級(jí)我的家作文 篇1
我叫保姚奕婧，家里有爸爸，媽媽，我和小狗皮皮。
爸爸不上班，在家里寫小說。說到小說，他可是寫了很多很多的小說呢。雖然他不是一名偉大的作家，可是他寫的小說有很多很多的人非常喜歡看。所以，我就把他稱為偉大的作家爸爸。爸爸的愛好是抽煙，他每天在寫作的時(shí)候在房間里吞云吐霧。他的'抽煙水平可高啦，他吸煙時(shí)煙圈有大有小，有時(shí)從嘴里吐出來，有時(shí)從鼻孔里噴出來，像小魚吐泡泡，非常有趣。
我媽媽長(zhǎng)得非常漂亮，她有一頭黃色的頭發(fā)，眼睛大大的。對(duì)我很嚴(yán)格，每次做完家庭作業(yè)，還讓我書空生字，而且是從12課寫到18課呢！因?yàn)閶寢尯軆矗泉{子還兇，總愛發(fā)脾氣，所以我只好乖乖去寫字了。
我是一名二年級(jí)的小學(xué)生，很愛畫畫。我在海南小學(xué)上學(xué)，長(zhǎng)著一雙大大的眼睛，高高的鼻子，戴著一幅眼鏡，就像明星一樣，哈哈！
我家小狗皮皮，可不是一般的小狗，它非常的聰明。上次，我把腳抬得高高的，擋住它的去路。它就用全身的力氣，從我腳上跳了過去，真是天才狗狗啊！皮皮還是我很好的伙伴呢！但是每次吃飯都抓住我的腿，問我要飯吃，我只好給它些菜葉子吃了。
看看，我們一家有趣吧！
六年級(jí)我的家作文 篇2
我有一個(gè)的家，它會(huì)給我?guī)砜鞓�，�?huì)給我?guī)硇腋�，�?huì)給我?guī)響n愁，也會(huì)給我?guī)頍⿶馈?/p>
我們家一共有三口人，老大是媽媽，絕技——嘮叨無敵！
看吧，今天早上，我還沉浸在睡夢(mèng)中遲遲沒有醒來時(shí)，媽媽啟動(dòng)了終極武器！
快起床，要開飯了！”
“�。。�！知道啦”我以最大的音量回答，用最快的速度實(shí)行。走向餐桌。
還沒等我上桌，嘮叨聲再次在空中回蕩：“快吃飯吧，不然就涼了，涼了可是會(huì)鬧肚子的�！蔽乙稽c(diǎn)也不敢怠慢，快速跑向餐桌。
屁股還沒落地，嘮叨聲隨即飄起：“快，多吃雞蛋，雞蛋中含膽堿，吃雞蛋對(duì)腦子好。還有這個(gè)，這兒呢，胡蘿卜，吃了對(duì)眼睛好，都說眼睛是心靈的窗口�！迸叮≌嫦氤酝觑埩⒖坛鋈�。可是，還沒等我出去，媽媽又開始嘮叨了：“聽天氣預(yù)報(bào)說今天有雨，別忘了帶傘，淋到是會(huì)感冒的，那可不舒服。”我一把拿起傘，沖出了家門。耳根子終于清凈了！這樣嘮叨什么時(shí)候才是個(gè)頭呀？
我家一共有三口人，老二是爸爸，號(hào)稱——幽默山大王！
這不，老爸剛下班就把家里樂得一個(gè)地朝天！從敲門，開門，進(jìn)門分別是——有節(jié)奏的敲門，像小偷一樣開門，和“砰”的一聲關(guān)門，最后是一句話：“娘子，Can I help you（我能幫助你嗎）?”接著是媽媽的.戲：“On,yes,you can help me and cook dinner！”最后是我：“唔，哈哈哈哈～～”
我們家一共有三口人，老三當(dāng)然就是me啦！我有一個(gè)招牌特點(diǎn)，就是“兩面派”！
在學(xué)校時(shí)，我是個(gè)乖乖女，老師同學(xué)們都羨慕我那名震四方的招牌微笑，那可是無人能及！爾如果我回家了那就一定是耍嬌王！這一招能抵得過老媽的嘮叨大功！在平時(shí)，只要我一耍嬌誰看著都會(huì)覺得心疼，所以，一般我的要求都會(huì)實(shí)現(xiàn)。
我們家一共有三口人，可是，我卻要說第四個(gè)人，那就是我的奶奶。
雖然不在三口人之間，但卻格外愛我。
有一次，我的衣服壞了，被我那眼尖的奶奶看見了，她硬要幫我縫，于是我便給她了。她坐在陽光下，看著她顯得更加蒼老，她小心得縫著一針一線，我看著都心疼�！澳棠蹋�?guī)湍憧p吧。”“不用，你不是嫌我老了吧？嗯，我還年輕著呢！你別小看我�！卑�，我那好強(qiáng)的奶奶。
我家一共有三口人，快聽，爸爸又開始唱了：“生活就像是吃一頓晚餐，要嘗盡人生所有酸甜苦辣咸，只要快快樂樂的每一天，也不枉費(fèi)來人間走一圈......”“哎，都跑調(diào)啦！”
六年級(jí)我的家作文 篇3
“我的班級(jí)我的家，讓愛天天住我家，……”合著班歌的優(yōu)美旋律，我輕輕的翻開我的日記本……。
踏著九月的歡歌，迎來了新的學(xué)期。開學(xué)的第三天，班級(jí)來了兩名新同學(xué)，雖然兩人都是男的，我們女生也挺高興的，到底多了兩位同學(xué)。
第一節(jié)課，金老師領(lǐng)著兩個(gè)小男孩進(jìn)了教室，笑瞇瞇地說；“同學(xué)們，咱們班添了兩位新伙伴�？矗嗫蓯�！”我們興奮得啪啪地鼓起掌來。
金老師親切地說：“請(qǐng)你們先介紹一下自已吧！”大家頓時(shí)靜了下來。
“俺是蔣杰，河南人�！痹挍]說完，大家嘩的笑開了，嘿嘿，說話像在唱戲，好玩。
我到后來才知道，這兩個(gè)男同學(xué)，一個(gè)叫蔣杰，一個(gè)叫騰，父母都是來這兒打工的。我奇怪了：金老師為什么如此隆重推出？
接下去更讓我丈二和尚摸不著頭腦。該安排座位了，金老師又是笑瞇瞇地說：“他倆剛來，不熟悉環(huán)境，不適應(yīng)學(xué)習(xí)，咱們就讓班干部和他們一起坐，帶著他們點(diǎn)吧！”金老師竟真的讓他們和班長(zhǎng)，學(xué)習(xí)委員坐在一起。
金老師怎么跟他們倆那么好？平平常常的插班生嘛。想管想，一會(huì)兒，我們還是圍了上去，問長(zhǎng)問短，他倆樂得笑了。
開學(xué)兩個(gè)多月了，班級(jí)開了好多次班隊(duì)會(huì)，有“朋友自遠(yuǎn)方來”、“手牽手，同進(jìn)步”、“中華天下是一家”。這幾次隊(duì)會(huì)，讓我們真的懂得了不少，西部孩子的貧困，山區(qū)孩子的渴望，特別是那兩位新同學(xué)的自述，讓我們一個(gè)個(gè)震驚了。同樣的年齡，他倆多苦！從此，咱們班變了，新來的兩個(gè)同學(xué)成了班級(jí)的焦點(diǎn)、熱點(diǎn)。你看，早晨這個(gè)問，“今天你吃飽了嗎？”那個(gè)掏出了健立寶；這個(gè)問“作業(yè)有不會(huì)的嗎？”那兒掏出一本新書塞進(jìn)他書包。
金老師見到我們這樣，笑得一臉燦爛，“同學(xué)們，咱們就來個(gè)‘好朋友’游戲吧！誰愿意和騰、蔣杰結(jié)成兄妹、兄弟呢？”一下子齊刷刷，雙小手一齊舉起。這時(shí)，我分明看到金老師的眼里閃爍著動(dòng)人的淚花。
之后，他倆跟我們一起游戲，一起活動(dòng)，一起學(xué)習(xí)，一起生活�？茨膫�(gè)能分出誰是當(dāng)?shù)厝�，誰是外地人？
新學(xué)期開始了，金老師召集開了個(gè)班干部會(huì)議。不料，騰、蔣杰也參加了。頓時(shí)，我腦袋進(jìn)漿糊——犯迷糊了。
原來，是他倆要要求來參加的，目的.確是要感謝我們。
哦，明白了。上學(xué)期放假時(shí)，咱們來了個(gè)“快樂過新年”活動(dòng)，同學(xué)們?yōu)樗麄z送了一些新年禮物，想不到竟令他們感動(dòng)萬千。嗨，這些可都是金老師。
今天的語文活動(dòng)課了，我們舉行詩文誦讀大賽。
第一上臺(tái)的是誰，知道嗎？是那騰！朗讀才開了頭，我們便不約而同地聽呆了，“真棒！”我在心底為他喝彩。同是我也奇怪了，他那口帶著濃厚四川口音的普通話何是變得如此標(biāo)準(zhǔn)了？他來我們班才短短一個(gè)學(xué)期呀。不僅是我，幾乎全班同學(xué)都驚訝于他那字正腔圓、聲情并茂的朗誦了，以至于根本沒注意到他什么時(shí)候已經(jīng)朗誦完了。直至金老師帶頭鼓起掌來，頓時(shí)教室里才掌聲雷動(dòng)。
下課了，我好奇地貼過去問騰：“寒假去補(bǔ)課了？”他搖搖頭。后來，他神氣地告訴我：“是金老師輔導(dǎo)了我四天�！痹瓉�，金老師為了使他倆的朗讀水平提高得快，讓他們揚(yáng)起信心的風(fēng)帆，暗暗地把他們帶到自家去輔導(dǎo)。
真是功夫不負(fù)有心人，現(xiàn)在，我們的朗讀課上就多出了騰、蔣杰兩道美麗的風(fēng)景。
快到“春游”了，也到了我們放飛心情的時(shí)候了，學(xué)校要為每個(gè)同學(xué)做一套夏服，讓大家快樂去春游！收好了錢，金老師呆了，全班次人，收了人的款，誰繳多了？一問大家，個(gè)個(gè)直搖頭。
咱們班有四個(gè)外地的同學(xué)根本不該繳呀，嘿，多出了個(gè)人。老師不明白，我心里可眼明鏡似的，是大家為他們繳的呀！
金老師明白了，笑笑，“同學(xué)們，學(xué)校為咱們班的四個(gè)同學(xué)繳了！”
怎么辦？“嘿嘿，干脆再獻(xiàn)一次愛心吧！”“給這四位同學(xué)買書和用具，作為我們的禮品！”，真巧，大家的意見不謀而合。
這就么定！
騰、蔣杰穿上了新校服，捧著一大堆節(jié)日禮物，嘴巴咧得好大！我們的臉上也綻放一朵朵燦爛的山茶花！
“班級(jí)就是我的家”�！凹摇薄獪剀昂妥盅�，溫情的居所，我們和諧地棲居，讓我們沉浸于老師慈母般的關(guān)懷，擁有了相親相愛的兄弟姐妹，盡情的享受著學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)的快樂！
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