【精品】六年級(jí)開學(xué)作文集合九篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家收集的六年級(jí)開學(xué)作文9篇,希望能夠幫助到大家。
六年級(jí)開學(xué)作文 篇1
哈哈,又開學(xué)了。今天,是開學(xué)的第一天,我懷著喜悅的心情,背著嶄新的書包,穿著整齊的校服,高高興興地邁著穩(wěn)健的步伐去學(xué)校。我已經(jīng)升入五年級(jí)了。兩個(gè)月的暑假生活一晃就過去了,雖說暑假里也多姿多彩,玩游戲,看電視,到親戚家串門,到處游山玩水………但我的心里還是盼望著能早點(diǎn)開學(xué)。開學(xué)了,意味著假期結(jié)束了;開學(xué)了,意味著又可以見到久違的朋友們了;開學(xué)了,意味著又要進(jìn)入一個(gè)忙碌的新學(xué)期了。
踏入校門的那一刻,看到學(xué)校的新環(huán)境,學(xué)校里面非常整潔、干凈,我的心無比的激動(dòng)。馬上又要與朋友見面了!踏上樓梯的那一刻,望著周圍的墻壁與樓梯扶手,所有新的一切,我感到驚奇與喜悅;踏進(jìn)教室的一刻,我看見教室里沸沸騰騰,只見朋友們正在七嘴八舌地講著自己的假期趣事,你一言。我一語,笑聲此起彼伏。
不知不覺,上課鈴聲打響了,我們靜靜的等著老師的到來。
班主任老師換了,換了一位新的老師。老師做了自我介紹,然后收了我們的假期作業(yè),最后下樓拿書。
蘇聯(lián)作家高爾基說得好:書是人類進(jìn)步的階梯。這個(gè)學(xué)期,我下定決心要好好讀書,讓我的文學(xué)知識(shí)得到進(jìn)步。這個(gè)學(xué)期我要抓緊、努力學(xué)習(xí),畢竟是最后一年了。
夕陽西下,開學(xué)第一天即將結(jié)束,朋友們只好戀戀不舍地離開教室,但朋友們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這開學(xué)第一天。
六年級(jí)開學(xué)作文 篇2
一轉(zhuǎn)眼又過了一年,我們即將面臨新的轉(zhuǎn)折點(diǎn),這是小學(xué)中最重要的一年,緊張和壓力接連而至。
心里極其不想上學(xué),可是鬧鐘已經(jīng)非常準(zhǔn)時(shí)的響了起來。這是開學(xué)第一天,我不得不拖著懶散的身子,掙扎著起床。揉著眼睛,迷迷糊糊地幻想著暑假生活。媽媽丟給我一套又土又舊的衣服,十分嫌棄的看了一眼,又趴倒在床上。我麻利地穿上校服,低頭瞧了瞧,裙子已經(jīng)短了不少,還有點(diǎn)兒緊。不得不說,的確長胖了不少,暑假生活哪會(huì)不長胖呢?穿著這身變扭又緊身的衣服,按照以往上學(xué)的規(guī)律,洗漱,吃配方早餐,磨磨蹭蹭,拖拖拉拉地上學(xué)去了。
不得已又睜著迷茫的雙眼,極不情愿的爬上四樓。我按以往的路線,氣喘吁吁地走到四樓最右邊的教室。不對(duì),我好像走錯(cuò)了,又慌慌張張跑上六樓。爬到五樓時(shí),我的腿已經(jīng)軟綿綿的,像灌了鉛似的。好不容易爬上六樓,還得逐個(gè)挨個(gè)的找教室。唉,費(fèi)了好大勁兒,終于終于找到教室了。剛走進(jìn)教室,我的老同桌已經(jīng)伸著個(gè)脖子在向我招手了。剛放下書包,這個(gè)同桌已經(jīng)在我耳邊講了一堆廢話,例如:你幾點(diǎn)起的?你為什么來這么晚?你的暑假作業(yè)寫完了嗎?最討厭他在那兒講一堆的廢話等我回答,我使勁的捏他一下,終于閉嘴了。好不容易清靜一會(huì)兒,同桌又低聲跟我講:“你帶作業(yè)了嗎?”我就知道每次都不完成作業(yè)!“好同桌,快借我抄!”又用這個(gè)老套路,剛想回他一句,那個(gè)嚴(yán)肅又熟悉的面孔出現(xiàn)在教室里,空氣突然安靜了。我們的班主任發(fā)話了:“看來你們還沉浸在暑假歡樂里?”誰都不敢講話,大家都知道把班主任惹怒的'后果是怎樣。
之后,老樣子的開學(xué)典禮正式開始了,先是老師的講話,后來說是新學(xué)期宣言,在之后是要演節(jié)目,一切按流程進(jìn)行,在陸陸續(xù)續(xù)地跑向教室。上到教室里,老師講了很多新學(xué)期的目標(biāo),某種壓迫感占據(jù)我的頭腦,潛意識(shí)里提醒我要加油努力。
總之,會(huì)有成堆成堆的作業(yè)迎面撲來,加油,努力,迎接嶄新的六年級(jí)。
六年級(jí)開學(xué)作文 篇3
又是新的一天,回首開學(xué)后一段,悠哉游哉,幾乎沒上補(bǔ)習(xí)班,旅游的好啊,雖然只有三天,但玩的充實(shí),玩的愉悅啊!然后光玩,作業(yè)都抽時(shí)間寫,幾乎沒運(yùn)動(dòng),又胖了一圈,以后可不能這樣!
早晨上學(xué)時(shí),覺得景色煥然一新,路上又偶遇大班長,,心情又漲了一大截,一路說說笑笑,來到了學(xué)校。
學(xué)校里,新浦的柏油路直指剛蓋起的幼兒園,一輛輛黃色的校車停放在后院,整個(gè)教學(xué)樓都涂了一層油漆,難道這一切都是為了迎接我繼續(xù)踏入六年級(jí)的大門?
一步步登上通往六年級(jí)的樓梯,就像一次次揭過歷史的一頁,心情也隨著一次次的升起、落下而心潮四起。
慢慢地,我不舍的來到了四樓。望著那似乎很近又似乎很遙遠(yuǎn)的六年級(jí)二班,我已十分緩慢的步伐向門口邁進(jìn)。近了,近了,我的心跳不何時(shí)加速起來。我慢慢向六.二邁進(jìn)第一腳時(shí),我感到了無比的榮耀。
看到一張張熟悉的面孔,我興奮之極,各個(gè)小伙是多么俊俏,各個(gè)小姑娘是多么惹人喜愛,連“冤家仇人”劉孜琦都不再那么討厭。我來到座位前,坐了下來,端端正正象有老師正對(duì)我諄諄教導(dǎo),我是那么的幸福!而看到去掉一排還依然有許多空位時(shí),我又感到多么傷感。機(jī)靈的查沛然、帥氣的張家豪,還有我的組長,許茜……一張張的面孔都在腦海里一遍一遍的回放:與他們嬉戲、學(xué)習(xí)、討論甚至爭(zhēng)吵都那么讓人留戀,而都成了美好的回憶……如今,他們已轉(zhuǎn)學(xué)的轉(zhuǎn)學(xué),跳級(jí)的跳級(jí),離開了二班這個(gè)大家庭。哪怕只讓我與他們玩一天、上一天學(xué),留個(gè)影,見個(gè)面也行!那救命的20分,正因?yàn)槟?0分,才讓我留下,不然,我也會(huì)遠(yuǎn)離北順這個(gè)大部隊(duì),孤軍奮戰(zhàn)……算了,想那些干什么?
還有一年,我就會(huì)離開美麗的北順校園;還有一年,我就會(huì)與朝夕相處的伙伴告別;還有一年,我就不是兒童是少年;還有一年,我就不會(huì)有“童年”……
我還是大隊(duì)委,我要好好管理學(xué)校,我還是一個(gè)小學(xué)生,我還需要認(rèn)真學(xué)習(xí),我還是兒童,不能缺少管教。我有努力,向著文軒奮斗……
在這一年,我要與同學(xué)搞好關(guān)系,不再有怨仇;在這一年,我會(huì)努力學(xué)習(xí),不再粗心犯錯(cuò);在這一年,我會(huì)以百米沖刺的信心與決心,在小學(xué)最后一年再創(chuàng)輝煌!陽光下,獵豹在奔跑,他想,他要追上最快的麋鹿,才能維持生機(jī)。麋鹿也在奔跑,他想,他要躲過最快的獵豹!
于是,我開始努力,努力做一個(gè)快樂的人,努力做一個(gè)常常微笑的人!
深呼吸,放松,等待心情變好,我會(huì)開心的笑,一直笑……
六年級(jí)開學(xué)作文 篇4
很快就快要面臨開學(xué)的到來,我健健康康的來臨,我在這個(gè)暑假天天游泳,打籃球和打羽毛球,身體才會(huì)變得健健康康。
我們學(xué)校規(guī)定“9月1日”去報(bào)到,“9月3日”才正式上課。
一開學(xué)我就上五年級(jí)了我非常緊張,應(yīng)為,五年級(jí)的課文越來越難。但我不怕因?yàn)楹芸炀鸵险n了,我已經(jīng)在這個(gè)暑假里,去了一個(gè)非常好的英語班我剛到那里的時(shí)候我非常不熟,很快慢慢就變好了,我在哪里學(xué)了怎樣能快速背英語課文和單詞也讓我認(rèn)識(shí)了很多朋友。我覺得這還不夠我就在暑假訂立了學(xué)習(xí)計(jì)劃,一、語文、數(shù)學(xué)、英語,每天都要預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí),二、而且每天的作業(yè)老師干干凈凈的發(fā)給我,我做作業(yè)的時(shí)都要好好愛惜她,不能在上面亂寫亂花,當(dāng)天的作業(yè)也要完成,三、寫完作業(yè)有空余時(shí)間的話就看看書,做做練習(xí)題,四、到了周末寫完作業(yè)我們就去游泳,打羽毛球,和打籃球。讓身體變得更健康,晚上的時(shí)候就看看書。
在四年級(jí)的時(shí)候我的成績不好,但是在五年級(jí)的時(shí)候我按著只要按著這上面的計(jì)劃來做那樣我應(yīng)該就能上90分,我的身體一會(huì)變得更健康。
我要改掉我的壞毛病在這個(gè)學(xué)期里不講臟話,也不老是和同學(xué)產(chǎn)生矛盾了,認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí),認(rèn)認(rèn)真真做事。為開學(xué)?
六年級(jí)開學(xué)作文 篇5
一轉(zhuǎn)眼,又是一個(gè)暑假假期去了。我突然發(fā)覺時(shí)間過得好快,從以前那個(gè)一年級(jí)的小孩子變成了六年級(jí)的大哥哥大姐姐。
9月1日,我背著輕輕的書包,哼著小曲,來到了闊別已久的校園。校園里,玉蘭樹長高了許多,桂花樹像一位發(fā)福的老人,圓滾滾的肚子正在朝我們搖晃。好像是邀請(qǐng)我們?nèi)ツ抢镎谑a。
在這學(xué)期開始以后,我們已經(jīng)不再是天天可以瘋玩,無憂無慮的小朋友了,我們要抓緊、努力學(xué)習(xí),要爭(zhēng)取取得好成績。在剩下的日子里要怎樣學(xué)習(xí)、生活,是我們要面臨的首要問題,畢竟,擇校、畢業(yè)是我們必須通過的,也是我們必須經(jīng)歷的。
有的同學(xué)可能會(huì)認(rèn)為我們現(xiàn)在的學(xué)習(xí)壓力實(shí)在太大了,壓得我們快喘不過氣了。的確,我們每一天都有小山似的作業(yè),搬完一座又一座。有的時(shí)侯,大人都睡了。我們還在電燈下學(xué)習(xí)。但是我只要認(rèn)真學(xué)習(xí),把上學(xué)看為這幾年來奮斗的目標(biāo)的同學(xué),就會(huì)認(rèn)為這一切都是對(duì)我們有益的,我們現(xiàn)在付出的時(shí)間、精力、青春都是在為明日的美好生活打下基礎(chǔ),所以一切的付出都是值得的、可以的。
面對(duì)新學(xué)期的到來,我給自己制定了一份“學(xué)習(xí)計(jì)劃”:
1、在學(xué)習(xí)生活上面,也要和同學(xué)互幫互助,友好相處。
2、同時(shí)在這個(gè)學(xué)期我也要開拓視野,多讀一些好書,如;《名人傳記》、《四大名著》等。
3、認(rèn)真做好老師布置的作業(yè),不能有一點(diǎn)馬虎。
4、不破壞校園公物,見到老師要叫“老師好”。
5、不與別人吵架。
6、認(rèn)真復(fù)習(xí),把老師上課的知識(shí)點(diǎn)抄在本子上。然后在大腦中仔仔細(xì)細(xì)的過濾一遍。
我希望自己能夠在新學(xué)期中,學(xué)習(xí)一帆風(fēng)順!期末考試爭(zhēng)取在前五名,老師對(duì)我有好印象。
六年級(jí)開學(xué)作文 篇6
“開學(xué)了,開學(xué)了,又可以見到可愛的同學(xué)和敬愛的老師了。我真是太高興了!”
早上我剛下床就高八度的叫喊道。接著,我急急忙忙的穿上新衣服,像被解放了的小白兔一樣奔向門外,趕忙吃早飯,戴上紅領(lǐng)巾,夾上自行車往學(xué)校趕,心勁可大了。
一到學(xué)校我情不自禁的自言自語道:“好一派學(xué)校新景象!”白墻紅瓦,整齊的桌椅,一切就象剛剛被水沖洗過,“千學(xué)萬學(xué),學(xué)做真人”幾個(gè)紅色大字依然醒目的寫在櫥窗最上面。
同學(xué)們也變得漂亮了,瞧,紅潤的臉蛋上分布著燦爛的笑容,他們背著新書包,穿著新衣服,分別了一個(gè)多月的同學(xué)們互相問好,談?wù)撝倨谏!爱?dāng)當(dāng)”隨著鈴聲老師走進(jìn)了班級(jí),同學(xué)們立刻做端正注視著老師。盼望已久的新學(xué)期生活終于開始了。
班級(jí)是我們第二個(gè)家,我們?cè)谶@個(gè)班里上課感到驕傲,感到自豪!
六年級(jí)開學(xué)作文 篇7
過完了漫長而又開心的寒假,我們背起書包懷著無比激動(dòng)的心情來到了我們的母校,每個(gè)人都想念著自己的母校,多么希望早點(diǎn)結(jié)束暑假,看見老師們和同學(xué)們,母校還是那么的美麗,那么的和藹可親,看那,花兒和草兒因?yàn)橛辛送瑢W(xué)們的到來而變得更加有生機(jī)。
今天是我們第一天來到學(xué)校的開學(xué)典禮,每位同學(xué)都帶著鮮艷的紅領(lǐng)巾和穿著干凈的校服,老師們各個(gè)容光煥發(fā),微笑面對(duì)著。開學(xué)典禮開始了,同學(xué)們整齊的站在操場(chǎng)上,校長和幾位老師站在我們的面前,隨著國歌的響起,其中一位同學(xué)舉著大大的紅旗,身后跟著兩位同學(xué),他們齊步走到對(duì)面,紅旗用最美的一面展現(xiàn)到了每一位同學(xué)的腦海里、心里,隨后是少先隊(duì)員佩戴紅領(lǐng)巾的時(shí)刻了,幾位少先隊(duì)員雙手舉著紅領(lǐng)巾漫步的走到面前,敬了一個(gè)隊(duì)禮,為校長和老師們戴上了,調(diào)皮的風(fēng)兒把紅領(lǐng)巾吹的飄了起來,那紅領(lǐng)巾似乎比往日的更加紅。
“請(qǐng)校長做開學(xué)典禮致辭!毙iL微笑的站了起來,“同學(xué)們?cè)谛碌囊粚W(xué)期里,我們要懷感恩之心,報(bào)感恩之情,對(duì)待老師、對(duì)待同學(xué)、對(duì)待父母、對(duì)待每一個(gè)人都要用一顆真摯的心,感恩的心去面對(duì),珍惜現(xiàn)在的一切……”聽聽,校長的每一句話都深深的印在了我們的心里讓我們銘記著一切。到了唱國歌的環(huán)節(jié)了,同學(xué)們、老師們唱著動(dòng)聽的國歌,右手揚(yáng)起敬禮,目睹著五星紅旗慢慢的上升,直到頂端,這不正是在一種享受嗎?偉大的祖國,給予了我們偉大的一切,每個(gè)人的心中都感慨著,感覺到了一種自豪,祖國啊,我們愛你!我們一定要好好學(xué)習(xí),報(bào)答您!不會(huì)辜負(fù)你對(duì)我們的一片期望!這時(shí)學(xué)生代表上臺(tái)說了新學(xué)期的目標(biāo),讓同學(xué)們又感慨萬分。隨著一聲“開學(xué)典禮到此介紹!蓖瑢W(xué)們陸續(xù)回課室了,我的思緒還在剛剛的開學(xué)典禮,我依依不舍的回到了課室,心里卻受益匪淺。
是啊,對(duì)待每一個(gè)都要懷著一顆感恩的心,對(duì)每一個(gè)人都要懷著真摯的感情,這次的開學(xué)典禮真的很成功,讓我們都感受到了愛的力量,讓我們都感慨萬分!
六年級(jí)開學(xué)作文 篇8
想起幾年來挑著明燈不分晝夜的讀書,不就是為了在小升初那年考上個(gè)好的初中嗎?
慵懶的午后,“秋老虎”的悶熱漸漸襲擾著我的困意。離開學(xué)只有一天不到了——我望著臺(tái)歷上那圈起來的鮮紅數(shù)字,感嘆著時(shí)光真是白馬過隙、日月如梭。面對(duì)著如山般的六年級(jí)預(yù)備功課,我總是告誡自己,小升初快要到了!但是這樣一個(gè)睡午覺的大好時(shí)機(jī),被題?鄳(zhàn)給取而代之。然而臥室里傳來刺耳的呼嚕聲,弟妹的嬉鬧聲,更是令我心煩意亂、昏昏欲睡。
想起幾年來挑著明燈不分晝夜的讀書,不就是為了在小升初那年考上個(gè)好的初中嗎?出身在工人家庭的我,靠著父母賺來的微薄之薪讀書,日子過得拮據(jù),雖沒有農(nóng)村的孩子們那樣貧困,卻也并不富裕。沒有關(guān)系、沒有高額費(fèi)用,想要讀上好學(xué)校,便就沒有別的選擇,只有讀書、讀書……
“十年寒窗無人問,一舉成名天下知。”同為六年級(jí)的每個(gè)人,想必心里都是深有感觸。望著小升初的日子一天又一天逼近,我心如火焚,給在外打工的底層工人老爸打了個(gè)電話:“爸,六年級(jí)了,我們班好多同學(xué)都在外頭補(bǔ)奧數(shù)補(bǔ)語文,我也想報(bào)個(gè)班讀。”電話里的老爸沉默了半晌,有些為難地說:“爸也不是不知道,爸也相信,以你的自學(xué)能力,還是可以考上個(gè)龍中之類的學(xué)校!薄鞍帧蔽疫想說什么,老爸說:“早點(diǎn)休息,明天就開學(xué)了。再見!彪娫捘穷^傳來嘟嘟的忙音。
最后一點(diǎn)點(diǎn)希望,還是化為了泡影。
看著桌上的教材全解,我靜靜地,關(guān)上了門,隔絕掉一切聲音。又開始投入到為小升初而奮斗的光榮行列中……
因?yàn),我深深地知道,為美好的明天,今天就必須努力?/p>
六年級(jí)開學(xué)作文 篇9
還有不到兩周的時(shí)間,孩子就要開學(xué)了,孩子們都在忙著為開學(xué)準(zhǔn)備,作為家長,我們?cè)撟鳇c(diǎn)什么?
首先,我們要調(diào)調(diào)孩子的生物鐘。假期里,很多的孩子在時(shí)間的安排上比較松散,對(duì)時(shí)間的觀念有些降低。假期里,孩子因?yàn)椴挥冒磿r(shí)上學(xué)而養(yǎng)成睡懶覺的習(xí)慣,晚上也經(jīng)常晚睡,不怕第二天上學(xué)遲到或課堂上沒有精神。所以,我們的當(dāng)務(wù)之急是要恢復(fù)孩子的生物鐘,從現(xiàn)在開始,定下詳細(xì)的作息時(shí)間表,嚴(yán)格執(zhí)行,讓孩子在開學(xué)之前先在時(shí)間上適應(yīng)。
其次,我們要和孩子一起盤點(diǎn)假期生活。我們可以和孩子一起回顧,一起反思,對(duì)這個(gè)假期的收獲和遺憾做以總結(jié)。同時(shí)我們要和孩子一起檢查作業(yè),看看是否完成,完成的質(zhì)量如何,讓孩子抓緊完成還沒有完成的任務(wù)。為開學(xué)做好準(zhǔn)備。
再次,我們要帶孩子出去鍛煉鍛煉。很多家長因?yàn)楣ぷ鞅容^忙不顧的管孩子,讓孩子一放假就待在家里,活動(dòng)的比較少,體力就會(huì)下降,如果有這種情況的,一定要在開學(xué)前帶孩子好好活動(dòng)活動(dòng),鍛煉一下,以防孩子開學(xué)后因?yàn)閷W(xué)習(xí)的忙碌而感到疲勞,難以很快適應(yīng)學(xué)習(xí)生活。
還有,如果新入學(xué)的孩子,我們不防帶孩子到新報(bào)到的學(xué)校去看一看,了解一下學(xué)校的情況和周邊的環(huán)境,讓孩子先熟悉一下自己的校園,這對(duì)孩子盡快適應(yīng)學(xué)校生活也有好處喲。
最后,我們可以和孩子一起制定一個(gè)開學(xué)后的計(jì)劃,以防開學(xué)后手忙腳亂。有了好的計(jì)劃做指導(dǎo),孩子就能從容入學(xué),很快適應(yīng)嘍!
愿我們的孩子能開開心心度過最后的幾天假期,能從從容容步入久別的校園!
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