【精華】六年級(jí)好作文集錦十篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編幫大家整理的六年級(jí)好作文10篇,希望能夠幫助到大家。
六年級(jí)好作文 篇1
在一個(gè)遙遠(yuǎn)的國(guó)度,一個(gè)鮮為人知的地方。那里住著各人各樣的汽車,他們之間上演著一個(gè)個(gè)令人激動(dòng)的故事。告訴你,這個(gè)地方就是汽車王國(guó)。
這是一個(gè)美麗而又寧?kù)o的王國(guó),每個(gè)汽車子民都在這里過著快樂、舒適的生活。直到有一天一輛黑色的吉普車打破了這片寧?kù)o,只見這吉普車以迅雷不及掩耳之勢(shì)飛快地開向汽車城堡,一路上使得地面上的灰塵漫天飛舞,嗆得汽車子民上氣不接下氣,無(wú)法睜不開眼睛。大家都很想知道吉普車為何這么匆忙的駛向城堡。原來(lái)他是向汽車國(guó)王—房車下挑戰(zhàn)書。這是為什么呢?原來(lái)是因?yàn)榧哲囌J(rèn)為王國(guó)不如他,因?yàn)榧哲囁哉J(rèn)為可以翻山,可以越嶺,跑的速度也比較快。而國(guó)王除了像房子一樣舒適外就什么也沒有了。所以他跟國(guó)王下挑戰(zhàn)書,如果他贏了汽車王國(guó)的統(tǒng)治者就由他來(lái)當(dāng),如果他輸了他就永遠(yuǎn)消失在這片汽車的領(lǐng)域。國(guó)王爽快的答應(yīng)了。
比賽開始了,第一輪比越野,吉普車贏了。第二輪比寬廣,國(guó)王贏了,第三輪比速度,平局。最后一輪比顧客感受,大家都選擇了國(guó)王,因?yàn)閺囊恍┬〖?xì)節(jié)就可以看出來(lái),吉普車以飛快地速度行駛弄得灰塵漫天不顧及他人感受,所以選擇了國(guó)王。
國(guó)王贏了,吉普車從此消失在了汽車領(lǐng)域。大家又過回了平靜的生活。
六年級(jí)好作文 篇2
今天是七月四號(hào),星期二,多云轉(zhuǎn)晴。今天有一件對(duì)于我來(lái)說(shuō)及其重要的事,那就是小學(xué)畢業(yè)考試。我平時(shí)學(xué)習(xí)也可以,對(duì)于考試我并不懼怕。聽老師說(shuō),一共兩場(chǎng),第一場(chǎng)語(yǔ)文英語(yǔ),第二場(chǎng)數(shù)學(xué)常識(shí)。每場(chǎng)兩套試卷,我還是頭一次呢!來(lái)到了考場(chǎng),坐那等監(jiān)考老師來(lái)發(fā)卷。老師來(lái)了,我做得端端正正的,爭(zhēng)取給老師留個(gè)好印象。
語(yǔ)文試卷發(fā)下來(lái)了,瀏覽了一下,好難!我做得還算可以,就有好多空著不會(huì)的,非常遺憾,都是以前學(xué)過的,忘了,很可惜。交卷后,英語(yǔ)緊接著就發(fā)下來(lái)了。英語(yǔ)還可以,就是有幾個(gè)不確定的,還是有把握的。
第二場(chǎng),數(shù)學(xué)和常識(shí)。數(shù)學(xué)先發(fā),我看了看,不難。我就開始做,大約25分鐘左右,我就做完了。我在那檢查,可就是什么也沒查出來(lái)。常識(shí)也做得得心應(yīng)手,就是品社部分有一道簡(jiǎn)答題拿不準(zhǔn),其他都還行。
考完試出來(lái),大家對(duì)了一下數(shù)學(xué)答案。天吶!怎么可能,我數(shù)學(xué)錯(cuò)了一道六分題!因?yàn)槲覜]仔細(xì)讀題目造成的,我傷心壞了;丶,我就和媽媽說(shuō)沒考好,媽媽說(shuō):“沒事,下次努力!”唉!我一定以后好好考,仔細(xì)看題!不再出現(xiàn)這種狀況!
六年級(jí)好作文 篇3
又是一個(gè)要加夜班的晚上。這個(gè)周末的作業(yè)并不多,可兩篇作文一定要留在晚上寫。周六上午到了新華書店,下午赴約跟同學(xué)們一塊兒去看菊展,次日上午上英語(yǔ)課,下午又被邀請(qǐng)去公園……想起來(lái),真是后悔莫及?梢幌氲絼e讓他們掃興,還是一一照做了。
晚上,我一吃飽飯,就為兩篇作文打稿,這樣一寫,已經(jīng)9:20了。我趕緊拿出本子抄正。抄了一半,寒風(fēng)就侵入了我的臥室。不一會(huì)兒,窗簾抖動(dòng)了起來(lái)。我實(shí)在不想浪費(fèi)一丁點(diǎn)兒時(shí)間去干別的事,因?yàn)槲乙呀?jīng)疲憊不堪了。
正當(dāng)我用盡全力的寫著,門打開了,進(jìn)來(lái)得是奶奶,只見奶奶面帶微笑,左手拿著衣服,右手端著熱騰騰的牛奶。她把衣服披在我的身上,說(shuō):“快穿上衣服,拿牛奶熱熱手。不然又感冒了,快點(diǎn)!”聽著她命令的口吻,我懊惱地說(shuō):“好了好了,我知道了!”“等會(huì)兒記住把牛奶喝掉,做完了早點(diǎn)睡覺,別磨磨蹭蹭的——”“好拉,你怎么這么煩哪?”我打斷了奶奶的話,更加氣憤地說(shuō)。
在我那“專心致志”的余光中,我看到了奶奶的失望,看到了奶奶隱藏在內(nèi)心深處的傷心。我意識(shí)到了自己的失態(tài),急忙拽住了她的衣腳,滿懷歉意地對(duì)奶奶說(shuō):“奶奶,對(duì)不起,我太激動(dòng)了!闭(dāng)我乖乖拿起杯子準(zhǔn)備喝的時(shí)候,她早已把面包擺在桌子上。和藹可親地說(shuō):“肚子餓了吧,快充充饑。”笑瞇瞇地看著我吃下去。我抑制不住自己的淚水,它就像泉水似的涌了出來(lái)。奶奶那粗糙的手緊緊的握住了我被寒風(fēng)吹了一夜的冰冷的手。頓時(shí),我的心底燃起了熊熊火焰,使我整個(gè)身子感到無(wú)比溫暖。我明白,這不僅僅只是一杯熱牛奶的緣故,而是奶奶給予我無(wú)微不至的關(guān)懷,無(wú)時(shí)不刻的溫暖。
這種關(guān)懷,這種溫暖,它是愛。它不是偉大的愛,而是普通的愛。這普通的愛,是嘮叨,是命令,是一位祖母對(duì)孫女無(wú)私的關(guān)愛。這是一件極為尋常的小事,極其平常的愛。然而,我把它用筆記上,用刀刻上,記在紙上,刻在心中,我將永生難忘。
六年級(jí)好作文 篇4
考完試?yán)!真想大喊大叫一通,讓全世界都知道這個(gè)消息。。真的累了,想歇息了,呵呵,是自己太懶了呢。。
也不知道自己什么時(shí)候變的這么樂觀了,考的差竟然不會(huì)再去抱怨,一句無(wú)所謂就可以將差心情忘得無(wú)影無(wú)蹤。。要感謝我姜姐呢,讓我變得這么開心。
其實(shí)對(duì)于考試吧,還是有點(diǎn)擔(dān)心呢,主要是怕辜負(fù)許多人:爸爸,媽媽,外公,前哥,還有歷史老師。。其中最怕的就是爸爸和前哥,總覺得考不好特對(duì)不起他們。。然后很大壓力,很累很累,累到真的很想一直躺在床上,什么也不想,然后睡著,一直睡著……
呵,想起來(lái)覺得搞笑,今天考試的時(shí)候,差點(diǎn)沒暈倒在考場(chǎng)呢。。就是覺得大腦一片空白,然后頭暈暈的,一個(gè)勁的冒冷汗,腰特別酸。。不過還好沒暈過去,不然糗大了呃,呵呵。
……
嗯,現(xiàn)在開始,不要再想考試,想想假期吧。。期盼已久的,三天,完完全全沒有作業(yè)的假期,整整,四千三百二十分鐘的假期。。好好享受吧。。
姜姐,嫻兒,琪,還有晨晨,呵,不知道為什么會(huì)想到你們,總之,和你們?cè)谝黄,我覺得很幸福,很滿足,很開心。。我。親愛的弟弟妹妹,還有姐姐。。沒有……哥……?嗎?……突然想到一個(gè)名字:周鶴純。。叫你純哥好了,那前面的姜姐改成純姐,反正是同一個(gè)人啦,呵呵。。
嗯,我純哥、純姐。。唐小嫻、耿小晨童鞋。。兩位叫作琪琪的小盆友。。好想大家在一起,放肆地大叫,大笑,哈哈,什么煩惱也沒有,什么事也不去想,世界上,只剩下,我們。。
反正現(xiàn)在狠開心啦,什么也不想……
心情好。一切都好。。
六年級(jí)好作文 篇5
一年四季,變化不斷,新事物也在不斷得變化,不斷地增加。臨近秋季,桃子的潮流已經(jīng)退去,葡萄又成了一種熱門的水果了。這個(gè)暑假,,我和舅舅、舅媽一起,去了我外婆家,那座種滿葡萄的高山,真切地體驗(yàn)了一次豐收所帶來(lái)的歡樂。
早晨,鵝黃色的太陽(yáng)冉冉升起,照亮了天空,也照亮了大地,早上的陽(yáng)光給人柔和而溫暖的感覺。我們?nèi)齻(gè)人上了山,外公、外婆早就已經(jīng)在家門口等候了。
摘葡萄的工具事先已經(jīng)準(zhǔn)備好了:大剪刀、小塑料桶,還有我提議需要的手套和圍裙。第一次試,我只是想用手套和圍裙,以防萬(wàn)一嘛!
現(xiàn)在的葡萄大多是青綠色的。一串一串的葡萄都型似一個(gè)三角形,從粗到細(xì),從多到少,底端永遠(yuǎn)都只有一顆小葡萄,而頂端的葡萄,數(shù)量總是最多的。
開始摘葡萄了!其實(shí),摘葡萄,還不如說(shuō)是“剪葡萄”。外公先“出手”了!他拿起剪刀,果、藤分清,分開后,沿著藤向上摸,留出一段做柄,只聽“喀嚓”一聲,一串漂亮的葡萄就摘下來(lái)了!
淡青色的葡萄,表皮上還微微泛了點(diǎn)兒紫;青色的柄由粗到細(xì),主要的柄是最粗的,主竿的四周又分別長(zhǎng)出了長(zhǎng)長(zhǎng)短短的柄,葡萄掛在細(xì)柄上,小小的,圓溜溜的,晶瑩剔透的葡萄真的好象一串珍珠,小巧、動(dòng)人。
外公又連續(xù)摘下了好幾串,串串都剪得那么整齊,那么漂亮。
我的手腳也癢癢了。學(xué)著外公的樣子摘了起來(lái)。我選來(lái)選去,勢(shì)必要挑著最大最多最漂亮的那串葡萄。
找著找著,我總算找到一顆初驗(yàn)合格的了。我握了握剪刀,抓住了那條連接著葡萄的垂落下來(lái)的長(zhǎng)藤,剪刀的口子一合,用力一剪,嘿,竟然太粗了,剪不下來(lái)!我又一剪,有了一個(gè)口子。
我氣憤極了,用剪刀口子卡住藤,一邊剪,一邊又拼命地繞圈子,本以為這次可以成功的,卻聰明反變聰明誤,越弄越糟,藤條分叉了,葡萄也零落了不少,我手忙腳亂得,把園里搞得亂七八糟的。
一直到晚霞出現(xiàn),天邊泛起了一片紅暈,殷紅色的彩霞照著了葡萄,葡萄就好似掉進(jìn)了五色盤,身上“粘”滿了很多顏色,我有種夢(mèng)幻般的感覺。
接觸大自然的感覺真好!這次摘葡萄可謂是滿載而歸,大家都有了一個(gè)好(hǎo)豐收,我也因?yàn)榈玫搅丝鞓范茫╤ào)豐收了!
六年級(jí)好作文 篇6
從小到大,書與我相伴,我也與它結(jié)下了不解之緣,而且因此受匪淺。
5歲,我上了幼兒園,也開始識(shí)字,便開始閱讀一些小故事,比如《大灰狼與小白兔》、《狼來(lái)了》、《三只小豬》等,它們使我認(rèn)識(shí)了三只小豬,小白兔和放羊的孩子可愛、聰明、頑皮的一面,每天晚上,這些故事中的童話人物都會(huì)伴隨著我進(jìn)入香甜的夢(mèng)鄉(xiāng)。
9歲,上小學(xué)了,識(shí)字也多了,我便看起了《格林童話》、《安徒生童話》、《克雷洛夫寓言》等字?jǐn)?shù)較多的書了,善良的美人魚,美麗的灰姑娘等可愛的卡通形象,在我腦海中久久揮之不去,伴隨著我成長(zhǎng),通過閱讀,我還懂得不少道理,了解外國(guó)的許多風(fēng)土習(xí)俗。
現(xiàn)在我已11歲了,不再去品味那些幼稚的童話了,而是讀一些深?yuàn)W的一些長(zhǎng)篇小說(shuō),如謝冰瑩(冰心)的《繁星,春水》,它像詩(shī)歌,又像散文,讓人讀了感覺意蘊(yùn)深刻,回味無(wú)窮,同時(shí)也能提高我的藝術(shù)品味。又如老舍的《駱駝祥子》,主人公祥子的悲慘命運(yùn)和舊社會(huì)的黑暗剝削使人悲憤,同時(shí),作者的寫作方法也值得學(xué)習(xí),使我的寫作水平得到了提高。有了一本中意的書,我就像變了一個(gè)人似的,悄然的被作者帶入到一個(gè)全新的文化境界里自由漫步。在無(wú)數(shù)個(gè)夜晚里,我好象與長(zhǎng)者展開了平靜深遠(yuǎn)的交談,馳騁古今、橫跨時(shí)間與地域。長(zhǎng)者充滿智慧且言語(yǔ)坦誠(chéng),他的思想會(huì)慢慢容入到我的心靈深處,字字扣住我那曾經(jīng)幼稚的靈魂。隨著書中人物的喜怒哀樂,仿佛人書合一了一般?础端疂G傳》和《三國(guó)演義》,我便熱血沸騰,仿佛自己也成了大將,在戰(zhàn)場(chǎng)上英勇殺敵,保衛(wèi)國(guó)家;看《西游記》,我仿佛成了孫悟空,騰云駕霧,手持一棒,打遍天下無(wú)敵手。
書,對(duì)我很有幫助,給我?guī)?lái)了快樂和知識(shí),它既是我的好伙伴,又是我的好老師。
我愛你,書!
六年級(jí)好作文 篇7
一天,在森林里傳來(lái)了一陣陣的吵鬧聲,是誰(shuí)在吵呀?
哦,原來(lái)是小蜜蜂、小螞蟻和喜鵲在嚷嚷呀!拔业姆孔幼詈昧!”“你胡說(shuō)!我的房子比你好多了!”“你們都說(shuō)錯(cuò)了,我的房子最好!”小蜜蜂嘟著嘴說(shuō):“我的房子是由六邊圖形一小格一小格的造出來(lái)的,我費(fèi)了不少工夫哩!”小螞蟻也不甘示弱,忙說(shuō):“你們大家不知道嗎?在動(dòng)物界里,我們螞蟻?zhàn)钋趧诹,造的房子也自然是最好的了!”“不,小螞蟻你錯(cuò)了,我的房子是我從地上銜來(lái)的樹枝、稻草在加上泥巴,是那么結(jié)實(shí),那么暖和,既方便,又實(shí)用,很好吧!”喜鵲得意的看了一眼它們,這下小蜜蜂和小螞蟻可急了,一時(shí)半會(huì)兒說(shuō)不出話來(lái),喜鵲更得意了,仰頭大笑!斑@也不對(duì)!”小蜜蜂忽然說(shuō),“我的房子可以儲(chǔ)存蜂蜜,人們都來(lái)我的房子!你們的房子對(duì)人們有什么好處嗎?”“我的房子雖然對(duì)人們沒什么好處,但是他們會(huì)幫我來(lái)做房子,你們難道沒有看見在樹上都是他們幫我做的草窩嗎?”喜鵲反問到。小螞蟻吞吞吐吐地說(shuō):“我的房子比你們大!”“比我們大?哈哈哈哈!”小蜜蜂和喜鵲哈哈大笑,小螞蟻也說(shuō)不出話來(lái)。大象爺爺在一旁聽它們的爭(zhēng)吵,笑咪咪地說(shuō):“金窩銀窩,不如自己的草窩,你們的房子都是最好的呀!”三個(gè)小動(dòng)物互相看了看,都低下了頭。
從此,它們成為最好的朋友了。
六年級(jí)好作文 篇8
你傷心了,到家來(lái),家是你最溫暖的懷抱;你煩惱了,到家來(lái),家是一本能讓你忘掉煩惱的笑話書;你害怕了到家來(lái),家會(huì)永遠(yuǎn)保護(hù)你。我的家鄉(xiāng)位于臨夏州的一個(gè)有著“大禹治水的源頭、彩陶王的故鄉(xiāng)”美譽(yù)之稱的地方——積石山。
我在這里度過了最美好的童年,家鄉(xiāng)給我留下了最寶貴的記憶,我愛臨夏,更愛我的家鄉(xiāng)——積石山。因?yàn)檫@里有我喜愛的肥而不膩、清淡可口的手抓羊肉,有圖案清晰、形狀多樣的油果果,還有釀皮子、甜麥子等讓人贊不絕口、回味無(wú)窮的美食!
近年來(lái),臨夏堅(jiān)持“以山為屏、以水為靈、以綠為美、一文為魄、以業(yè)為本、規(guī)劃建設(shè)與管理并重”的建設(shè)理念,突出了民族特色和時(shí)代特色兩個(gè)元素,全力加快城市建設(shè)步伐,城市面貌因此發(fā)生了巨大的變化:原來(lái)泥濘的羊腸小道變成了現(xiàn)在寬闊的柏油馬路;以前低矮破舊的平房變成了現(xiàn)在一棟棟拔地而起的樓房;從前尾氣嚴(yán)重超標(biāo)的柴油車變成了現(xiàn)在既方便又快捷還便宜的新能源車;以前破舊的黑白電視變成了現(xiàn)在的大屏液晶電視……。
城市面貌改變的同時(shí),家鄉(xiāng)的教育也發(fā)生了翻天覆地的變化;叵肫鹨郧埃恨r(nóng)村的孩子很困難上不起學(xué),整天呆在家里、無(wú)所事事,城市的孩子在只有一塊黑板的破舊教室里學(xué)習(xí)……再來(lái)看看現(xiàn)在:大家都在寬敞明亮的教室里快樂的學(xué)習(xí),學(xué)校還給每位同學(xué)發(fā)了牛奶、雞蛋、蘋果等營(yíng)養(yǎng)餐;給初、高中住校的同學(xué)發(fā)了生活補(bǔ)貼,另外教室里都用上了既實(shí)用又快捷的電子白板……
家鄉(xiāng)的`發(fā)展變化讓人很是震驚,家鄉(xiāng)的美景也讓人流連忘返。黃草坪漫山遍野的野花讓我如癡如醉,尤其是夏天,就像鋪了一層金黃色的地毯,游客們都躺在草坪上盡情享受大自然的無(wú)限風(fēng)光;大墩峽飛流的瀑布讓我驚嘆不已,真是“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”。』叵肫疬@些,不由得讓我驚嘆大自然的鬼斧神工。
可口的美食,飛速的發(fā)展變化,讓人流連忘返的美景,都聚焦在我可愛的家鄉(xiāng)——積石山,我們作為新時(shí)代的接班人,應(yīng)該保護(hù)好家鄉(xiāng)的山山水水,為家鄉(xiāng)的發(fā)展變化貢獻(xiàn)出自己的一點(diǎn)綿薄之力,使我們的家鄉(xiāng)變得更美更富饒!
六年級(jí)好作文 篇9
我有一個(gè)頂好頂好的舅舅,他最疼我,我也很喜歡他。他是個(gè)稅務(wù)員,平時(shí)戴著大蓋帽,威風(fēng)極了。有時(shí),他把大蓋帽扣在我頭上,我邁起正步,逗得大家笑。可是最近發(fā)生了一件事,使我對(duì)舅舅有了新看法。
那是星期六晚上,媽媽帶我去舅舅家玩。一進(jìn)門,我就發(fā)現(xiàn)一位陌生人在跟舅舅談著什么。見我們進(jìn)來(lái),那陌生人一把抓起舅舅的大蓋帽,慌亂地蓋住茶幾上的一堆東西,便起身要走。只聽舅舅說(shuō):“行,這事我一定能辦好!”邊說(shuō),邊送那人出門。趁舅舅去送客,我好奇地掀開大蓋帽一看,呀!我一下子驚呆了,厚厚一沓“大團(tuán)結(jié)”!哼,舅舅也會(huì)做這見不得人的事兒,真沒想到!我氣呼呼地想。不一會(huì)兒,舅舅走過來(lái)跟我說(shuō)話,我故意裝做沒聽見,就是不理睬他。
第二天,舅舅到我家,問我昨天怎么啦,有沒有不舒服。我白了他一眼,一聲不吭,心里橫豎覺得舅舅挺不順眼。為逗我開心,他把大蓋帽扣到我頭上,被我狠狠地甩掉了。
晚上,媽媽要我去給奶奶送魚。奶奶就住在舅舅家里,我雖然不樂意見舅舅,但也不好說(shuō)不去,只好去了。
來(lái)到舅舅家,幸好沒碰見舅舅,謝天謝地。我把魚遞給奶奶,就往上走,去玩電腦。來(lái)到樓上,忽然聽見舅舅房里有動(dòng)靜,我就躡手躡腳地把門推開一道縫,向里面望去。糟糕,昨天那個(gè)陌生人又在舅舅屋里。他又來(lái)干什么?
我側(cè)著耳朵,想聽個(gè)究竟。
“我那罰款的事……”這是陌生人的聲音。屋里沉默了一會(huì)兒,舅舅開了口:“上次那件事,按規(guī)定應(yīng)罰5000元至10000元,但考慮到你是初次偷稅,決定罰款5000元。昨天你那20xx元,我已經(jīng)替你上交了,明天你到所里再補(bǔ)交3000元吧!以后記著,要自覺繳稅,別來(lái)那套……”舅舅正對(duì)他進(jìn)行稅法教育。聽到這里,我感到內(nèi)疚和不安起來(lái),是我錯(cuò)怪了您,我的好舅舅,對(duì)不起。
六年級(jí)好作文 篇10
小時(shí)候的自己對(duì)孤獨(dú)有一種莫名的抗拒,一直喜歡往熱鬧的地方蹭,長(zhǎng)輩們都說(shuō),這孩子真愛鬧騰,殊不知,我只是怕有一個(gè)名叫孤獨(dú)的怪物扎根在心房里罷了。
孤獨(dú)是一種說(shuō)不清道不明的情緒,至少在年幼時(shí)是這么覺著的,它來(lái)無(wú)影去無(wú)蹤,它能在你豪無(wú)察覺的情況下悄悄占據(jù)你的內(nèi)心,讓你感覺就連呼吸都很困難,它可以讓你窒息。
正是因?yàn)楦杏X到了孤獨(dú)的可怕,所以才會(huì)更不敢去面對(duì)孤獨(dú)。正是發(fā)現(xiàn)了對(duì)孤獨(dú)的束手無(wú)策,才會(huì)去排斥孤獨(dú)。人,都是一樣的,一樣的害怕未知的事物。
稍長(zhǎng)一些,對(duì)孤獨(dú)雖沒有太多的厭惡,卻也不喜這種感覺。只是把它封在心底的角落里,不讓它溜出來(lái)侵蝕自己的情緒。因此,之所以拼命的交朋友,只是想讓自己看起來(lái)不那么孤獨(dú)罷了。
隨之,慢慢長(zhǎng)大,也開始試著接觸孤獨(dú),接觸著曾經(jīng)讓自己所畏懼的這種感覺,畢竟,人總是要成熟的。
漸漸地,開始對(duì)孤獨(dú)的感覺欲罷不能,細(xì)細(xì)品嘗著它的苦澀,竟愛上了這種感覺。一個(gè)人靜靜的沉思時(shí),就能體會(huì)到孤獨(dú)的感覺,畢竟沒有人能陪你終生,你們總有一天會(huì)在人生的十字路口上分道揚(yáng)轍。
品嘗孤獨(dú),享受孤獨(dú),這也是人生中的一大課題。
最后,我想說(shuō),孤獨(dú),其實(shí)真的也挺好的。
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