實(shí)用的六年級(jí)關(guān)愛(ài)作文集合7篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都接觸過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編整理的六年級(jí)關(guān)愛(ài)作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
六年級(jí)關(guān)愛(ài)作文 篇1
關(guān)愛(ài)老人是中華民族的傳統(tǒng)美德。如今的社會(huì)是老齡化的社會(huì),不僅要關(guān)愛(ài)家里的老人,而且要關(guān)愛(ài)其他老人。
有一次,我和爸爸媽媽出去旅游,在地鐵站發(fā)生了這樣一件事。地鐵里擁?yè)頂D擠,一會(huì)上來(lái)了一位老爺爺,他手里提個(gè)大包,步履蹣跚。爸爸看到后主動(dòng)讓座:“您請(qǐng)坐!崩蠣敔敻吲d地坐下來(lái),然后對(duì)我們笑了笑。我開(kāi)心地對(duì)爸爸說(shuō):“以后我也要給別人讓座!幫助別人是件多么開(kāi)心的事!”
現(xiàn)在社會(huì)對(duì)老年人也很關(guān)愛(ài),讓老人,老有所樂(lè),老有所為。比如:讓老人增長(zhǎng)知識(shí)的地方有老人大學(xué),要是子女不在家感到孤單,可以住在養(yǎng)老院,讓老人們的后半生過(guò)得幸福和快樂(lè)。
“送人玫瑰,手有余香!碑(dāng)我們幫助別人時(shí)內(nèi)心也充滿(mǎn)快樂(lè)!
六年級(jí)關(guān)愛(ài)作文 篇2
關(guān)愛(ài)是一片天空,給人無(wú)限的希望,關(guān)愛(ài)是一片森林,給人無(wú)限清新;關(guān)愛(ài)是一盞明亮的燈,照亮人們美好的未來(lái)。在我們身邊,有很多需要關(guān)心的人。
敬老院的老人們就非常需要我們的關(guān)愛(ài),那里的老人們心靈上都受到巨大的創(chuàng)傷與打擊,他們整天待在房子里,生活枯燥乏味,沒(méi)有太多的快樂(lè)。
寒假里,我曾去過(guò)一次敬老院,那里顯得很寂靜,四周仿佛都寫(xiě)滿(mǎn)了寂寞,我心想:這里的老人們一定都非常孤單、難過(guò)吧。
再往里走點(diǎn),我看見(jiàn)了一位阿姨在喂一位老奶奶吃飯。這位老人極瘦極瘦,臉上有很多條皺紋,頭上的?發(fā)憶所剩無(wú)幾,一條大大的頭巾包在頭上,身上穿一件灰色的、厚厚的棉襖,她坐在一條長(zhǎng)長(zhǎng)的木椅上,注視著前方的阿姨。阿姨拿著一個(gè)小瓷碗,邊走邊用小口小品的氣吹著碗里的稀飯。她走到老人面前,輕輕把碗往上抬了抬,張開(kāi)嘴微笑起來(lái),理了理蓬松的齊耳短發(fā),小心翼翼地把碗里的稀飯一勺一勺地喂進(jìn)老人嘴里,老人 總是抿抿嘴,她已經(jīng)沒(méi)有牙了,老人一口一口地吃著,阿姨就邊喂邊問(wèn):“好不好吃?”而老人也總是笑著點(diǎn)點(diǎn)頭。起,我以為這是老人的'女兒,可我一看阿姨的制服,一驚——敬老院自愿者……我憶熱淚盈眶,用手拭去淚水,笑了,我看見(jiàn)了更多更多自愿者,有的在端茶,有的在按摩,捶背,剪指甲,剝果皮,削蘋(píng)果……
同學(xué)們:多關(guān)心一下身邊那些需要愛(ài)的人吧,給予他們愛(ài),愛(ài)讓這個(gè)世界更美好、和諧。
六年級(jí)關(guān)愛(ài)作文 篇3
不知在哪里曾聽(tīng)過(guò)這樣一句話(huà):“你希望人家怎樣待你,你就要怎樣待人。世間最滋養(yǎng)人的是人心,沒(méi)有什么抵得上一顆善良的心。愛(ài)與善舉會(huì)循環(huán),如果你不求回報(bào)地付出,總會(huì)得到意外驚喜的回報(bào)。
有一則感人肺腑的故事:古代有兩位農(nóng)夫兄弟,共同耕種一塊土地,糧食豐收后各自分取一半兒。當(dāng)時(shí),做哥哥的已成婚有子,可弟弟還沒(méi)有成家,一天晚上,弟弟在想:哥哥結(jié)婚有了孩子,家庭負(fù)擔(dān)重,他應(yīng)該多接濟(jì)哥哥一些糧食,于是他起身把自己的一些糧食挪到他哥哥的倉(cāng)庫(kù)里。在同一個(gè)晚上哥哥卻在想:我已經(jīng)有家,現(xiàn)在有媳婦關(guān)心我,將來(lái)有孩子照顧我,而弟弟還是單身,他應(yīng)該為今后多存一些糧食,為此他起床把許多糧食挪到了弟弟的倉(cāng)庫(kù)里。在第二天早上他們發(fā)現(xiàn),自己的糧食都沒(méi)有減少。于是到了第二天晚上他們也同樣這樣做了;第三天晚上也是一樣;就在第四天晚上他們卻碰了面,這時(shí)他們才發(fā)現(xiàn),他們彼此在對(duì)方的心中是多么的重要,關(guān)愛(ài)之情是多么的深沉。聽(tīng)了這個(gè)故事,你也許會(huì)認(rèn)為,兄弟之間本來(lái)就是手足情深,也并不能談及“真情關(guān)愛(ài)他人”啊!那么,我們就從兄弟之間的真情說(shuō)起,去放眼社會(huì).
有的時(shí)候,人世間需要真情關(guān)愛(ài),只要你舍得將你小小的善舉奉獻(xiàn)出來(lái),你會(huì)發(fā)現(xiàn)這世間原來(lái)是那樣美好可愛(ài)!爸灰巳硕极I(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世間將會(huì)變成美好的人間……”
同學(xué)們,讓我們用美麗的心靈,傳遞人間的真情,把關(guān)愛(ài)作為生活中的一部分,把關(guān)愛(ài)放到我們做的每一件事情中,成為我們思想道德中的一部分。用自己的真心關(guān)愛(ài)他人,用自己的誠(chéng)心溫暖社會(huì),用自己的奉獻(xiàn)美化環(huán)境,一同用善舉共建家園!
六年級(jí)關(guān)愛(ài)作文 篇4
秋風(fēng)颯颯,筋疲力盡的太陽(yáng)顯得毫無(wú)生氣,清風(fēng)習(xí)習(xí),劃過(guò)平靜的水面。
趁著雙休日,趕到老家那美麗,寧?kù)o的農(nóng)村。享受田園風(fēng)光的美好,烏鴉成群,田野無(wú)限,光是遼闊的院子就讓人感到舒適。
拿上釣魚(yú)竿,準(zhǔn)備去釣魚(yú)。剛邁出大門(mén),我卻看見(jiàn)了一條棕色的狗躲在一處角落里。咦,那不是莎莎嗎?我走過(guò)去,它沒(méi)有躲開(kāi),而是乖巧地到我腿下。添我的褲腳!澳悴皇歉鸂敔敵鋈ジ苫盍藛?”我好奇地問(wèn)它,它叫了兩聲,仿佛在解釋?zhuān)址路鹪跓o(wú)視這個(gè)話(huà)題。
好久不見(jiàn),莎莎從一條瘦瘦的母狗變成了稍稍有點(diǎn)胖的母狗,毛也變得蓬松松,之間稍稍摻雜著泥土,于是,我便領(lǐng)著它去釣魚(yú)。
我來(lái)到一個(gè)水庫(kù),望著那清澈的水面,便坐下,莎莎好奇地望著我,但立刻就明白了我的意圖,它將袋中的釣竿叼來(lái),送到我的手中,我又將魚(yú)食倒在一只塑料碗里,鉤上,開(kāi)始釣魚(yú)。
起初,莎莎坐立不安,爪子不斷扒撓著泥土,仿佛缺少點(diǎn)什么樂(lè)趣,一次又一次地望著我,似乎在質(zhì)問(wèn)著我怎么還不成功。干等了一會(huì)兒,覺(jué)得這樣是在浪費(fèi)時(shí)間,又飛奔到離我較遠(yuǎn)的地方。跳進(jìn)水里,用著那標(biāo)準(zhǔn)的狗刨式,四只爪子有力的拍打,踐起一陣陣水花,似乎在驅(qū)趕著魚(yú)兒往我這邊游。
果然,一條魚(yú)便愚蠢地上了鉤,一條尾巴強(qiáng)有 力地?fù)浯蛑,水花濺得很高,閃閃發(fā)亮。那條魚(yú)居然掙脫鉤子,直往水里蹦去,我用手去抓,太滑,無(wú)奈的我直得讓它回歸家園。
這時(shí),莎莎沖了過(guò)來(lái),一爪將魚(yú)摁住,頭很低,魚(yú)的尾“啪”地一扇,就給莎莎了一個(gè)耳光子。莎莎怒吼一聲,用嘴叼起它。猛地一丟,就丟到了那個(gè)水桶里。我走過(guò)去,摸了摸它的頭,莎莎也平息了剛剛的怒火,只是輕吠一聲,很快恢復(fù)了平靜。有了莎莎的幫助,效率自然直線(xiàn)提高。不一會(huì)兒,便釣起了十多條魚(yú)上來(lái),為了獎(jiǎng)勵(lì) 它,固然喂它了幾條魚(yú),有了它的陪伴,不僅有收獲,還有那獨(dú)特的快樂(lè)。更解除了它的寂寞。
有一種關(guān)愛(ài)叫陪伴……
六年級(jí)關(guān)愛(ài)作文 篇5
我們的身邊有很多關(guān)愛(ài)我們的人,但是在我的身邊有一位非常關(guān)心我的陌生人。
那天,天空中下著蒙蒙細(xì)雨,腳下是泥濘不堪的泥路。我從家走出來(lái),盡力找稍微好的路走,可還是不知走哪里好,因?yàn)槟_下全是泥。我艱難地走到一條大道上,好想好走了一點(diǎn)。這時(shí)我看到一位打著傘的叔叔也在走著。他回過(guò)頭看我走的艱難,笑著對(duì)我說(shuō):“從這面走,這面好走一點(diǎn)!边@時(shí)我心中有一點(diǎn)兒害怕,心跳也加快了,因?yàn)樗吘故悄吧。我不知道他的用意,所以并沒(méi)有說(shuō)話(huà)。不過(guò)我看到那邊的路的確很干凈,心想:不用怕,不用怕。就壯著膽子走了過(guò)去。
我們一前一后走了一段路,我千方百計(jì)的躲他遠(yuǎn)一點(diǎn),生怕他是壞人。不過(guò),在和他的談話(huà)中,我覺(jué)得他很和氣,我的戒備心也逐漸放松下來(lái)。我們邊走邊談,很快我們走到了路口。他向公路走去,在我們要分開(kāi)的時(shí)候,他還不忘說(shuō)一句:“從那邊走,那邊干凈!
在他走了的時(shí)候,我的心中不斷回想他說(shuō)得每一句話(huà)。這時(shí)我知道了自己誤會(huì)了一位好人,誤會(huì)了一位善良的人。
我想:我們身邊這樣的好人一定還很多,我相信我和那位好心叔叔會(huì)再見(jiàn)面,那時(shí)侯,我一定會(huì)說(shuō)一聲:“謝謝!
六年級(jí)關(guān)愛(ài)作文 篇6
關(guān)愛(ài),就是關(guān)心愛(ài)護(hù),它在我們身邊無(wú)處不在。我們每個(gè)更應(yīng)該去關(guān)心愛(ài)護(hù)他人。這樣世界才會(huì)充滿(mǎn)——愛(ài)。如果你遇到別人最需要幫助的人,你不去關(guān)心、理睬,他可能會(huì)記恨。而你在別人的困難降臨時(shí),他會(huì)報(bào)答你,不信你來(lái)看看我親身經(jīng)歷的事。
記得那一天,我正在新起自行車(chē),呼地一聲我被石頭絆倒了,我扶起自行車(chē),又練勒起來(lái),我拼命地向前沖,由于我是個(gè)新手還不會(huì)捏剎車(chē),又撞上了圍墻,我痛得直哭,我一屁股坐在了地上,做了很久終于站了起來(lái),我小心翼翼地走著腳總是不配和我,我沒(méi)力氣了,我喘著粗氣,我再也走不動(dòng)了,我猛地一屁股坐在地上,這時(shí)一位十歲小男孩進(jìn)經(jīng)過(guò),我以為他是來(lái)這里玩耍,就沒(méi)有注意到他。我在地上一直揉著腳,這才發(fā)現(xiàn)我的一個(gè)部分被劃了一道約5厘米的長(zhǎng)口,汗水不停地往那流過(guò),那男孩看見(jiàn)我受傷了,立馬跑過(guò)來(lái)將我扶起,我對(duì)他說(shuō)了一聲謝謝,他堅(jiān)定地回了一句:“不客氣,我曾記得’人間自有真情在。”這句話(huà)深深地讓我記住了,他把我送到了家門(mén)口,就急沖沖地走了。我心里像一個(gè)火山,噴發(fā)所有得心潮熱血涌動(dòng),我知道了這就是關(guān)愛(ài)。
一句話(huà)讓我明白了道理;一句話(huà)讓我勞記在心,一句話(huà)讓我得到溫暖。
六年級(jí)關(guān)愛(ài)作文 篇7
“!毕抡n鈴打破了教室的沉寂,教室里的同學(xué)們歡呼起來(lái),一個(gè)接一個(gè)跑出了教室,我和好友樓迪結(jié)伴到公交車(chē)站坐車(chē)。
到了車(chē)站,我們有說(shuō)有笑交流著校園生活。這時(shí),一個(gè)硬幣落地的聲音打斷了我的思緒。這時(shí),我想起來(lái)自己好像沒(méi)帶錢(qián),一翻書(shū)包才發(fā)現(xiàn)這已成了現(xiàn)實(shí)。我的心思早已在沒(méi)錢(qián)坐車(chē)回家上了,越想越著急,怎么辦,怎么辦,一時(shí)間我成了熱鍋上的螞蟻。我想向他借錢(qián)可話(huà)剛要出口又收了回來(lái),平時(shí)節(jié)約的他只會(huì)帶一元錢(qián),我更急了。
這時(shí),他看見(jiàn)我神情憂(yōu)慮,不解地問(wèn)我:“怎么了趙奕,有什么事嗎?”我好不容易擠出了幾個(gè)字:“我忘帶錢(qián)了!”話(huà)音末落臉紅了起來(lái)。:“我的錢(qián)給你用吧”他毫不猶豫地對(duì)我說(shuō),聽(tīng)了他這話(huà)我的臉更紅了!八懔宋易呋厝ズ昧耍 蔽抑缓米哉J(rèn)倒霉。可他對(duì)我說(shuō):“不行,你家離這遠(yuǎn),我家近我走回去吧!”聽(tīng)了這話(huà)我加快了步伐。
可他一把把我拉了回來(lái),我們爭(zhēng)執(zhí)不下,這時(shí)我要坐的車(chē)來(lái)了,他見(jiàn)此把錢(qián)猛地放在我手心以最快的速度離開(kāi)了車(chē)站,我剛想挽留,可他已經(jīng)消失在我的視野中。
我用他借我的錢(qián)坐上了車(chē),在車(chē)上回想剛才的情景,淚水模糊了雙眼,一滴滴淚珠落在了地上,我開(kāi)始恨自己太匆忙太大意,讓他走回家了,可后悔來(lái)不及了。
這就是朋友之間的關(guān)愛(ài),一種十分讓人珍視的關(guān)愛(ài)。
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