六年級(jí)的愛(ài)作文

時(shí)間：2022-03-14 14:02:20 六年級(jí) 我要投稿

有關(guān)六年級(jí)的愛(ài)作文匯編10篇

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的六年級(jí)的愛(ài)作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

有關(guān)六年級(jí)的愛(ài)作文匯編10篇

六年級(jí)的愛(ài)作文篇1

　　在一個(gè)寒冷的冬天，我早早的就起床了，外面下雪了，看著窗外飄落的雪花，我好想下去堆雪人打雪仗��！我跑到了媽媽的房間，把熟睡的媽媽叫醒了：“媽媽媽媽?zhuān)饷嫦卵┝�，你和我一起下去堆雪人打雪仗吧好嗎？”媽媽說(shuō)：“今天周六好容易休息一天，中午再去好嗎？”

　　我沒(méi)有放棄，再次去找媽媽?zhuān)瑡寢尳K于答應(yīng)讓我下去玩了，說(shuō)讓我自己下去，我說(shuō)：“��！讓我自己下去為什么呀？”媽媽說(shuō)：“你已經(jīng)長(zhǎng)大了，應(yīng)該學(xué)著獨(dú)立一點(diǎn)，不能事事都讓媽媽跟著，你要學(xué)著自己獨(dú)立起來(lái)�！蔽页蠲伎嗄樀恼f(shuō)：“好吧！”

　　樓下很冷沒(méi)有幾個(gè)人，我感覺(jué)自己很孤獨(dú)，不過(guò)看到白白的雪花我的心情好多了，我自己用小鏟子堆了一個(gè)很小很小的雪人，我給她還用彩紙裝扮了一下，一個(gè)漂亮的雪人堆好啦，我覺(jué)得很有成就感。不過(guò)我總是感覺(jué)身后有人在跟蹤我，我偷偷摸摸的跑到樹(shù)的后面一看，�。【尤皇菋寢�?zhuān)瓉?lái)從我下來(lái)的那刻起媽媽就一直在我身后偷偷的跟著我，我說(shuō)：“媽媽你為什么一直跟著我啊？”媽媽說(shuō)：“你自己下來(lái)我還是不放心你所以就一直偷偷的跟著你啦！”

　　我聽(tīng)了感動(dòng)的哭了，媽媽我以為你不管我了，原來(lái)您一直在默默的保護(hù)著我，謝謝媽媽。

六年級(jí)的愛(ài)作文篇2

　　在不知不覺(jué)中，時(shí)間飛速地在指尖流走，腦海里，記憶中，那些懵懂無(wú)知的兒時(shí)趣事，在流走的時(shí)光中逐漸消失，被沖刷掉，留下淺淺的，一點(diǎn)，印跡……

　　一年級(jí)，我們一個(gè)個(gè)素不相識(shí)的小盆友，一臉茫然地走進(jìn)那混雜著許多陌生氣息的教室�？粗粡垙埳婵�，疑惑又有點(diǎn)不安的咬著手指。漸漸地，開(kāi)始可以喊出幾個(gè)同學(xué)的名字，開(kāi)始有了新朋友，在課間，大家聚在一起玩鬧，嬉戲，臉上洋溢著自在而滿(mǎn)足的笑

　　二年級(jí)，開(kāi)始有些小團(tuán)體，隨時(shí)都是集體行動(dòng)，去一次冼手間有個(gè)伙伴也會(huì)是一件驕傲的事吧？男生女生也會(huì)在一起玩耍，沒(méi)有那么多隔閡，沒(méi)有那么顧忌，只是越來(lái)越調(diào)皮，批評(píng)開(kāi)始多了呢！

　　三年級(jí)，“三八線(xiàn)”大概就是從那時(shí)開(kāi)始的吧，班里時(shí)不時(shí)會(huì)聽(tīng)見(jiàn)，“你超線(xiàn)了！”那些規(guī)距，只怕，比《小學(xué)生守則》還多吧！但是，漸漸開(kāi)始懂事，懂得禮節(jié)，懂得幫助，懂得了許多許多……

　　四年級(jí)，是讓人傷感的，陪伴了我們那么久的魏老師，走了，盡管，回來(lái)過(guò)兩次，可畢竟四年的感情啊，忘不了，回憶的憂(yōu)傷，含著淚的微笑……

　　五年級(jí)，迎來(lái)可愛(ài)、可敬又可親韋老師！熱鬧的氣氛中，也許還會(huì)有殘余的憂(yōu)傷，久久回蕩在教室時(shí)，不肯離去，加上章冉和袁朗達(dá)的離開(kāi)，這憂(yōu)傷又加了一層……。二班也好像沒(méi)有以前那么有活力了……。

　　六年級(jí)，到這里，已經(jīng)過(guò)去了四分之一，但是我們好像都沒(méi)有意識(shí)到快到的離別，依舊如往日那樣瘋瘋傻傻，打打鬧鬧……

　　也可能是不敢去想那離開(kāi)的時(shí)刻，害怕從此刻就開(kāi)始孤單吧……

　　二班，我們一起度過(guò)了那么多，在回憶中我們也長(zhǎng)大了呢，懂得憂(yōu)傷，懂得忘卻，懂得離別和相逢時(shí)的那滴淚的含義……

　　過(guò)去的時(shí)光已逝去，我們還會(huì)記得那初遇時(shí)的畫(huà)面，還會(huì)記得那往事的碎片嗎？

　　P．S：做個(gè)約定，十年后的今日，個(gè)起回到勝西，回到我們的“家”……

六年級(jí)的愛(ài)作文篇3

　　曾經(jīng)有一句話(huà)：“母愛(ài)如海父愛(ài)如山”母親的愛(ài)就如這深海一般望不見(jiàn)底；母親的愛(ài)就如這陽(yáng)光一般直射我們的心；母親的愛(ài)就如保護(hù)傘一般保護(hù)著我們……

　　那天，我剛放學(xué)回家，到家直接把鞋子一蹬，就換上拖鞋進(jìn)家啦，媽媽在廚房做飯，見(jiàn)我回來(lái)了連忙把圍裙解開(kāi)，放到桌子上，滿(mǎn)臉笑容的對(duì)我說(shuō)：”回來(lái)了，把書(shū)包放下吧！“可是下一秒媽媽的笑臉馬上就下來(lái)了。我特別不明白這是怎么了，媽媽便開(kāi)口說(shuō)：去把你的鞋擺整齊！”“我還以為怎么了呢，原來(lái)就這事啊~~”我心想，“媽媽你去幫我擺整齊唄�！蔽覠o(wú)所事事的說(shuō)。仿佛這句話(huà)將媽媽惹怒了，媽媽說(shuō)“去你必須擺整齊！”我被媽媽的語(yǔ)氣嚇到了。

　　我的眼淚就像斷了線(xiàn)的珍珠一樣直往下掉，但是媽媽還是堅(jiān)定的說(shuō)“去把鞋擺整齊了！”于是我一邊擺鞋一邊哭，在那時(shí)候總覺(jué)得媽媽太狠心了，我討厭她。

　　可是現(xiàn)在我長(zhǎng)大了，也漸漸明白事理了，現(xiàn)在回想那時(shí)媽媽對(duì)我做的一切，也是為了我好啊，想讓我變得干凈，不那么邋遢，自己的事情自己做……

　　母愛(ài)，是世上偉大的愛(ài)，這種愛(ài)如同陽(yáng)光一樣溫暖著每個(gè)人的'心；這種愛(ài)是我們懂得做人處事的道理；這種愛(ài)如彩筆一般把我們的內(nèi)心畫(huà)成了繽紛五彩的世界。也有一首歌這樣唱過(guò)“世上只有媽媽好，有媽的孩子像個(gè)寶……”

　　“三八”婦女節(jié)到來(lái)，在這里我祝福所有媽媽節(jié)日快樂(lè)，也要對(duì)我的媽媽說(shuō)一聲：“我愛(ài)您�！�

六年級(jí)的愛(ài)作文篇4

　　春姑娘踏著輕盈地步伐悄悄地來(lái)到了人間，柳樹(shù)姑娘抽出了新的柳芽，仿佛一頭茂密油亮的秀發(fā)在空中飄來(lái)飄去，桃花也露出了一朵朵粉嫩嫩的小笑臉。燕群紛紛從南方飛回來(lái)，有“一對(duì)燕子夫婦”打算在小紅家的屋檐下，安居筑巢，養(yǎng)兒育女。

　　小紅聽(tīng)奶奶說(shuō)：“前幾天，燕子夫婦孵化出四只可愛(ài)的小燕子�！毙〖t聽(tīng)到了這個(gè)好消息，顯得十分興奮，撒腿就跑向燕巢，燕子夫婦好像外出覓食去了，巢里只剩下四只小家伙。它們相互依偎在一起，樣子既可愛(ài)又親密。小紅站在屋檐下，呆呆地望著它們，太陽(yáng)懶洋洋地照著大地，一切都顯得那么平靜而美好。就在這時(shí)，不知從哪里刮來(lái)了一陣疾風(fēng)，把最弱小的那只從巢穴中筆直地刮了出來(lái)，重重地摔在了地上。另外三只小燕看到了，慌亂地嘰嘰喳喳地叫了起來(lái)，仿佛在急切地說(shuō)：“爸爸、媽媽?zhuān)妹盟は氯チ�，你們快回�?lái)呀！”

　　小紅十分心疼，正想把它送回巢穴中，不料，一只大花貓搶先一步跳到了小燕子身旁，它瞪起了那滾圓的眼睛發(fā)出綠幽幽又貪婪的光芒。小燕子從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)這龐然大物，害怕得打起了哆嗦。大花貓一步步向小家燕逼近，它弓起背，露出了白亮亮的尖牙，馬上就要向小燕子撲過(guò)去了。就在千鈞一發(fā)之際，一聲響亮的鳥(niǎo)鳴打破了這緊張的氣氛：小紅、大花貓、小燕子同時(shí)向空中望去，原來(lái)是燕子?jì)寢尰貋?lái)。它見(jiàn)此景，丟棄了好不容易才抓到的小蟲(chóng)子，一個(gè)快速地俯沖，直沖到大花貓面前，它使勁地用嘴啄大花貓的腦袋，把大花貓啄了個(gè)措手不及，嚇得趕快落荒而逃。

　　小紅被燕子?jì)寢尩男袨檎痼@到了，小小的家燕母親為了自己的寶寶竟然那么勇敢，那么無(wú)畏無(wú)懼。小紅輕輕地捧起小燕子，把它送回巢中。它們一家又快樂(lè)地團(tuán)圓在一起了，小紅也開(kāi)心的笑了。

六年級(jí)的愛(ài)作文篇5

　　丫丫寫(xiě)完博文，去吃水果，不一會(huì)兒，雙手捧著兩個(gè)一次性的紙杯笑著跑到我面前，小心翼翼地把杯子放在電腦桌旁，興奮地對(duì)我說(shuō)：“媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)医o你做了一大堆圣誕禮物呢！”“好啊，謝謝丫丫。”

　　我只當(dāng)它是圣誕禮物，但沒(méi)想那里裝滿(mǎn)了一盒子孩子對(duì)我的愛(ài)。

　　這個(gè)寂靜的夜晚，已經(jīng)快到九點(diǎn)了，外邊還不時(shí)的刮著風(fēng)，都零下十幾度甚至二十幾度的天確實(shí)讓人感到?jīng)鼋z絲的。屋里只有一盞燈亮著，看看窗子上掛著的冰霜，顯得外邊的天格外黑，還真有些空曠曠的。

　　我在廚房里做飯，突然，丫丫塞給我一些東西，好像是用包裝紙裝成的小糖塊，我沒(méi)有在意，也沒(méi)有理會(huì)。然而，飯后寫(xiě)完博客的她，又把這些東西捧到我跟前，我不得不看看。打開(kāi)它，發(fā)現(xiàn)里面是一個(gè)個(gè)褶皺了的小紙團(tuán)，我說(shuō)：“你懂不懂送別人禮物，盒子里是要裝東西的�！敝灰�(jiàn)丫丫委屈地說(shuō)：“里面裝著呢！那里面裝滿(mǎn)了我整整一盒子的愛(ài)�！�

　　我放下手中鼠標(biāo)，從杯子里取了“一塊糖”，撥開(kāi)是一層白色的紙巾卷成的“小糖塊”，“媽媽?zhuān)阍贀荛_(kāi)這層，那可不是廢紙！”她在我旁邊說(shuō)著。讓我驚奇的是，里面還有一層用白紙寫(xiě)著特小的字：“我愛(ài)您！”我問(wèn)丫丫：“你寫(xiě)這干嘛？”丫丫認(rèn)真地回答：“您接著往下看，每個(gè)紙團(tuán)都是不一樣的�！蔽矣纸又鴵荛_(kāi)另一塊“糖”，發(fā)現(xiàn)上邊是“快樂(lè)！”接著又撥開(kāi)幾張，確實(shí)是不一樣的，紙團(tuán)里的字有：媽媽、圣誕節(jié)、女兒……我把這些打開(kāi)的紙團(tuán)一拼，竟拼出了一句話(huà)：媽媽?zhuān)覑?ài)您！女兒祝您圣誕節(jié)快樂(lè)！

　　在小孩子的眼里，那只是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一個(gè)小禮物，而在我這位母親眼里，那是一滿(mǎn)盒子的愛(ài)啊！

　　送給爸爸的祝福

　　圣誕節(jié)是西方國(guó)家一年一度的節(jié)日。在這個(gè)節(jié)日里，他們?cè)谑フQ節(jié)臨睡之前，要在壁爐前或枕頭旁放上一只襪子，等候圣誕老人在他們?nèi)胨蟀讯Y物放在襪子內(nèi)。我們中國(guó)小朋友也會(huì)互相送禮物，買(mǎi)賀卡，送祝福，這些都是好的。但是，我認(rèn)為“買(mǎi)”對(duì)于我們小孩子來(lái)說(shuō)是一種浪費(fèi)，我們應(yīng)該節(jié)約、環(huán)保一些。

　　中午，我趁媽媽不在家，又開(kāi)始了我的“工作”。找出一張折的差不多廢了的紙，把它展開(kāi)鋪平，還好只有中間有一條白色的折痕。于是，我又找出一張“報(bào)廢”的信紙，輕輕地敷在白色的折痕上，剪成一個(gè)細(xì)條形，再用膠水粘好，還挺合適。又找來(lái)一張背面有字的紙，因?yàn)楸狈浆F(xiàn)在的天氣很冷，畫(huà)成了手套形狀，手套能給大家?guī)?lái)溫暖。用剪刀剪好，貼到卡紙折痕的正中間，上面打上幾個(gè)“補(bǔ)丁”。所謂的“補(bǔ)丁”，就是用黑色的畫(huà)筆，橫著畫(huà)出兩條波浪線(xiàn)，再豎著畫(huà)三條，這樣的構(gòu)圖更加立體，美觀(guān)了，還給畫(huà)面增強(qiáng)了許多美感。

　　在這些“補(bǔ)丁”的旁邊怎么辦呢？我想了想，是圣誕節(jié)送賀卡，當(dāng)然要寫(xiě)上一些祝福語(yǔ)。我一筆一畫(huà)認(rèn)真地寫(xiě)好了幾個(gè)大字“祝圣誕節(jié)快樂(lè)！”

　　還有空余，那怎么辦？再點(diǎn)綴一下，哈哈！有辦法，我畫(huà)上了幾朵小雪花，這樣點(diǎn)綴不要以為看起來(lái)很亂，也能起到裝飾的作用呢！我用打孔機(jī)在“手套”上打了一個(gè)孔，順便系上一根“綢帶”，“綢帶”是一根星星紙，上邊是許許多多的紅色小心型，紅色的心代表愛(ài)和幸福。我在這個(gè)西方國(guó)家節(jié)日里，也祝中國(guó)小朋友快樂(lè)、幸福。再找出一條綠色星星紙，穿過(guò)去剛打好的孔，再卷上一個(gè)個(gè)小卷，這樣紅花配綠葉，把賀卡打扮的漂亮極了。我還真有點(diǎn)不相信，自己也能做出如此漂亮的賀卡。既經(jīng)濟(jì)又實(shí)惠，這個(gè)創(chuàng)意還還不錯(cuò)。還很環(huán)保呢！

　　最后一個(gè)步驟，就要設(shè)計(jì)賀卡外部了。這一步啊，可不簡(jiǎn)單，要更加小心。我小心翼翼地照著里面貼著的手套形狀，又畫(huà)出了一個(gè)“手套”剪下來(lái)。只有剪刀這個(gè)工具還不行，又找來(lái)一個(gè)“鐵錐”打了個(gè)小洞，細(xì)心地剪下來(lái)，哈哈!這樣就能露出里面白色的“手套”了。這綠色的封面，白色的內(nèi)壁，紅色的線(xiàn)條，就構(gòu)成了西方人以紅、綠、白三色為圣誕色的圣誕賀卡。

　　賀卡制成了，我自己欣賞著，看著看著又動(dòng)起手來(lái)。我打開(kāi)賀卡的封面，在賀卡的里面，畫(huà)上了媽媽和爸爸的頭像，把賀卡送給他們。雖然爸爸不能與我們?cè)谝黄�，但我希望圣誕的祝福能伴隨著這張賀卡一同送給遠(yuǎn)方的爸爸。

　　丫丫評(píng)價(jià)：爸爸雖然不在家，但他知道我最喜歡做手工，今天，我親手制作的賀卡，希望能給爸爸帶去快樂(lè)和幸福和健康。

六年級(jí)的愛(ài)作文篇6

　　有人說(shuō)，人生最重要的事情就是學(xué)會(huì)愛(ài)。因?yàn)閻?ài)，才能讓我們成為更好的自己！

　　愛(ài)，有很多種類(lèi)型:父母和孩子之間的愛(ài)，朋友之間的愛(ài)，愛(ài)人之間的愛(ài)，師生之間的愛(ài)……而最讓我們感到一生的榮幸和快樂(lè)的，就是父母的愛(ài)。

　　父母，永遠(yuǎn)都是最?lèi)?ài)你的人。除了要學(xué)會(huì)愛(ài)，更為重要的是被愛(ài)。因?yàn)楸蝗藧?ài)著，是多么的幸福！而，父母便是讓你感受被愛(ài)最深的人。

　　還記得我的父母，曾經(jīng)因?yàn)槲覂簳r(shí)一次受傷，焦急的一天一夜守在我身旁，只盼著我能趕快好起來(lái)。還記得我的父母，因?yàn)槲易鲥e(cuò)了事，氣的一個(gè)恨不得打我一巴掌，一個(gè)默默心酸流淚。也許，這些事情，在自己那時(shí)看來(lái)，都是小事，可對(duì)于父母來(lái)說(shuō)，每一次的事情都關(guān)乎著我的一切，我的未來(lái)，我的成敗，我能否得到良好正確的教育等等。

　　所以，當(dāng)你的父母做了一些讓你覺(jué)得很生氣的事時(shí)，請(qǐng)?jiān)囍潇o下來(lái)，好好想想，你的父母，真的是錯(cuò)的嗎？其實(shí)，他們只是太過(guò)愛(ài)你。你平時(shí)做的每一件小事，一次比賽獲獎(jiǎng)，一次受傷流淚，一次成功或失敗，都在他們心里留下了深深的印記。你的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，大事小事，他們都看在眼里，記在心里。父母，是世上最疼愛(ài)你，最關(guān)心照顧你的人��！

　　所以，最后我想說(shuō)一句，爸爸媽媽?zhuān)矣肋h(yuǎn)愛(ài)你們！就像你們愛(ài)我一樣。

六年級(jí)的愛(ài)作文篇7

　　有人說(shuō)父親是夏季的太陽(yáng)，溫暖孩子的心房;有人說(shuō)父親是廣袤的草原，包容孩子的一切;我想說(shuō)，父親就是一座高大的山，呵護(hù)著我的生活。

　　小時(shí)候，每當(dāng)我去外婆家，看到五顏六色的花花草草，我就忍不住湊上去聞一聞。看到可愛(ài)的小貓、小狗就蹲下來(lái)摸一摸。結(jié)果，我的皮膚過(guò)敏了，手上長(zhǎng)出了皰。我覺(jué)得身上很癢，時(shí)常想去抓它，可是皮膚像是在跟我作對(duì)似的，我越抓它，皰就長(zhǎng)得越來(lái)越多。慢慢地，全身上下都長(zhǎng)滿(mǎn)了紅紅的小斑點(diǎn)，很不舒服。

　　從鄉(xiāng)下回到家后，爸爸看到了我的脖子上、手上、背上都是紅皰，心疼得不得了。爸爸急忙帶著我往兒童醫(yī)院跑，他氣喘吁吁地來(lái)到了醫(yī)院，立刻幫我掛了一個(gè)急診。醫(yī)生仔細(xì)地給我做了檢查，幫我開(kāi)了兩支涂在皮膚上的藥和一盒口服的沖劑。

　　接下來(lái)的幾天里，爸爸很早就起床了。他第一時(shí)間就喚我起來(lái)給我仔仔細(xì)細(xì)地涂藥。晚上睡覺(jué)前，他也會(huì)給我涂抹一遍。他的動(dòng)作那么專(zhuān)注，那么輕柔，生怕把我弄痛了�？墒峭苛撕脦滋旌螅匀挥X(jué)得沒(méi)有什么效果，身上還是有很多紅色斑點(diǎn)和小小的皰，這可把爸爸急壞了。

　　我看到他四處打聽(tīng)能治好我皮膚過(guò)敏的藥方。聽(tīng)爸爸說(shuō)，他的同事告訴他有一種草藥可以治好我的病。于是，每天早上喚醒我的不是嘩嘩的水聲，就是鍋碗瓢盆的奏鳴曲。我起床的時(shí)候，爸爸已經(jīng)在廚房里忙碌了。他每天很早就起床了，先給我煎藥，讓它自然冷，再讓我起床喝藥。雖然味道很苦，很難吞咽，但是我每次堅(jiān)持將它喝完。

　　日子一天天過(guò)去了，我的皮膚也漸漸不癢了�？墒前职诌€是不放心，他繼續(xù)給我煎藥，直到我的病完全好了為止。從那以后，每當(dāng)我去外婆家的時(shí)候，他總會(huì)再三叮囑我不要隨意去接觸動(dòng)物和花粉，并且提醒我?guī)戏肋^(guò)敏和防蚊蟲(chóng)的藥物。

　　父愛(ài)是一份藏在心中的愛(ài)，如山如水，默默無(wú)私的奉獻(xiàn)著，呵護(hù)著我的成長(zhǎng)。

六年級(jí)的愛(ài)作文篇8

　　一陣沉重而有規(guī)律的腳步聲傳入耳中，我的母親。一個(gè)熟悉的身影映入眼簾，我的母親。一杯熱騰騰的牛奶擋住了正奮筆疾書(shū)的我的視線(xiàn)，我的母親。哦，母親又端牛奶給我了。

　　“瑤瑤，先喝杯牛奶再寫(xiě)作業(yè)吧！”母親說(shuō)。“哦！”我點(diǎn)點(diǎn)頭，“我一會(huì)兒再喝�！薄澳�，一定要趁熱喝。”媽媽不放心地囑咐，說(shuō)完，便離開(kāi)了房間。我靜靜地端詳著這杯牛奶，飄散的熱氣環(huán)繞著我瑟瑟發(fā)抖的手，熱氣漸漸凝結(jié)成小水滴，鑲在了透明的鏡框上。我突然回想起了以前——

　　似乎是在五六歲的時(shí)候，媽媽給我定了一個(gè)規(guī)矩：每天喝一杯牛奶。那時(shí)稚嫩的我可不喜歡喝牛奶，總覺(jué)得味道怪怪的。“不要，我不想喝�！蔽蚁驄寢尶棺h�！安恍�，這樣才能長(zhǎng)高�！眿寢尳z毫不讓步�！拔也灰�，就是不要！”我生氣地踢著小腿，用憤怒的眼神盯著媽媽?zhuān)墒菋寢寘s不理睬我，硬是給我定下了這個(gè)規(guī)矩。在媽媽嚴(yán)厲的眼神逼迫下，我只好很不情愿地喝了下去。開(kāi)頭幾天我還是硬著頭皮堅(jiān)持下來(lái)了�？墒牵酵�，我卻不能再安分地喝了，幾次趁媽媽不注意，我都偷偷地把牛奶倒進(jìn)了洗手池，然后依然裝模作樣地舔舔嘴，裝作什么事也沒(méi)發(fā)生。可惜，大部分時(shí)候媽媽都在身邊盯著我喝完，我也沒(méi)多少機(jī)會(huì)把牛奶偷偷倒進(jìn)洗手池中。

　　幾個(gè)月后，一次，媽媽突然把我叫到了跟前，手中拿著一把卷尺，對(duì)我說(shuō)：“瑤瑤，今天我來(lái)量一下你的身高，把鞋子脫下來(lái)，別亂動(dòng)�！蔽乙勒諎寢尩脑�(huà)，挺直了背，小心翼翼地，唯恐自己不小心動(dòng)一下，會(huì)讓媽媽量得有偏差�！班牛吡藘衫迕�！”媽媽笑瞇瞇地望著我，嘴角微微上揚(yáng)�？粗鴭寢屝老驳臉幼樱壹雀吲d又疑惑：不就高了兩厘米嘛，媽媽為什么這么開(kāi)心呢！我望著滿(mǎn)臉笑容的媽媽?zhuān)齼芍谎鄄[成一條直線(xiàn)，眼角又多了幾條皺紋。我突然發(fā)現(xiàn)媽媽似乎蒼老了許多，幾絲銀發(fā)緩緩爬上額頭，媽媽的青春一去不復(fù)返。突然間，終于明白了媽媽的用心良苦……

　　我抿了一口桌上的牛奶，已經(jīng)涼了，可我的心依舊那么溫暖。我鼻子一酸，淚水奪眶而出，這杯小小的牛奶背后飽含著媽媽對(duì)我多少的愛(ài)呀……

六年級(jí)的愛(ài)作文篇9

　　今天放學(xué)的時(shí)候，天似乎故意和我做對(duì)，下起了大雨。我站在走廊上，皺著眉，盼望這下得不是時(shí)候的雨趕緊停下。

　　我們的隊(duì)伍在老師的帶領(lǐng)下下了樓，一出校門(mén)，隊(duì)伍呼啦一下全散開(kāi)了，幾個(gè)人共打著一把傘有說(shuō)有笑地走著。我去打印店拿回日記本，下了臺(tái)階，冒雨沖向“壹德壹”，想打個(gè)的士回家。

　　這時(shí)候，伍老師撐著雨傘來(lái)了，她看見(jiàn)我沒(méi)帶傘在雨里沖，連忙拉我到傘下，問(wèn)我雨下得這么大，沒(méi)有雨傘怎么回家？我說(shuō)想打的。伍老師不讓我打的，她說(shuō)：“這正是下班的時(shí)候，又下大雨，有些司機(jī)都在飚車(chē)，太不安全了，到了車(chē)站，我把傘給你，你步行回家�！薄翱墒恰阍趺崔k呢，還是到你家門(mén)口再把傘給我吧”我說(shuō)�！皼](méi)關(guān)系……”我們?cè)谟曛羞呎f(shuō)邊走，不一會(huì)兒就到了車(chē)站大門(mén)口。伍老師把她那件綠色外套脫下來(lái)，給我穿上，又把傘遞給我叮囑道：“回家路上別貪玩，快點(diǎn)回家，路上小心�！闭f(shuō)完，她已轉(zhuǎn)身向車(chē)站大園內(nèi)走去。我想說(shuō)些什么，可是一句話(huà)也說(shuō)不出來(lái)。伍老師已經(jīng)和我道別消失在雨中。面對(duì)這樣一位老師，我還能說(shuō)什么呢？

　　我來(lái)到平安商場(chǎng)前的公共汽車(chē)站牌下，遇到了李?yuàn)檴櫷瑢W(xué)，我和她打了招呼，她瞇著眼睛打量著伍老師的外套：“這是誰(shuí)的衣服……”我說(shuō)明的原委，她羨慕地說(shuō)：“哇？伍老師對(duì)你真好�！蔽倚α诵�。

　　我繼續(xù)走著，這時(shí)，一輛的士發(fā)瘋地在路上飚著，差點(diǎn)與另一輛車(chē)相撞，心驚膽戰(zhàn)之余，我看了看雨傘，又望瞭望外套，伍老師的余溫像一雙大手把我包住，我感到從未有過(guò)的幸福和安全。傘和衣服在外人看來(lái)也許算不上漂亮，但在我眼中，這兩樣正是我心田溫暖的物品，是世上最獨(dú)一無(wú)二，最美的愛(ài)！