實(shí)用的六年級(jí)感恩作文集合五篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的六年級(jí)感恩作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
六年級(jí)感恩作文 篇1
西方有個(gè)感恩節(jié)，那是美國(guó)合家歡聚的節(jié)日，“受人滴水之恩，當(dāng)以涌泉相報(bào)”，我覺(jué)得在中國(guó)也有必要設(shè)立一個(gè)感恩節(jié)。
在教師節(jié)那天，同學(xué)們?yōu)榱烁兄x教書育人，默默奉獻(xiàn)的老師們，紛紛用自己的方式向老師表示感謝，有的同學(xué)在黑板報(bào)上寫英文，有的同學(xué)寫了一封信給老師，有的在老師耳邊悄悄地說(shuō)“教師節(jié)快樂(lè)！”老師激動(dòng)得熱淚盈眶，我也很感動(dòng)，老師為了我們，每天埋頭批發(fā)作業(yè)，深夜還在備課，多么辛苦啊！我們優(yōu)異的成績(jī)與美好的未來(lái)都離不開(kāi)老師的諄諄教誨。
其實(shí)，除了老師，還有很多人，給過(guò)我們幫助，當(dāng)父母踏晨鐘送你上學(xué)去，當(dāng)同學(xué)為你解決了學(xué)習(xí)上的疑難，當(dāng)醫(yī)生為你解除了病痛……你是否想過(guò)向他們表示感謝？我們應(yīng)該對(duì)每一個(gè)向我們伸出援助之手，奉獻(xiàn)真誠(chéng)之愛(ài)的人表示感謝。無(wú)論是一個(gè)禮讓的示意，一個(gè)淺淺的微笑還是一句稱贊的話語(yǔ)。
現(xiàn)在很多學(xué)生認(rèn)為別人的關(guān)懷是理所當(dāng)然的，不少學(xué)生不懂得感謝，他們只知道索取，一切只從利益出發(fā)，這不是文明社會(huì)的象征。
學(xué)會(huì)感謝，從現(xiàn)在做起，希望感恩節(jié)快點(diǎn)到來(lái)！
六年級(jí)感恩作文 篇2
感謝母校，讓我認(rèn)識(shí)這么多和我一齊學(xué)習(xí)，玩耍的同學(xué)；感謝母校，讓這么優(yōu)秀的老師們教給我這么多知識(shí)和做人的道理；感謝母校，給我們這么舒適的教室和美麗的學(xué)習(xí)環(huán)境；感謝母校，這六年來(lái)給我的關(guān)心的照顧。
一想起六年前爸爸媽媽送我進(jìn)校門時(shí)，如今，我已經(jīng)是一六年級(jí)的學(xué)生了，是再過(guò)幾個(gè)月就要離開(kāi)母校的學(xué)生了，此刻感覺(jué)六年的時(shí)光過(guò)得是多么得快呀！一想到要離開(kāi)母校，一閉上眼睛，眼前就浮現(xiàn)新學(xué)校的‘身影”，那是在20xx年，新的教學(xué)樓建起來(lái)了，操場(chǎng)變寬闊了，學(xué)校又增添了許多新的教室，讓我們的學(xué)習(xí)環(huán)境變得更加優(yōu)美了。
每到課間，操場(chǎng)就像菜市場(chǎng)，有的同學(xué)在玩耍，有的同學(xué)在跳繩，有的同學(xué)在跑步……我們的`歡聲笑語(yǔ)全在那里，我們的健康活動(dòng)也全在那里，每年的運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我就能聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們的吶喊聲，能看見(jiàn)運(yùn)動(dòng)員們奮力拼搏的身影……
一走進(jìn)教室，我就想到了我慈祥的老師們，一走進(jìn)教室，我就能想起和我一齊歡聲笑語(yǔ)的同學(xué)們，一走進(jìn)教室，我就想起我們的教室如今變得這么美麗，臉上不由自主地露出了一絲絲的笑容。
因?yàn)槭悄感＝o我?guī)Ыo了這么美的學(xué)習(xí)環(huán)境，是母校嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)紀(jì)，優(yōu)良的學(xué)風(fēng)和先進(jìn)的學(xué)習(xí)理念，讓我們自己克服困難，讓我們學(xué)會(huì)獨(dú)立，所以我們要為母校爭(zhēng)光，讓我們好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大做一個(gè)有出息的人。讓我們的母校自豪一下，讓所有的人明白，我們個(gè)小學(xué)時(shí)光是在這優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境里度過(guò)的。
我們的成績(jī)都出自于關(guān)心我們的老師，愿你們身體健康，工作順利！
六年級(jí)感恩作文 篇3
有一株野百合，生長(zhǎng)在漫山遍野的玫瑰中間。
百合才露出地面，周圍的玫瑰就知道了，都十分爽快地為她騰出一片沃土，任她發(fā)展。
于是，她感激地將根伸入沃土深處，與玫瑰們盤根錯(cuò)節(jié)，打成一片。
百合含苞欲放的那一天，來(lái)了一位姑娘。她發(fā)現(xiàn)了這朵的野百合，十分欣喜地蹲下，嗅了嗅野百合：“美極了，香極了�！惫媚镔潎@著，從脖子上取下絲巾，將花圍好，又心愛(ài)地?fù)崃艘幌禄▋�，才輕盈地離開(kāi)了。
百合感激地望著姑娘的背影，繼續(xù)努力地長(zhǎng)著、長(zhǎng)著。
百合開(kāi)花的第一天，來(lái)了一位中學(xué)生。他看到了這株特別的野百合，口里不住地念著：“百合屬鱗莖類草本植物，花通常為六瓣，鱗莖扁球形，黑白色，鱗片尖端有桃紅色細(xì)點(diǎn)和紅褐色大斑點(diǎn)，中央有輻射狀黃色縱條紋，香味濃郁，顯然是株少見(jiàn)的天香百合�！眹\哩咕嚕地念叨了一陣后，快樂(lè)地?fù)崃艘幌掳俸�，又折了一個(gè)千紙鶴置于根前，才輕松地離開(kāi)了。
她感激地望著學(xué)生的背影，繼續(xù)努力地長(zhǎng)著、長(zhǎng)著。
第二天，蝴蝶姐姐幫她傳了粉了。她正小心翼翼地保護(hù)著柱頭上的花粉，來(lái)了第三位欣賞者：土撥鼠。
土撥鼠一眼就看到了這株美麗的百合花，大步?jīng)_上前，一口就吞掉了她的花-美麗的百合花。
“多么美味的早點(diǎn)，謝謝你讓我填飽了肚子�！蓖翐苁髶嶂亲�，滿意地從膩著玫瑰花蒸發(fā)的淚的世界里走遠(yuǎn)了。
六年級(jí)感恩作文 篇4
有一種感情，常年圍繞在你身邊，以至于你忽視了它的存在；有一種感情，永遠(yuǎn)呵護(hù)著你的心靈，使你麻木了它的厚重；有一種感情一直支持著你前進(jìn)的步伐，以至于你忘記了珍惜……
也許，我們?cè)驗(yàn)閯诶蹠r(shí)朋友的一句問(wèn)候而感動(dòng)；也許，我們?cè)驗(yàn)槊酝緯r(shí)路人的指引而感激；也許，我們?cè)驗(yàn)榱荷讲c祝英臺(tái)的悲慘而偉大的愛(ài)情故事而折服……
試問(wèn)，我們是否曾經(jīng)因?yàn)楹瑫r(shí)母親送上的一杯熱牛奶而感動(dòng)？生病時(shí)父母無(wú)微不至的關(guān)懷而感激涕零？我們始終把父母對(duì)我們的愛(ài)當(dāng)做理所當(dāng)然，睜開(kāi)眼睛便熱好的早餐，放學(xué)回家后擦亮的桌椅。
我們?yōu)楹螞](méi)有想過(guò)，當(dāng)我們與小伙伴玩耍時(shí)，也許母親正在焦急地淘米煮飯；當(dāng)我們?cè)谡n桌上正和同桌聊得火熱時(shí)，也許父親正因工作時(shí)一點(diǎn)差錯(cuò)而被領(lǐng)導(dǎo)破口大罵；當(dāng)我們穿著自己喜歡的衣服時(shí)，也許母親正因?yàn)橐路䞍r(jià)格太貴而舍不得買……
孩提時(shí)的我們，總是認(rèn)為，父母是我們的守護(hù)神，是無(wú)所不能的。我們慧眼光中泛著的單純，驕傲的看著樓上樓下搬著大米的父親，看著媽媽迷人的眼眸放著動(dòng)人的光彩；看著爸爸疼愛(ài)的把我們舉過(guò)頭頂；看著媽媽烏黑柔順的頭發(fā)在風(fēng)中肆意飛舞。這時(shí)的父母在幼小的我們心中簡(jiǎn)直就是神。
但是，無(wú)知的我們卻始終沒(méi)有想到，他們，終有一天會(huì)雙雙老去。在那時(shí)候，我們，就是他們的守護(hù)神。終有一天，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，父親曾經(jīng)矯健的步伐已略顯蹣跚，母親曾經(jīng)神采奕奕的眼睛已暗淡無(wú)光。終有一天，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，父親強(qiáng)壯的已瘦弱不堪。母親曾經(jīng)黝黑亮麗的頭發(fā)已布滿白發(fā)。
歲月，在他們臉上留下自己的痕跡，它帶走了曾經(jīng)屬于母親的美麗，帶走了曾經(jīng)屬于父親的強(qiáng)健。有一天，它也會(huì)帶走我從小便引以為傲的父親。
不！我不要這樣。即使他們已不再年輕，即使他們已滿頭白發(fā)，即使他們臉上已爬滿皺紋，我也要讓他們的臉上布滿陽(yáng)光般的笑容，也要讓他們的笑容像向日葵那般絢麗。
感恩父母的愛(ài)
細(xì)細(xì)品味，父母的愛(ài)像一杯濃茶�？酀粜模南闵l(fā)。
母親的愛(ài)，無(wú)私又偉大，父親的愛(ài)，厚重又深沉，讓我每時(shí)每刻都感受到溫暖與愛(ài)圍繞著。在我傷心、難過(guò)的時(shí)候，父母會(huì)鼓勵(lì)我，安慰我，給我信心和力量，讓我更加的勇敢和堅(jiān)強(qiáng)。在學(xué)校里取得好成績(jī)的時(shí)候，父母會(huì)告誡我不要自滿，更不要自傲。
每天早晨，媽媽都會(huì)早起，給我做一份精致的早餐，清晨與日落都會(huì)準(zhǔn)時(shí)接我回家、送我去學(xué)校。往返的路上，一定會(huì)把我“包裹”的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，不讓一點(diǎn)寒冷打擾到我。爸爸的工作總是很忙，周末的時(shí)候只要有點(diǎn)時(shí)間，一定會(huì)陪我對(duì)弈圍棋，給我講講布局，教我做人的道理。有時(shí)會(huì)領(lǐng)我去圖書館、玩具店，一同“淘寶”送給我愛(ài)讀的圖書還有玩具。
媽媽每一天的工作都很忙，爸爸在外地工作，家里只有媽媽一個(gè)人做家務(wù)，照顧我的飲食起居，媽媽辛苦很不容易。
記得有一天，媽媽和我一起去滑雪，我玩得很開(kāi)心，回到家里看到媽媽的臉紅彤彤的，我摸了摸她的頭好熱，我的腦袋里迅速閃現(xiàn)出兩個(gè)字“感冒”。我給媽媽找到感冒藥，給媽媽一杯水把藥喝下去了。媽媽休息一會(huì)好了很多。我就想，我現(xiàn)在沒(méi)有辦法幫父母，只能盡微薄之力。他們?nèi)諒?fù)一日的工作，付出了辛苦伴著身體的勞累，都是為了我們的家過(guò)得幸福。我真想快快的長(zhǎng)大呀！好分擔(dān)他們的辛勞，用實(shí)際行動(dòng)回報(bào)他們的愛(ài)意！
我深深地愛(ài)著我的父母，將來(lái)，我會(huì)更好地孝敬他們，讓他們過(guò)得每一天，都是陽(yáng)光燦爛的日子！
六年級(jí)感恩作文 篇5
感恩是我們中華民族的一大傳統(tǒng)美德。古今中外，有千千萬(wàn)萬(wàn)的人都懂得感恩，為我們樹(shù)立了榜樣，在讀完《假如給我三天光明》以后，我了解到海倫·凱勒也是一個(gè)真正懂得感恩的人。
在海倫·凱勒很小的時(shí)候，就被病魔拋進(jìn)了一個(gè)黑暗無(wú)聲的世界。海倫的家人帶著她四處求醫(yī)，卻還是無(wú)濟(jì)于事。醫(yī)生說(shuō)海倫活不了多長(zhǎng)時(shí)間了，可靠著社會(huì)各界的關(guān)愛(ài)與鼓勵(lì)，最終，她奇跡般地活了下來(lái)。多年以后，海倫再次奇跡般地學(xué)會(huì)了說(shuō)話，這當(dāng)然少不了這個(gè)社會(huì)對(duì)她的支持與幫助。她知道，如果沒(méi)有大家的幫助，她現(xiàn)在依然只是一個(gè)平凡、普通，而且又聾又啞又盲的人。她不忘這個(gè)社會(huì)對(duì)她的恩惠，選擇了幫助更多的殘疾人，來(lái)感恩與報(bào)答這個(gè)社會(huì)。
雖然現(xiàn)在的我們年紀(jì)尚小，也并不可能立即去感恩祖國(guó)，但是我們可以先學(xué)會(huì)如何感恩身邊的人。比如說(shuō)，爸爸媽媽忙完了一天的工作，你可以為他們捶捶背，或者陪他們聊聊天，減輕他們的勞累。老師講課講累了，你可以為他們倒一杯茶，或是用實(shí)際行動(dòng)，也就是用自己的努力學(xué)習(xí)來(lái)報(bào)答老師們的辛勤勞動(dòng)。班上的同學(xué)遇到了一些困難，你可以主動(dòng)去幫他解解憂，想想點(diǎn)子，或者說(shuō)幾句安慰的話。其實(shí)，這也是一種感恩。
有時(shí)候，感恩非常之簡(jiǎn)單，只要你的一句話和一個(gè)動(dòng)作而已，既然是這樣，我們何樂(lè)而不為呢?
感恩在每一個(gè)人心中，它會(huì)陪伴你走過(guò)人生的漫漫旅途。讓我們一起學(xué)會(huì)感恩身邊的每一個(gè)人吧!
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