關(guān)于學(xué)生六年級(jí)想象作文集錦6篇
在我們平凡的日常里,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編為大家收集的學(xué)生六年級(jí)想象作文6篇,歡迎閱讀與收藏。
學(xué)生六年級(jí)想象作文 篇1
某日,因作業(yè)尚未完成,本人只好深夜加班。于是,我與瞌睡蟲(chóng)的一場(chǎng)惡戰(zhàn)緊鑼密鼓地打響了。
原本,我還精神煥發(fā),漸漸地,我的眼皮開(kāi)始下垂,寫(xiě)字速度足以與蝸牛爬行相媲美,一個(gè)字要寫(xiě)一分鐘。我眼皮耷拉下來(lái)了,不好!我感到有一支瞌睡蟲(chóng)大軍入駐我的身體。我的頭越來(lái)越低……“我不能睡,不能睡!我要努力,要努力睜開(kāi)雙眼,繼續(xù)寫(xiě)字!”瞌睡蟲(chóng)暫時(shí)勉強(qiáng)被趕出了身體。
不一會(huì)兒,瞌睡蟲(chóng)大軍重振旗鼓,席卷而來(lái)。我的睡意漸濃,沒(méi)多久,我的額頭都挨到桌子上了。不行,我一定要堅(jiān)持下去。我一個(gè)健步?jīng)_到衛(wèi)生間,將頭狠狠地浸入冷水中——頓時(shí),神清氣爽,瞌睡蟲(chóng)被沖走了。
我繼續(xù)埋頭苦干,奮筆疾書(shū)。幾分鐘后,我再次感到眼皮有千斤重,不知不覺(jué),倒在桌子上睡著了……也不知過(guò)了多久,“啪嗒”一聲響驚醒了我,以為媽媽來(lái)“檢查”,我立刻從座位上彈射起來(lái),緊張地四下張望,發(fā)現(xiàn)只是虛驚一場(chǎng),原來(lái)中性筆掉在地上了。我長(zhǎng)舒一口氣,拾起中性筆,繼續(xù)做作業(yè)。
5分鐘過(guò)去了,10分鐘過(guò)去了,15分鐘過(guò)去了……我體內(nèi)的瞌睡蟲(chóng)越積越多,慢慢地,我的意志力抵不過(guò)瞌睡蟲(chóng)大軍的攻擊,眼前的練習(xí)題變得恍恍惚惚,宛如一只只惡狼蜂擁而來(lái),此時(shí)我已彈盡糧絕,即將戰(zhàn)死“題場(chǎng)”。
緊要關(guān)頭,我摸索著拉開(kāi)抽屜,找到風(fēng)油精,蘸在中指上,抹在鼻尖上。我就不信,滅不了這些瞌睡蟲(chóng)。風(fēng)油精果然奏效,人變得神志清醒,做作業(yè)的效率也提高了不少。
沒(méi)想到,風(fēng)油精的威力也只是螳臂當(dāng)車(chē),有效期維持了十多分鐘,被瞌睡蟲(chóng)大軍迅速攻破了。
實(shí)在沒(méi)辦法,只得咬牙出絕招。我瞇著眼,跌跌撞撞地找到冰箱,打開(kāi)了冰箱門(mén),一股寒氣迎面撲來(lái),我一連打了好幾個(gè)寒戰(zhàn)。我拼了,作業(yè)要緊。我把眼睛一閉,取出一個(gè)冰塊含在嘴里!鞍 币还珊廛f入心頭,冰得我齜牙咧嘴,一個(gè)勁直吐涼氣。就這樣,我一邊做作業(yè)一邊含冰塊提神。
時(shí)針指向12點(diǎn)時(shí),我把冰塊含化了,也把作業(yè)做完了。終于,任憑瞌睡蟲(chóng)“攻城掠地”,我已倒在床上呼呼大睡了。
學(xué)生六年級(jí)想象作文 篇2
在高科技飛速發(fā)展的21世紀(jì),擁有汽車(chē)早已是家常便飯,不足為奇的事了,但如今的汽車(chē)有很多的缺陷,雖說(shuō)它方便了人們的通行,但是卻帶來(lái)交通事故,它的尾氣排放污染空氣……,人們對(duì)它是又愛(ài)又恨。
我夢(mèng)想中的新型汽車(chē)卻恰恰繼承了汽車(chē)的優(yōu)點(diǎn),同時(shí)也彌補(bǔ)了它的缺點(diǎn)。首先,請(qǐng)看它的外形:新型汽車(chē)的外形是豐富多彩的,喏,有憨態(tài)可掬的大熊貓,可愛(ài)的毛毛熊,高貴的芭比娃娃……也有男生喜歡的霸氣十足的龍,帥氣的忍者,站在公路上,就仿佛看了一場(chǎng)汽車(chē)展。
夢(mèng)想中的新型汽車(chē)它的功能更是沒(méi)的說(shuō),瞧!它的車(chē)殼外有一層透明的軟墊,當(dāng)有別的汽車(chē)撞上你的車(chē)時(shí),軟墊就發(fā)揮它的作用了,它會(huì)迅速反彈,但也不會(huì)傷著另一個(gè)車(chē)主和車(chē)。真實(shí)車(chē)一看,更是大開(kāi)眼界吶!華麗的座椅坐著很舒服,它可以根據(jù)車(chē)主的喜歡更換不同的圖案。車(chē)內(nèi)有一股清新的味道,原來(lái)是無(wú)毒的空氣凈化劑。車(chē)內(nèi)的空調(diào)會(huì)根據(jù)車(chē)內(nèi)的溫度調(diào)整合適,無(wú)需車(chē)主親自調(diào)試。汽車(chē)還會(huì)被我覆蓋,走到哪兒都不會(huì)斷網(wǎng)。車(chē)主不用擔(dān)心會(huì)為迷路,車(chē)內(nèi)配有最新版的個(gè)gps導(dǎo)航路線(xiàn)。每當(dāng)你累了不想車(chē)時(shí),你只需打開(kāi)語(yǔ)音系統(tǒng),報(bào)出你的目的地汽車(chē)就會(huì)將你安全送達(dá)。
當(dāng)然,不只這些,車(chē)頂上有一個(gè)小小的八音盒,每當(dāng)下雨時(shí),雨滴會(huì)為你演奏出一支支的樂(lè)曲,好讓你放松心情,緩解壓力。車(chē)中還會(huì)自然:綠色盆栽,當(dāng)你眼睛發(fā)酸時(shí),可以看上幾眼,緩解視力疲勞。
我夢(mèng)想中的新型汽車(chē)的優(yōu)點(diǎn)說(shuō)也說(shuō)不完,我相信這種汽車(chē)遲是會(huì)能的!
學(xué)生六年級(jí)想象作文 篇3
小時(shí)候,我常;孟胫约菏且晃惶煜聼o(wú)敵的魔法師雖然這是一個(gè)異想天開(kāi)的白日夢(mèng)。但如果我真的是魔法師,我會(huì)為人類(lèi)做出巨大的貢獻(xiàn)。
首先,我要把排放的汽車(chē)尾氣在一秒鐘內(nèi)全部給清理掉。然后把那些枯死了的花草樹(shù)木“呼”一聲全部喚醒過(guò)來(lái),每天都對(duì)著人們微笑、招手。有些家庭非常地浪費(fèi)電、水,在我啟動(dòng)魔法,把那些浪費(fèi)的水和電全部都送到那些需要水和電的貧困地區(qū),讓哪些貧困的人變得好起來(lái)。如果我是魔法師,遇上百年一遇的大旱災(zāi)中,我念起咒語(yǔ),“呼呼啦啦”,讓天上下起傾盆大雨。在玉樹(shù)地震時(shí),我啟動(dòng)超能量,把時(shí)光倒流,重新修理一下這可恨的地震。在做這些人類(lèi)需要幫助的事情后,我回到了屬于我的“魔法之家”。
然后我用魔法棒做了一個(gè)很大很大的魔鏡,這魔境可以讓我時(shí)時(shí)刻刻地關(guān)注人類(lèi)的突發(fā)事件。在“魔法之家”里,我和我的兩個(gè)助理小精靈,吉米和達(dá)妮一起研究一個(gè)既能夠幫助人類(lèi),又不用自己去做的地球機(jī)器人,只要地球上有什么芝麻大點(diǎn)的小事和大事,我揮動(dòng)一下手指,它就會(huì)把事情做得干干凈凈,完美無(wú)缺。
如果我是魔法師,整個(gè)地球上的難事,揮動(dòng)手指,什么事我都覺(jué)得是小菜一碟。如果我是魔法師,我會(huì)幫助更多有困難的人,把生活變得更美好
學(xué)生六年級(jí)想象作文 篇4
“嗚------”遠(yuǎn)方傳來(lái)一聲車(chē)響,一眨眼,有了個(gè)輪廓,再一眨眼一條可愛(ài)的小鯨魚(yú)出現(xiàn)在你的面前,哈哈!可別不相信,它是個(gè)汽車(chē)。
水陸兩用,在水里速度特快,可打拍到任何景物,什么沼澤、巖漿、瀑布都難不倒它!
參觀一下它的內(nèi)部結(jié)構(gòu)吧!有360度可聲控座椅,有功能齊全的冰箱,有可以遠(yuǎn)眺的天文臺(tái),有自動(dòng)播放電影功能;更值一提的是它有自動(dòng)駕駛功能,只要你吩咐一聲,它就會(huì)駛向目的地。更讓耳目一新的是它沒(méi)有汽車(chē)尾氣,沒(méi)有噪音,行駛中沒(méi)有擁堵,完全使用太陽(yáng)能和空氣能。
這么好的汽車(chē),我怎么也不會(huì)放過(guò)它,當(dāng)然要上去試一試。一聲“開(kāi)門(mén)”,全新自動(dòng)門(mén)便應(yīng)聲而開(kāi),進(jìn)入車(chē)內(nèi),我說(shuō):“去海邊”,于是“嗖”的一聲,我們便上了全程高速,由于現(xiàn)在的車(chē)都是自動(dòng)駕駛所以就沒(méi)有了超車(chē),沒(méi)有了違章,都是衛(wèi)星控制調(diào)速,車(chē)流量大的時(shí)候,也沒(méi)有堵車(chē)現(xiàn)象。在一路的驚奇中我們很快來(lái)到了海邊,漫步在沙灘上,海風(fēng)吹到臉上有一種透心涼的感覺(jué)。我突發(fā)奇想,好想到大海上翱游,于是“小鯨魚(yú)”便帶著我們沖向了大海,海上沖浪,一會(huì)上來(lái),一會(huì)下去,讓我們驚喜萬(wàn)分。真是有我想不到的,沒(méi)有它做不到的。
此時(shí),你會(huì)覺(jué)得這么高科技的汽車(chē)肯定浪費(fèi)許多資源,其實(shí)它一點(diǎn)也不浪費(fèi),它采用6d技術(shù),都用的'環(huán)保節(jié)能材料。所以,我們都很喜歡它!
“想什么呢?還不快寫(xiě)作業(yè)。!”隨著老媽的一聲吼叫,我從想中驚醒過(guò)來(lái)。哎呀!作文還沒(méi)有寫(xiě)呢!想了解詳細(xì)內(nèi)容請(qǐng)拔打134xxxxxxxx,我要趕作文了!拜拜!
學(xué)生六年級(jí)想象作文 篇5
“叮鈴鈴……”我從睡夢(mèng)中醒來(lái),發(fā)現(xiàn)自己變了模樣:頭戴一頂尖尖的帽子,身穿紫色的長(zhǎng)袍。這是怎么回事呢?突然我發(fā)現(xiàn)床頭柜子上有一根藍(lán)色的金屬棒,金屬棒下面有一張紙條,上面寫(xiě)著“你需要什么,只要一揮魔棒,就能如你所愿!眲傋x完這行字。我就興奮得跳起來(lái),原來(lái)這是一根魔棒,我成了無(wú)所不能的魔法師!
我決定先變一頓豐盛的早餐,我一揮魔棒,一桌豐盛的早餐便出現(xiàn)在我眼前,我邊吃早餐邊想:平時(shí)學(xué)習(xí)太緊張,沒(méi)時(shí)間出去,我今天一定要到世界各地去看一看。
我先來(lái)到沙漠,沙漠可真熱啊,又沒(méi)有水,如果行人被熱死或渴死,那怎么辦呢?我一揮魔棒,沙漠頓時(shí)變成了一片蔥蔥郁郁的綠洲。離開(kāi)了沙漠,我來(lái)到久旱不雨的非洲大陸,這里的花草樹(shù)木和莊稼都快枯死了,我趕緊一揮魔棒,給這里變出了一場(chǎng)及時(shí)的大雨。離開(kāi)非洲,轉(zhuǎn)眼我又來(lái)到東南亞,這里正在鬧水災(zāi),房屋、莊稼都被洪水淹沒(méi)了,我趕緊變出一堵又高又厚的墻,讓肆虐的洪水不再泛濫。
早聽(tīng)媽媽說(shuō),貧困山區(qū)的孩子因?yàn)闆](méi)錢(qián)上不起學(xué)。我決定到山區(qū)去看一看,來(lái)到山區(qū),映入眼簾的是貧瘠的土地和破舊的房屋,我一揮魔棒,土地上長(zhǎng)出一片片莊稼,果樹(shù)上果實(shí)累累,破舊的房屋變成一幢幢嶄新的小樓,學(xué)校變成了3層高的教學(xué)大樓。整個(gè)村莊煥然一新,孩子們又可以高高興興地上學(xué)了。
我還要到監(jiān)獄里去,把壞人的野心變成一顆顆善良的心,讓他們從此改邪歸正,再也不做壞事……
“小宇,小宇快起床了,要遲到了!”我一下子被媽媽的叫聲驚醒了,原來(lái)這全是一場(chǎng)夢(mèng)啊!
假如我能成為一位真正的魔法師,利用我的魔法造福人類(lèi),那該多好啊!
學(xué)生六年級(jí)想象作文 篇6
魔法,是通過(guò)幻想而想象出的奇跡;魔法,可以幫助我們實(shí)現(xiàn)任何愿望和任何有意義的事情;魔法,是人們心中一個(gè)美好的向往;魔法是每個(gè)人都想擁有,都想獲得的。但魔法始終是假象始終是不可能的,假如我真的擁有魔法,我會(huì)幫助更多的人,是大家開(kāi)心快樂(lè)每一天!
假如我擁有魔法,我會(huì)變個(gè)機(jī)器人,讓機(jī)器人用它勤勞的雙手來(lái)打掃我們美麗的學(xué)校,讓我們的學(xué)校變得一塵不染。除此之外,我還可以教大家不能亂扔垃圾,不破壞公物等等。讓我們的家園變得更加美麗,更加生機(jī)勃勃。
假如我擁有魔法,我可以中許多高大碧綠的樹(shù),種許多五顏六色的花,讓地球花團(tuán)錦簇,姹紫嫣紅。讓我們的家園到處都是綠色,讓我們的學(xué)校一年四季都是春天的景象。使我們能呼吸到最新鮮的空氣,讓大家越活越開(kāi)心,越活越健康。
假如我擁有魔法,我可以用我的魔法幫助許多需要幫助的人,讓大家不用那么煩惱。
假如我擁有魔法,我可以讓我的學(xué)校充滿(mǎn)高科技,每個(gè)學(xué)生的桌子上都有電腦,老師和學(xué)生就可以通過(guò)電腦來(lái)講課,寫(xiě)作業(yè),批改作業(yè)等等。我還可以變出一個(gè)神奇的垃圾桶,每次扔進(jìn)垃圾,按一下紅色的鍵,就可以立刻消失。我還可以變出一個(gè)微型調(diào)節(jié)器,夏天變涼,冬天變冷。讓教室里永遠(yuǎn)冬暖夏涼,空氣清新。
假如我真的擁有魔法,那該多好。
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