【精選】六年級足球作文集合七篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家整理的六年級足球作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
六年級足球作文 篇1
陽光,男孩,足球
早上六點,我被嘰嘰喳喳的鳥叫聲吵醒,來到陽臺上,看到一群小鳥叫的正歡,其中一只小鳥飛到陽臺上,忽然,它對我說:“快,穿好裝備下去練球了!”
我還是反應(yīng)過來,這是怎么回事!小鳥又出現(xiàn)了,它說:“快點走。 蔽抑缓么┥锨蛐蒙献闱,嘴里一邊抱怨一邊慢吞吞地走下樓去。剛一出門,小鳥又出現(xiàn)了,它稍有一絲憤怒地說:“你看你,球感那么差,而且又只說不練,你還想當(dāng)足球明星呢!我看你還是算了吧!”這個激將法讓我備受打擊,我在心里默默地下定決心:今年我一定要拿下一個獎杯和兩枚金牌!我要向大家伙證明,我并不弱。于是,我?guī)е闹械哪繕?biāo)大步流星的來到了足球場。
一個短暫的瞬間,先又出現(xiàn)了,它對我說:“今天我就是你的私人教練。”我心里不懷好意的想:我巴不得把你煮熟吃下去。小鳥帶領(lǐng)著我做了一些熱身運動。它又強(qiáng)烈要求我要盡量將全部角落的球都射進(jìn)門,不論是左腳還是右腳,只要有一顆球沒有進(jìn)就會被小鳥罰跑兩圈。雖然每次都跑的我大汗淋漓,但是我發(fā)現(xiàn),這種訓(xùn)練方式將我的體能增加了不少。正當(dāng)我以為訓(xùn)練就要結(jié)束時,它又給我準(zhǔn)備了一份“大禮”——蒙眼進(jìn)球!我憑著感覺找準(zhǔn)門的方向,忐忑地射門,我要保證進(jìn)球,不然又是兩圈等著我呢!
就這樣,過了幾天,我們迎來了一場比賽,我奮力拼搏,與隊友團(tuán)結(jié)合作,最終取得了冠軍的成績并獲得了“最佳射手”的稱號,裁判員給我頒發(fā)了一個獎杯和一枚獎牌,我看著自己的榮譽(yù),開心的笑了。接下來的又一場聯(lián)賽中,我們發(fā)揮失利,所以只取得了銀牌。但我并不因為這次小小的失敗而退縮,反而塔更加激勵了我前進(jìn)的步伐!
俗話說,功夫不負(fù)有心人!我堅信,在我一次次的努力中,我會有更多的提升,讓我的球技更棒!
六年級足球作文 篇2
這塊空地真是踢足球的好地方,放學(xué)以后,孩子們來到這里,他們分成兩隊,把書包堆起來做球門,就開始了激烈的足球賽很多的小妹妹和小弟弟都被這場足球賽吸引過來了,連路過的大個子叔叔也坐到場邊,欣賞他們的足球賽。
看,那個溜平頭的小守門員,他警惕的注視這前面,膝蓋磕破了也毫不在意。他戴著皮手套,分腿彎腰,上身前傾,真正的守門員都是這樣的。守門員后邊站著個頂著肚子的小男孩,他好像是候補(bǔ)的隊員,好像在想快點讓他上場,好大顯身手,撲住幾個球。
守門員和觀眾都望著遠(yuǎn)處的場地,可見雙方隊員正在那拼搶,那戴紅帽子的小女孩生怕別人擋住她的'視線,往外探著身子,眼睛頂著遠(yuǎn)處。坐在她旁邊的那個戴紅領(lǐng)巾的小男孩旁邊,那個扎蝴蝶結(jié)的小女孩索性站了起來,一個小弟弟坐在最上邊全神貫注地注視著局勢的發(fā)展。不知道誰家的漂亮小白白狗跟著主人一塊來了,它對球賽一點也不感興趣,正臥在場邊閉目養(yǎng)神呢。
對這場球賽最感興趣的就是哪位大個子叔叔。他帶著笑容,看的津津有味。孩子們踢得太精彩了,也許引起了他對小時候踢足球的美好回憶吧!
六年級足球作文 篇3
足球,你讓我想起了許多,你讓我付出了許多,你還讓我收獲了許多……
曾經(jīng),我在賽場上揮灑汗水,但現(xiàn)在,我只能在角落里默默的嘆息……
足球,你是一個唯一能讓我瘋狂的運動,也是一個唯一能讓我瘋狂的運動……
幾年前,我第一次接觸足球,那時,不懂足球的我,覺得足球十分簡單,無非就是把球踢來踢去,和現(xiàn)在的小朋友一樣。但不知為什么,那時我就對足球產(chǎn)生了興趣。
算起來,我真正開始連球,還是在三年級的那個暑假。那一年,爸爸被公司外派到了淮北,我便在那里,開始了我的第一段足球之旅。
在那里,有一個大大的足球場,在那個足球場里,又有一個足球俱樂部,叫做淮北盛大足球俱樂部,我便在那里,開始了我的第一段足球之旅。
當(dāng)然,我的習(xí)球之路一定不會通暢。從受傷到不被老師看好,一路經(jīng)歷了不少坎坷,但我一直堅持到了現(xiàn)在。有歡笑,也有淚水。雖然我已經(jīng)很久沒有碰到、踢到那久違的足球了,但是,我在用另一種方式記錄我的足球史——視頻記錄法,這是一種很好的記錄方式,雖然有可能影響我的學(xué)習(xí),但我覺得,這是值得的。
我除了自己親身體驗過足球的樂趣,我還會看一些賽事來增長我的足球常識。
就在今年夏天,一場足球的盛宴正等著我這些鐵桿球迷們。不僅有歐冠決賽,亞冠、等各種聯(lián)賽,還有四年一次的世界杯在等著我!而且,就在五分鐘前,我的爸爸忍不住和我說了一句話:“廣州恒大5:1大勝一個日本的球隊!薄鞍「赂拢虻萌毡竟碜舆蛇山!蔽倚α似饋。從這件事可以看出來,我們父子是倆個怎樣的球迷了吧。
讓我們再次回到自己身邊。就在今天,我們學(xué)校和常蒿路小學(xué)踢了我們的第一場區(qū)小學(xué)聯(lián)賽。雖然我們以2:0贏了,但本應(yīng)該盡情歡呼的我,卻像輸球了一樣,在角落默默的嘆息……我不是為了這次比賽贏得不夠多,二十因為學(xué)球多年的我,竟然只能在一旁看著。我本試圖用笑容掩蓋我內(nèi)心的悲傷,但心里卻像刀割一樣痛。我后悔了,我后悔為什么當(dāng)初要退出校隊,為什么!要是當(dāng)初我沒有退出,會不會在場上揮灑汗水的就是我?
足球給我留下過傷心的記憶,也給我?guī)矶嗌偬鹈邸?/p>
足球給我?guī)磉^許多朋友,那些足球隊的隊友,哪個不是我的好朋友?哪個不是見面了就有說有笑?雖然有時候會在一起打打鬧鬧,但這畢竟是快樂的!
足球還給我?guī)磉^歡樂。在比賽的時候,進(jìn)球了,贏了,那樣沒有歡樂?就算丟球了,輸比賽了,也可以為隊友鼓勵加油。
足球,你還讓我想起了許多,許多,許多……
六年級足球作文 篇4
那天,我和媽媽早早地來到了無錫體育館參加足球體驗課。看到足球場的草坪,我不禁想象自己是一位足球運動員,奔馳在場地上……“快進(jìn)去吧!”一陣親切的話語打斷了我的想象,我趕緊點了點頭跑進(jìn)了足球場。
體驗課有四個模塊,分別是“運球練習(xí)”“身體協(xié)調(diào)練習(xí)”“足球比賽”和“采花蜜比賽”。老師先做示范,我們分成兩隊,比賽就拉開了序幕。我們先隨教練進(jìn)行“運球練習(xí)”。所謂“運球”就是踢著足球繞障礙物走,我和小伙伴們都順利地完成了。
結(jié)束各項練習(xí)后,我們開始本次體驗課的重頭戲——足球比賽!芭尽睂Ψ角騿T倪子杰搶到球了,一下繞過我方好幾位球員。不好,他已經(jīng)帶球到了球門區(qū)準(zhǔn)備射門了,我的心都提到了嗓子眼,這時我方球員顧宸銘截住了他的球。顧宸銘暗示我到對方球門附近接應(yīng),我隨即領(lǐng)命,一路小跑,顧宸銘把球傳到我面前。突然對方王一堅發(fā)現(xiàn)情況不妙飛奔而來與我搶球,我一個“猴子撈月”躲過了這一擊,我運球向?qū)Ψ角蜷T跑去,賀子涵一個“犀牛望月”攔在我的前面,我一個閃身,繞到他旁邊,隨后鉚足勁飛身一腳,足球直飛奔球門,進(jìn)了!我方隊員個個興高采烈,激動地歡呼起來……
這次體驗讓我和小伙伴們懂得了“人心齊,泰山移”的道理,只有團(tuán)結(jié)協(xié)作、堅持不懈,才能笑到最后,取得成功。
六年級足球作文 篇5
今天,是我們班與四班的對決賽了。
下午,我們一起去操場看球賽。只見,我們班的隊員穿著白色運動裝,套著護(hù)膝,還穿著鮮艷的球鞋。在幾天的訓(xùn)練中,他們已經(jīng)脫胎換骨了。
比賽開始了,我們班的白隊先擺成三角陣。然后,繃緊神經(jīng),好像在裁判員發(fā)聲的那一刻就要決一死戰(zhàn)。
“預(yù)備,開始!”“五七班,加油!五七班,必勝!”這聲音震耳欲聾,響徹云霄。足球隊員們有時像一群輕盈的飛鳥,有時像一群脫韁的野馬,有時像一只山間的猛虎一樣,在場上來回穿梭。四班隊友也不甘示弱!翱,快,走你,進(jìn)球,耶!”場上一片歡騰,我們也個個熱血沸騰,心情難以平靜。只見裁判員在黑板上加了我們班的分,我們1:0的成績打勝了第一場比賽。
第二場已經(jīng)開始,瞧!他們以閃電般地速度在我眼前跑過,讓我目不暇接。“哎,高永吉接球!比卧龌鄞舐暫暗,高永吉連忙回頭一腳踩住球。“哎,劉洋,劉洋,快接球!”“小菜一碟!”“耶!”我們又進(jìn)了一球,場上又想起了雷鳴般的掌聲。我們又贏了一局。我心想:哈哈,這次四班必死無疑。
比賽還在繼續(xù),任增慧卯足了勁,他先將右腳抬起來,然后使勁踢了個飛球。“耶,我們又勝利了!
比賽已經(jīng)結(jié)束了,我們以三分的成績贏了四班,這次比賽足球隊員們立下了汗馬功勞。
這真是一次難忘的球賽!
六年級足球作文 篇6
經(jīng)歷了層層角逐,我們終于迎來了冠亞之爭。
那天下午,我們班和四班的同學(xué)都紛至沓來,準(zhǔn)備一決高低。只見我方守門員何文宇目不轉(zhuǎn)睛地盯著前方,絲毫不敢放松警惕,他彎著腰,曲著腿,雙手帶著紅色的皮手套。
伴隨著一聲“嗶”——球賽正式拉開了帷幕。
踢到中途,我班球員鄒鑫宇拼命地奔跑搶球,狠狠地從對方的腳下斷了下來,一點點地靠近對方球門。就在這時,四班的球員易嘉樂將他腳下的球搶走了,鄒鑫宇急得滿臉通紅,拼命追趕,奮力爭搶,終于又一次搶回了球。他像只野兔帶著球沖向?qū)Ψ角蜷T,對方也不甘示弱,他們就像是獵狗追趕獵物,緊追不舍。他們左一勾,右一鏟,逼得他無法帶球。在鄒鑫宇和對方球員周旋時,申奧然跑來跑去,想找機(jī)會接球,糾纏了好幾個回合。他終于把球踢給了申奧然,球又一次被帶著沖向了球門。他迅速追趕,做好了接應(yīng)。啊!球再一次來到了鄒鑫宇的腳下,他毫不猶豫的飛起一腳,球像一個旋轉(zhuǎn)的飛盤飛向?qū)Ψ角蜷T,那一刻,讓全場沸騰——球進(jìn)了!
可能是因為我方太大意,四班也進(jìn)了一球。
歸我們點球了(就是我方派出一人向?qū)Ψ角蜷T踢球,如果進(jìn)了,則加1分;若守門員防住了,則比賽繼續(xù)。),鄒鑫宇飛起一腳,只見那球在空中劃出了一條美麗的弧線,然后急速地向?qū)Ψ角蜷T飛去。耶!進(jìn)了,2:1。全場頓時歡呼起來。
呀,糟了,輪到對方點球了。我們的目光凝聚在我方守門員身上。易嘉樂思慮片刻,立即起腳踢飛了球,我方守門員何文宇一個猛撲呀,沒防守住。我們班頓時氣勢大減,而四班則歡呼起來。
鄒鑫宇的大絕招——任意球來了。
只見他們四班的球員站成一排,用胳膊擋住臉,形成了一堵人墻。我心想:“這下壞了,他們防的這么嚴(yán)實,他能不能踢進(jìn)呢?”鄒鑫宇以迅雷不及掩耳之勢,開了一個大腳,那球在空中劃過一條美麗的弧線,進(jìn)了,隨之傳來一陣歡呼聲“鄒鑫宇萬歲!”有些人激動得熱淚盈眶,有些人則一蹦三尺高。
通過我們的努力,我們終于榮獲冠軍,三班萬歲!
六年級足球作文 篇7
暑假里,我和媽媽去上海旅游。
我們旅游的景點是:海洋世界、歡樂谷和野生動物園。其中,我最喜歡的就是野生動物園了。
我先在動物園坐觀光車,看到了很多有趣的動物,有世博大熊貓、有優(yōu)雅的長頸鹿、有傳說中的第一神獸羊駝、還在野生動物放養(yǎng)區(qū)見識了老虎撲食的驚險一刻。
然后,我們又步行去了狐猴島,跟著可愛的小狐猴玩了起來。
最后,我和媽媽來到表演館,我很高興地參與了其中的節(jié)目----與大象比賽踢足球。第一回合,大象守門我踢球。第一次,我把球踢偏了。第二次,我就差那么一點兒就進(jìn)球了,可是大象靈敏地?fù)]舞起大鼻子,球一下子就飛了起來!差點兒沒砸到觀眾!第三次,我耐心地等待時機(jī)。果然,大象慢慢的走出了半個球門,機(jī)不可失,時不再來。我飛起一腳,使勁一踢,只聽“嗖”的一聲,“進(jìn)球啦!”
第二回合,我守門,大象來踢球。一開始我還洋洋得意,正美滋滋地想:大象那么笨,一定踢不進(jìn)我守的球門。第一次,大象踢的球正撞到我的小腿,彈了出去。讓我出乎意料的是,后兩球大象竟然都進(jìn)了!我敗下陣來。
經(jīng)過這次失敗,我明白了一個道理,我要告訴人們:“動物也是聰明的,他們也很靈敏,他們也會耍調(diào)皮。別以為人類才是最厲害的,動物可是人類的老師哦!”
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