關(guān)于六年級愛國作文集錦十篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的六年級愛國作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
六年級愛國作文 篇1
在“亞細(xì)亞”的東部有一個已有兩千多年歷史的泱泱大國——中國。在歷史的長廊中流傳著千百年來飄揚(yáng)于人們心中的夢。盤古開天地、后羿射日、精衛(wèi)填海、嫦娥奔月……這是炎黃子孫對靈魂色澤的描繪。而今天的“神舟”、“嫦娥”正是追尋夢的導(dǎo)航器。
黃河,我們的母親河;長江,橫貫我國東部的第一長河,是它們滔滔不息地哺育著世世代代的炎黃子孫,是它們激活了淌于中華大地上的灼灼熱血。
蜿蜒六千三百公里的長城——世界上最非凡的偉大的古老建筑之一,它是古代人“自強(qiáng)不息”的象征。秦始皇陵兵馬俑——象征秦王朝雄師,它是王者的見證;圓明園廢墟——英法聯(lián)軍骯臟的賤踏下挺起的殘肢,它是懦弱者中立起的頑強(qiáng)的豐碑……
曾經(jīng)在那個動亂的戰(zhàn)爭年代,面對著帝國列強(qiáng)那肆無忌憚的血腥屠殺,永不屈服的中華兒女挺起胸干,英雄魂兒灑遍中華大地,久經(jīng)激蕩,激昂的血液終于染紅了勝利的旗幟……
如今,中國科技騰飛,中國已步入了新的時期!皰侇^顱,灑熱血”的時代,我們只能銘記與追憶。21世紀(jì)的英雄兒女不再需要血肉拼殺,而卷入了一場無硝煙的戰(zhàn)爭:奧運(yùn)會上,商業(yè)場上,科技創(chuàng)造上,文學(xué)藝術(shù)上,娛樂圈中……中華兒女在奮戰(zhàn)著,為中國戰(zhàn)斗著!
作為中學(xué)生的我們,作為共產(chǎn)主義的接班人,我們要從身邊的每一處做起,弘揚(yáng)中國魂,魂系中華!
六年級愛國作文 篇2
沒有一個不愛自己國家的國民。我當(dāng)然也不例外,我愛養(yǎng)育了我14年的土地,她是舉世聞名的四大古國,她是有著浩大歷史神秘的國家,她是如此美麗,如此偉大。我因為生在養(yǎng)在這片土地的人而感到無比的自豪。
說到對她的愛與敬仰,那真是發(fā)自內(nèi)心而來。
每天上學(xué)的早晨,我們都會面向五星紅旗敬禮,我們帶著紅領(lǐng)巾,右手高高地舉過頭頂。這種莊嚴(yán)又神圣的儀式都能證明我們是愛自己祖國的。
祖國在我的心中是我們共同的心聲。我愛這塊土地,因為這是生我養(yǎng)我的故土。我愛祖國的語言,是因為從牙牙學(xué)語始起,它就伴我成長。它蘊(yùn)含著民族精神,鑄就民族性格,它還是我們立足世界的名片。祖國在我們的心中不是一個抽象名詞,而是一個個具體可感的形象和事物。
六年級愛國作文 篇3
愛國是一種責(zé)任和道德。戰(zhàn)爭年代的愛國,需要用生命、鮮血來體現(xiàn);而在和平年代,愛國的表現(xiàn)就不同了。對于我們學(xué)生而言,學(xué)好知識、領(lǐng)會掌握祖國的語言、文字、文化和歷史、從點滴小事做起,保護(hù)環(huán)境、奉獻(xiàn)愛心、遵紀(jì)守法......都是愛國的表現(xiàn)。
北京二中的梁帆那種愛國的精神,令我很是感動。梁帆參加了在荷蘭舉行的:“世界和平為和平為未來”的活動。參加這次活動的84位少年兒童來自世界各地50多個國家,梁帆是唯一的中國孩子。他們下塌在諾維克鎮(zhèn)臨海的郁金香海濱賓館。
活動開始后,梁帆看到50多個國家的國旗高高的掛在賓館門前的旗桿上,可卻沒有中國國旗,他急忙而禮貌的問活動組人員羅西,羅西撫摸著他的頭說:“我們沒及時找到中國國旗。”
就餐期間,梁帆看到了桌上的粉紅色桌布,便說:“如果找不到中國國旗,那就把這粉桌布染成紅色!泵绹處熓返俜蚋惺艿搅酥袊⒆訉ψ约鹤鎳臒釔酆蛷(qiáng)烈的民族自尊心。
活動組委員答應(yīng)了,幾經(jīng)周折,中國國旗終于在習(xí)習(xí)海風(fēng)中飄揚(yáng)在諾維克上空。愛國是重要的!!
六年級愛國作文 篇4
同學(xué)們,如果你看到這個題目,立刻嘲笑我,我也不會生氣,因為你跟我以前是一樣的想法:我,一個小學(xué)還沒畢業(yè)的孩子,一朵大人們常說的嬌嫩的花,復(fù)興中華,不是我們操心的事,不是我們可以做到的事吧。
可是如果你像我們一樣。看了《復(fù)興中華。從我做起》的書,上了一堂以這為主題的班會課后,你也許會立刻和我現(xiàn)在一樣的想法:復(fù)興中華,我也行!
以前,我只以為不畏列強(qiáng)的林則徐、不怕犧牲的邱少云、偉大領(lǐng)袖毛主席、為人民服務(wù)為國家操勞的周總理等等英雄偉人才是復(fù)興中華的人物,我們要學(xué)習(xí)他們,記住他們。
以前,我也喜歡潘冬子,羨慕他小小年紀(jì)就當(dāng)上了紅軍的神氣;我還佩服放牛的王二小,泥鰍一樣的雨來、張嘎子,他們的機(jī)智讓我笑得合不攏嘴;可我從沒想過,他們也是復(fù)興中華的英雄!袄疃旁娖f口傳”,對詩人有點懵懂喜歡的我,決不會聯(lián)想到,那些文人也為復(fù)興中華做出了重大的貢獻(xiàn)。我還喜歡看邰麗萍優(yōu)美的舞蹈,喜歡聽宋祖英美妙的歌喉,看姚明叔叔瀟灑的投籃,可從沒有想過,這也是在復(fù)興中華。
現(xiàn)在,我改變了以前的看法,復(fù)興中華,人人能做。
大家都知道,我們的國家歷史悠久,博大精深,可也經(jīng)歷了太多的恥辱,走到現(xiàn)在這樣的新社會,是千千萬萬的中國人付出了血汗才過來的。國家需要能叱詫風(fēng)云的領(lǐng)袖英雄,也需要默默無聞的勞動人民,就如林則徐說的:“國家興亡,匹夫有責(zé)。”
我不能把自己真的當(dāng)成了鮮花,等著讓父母、老師給予陽光肥料,我們要像桃花心木一樣,有獨(dú)立自主的心;我們不能只想著向父母討要漂亮的文具、衣服、可口的食物、飲料,更應(yīng)該像周總理一樣,從小就樹立“為中華之崛起而讀書”的遠(yuǎn)大理想;我們不能總等到睡覺前再記起功課只做了一點點,而要今日事今日畢,不能“明日復(fù)明日”;我們不能只想著別人幫助我,而要像雷鋒叔叔一樣,時刻想著幫助別人。做到了這些,我想,我也是在為復(fù)興中華做貢獻(xiàn)。
梁啟超說過:少年強(qiáng)則中國強(qiáng)。我要做一個優(yōu)秀的中華少年,我們每個少年都這樣做,未來的世界一定會是我們的,是中國的。
六年級愛國作文 篇5
愛黨、愛國、愛中華 少年夢 中國夢
我是南京財大附小六一班的同學(xué)也是一名光榮的少先隊員,鮮艷的紅領(lǐng)巾是五星紅旗的一角,五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)指引我們向著光明向著勝利前進(jìn)、前進(jìn)!我的媽媽就是一名光榮的共產(chǎn)黨員,媽媽從小就喜歡唱這首《沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國》,她說不僅歌詞朗朗上口,它還記載了共產(chǎn)黨的偉大功績,愛黨、愛國、愛中華 少年夢 中國夢作文。 “沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國,沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國,共產(chǎn)黨辛勞為民族,共產(chǎn)黨他一心救中國,他指給了人民解放的道路,他領(lǐng)導(dǎo)中國走向光明,他堅持了抗戰(zhàn)八年多,他改善了人民的生活,他建設(shè)了敵后根據(jù)地,他實行了民主好處多......”在這首歌聲的陪伴下,媽媽從一名優(yōu)秀少先隊員,加入了共產(chǎn)主義青年團(tuán),在不斷歷練中終于成為了一名光榮的中國共產(chǎn)黨黨員。媽媽時常說:仰望國旗,凝視黨旗心里倍感溫暖和幸! 是啊,你聽:教室傳來朗朗的讀書聲,同學(xué)們手中捧著免費(fèi)的義務(wù)教育課本正在唱出心中的理想:我們是祖國的花朵,我們是祖國的未來,我們要努力學(xué)習(xí),我們要前赴后繼。
走在大街上,高樓大廈鱗次櫛比,繁榮景象比比皆是,地上地下快速通道使得城市的速度風(fēng)馳電掣…… 回到家中,彩電,冰箱,洗衣機(jī)、電動車,電熱水器,太陽能,電飯鍋各式電器一應(yīng)俱全,我們生活真的一天比一天好。你看一群群老人,還每天晚上在廣場上學(xué)跳舞呢! 原來,精神文化生活也越來越豐富了啊…… 藍(lán)天上白云飄逸,清風(fēng)中垂柳微笑,而今享受著如此美妙辰光的我們都該用心銘記中華民族和中國共產(chǎn)黨艱苦卓絕、光輝的奮斗史!我們偉大的中國共產(chǎn)黨是中國人民的領(lǐng)導(dǎo)核心!中國共產(chǎn)黨是帶領(lǐng)全國人民從一個勝利走向另一個勝利的掌舵人!在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,無數(shù)革命先輩拋頭顱、灑熱血,豪情滿懷建立了新中國;在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,無數(shù)熱血青年懷著遠(yuǎn)大的理想和抱負(fù),激情澎湃地建設(shè)新中國;在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,先鋒隊式的共產(chǎn)黨人肩負(fù)著富國強(qiáng)民的歷史使命,帶領(lǐng)人民群眾意氣風(fēng)發(fā)地邁入了新的世紀(jì)。
九十年的輝煌歷程中,凝結(jié)著多少人的鮮血和汗水! 只有中國共產(chǎn)黨才能帶領(lǐng)中國人民建設(shè)繁榮昌盛的富強(qiáng)的新中國! 隨著 “十二五”規(guī)劃壯麗畫卷的鋪展,中國經(jīng)濟(jì)進(jìn)入了又一個新的發(fā)展階段,我們迎來了新一輪發(fā)展機(jī)遇。媽媽說:“我們現(xiàn)在是少先隊員將來就是黨的接班人,面對未來,多一些學(xué)習(xí),就多一分準(zhǔn)備;多一些磨練,就多一分底氣;多一些合作,就多一分氣度;多一點自省,就多一分成熟;多一點實干,就多一分認(rèn)同,多一分認(rèn)同,就多一分大家對你的信任!眿寢屨f得對,就從我做起吧! 永遠(yuǎn)跟黨走!在今后的學(xué)習(xí)中我要加強(qiáng)一個“學(xué)”字,牢記一個“勤”字,勤奮好學(xué)、勤于思考,實踐創(chuàng)新、團(tuán)結(jié)合作爭當(dāng)“四好少年”,讓系在脖子上紅領(lǐng)巾熠熠生輝更加耀眼!少年夢就是中國夢,少年強(qiáng)就是中國強(qiáng)。奮進(jìn)的戰(zhàn)鼓已擂響,鮮艷的紅旗在飄揚(yáng),大手牽著小手走,愛黨、愛國、愛中華!
財大附小六一班徐天然 XX年5月13日
六年級愛國作文 篇6
最近,南海問題沸騰,作為老百姓的我們對于菲律賓是非常憎恨的,對美國也憎恨,因為我們認(rèn)定美國的不安好心。
美國的肯德基,麥當(dāng)勞在我們中國很常見,一些本著愛國的精神的人牽起了一場抵制肯德基,麥當(dāng)勞的活動?這真的好嗎?這是理性愛國嗎?有一個人看不下去了,朋友圈指責(zé)這并不是理性愛國,可能言辭激烈粗穢了點,竟然被打。
這真的值得我們深思,這是理性愛國嗎?我個人認(rèn)為這并不是理性愛國,難道抵制就是愛國嗎?我不抵制就不愛國?這種落后自大的觀念要不得。一味地抵制只會步“閉關(guān)鎖國”的后塵。美國的科技發(fā)達(dá)我們不可否認(rèn),美國的麥當(dāng)勞肯德基對于本國與本土化不遠(yuǎn)了,這樣簡單粗暴的抵制要不得!你不需要,別人需要!這何嘗不是自私,道德綁架。
我們要理性愛國,作為后方能做的就是明確愛國,讓國家有堅實的民意基礎(chǔ)。
然后就是做好本分工作,遵紀(jì)守法,共同營造和諧穩(wěn)定的社會,國家才無后顧之憂。努力提升自己的能力,用自己的聰明才智為國做貢獻(xiàn)。這才是理性愛國!
六年級愛國作文 篇7
在課上,我學(xué)到了為祖國奮力建設(shè)鐵路的詹天佑,學(xué)到了在國外想念祖國母親的季羨林老人。體會戰(zhàn)士小高熱愛祖國土地,決心建設(shè)祖國的一片愛國心。中華少年,字字鏗鏘之心貫穿于整個單元。
其實,中國人愛國之心并不局限于此。從古至今,涌現(xiàn)出多少愛國的華夏兒女。南宋文天祥誓死不愿叛國投敵,寫下“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”的千古名句,清朝譚嗣同在維新變法失敗后本可以逃走,但為表愛國之心,他并未逃走。在獄中用炭寫了一首詩:“望門投止思張儉,忍死須臾待杜根。我自橫刀向天笑,去留肝膽兩昆侖!
同學(xué)們,看外面陰雨綿綿,我的心里卻陽光高照。此刻,我想對同學(xué)們說:發(fā)奮讀書,建設(shè)祖國!
六年級愛國作文 篇8
愛國是一個公民起碼的道德,也是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。在儒家傳統(tǒng)文化里強(qiáng)調(diào)“舍生取義”,其意義就是為了國家利益,捍衛(wèi)國家主權(quán),不惜犧牲個人生命。
愛國一定程度上是保證人的生存自由權(quán)利的需要。在社會主義制度下,愛國的內(nèi)涵與以往有了質(zhì)的變化。封建時代執(zhí)政者強(qiáng)調(diào)人們愛國,但本質(zhì)是維護(hù)皇權(quán),人民生活在國中,但國不屬于人民。社會主義制度下,實行人民民主專政,國家屬于人民,人民是國家的主人。這樣,公民愛國,實際上就是愛自己的政權(quán),捍衛(wèi)自己的根本利益。
六年級愛國作文 篇9
人生有酸甜苦辣,祖國是不是也有呢?恭喜你答對了,我覺得祖國也有酸甜苦辣。
先說說苦吧。在抗日戰(zhàn)爭中,祖國吃了不少苦頭。比如:在東北大屠殺的時候,我們死了許多的兄弟姐妹呀!這應(yīng)該算苦吧。
再說說酸,在抗日戰(zhàn)爭中,我們因為死了許多的兄弟姐妹,使得大家哭得成了淚人了,那種心酸啊真是無與倫比呀!
再說說辣,在抗戰(zhàn)即將勝利時,我們戰(zhàn)士用火辣辣的行動拼命與敵人作戰(zhàn),最終贏得了的`勝利。
最后說說甜,現(xiàn)在我們的祖國已經(jīng)練成了世界強(qiáng)國,我們的百姓全部都過上了幸福美好的生活。能說不甜嗎?這日子真是芝麻開花節(jié)節(jié)高!
所以,在這大慶的日子里,我要說:我愛抗日英雄,更愛現(xiàn)在的祖國。
六年級愛國作文 篇10
兩岸的燈光映照在漢街楚河上,楚河的水變得旖旎起來。我佇立在行走的船上,看著兩岸熙熙攘攘的游人,看著河面的波光粼粼。這寧靜的夜晚,這歡樂的人群,卻讓我情不自禁地想起百年前的辛亥革命,想起百年前滿大街甩著長辮的男子,想起百年前被洋人踐踏的土地。
中國的歷史仿若一幅長長的畫卷,畫卷上潑灑著各色丹青,或濃或淡。有綿延起伏的千峰萬仞,有奇葩斗艷的錦簇花園,也有急驟而來的狂風(fēng)暴雨。西漢的絲綢之路上,駝鈴聲聲,在沙漠里回蕩著;宋代的清明上河圖里,流水,老樹,騎著馬的白面書生,馳過繁華喧鬧的街市;李白的一句“鏡湖三百里,菡萏發(fā)荷花” ,就讓我們醉倒在唐朝的秋水詩韻里?墒,這風(fēng)光無限的畫卷,慢慢的,黯淡了下來。天空里,逐漸布滿了烏云。風(fēng)刮來了,雨也襲來了。
此時,我們的國家,如同一棵曾經(jīng)蔥郁,枝葉茂盛的蒼天大樹,卻被滋生的無數(shù)個蛀蟲,漸漸侵蝕著。眼看,這樹已經(jīng)歪歪倒倒了。
一條條不平等的條約,讓我們的國土一點一點的丟失,我們的主權(quán)和尊嚴(yán),也一點一點的淪喪。
我們的國民也不在夢里了,他們從夢里醒了過來。偉大的孫中山先生振臂高呼著,他先后創(chuàng)立了農(nóng)學(xué)會,招徠著仁人志士,推翻了統(tǒng)治中國長達(dá)兩千年的封建帝制。他把民主和共和的種子,深深的播撒在了中國的土地上。先生迎著這吹來的風(fēng),站在這飄飄灑灑的雨里。他,那么堅定,他,那么執(zhí)著。
辛亥革命宛如一只巨大的手,將搖搖欲墜的大樹撐了起來。
這大樹,一大口,一大口,呼吸著這些新鮮的空氣,枯黃的葉片逐漸翠綠了,耷拉的枝干,也一日一日地挺直了起來。
這幅暗淡的畫卷,又重新明亮了起來,烏云一片一片飄遠(yuǎn),散去了?耧L(fēng)停止了呼嘯,暴雨停止了哭泣,天空泛出了微藍(lán)。
我倚靠在這楚河的船舷,依舊端詳著這水面上方絢麗的夜空,這兩岸街道幸福的人們。在這樣的寧靜與安詳里,我,卻在沉思。沒有孫中山先生,哪有這眼前的美景,沒有辛亥革命,哪有這喧嘩熱鬧的楚河漢街。
祖國這棵大樹,如今枝繁葉茂。我,也是這樹上無數(shù)綠葉里的一片。或許,我這一片,很小,或許,我這一片,很不起眼。可我愿意用我這片葉子,駕起一葉小舟,搏擊在我的人生里。我想去采擷天上飄游的云彩,我想去捕捉水里游弋的小魚,我想拿起船槳,讓小舟奮力前行。
辛亥革命的種子,會永遠(yuǎn)種在我心間,我這片小小的葉子,也會用我的那片蔥綠,為蔥蘢的大樹增光添彩。
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