小草六年級(jí)作文通用15篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的小草六年級(jí)作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
小草六年級(jí)作文1
溫室里的鮮花千嬌百媚,不僅墻縫里的受到人們的喜愛,更得到詩(shī)人的歌頌,可是又有誰(shuí)能關(guān)注到墻縫里不起眼的小草?
不知何時(shí)一粒草種落在了沒(méi)有一點(diǎn)兒泥土的泥墻縫里,這可能對(duì)小草而言是“滅頂之災(zāi)”,在幾次春雨過(guò)后,小草從沒(méi)有一點(diǎn)生氣的墻縫,探出了頭,它的誕生意味著世上又有了個(gè)頑強(qiáng)的生命。那草原上一棵棵茁壯成長(zhǎng)的小草有陽(yáng)光直射的愛撫,那巖石上的小草有巖泥媽媽的緊抱,而那墻縫里的小草,沒(méi)有充足的陽(yáng)光,沒(méi)有巖泥媽媽的緊抱,它卻頑強(qiáng)的生長(zhǎng)起來(lái),默默無(wú)聞地生長(zhǎng),也許沒(méi)有人問(wèn)經(jīng)過(guò)它的成長(zhǎng),但它確實(shí)存在過(guò),它的出現(xiàn)是一個(gè)奇跡,是對(duì)人心靈的一次震撼!
陽(yáng)光雨露滋潤(rùn)了溫室里的朵朵鮮花,而逆境中成長(zhǎng)的生命更加可貴,我愛那墻縫里的小草。
小草六年級(jí)作文2
野火燒不盡,春風(fēng)吹又生。唐代詩(shī)人白居易生動(dòng),形象的描寫了小草生命力之頑強(qiáng),生命平凡的偉大。
小草隨處可見,公園里,山坡上,校園里,草地上,望著那漫山遍野的小草,你是否感嘆過(guò)!臺(tái)風(fēng)襲來(lái),大樹連根拔起,花朵也被摧殘的不成樣子,誰(shuí)又可以免過(guò)這一難呢?是那謙遜有禮,平平凡凡的小草!在熊熊烈火,一切生靈轉(zhuǎn)眼化為涂炭,在來(lái)年為什么又變得郁郁蔥蔥,這是為什么!是那小草又煥發(fā)了生機(jī);馃チ诵〔萘说,卻留下了小草的根。
在寒冬的季節(jié)里,所有植物都在度過(guò)屬于它們的漫漫長(zhǎng)夜,而小草卻依然生機(jī)勃勃,雖然在它的身上還蓋著一層厚厚的霜,和別的植株一樣。但藏在霜下的小草葉子還是綠的,嫩的。
他雖然不想青松那樣挺拔,也不像梅花那樣孤芳自賞,只是默默無(wú)聞的在世界各處孕育著生機(jī)。
生與死的沒(méi)有嚴(yán)格的界線,生命的價(jià)值也不是有天分的高低,力量的大小而定的。就像小草那樣,活出自己的光彩,不是如此嗎?如果渾渾噩噩的過(guò)一輩子,那不是就與死沒(méi)有區(qū)別了嗎?
小草隨處可見,但是他的那種頑強(qiáng)拼搏,奮然向上的精神是可貴的,是需要我們學(xué)習(xí)的,難道不是嗎?
小草六年級(jí)作文3
我是一棵小草,園丁們精心地給我澆水、施肥。我和我的兄弟姐妹連成一片綠茵茵的草地。我為我們能貢獻(xiàn)給人類美好的環(huán)境,帶來(lái)美的享受而感到無(wú)比的驕傲和自豪。
春天來(lái)了,我們從睡夢(mèng)中醒來(lái),換上翠綠的'衣裳。風(fēng)兒暖了,人們紛紛來(lái)踏青。我和我的兄弟姐妹興奮無(wú)比,精神抖擻地迎接大家?墒窃S多人對(duì)我們很殘暴。他們?cè)谖覀兩砩喜葋?lái)踩去,踩出一條狹窄的小路;他們把我的兄弟姐妹拔去,做成花環(huán)裝扮自己;他們?cè)谖覀兩砩湘覒蛲嫠#瑝旱梦覀冎辈黄鹧、透不過(guò)氣,園丁們?cè)谠谖覀兩磉吜⒘伺谱,上面寫著:小草青青,踏之何忍。然而,有人就是視而不見,仍舊踐踏我們。昨天,竟有人在我們身上練拳,把我們毀得坑坑洼洼的,我很傷心,只好晚上偷偷地哭。
我們多么希望能和人類做好朋友,互相愛護(hù),和平共處。你們可以在我們的身旁種上綠樹和鮮花。春天,可以欣賞五彩斑斕的鮮花;夏天,可以在樹下乘涼;秋天,可以看到掛滿枝頭的豐碩果實(shí);冬天,可以在我們的身上堆雪人。我希望有一天人類會(huì)精心呵護(hù)我們――能夠?yàn)槟銈儙?lái)清新空氣、舒適環(huán)境的每一棵小草。
小草六年級(jí)作文4
小草,它雖然不像玫瑰花那樣漂亮動(dòng)人,也不具有茉莉花的香氣,更不具有百合花的嬌氣,但是它比那些名貴的花堅(jiān)強(qiáng)多了。
有一次,我正為我種的鳳仙花澆花時(shí),看見了鳳仙花長(zhǎng)出了嫩綠的小芽,突然,我又發(fā)現(xiàn)旁邊多了幾根小草,那么討人厭,我這株嫩綠的小芽旁怎能有那么多的小草呀。我伸手去拔,怎么也拔不起來(lái),最后,我用上九牛二虎之力終于把這討厭的家伙拔完了。
過(guò)了幾天,我又看見這倔強(qiáng)的小草又長(zhǎng)了起來(lái),這可讓我惱火了,我拿起石頭,把小草壓壞了。心想:“這小草怎么那么倔強(qiáng)啊,可是它是不會(huì)逃過(guò)我的手掌心的。”
又過(guò)了幾天,這頑強(qiáng)的小草又長(zhǎng)了起來(lái),了我這次沒(méi)有去拔它沒(méi)有去壓它,而是去幫它澆水,因?yàn)檫@即頑強(qiáng),又倔強(qiáng)的小草讓我輸?shù)眯姆诜恕?/p>
在這件事后,我也明白了,不管遇到什么挫折,受到怎樣的欺凌,都不能打退堂鼓,應(yīng)該堅(jiān)強(qiáng)。是啊!我們就應(yīng)該擁有小草這不屈不饒的精神。
小草的啟示將使我一生收益。
小草六年級(jí)作文5
大家好!我是一棵小草,每天我都在陽(yáng)光的照射下歡樂(lè)的成長(zhǎng)?墒牵痪们拔业募覉@——草坪變了。
人類不愿往垃圾桶里扔垃圾,他們覺得麻煩,所以就把垃圾倒入草坪,垃圾袋被太陽(yáng)曬得發(fā)白,腐爛的水果散發(fā)著臭味,這使我不禁想起了以前的環(huán)境:每天,我都沐浴著溫暖的陽(yáng)光,園丁天天給我們澆水……
正當(dāng)我想入非非的時(shí)候,“咚”的一聲,一個(gè)塑料水瓶扔入了我的鄰居小河的體內(nèi)。這時(shí),一條小魚探出頭來(lái)說(shuō)“現(xiàn)在的人類怎么變成這個(gè)樣子,太不講究衛(wèi)生了!薄鞍!他們的生活是越來(lái)越好了,卻越來(lái)越不懂得關(guān)注他們賴以生存的環(huán)境了!碑(dāng)我正和小魚口若懸河地說(shuō)著,兩個(gè)小孩從我身上踏過(guò)“哎呀!”我叫道,但是他們聽不見。
我的同胞越來(lái)越少了,草坪也失去了往日的光彩。我的家園被人們破壞了,我再也呼吸不到新鮮的空氣了,我的朋友也越來(lái)越少了。
我想對(duì)人類說(shuō)“請(qǐng)你們愛護(hù)你們的家園吧!地球只有一個(gè),要是被你們破壞了,你們上哪去住呢?保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。讓我們共同擔(dān)負(fù)起保護(hù)我們共同生活的家園的責(zé)任吧!”
若干年后,草兒青青,花兒朵朵,我的子孫們與人類和諧地共處,快樂(lè)的生活在同一片藍(lán)天下,那該多好!
小草六年級(jí)作文6
在自然界中,有許多動(dòng)、植物靠著頑強(qiáng)的生命力存活著,它們跟我們一樣享受著生命的幸福。
我每天上學(xué)時(shí)都要經(jīng)過(guò)一段石子路,凹凸不平。有一次,我無(wú)意中被什么東西絆了一下,原以為是石子兒,低頭一看卻是幾株很平常的小草。我不禁驚訝:它們?cè)趺茨荛L(zhǎng)在石頭路上呢?那里只有一寸泥土,一絲陽(yáng)光,一滴雨露,那里的沙土最多,那里的積雪融化的最快。更重要的是,那是我們行人的必經(jīng)之路。每天無(wú)數(shù)次地踩踏,甚至還有汽車在上面碾壓,它們?cè)趺茨軌蛏L(zhǎng)出來(lái)呢?但是它們就真的在石縫中露出頭來(lái),在陽(yáng)光下舞動(dòng),在風(fēng)雨中搖擺。它們不需要人們刻意地栽培,需要的只是頑強(qiáng)的生命力,有了生命力,小草就能不屈向上,茁壯生長(zhǎng)。
我頓時(shí)感到由衷地佩服,就連幾株小草都有如此的氣魄,我們是不是應(yīng)該反思一下呢?當(dāng)我們的環(huán)境遇到改變,當(dāng)我們遇到挫折,當(dāng)我們面臨著種種不如意的時(shí)候,我們是怎么樣做的呢?看看小草,我們是否能得到啟示呢?此刻我似乎明白了生命的含義:它意味著謙虛,意味著默默無(wú)聞,意味著勇敢,意味著堅(jiān)強(qiáng)。也正是這幾株小草,向我訴說(shuō)著熱愛生命的方式和過(guò)程;也正是這幾株小草,它們指引著我們一路探求生命的真諦!
小草六年級(jí)作文7
我愛花,但是我更愛草。
那一年,我們?nèi)一剜l(xiāng)下去表姨媽家避暑。但是我發(fā)現(xiàn)野草的生命力是極端旺盛,多么頑強(qiáng)啊!即使死野火去燒它們,也只不過(guò)只能燒到它們的葉子,但是火卻永遠(yuǎn)也燒不掉草里面的根。只要春風(fēng)吹一下,小草又會(huì)茂盛的成長(zhǎng)起來(lái)。爸爸會(huì)所到:野草,它不用別人的精心照料,它而是在大自然中的土里面茁壯成長(zhǎng)。它們不怕野火,也不怕冰霜,更加不怕種種的危害。它們雖然沒(méi)有花朵那么漂亮,也沒(méi)喲金子般的光彩,但是它們具有著一中不屈不撓和強(qiáng)盛的精神。它們是任何漂亮花朵,任何燦爛的金子都是不能取代野草的。這就是野草它的可貴之處。我默默的點(diǎn)了點(diǎn)頭,什么話都沒(méi)有說(shuō)。
我望著這平平凡凡的野草,我想起了古代詩(shī)人白居易寫的一首名詩(shī)《草》,我不禁開始輕輕念起了:“離離原上草,一歲一枯榮。野火燒不盡,春風(fēng)吹又生!卑职至⒓袋c(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō):“是啊,野草這種不屈不撓,生命力強(qiáng)盛的精神,值得我們學(xué)習(xí),十分可嘉!蓖职炙H切的目光:我有了信心,毫不猶豫的點(diǎn)了點(diǎn)頭。
從此以后,我愛花,但是我更愛草,因?yàn)樗兄鴱?qiáng)盛的生命力。是啊我們都應(yīng)該像小草一樣,有著一種不屈不撓的精神
小草六年級(jí)作文8
在一戶人家的后院里,栽種著一株茉莉。茉莉的莖細(xì)長(zhǎng)而挺拔,那碧綠的葉子呈橢圓形,乳白色的葉脈清晰可見,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,茉莉花就像一位亭亭玉立的少女,楚楚動(dòng)人。 每當(dāng)客人看到這株茉莉時(shí),都會(huì)發(fā)出嘖、嘖的贊嘆聲:“看著傲然挺立的氣質(zhì),真是花中的小精靈啊!”主人聽到這些贊嘆聲,也越發(fā)高興,開始每天給這株茉莉定時(shí)澆水、施肥。
然而,沒(méi)有人知道,在這株茉莉的旁邊,也有一株毫不起眼的小草。它每天都在努力的吸收陽(yáng)光、露水,幻想著能像茉莉一樣受到主人的喜歡。 日復(fù)一日,年復(fù)一年,小草似乎沒(méi)有長(zhǎng)大多少。茉莉看著小草這幅努力的樣子,嘲諷道:“你那么努力又有什么用,到頭來(lái)效果還不是微乎甚微!”說(shuō)完便扭過(guò)頭去,不再理睬小草。 小草聽了茉莉的話,很是傷心,但它沒(méi)有放棄,依舊像從前一樣。 有一天,主人出遠(yuǎn)門去了,沒(méi)有人來(lái)給茉莉澆水,茉莉一天一天地枯萎下去了。經(jīng)過(guò)小草的不懈努力,它終于變得和茉莉一般大小、美麗。 它想告訴茉莉這個(gè)好消息,可一看,茉莉早已經(jīng)枯萎了……
小草六年級(jí)作文9
人們?cè)谏钪袝?huì)有很多困難,有的人像含羞草一樣一遇到困難就逃回去,不像小草,有什么困難都永不放棄。
小草在春天時(shí),為大地披上綠色的衣服,就算是草坪上的草,也迎來(lái)了春姑娘地腳步。而不管春風(fēng)多么調(diào)皮,小草還是肅然起敬,堅(jiān)韌地生長(zhǎng)。
小草在炎炎夏日里也是一樣的堅(jiān)強(qiáng),人們喜歡在樹下乘涼,但總是對(duì)小草不屑一顧。但不管我們?nèi)祟惾绾涡υ捫〔,忽視小草,踩踏小草,它們還是毫無(wú)怨言地,默默地為大地服務(wù),為世界上所有的動(dòng)物人類服務(wù)。
在秋天,果實(shí)累累,樹木都長(zhǎng)大了,秋風(fēng)吹了吹,樹木搖著身體,好像在笑話小草說(shuō):“都秋天了你還是這樣,真弱小。”小草好似沒(méi)聽見。天上落葉飄舞,都落在它身上,為他們做地毯。
冬天天寒地凍,小草還是不放棄,它已經(jīng)面對(duì)著死神,被大雪裝飾成白色的了,但小草并不氣餒,因?yàn)樗嘈艁?lái)年春天它還會(huì)重新長(zhǎng)出來(lái)。
小草不像梅在冬天也傲雪怒放,也不像松樹在冬天也可以生長(zhǎng),但在我眼中它是最偉大的植物,我也希望成為小草,在地上,不管有什么風(fēng)吹草動(dòng)也不管,默默地堅(jiān)持自己。我以后也要像小草一樣,做什么事也堅(jiān)持不懈,上課更認(rèn)真。
小草六年級(jí)作文10
我有一個(gè)美好的愿望,就是這一棵不起眼的小草!
假如我是一棵小草,我也許會(huì)時(shí)最不起眼的一棵,但我還是會(huì)快樂(lè)的活著。我不會(huì)與花兒爭(zhēng)奇斗艷;也不會(huì)與大樹一比雄姿,我只想默默無(wú)聞的奉獻(xiàn)一切。
假日我是一棵小草,在萬(wàn)物還沒(méi)來(lái)得及復(fù)蘇之時(shí),我就要醒來(lái)!把春姑娘到來(lái)的訊息告訴大家;當(dāng)冰雪才融化我就要把大地蘇醒的信息帶到人間。
假如我是一棵小草,我要扎根在黃土高原,用身體阻擋住水土的流失,讓黃河變得更清澈:讓沙塵暴不在橫行霸道。不在影響我們的正常生活。
小草,象征著希望,象征著頑強(qiáng)。
小草是渺小的,沒(méi)有花香,沒(méi)有樹高,但是他從不向困難低頭。
假如我是一棵小草,我不要澆灌,也不要施肥,我要頑強(qiáng)的生活,我還要到浩瀚無(wú)垠的沙漠里去,我要在那里生息,在那里繁衍,在那里播種,在那里發(fā)芽,再哪里……
年復(fù)一年,日復(fù)一日,我要憑著自己弱小的身軀,譜寫生命的奇跡,奉獻(xiàn)出自己的全部。
假如我是一棵小草……
小草六年級(jí)作文11
我是大自然中的一員——一棵不起眼的小草。
我沒(méi)有小花那樣漂亮的花衣服,沒(méi)有大樹樣挺拔的身軀,也沒(méi)有蝴蝶那樣婀娜的身姿,但我點(diǎn)綴了這美麗的世界。
春天,太陽(yáng)公公暖洋洋地照著大地,微風(fēng)拂過(guò),我奮力地掙脫大地媽媽的懷抱,探出了小腦袋,友好地向花兒點(diǎn)點(diǎn)頭,向大樹招招手,貪婪地享受著太陽(yáng)公公給我的溫暖、雨點(diǎn)妹妹給我的滋潤(rùn)。
夏天,太陽(yáng)公公打起了精神,火辣辣的照耀著,在大樹的保護(hù)下,我生長(zhǎng)地格外健壯!可天氣卻像孫猴子的臉——說(shuō)變就變。一會(huì)晴空萬(wàn)里,一會(huì)又暴雨如注,這不,暴雨又來(lái)了,豆大的雨點(diǎn)妹妹哥哥毫不留情地砸在我的身上,我和朋友們手拉手在這茫茫的雨幕中暈暈乎乎地睡了一個(gè)夏天……
秋天,我醒了,我揉了揉睡眼朦朧的雙眼,。∥业呐笥褌,他們……他們都枯黃了,我著急地打量著自己,我的身體也已經(jīng)枯黃。我抬頭一看,大樹的枝葉也所剩無(wú)幾,偶爾有幾片枯葉離開了依偎了幾個(gè)月的枝頭,很恍惚地在空中飄著……遠(yuǎn)。
冬天終于來(lái)了,茫茫大雪覆蓋了我的身體,也冰凍了我的心,我悄悄地低下頭,沒(méi)入了大地的懷抱……
“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”我想,明年春天,這里一定又生機(jī)勃勃。
小草六年級(jí)作文12
“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”這是古代詩(shī)人贊頌小草時(shí)寫下的詩(shī)句。小草是我們生活中很平常的一種生物,我們不會(huì)特意的去關(guān)注它,但是,小草的品質(zhì)是讓人敬佩的。
它不會(huì)和百花去爭(zhēng)奇斗艷,只是默默的,無(wú)私的為我們?nèi)祟惾プ龀鲐暙I(xiàn)。火,將它燒去,它第二年還會(huì)再生;風(fēng),將它吹倒,它還會(huì)再爬起來(lái)。小草,這種無(wú)畏的精神,難道不值得我們?nèi)ゾ磁鍐幔?/p>
我聽過(guò)這樣一個(gè)故事:春天來(lái)了,萬(wàn)物都復(fù)蘇了,種子們都在土底下發(fā)芽了。小草和小花是一對(duì)領(lǐng)居。小草說(shuō):“小花,你準(zhǔn)備什么時(shí)候鉆出地面?”小花,說(shuō):“小草,我們干什么非要鉆出去,里面不是挺好的嗎?外面又有又有雨的。我才不愿鉆出去呢!”“那農(nóng)民伯伯該多傷心哪!”說(shuō)著小草就鉆了出來(lái)。外面又舒適又溫暖。而自私的小花因?yàn)榭偸遣汇@出來(lái)所以農(nóng)民伯伯也換了別的種子。這個(gè)故事不正體現(xiàn)了小草小草無(wú)私而堅(jiān)強(qiáng)的品質(zhì)嗎?其實(shí),在我們生邊也有很多像小草一樣品質(zhì)的人如:環(huán)衛(wèi)工,警察···
讓我們學(xué)習(xí)小草的品質(zhì)吧!
小草六年級(jí)作文13
我是一株小草,我知道自己是多么地尋常與渺小。萬(wàn)花叢中,我滿心歡喜地漫步:看百花爭(zhēng)妍,賞蜂戀蝶繞。
我是一株小草,我知道自己是多么地尋常與渺小。萬(wàn)樹叢中,我滿懷敬意地欣賞:看古木參天,聽百鳥爭(zhēng)鳴。我是一株小草,我也有我的驕傲:無(wú)論是天涯,還是海角,處處都有我的同胞;草原是我的營(yíng)地,高山不過(guò)是我步履下的一拱小橋。我是一株小草,我也有我的驕傲:無(wú)須細(xì)心澆灌,也不需要辛勞呵護(hù);一滴雨露,一縷陽(yáng)光,一抹泥土,我的生命就可燦爛多嬌。
我是一株小草,我也有我的驕傲:風(fēng)霜雨雪,讓我扎根更牢;春夏秋冬,生生不息,花兒樹兒也難做到;我是一株小草,我也有我的驕傲:我們也是人類的朋友,人們依偎在我的柔韌的懷里休息,在草坪上曬曬太陽(yáng)是多么美妙;我是一株小草,我也有我的驕傲:團(tuán)結(jié)起來(lái)我們就成了人類的依靠,抗?fàn)庯L(fēng)沙,抵制酷熱,清新空氣,奉獻(xiàn)甘露,永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)用赤誠(chéng)把大地母親擁抱!
小草六年級(jí)作文14
我的夢(mèng)想是做一棵平凡的小草,小草雖然默默無(wú)聞,卻有著無(wú)限的活力和生命,
假如我是一棵小草,我會(huì)與世無(wú)爭(zhēng),只要做好自己的本職工作——襯托花兒的美麗與嬌艷。
假如我是一棵小草,我愿意生長(zhǎng)在醫(yī)院旁邊,因?yàn)樵卺t(yī)院里,總是有許多病人,他們面容疲憊,精神落魄,我想讓他們看見活下去的希望。有一次,醫(yī)院里住進(jìn)了一位小女孩,原本活潑可愛的她已經(jīng)被病魔弄得遍體鱗傷,已經(jīng)沒(méi)有活下去的意志。我悄悄地來(lái)到她身邊,告訴小女孩:“小女孩,你看我,風(fēng)吹日曬,酷暑暴雨都挺過(guò)來(lái)了,我現(xiàn)在享受著花的芬芳,享受著鳥的呢喃,我的每一天都是多姿多彩的,你一定行的,不能對(duì)生活失去希望。”說(shuō)著,我挺起了胸膛。小女孩眨眨眼睛,仿佛告訴我,我明白了。果然,過(guò)了一個(gè)月,小女孩出院了。
假如我是一棵小草,我還想生長(zhǎng)在荒蕪的沙漠里,因?yàn)橛性S多沙漠探險(xiǎn)者在沙漠里都迷失了方向,都失去了走下去的意志,我想讓他們知道無(wú)論有都艱難都要走下去,說(shuō)不定成功就在前方;我想對(duì)他們說(shuō):“你們看我,雖然是一棵毫不起眼的小草但不也在沙漠里活下去了嗎?”
“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”,我希望可以成為一棵小草。
小草六年級(jí)作文15
有人愛芬芳艷麗的花朵;有人愛婀娜多姿的楊柳;而我卻愛平凡的小草。
初春一到,小草在大地的每個(gè)角落迫不及待地鉆出來(lái)。它們的一生注定會(huì)是平凡的,單調(diào)的。沒(méi)有像花朵那樣的漂亮外衣,也沒(méi)有像楊柳那樣挺拔的身軀?墒撬鼈儏s有著堅(jiān)韌不拔的精神。
看著那緊緊依偎在巖石裂縫中的小草,你會(huì)想些什么呢?我們不得不佩服小草有著頑強(qiáng)的生命。也許它只有一個(gè)念頭—那就是我要生存!我要生存!雨水淹沒(méi),它從不畏懼;霜雪降臨,它從不退縮;狂風(fēng)來(lái)了,它從不折倒。面對(duì)各種艱難的環(huán)境,小草總是有決心去戰(zhàn)勝困難!耙盎馃槐M,春風(fēng)吹又生。”不正是贊揚(yáng)小草這種精神嗎?
小草除了有堅(jiān)韌不拔的精神,它還是一位無(wú)私的奉獻(xiàn)者。有人說(shuō)過(guò):“草是一位鋪路者。”但更多的人認(rèn)為草是色的象征,不是嗎?一棵棵小草聚集成一塊塊草坪,還有那一望無(wú)際的大草原。沒(méi)有草的生活是不完整的,它們裝扮著我們的家園,讓我們的家園變的更美麗。但小草卻從不求回報(bào),這也是小草的精神所在。
我愛小草,它的精神感動(dòng)著無(wú)數(shù)人們,同時(shí)也激勵(lì)著我們。將來(lái),我也會(huì)做一名小草那樣的人!
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