【實(shí)用】六年級(jí)螞蟻的作文匯總8篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,下面是小編為大家收集的六年級(jí)螞蟻的作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
六年級(jí)螞蟻的作文 篇1
太陽(yáng)用柔和的陽(yáng)光灑向我們,真是舒服!我在人民廣場(chǎng)上騎著新買的自行車,遛來(lái)遛去,無(wú)比愜意。
無(wú)意間,我發(fā)現(xiàn)前方有一塊橡皮那么大的糖果。我騎了過(guò)去,發(fā)現(xiàn)糖果的旁邊還有一只微不足道的小螞蟻。它在糖果邊上一直轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,好像在打量糖果有多大。接著,小螞蟻繞到糖果旁,使出了吃奶的力氣推著這塊糖果,但是糖果紋絲不動(dòng)。我對(duì)小螞蟻說(shuō):“小螞蟻,放棄吧,你這樣做是螳臂擋車,沒用的!毙∥浵佁ь^望著我,好像在說(shuō):“在我的字典里,沒用放棄這兩個(gè)字!闭f(shuō)完,螞蟻?zhàn)吡。我心想:咦?它要去哪兒?肯定是放棄了,可悲的生命。?/p>
幾分鐘后,剛才那只小螞蟻又回來(lái)了,還帶回了一大幫螞蟻軍團(tuán)。它們蜂擁而上,全部集中在糖果的一個(gè)面,不停地推。糖果終于被一點(diǎn)點(diǎn)挪動(dòng)了。但是,螞蟻們的速度太慢,它們又派了一只螞蟻回去搬援軍。
一會(huì)兒,又來(lái)了一群大螞蟻,大螞蟻和小螞蟻們團(tuán)結(jié)一致,一起使勁,終于,糖果移動(dòng)的速度加快了。望著螞蟻們遠(yuǎn)去的身影,我暗暗說(shuō)道:“一個(gè)人的力量是微不足道的,但大家的力量是無(wú)限的。”
是的,兄弟一心,其利斷金。
六年級(jí)螞蟻的作文 篇2
星期天我早早地寫完了作業(yè)到媽媽診所里玩。玩了一會(huì)兒后我?guī)蛬寢屚▔餄菜?/p>
突然,一個(gè)綠色的小東西把我的目光吸引住了。我仔細(xì)一看,哦,原來(lái)是一對(duì)小螞蟻正在努力的搬運(yùn)著這龐大的食物呢。我的目光跟隨著它們做了一次奇異的旅行。
空間在我眼前擴(kuò)大了,這隊(duì)小游俠們走進(jìn)了一座由細(xì)密的草莖組成的茂盛的森林。它們走著走著,一路上遇到了不少同伴,它們互相寒暄著,我真想聽聽它們?cè)谡f(shuō)些什么,可惜我不懂它們的語(yǔ)言。
它們的村子坐落在這座茂盛的森林里。這里有許許多多的小洞,那一定是它們的家吧。這隊(duì)滿載而歸的小游俠們走進(jìn)了村子,一只較小的從洞里跑出來(lái)迎接這隊(duì)遠(yuǎn)歸者。它們對(duì)視良久后又高興地給這對(duì)遠(yuǎn)歸者讓出一條可通行的道路后便進(jìn)了洞,它們一定在里面準(zhǔn)備開慶功宴吧。
我看出了螞蟻的村落哪里是街道哪里是小巷。大街小巷里,一些體型較大的螞蟻,披著烏黑的斗篷,在這些嬌小的螞蟻中間,它們好像一個(gè)個(gè)嚴(yán)肅而認(rèn)真的指揮官,使得多少螞蟻對(duì)它們俯首帖耳。
我的目光又順著僻靜的小路探索,我看到村民的勞動(dòng)生活了,它們一隊(duì)隊(duì)不知從什么地方來(lái)的,一定是從很遠(yuǎn)的地方吧?現(xiàn)在它們歸來(lái)了,每個(gè)都背著大過(guò)自己兩三倍的'食物,快到達(dá)洞口時(shí)又用自己腳上的小刀片把食物分成一小塊兒一小塊兒的,分完后,又依次搬進(jìn)小洞里。是什么力量使它們這么勤勉地勞動(dòng)呢?我猜一定是出于對(duì)家庭的責(zé)任感吧!
我還看見了許多許多……
我愿和你一起去那小螞蟻的快樂天地里散散步。
六年級(jí)螞蟻的作文 篇3
在蔚藍(lán)的天空上,幾只小鳥翱翔在天空,白云悠悠地飄過(guò),大雁排成一排向南飛過(guò)。
這一切的一切都被在地面上的螞蟻看在眼里,何人曾知道螞蟻的心里也有過(guò)一個(gè)能翱翔在藍(lán)天的夢(mèng)想。于是他重拾了這個(gè)夢(mèng)想。
螞蟻的第一次實(shí)驗(yàn):他從高處往下跳,可是摔的慘不忍睹。雞伯伯對(duì)他說(shuō):“你要想學(xué)會(huì)飛,首先要學(xué)會(huì)跑才行!薄皩(duì)啊。”螞蟻恍然大悟。
螞蟻的第二次實(shí)驗(yàn):螞蟻用葉子做了兩個(gè)翅膀,在高處奔跑起來(lái),跳!螞蟻用盡全身力氣揮動(dòng)翅膀,還喊著:“飛啊!飛!飛!”可是還是無(wú)濟(jì)于事。狠狠地摔了下去。
螞蟻纏著繃帶,幾乎想放棄了。這時(shí),媽媽的話縈繞在螞蟻的耳旁:“遇到困難決定不能放棄,一定要多嘗試幾次才可以。要有恒心,堅(jiān)持就是勝利。”螞蟻鼓起勇氣又嘗試一次。他通過(guò)上網(wǎng)搜集資料,發(fā)現(xiàn)了其中的奧秘。
螞蟻的第三次實(shí)驗(yàn):他用鐵片、電池和螺旋槳做了一個(gè)飛行帽。這次螞蟻真的飛起來(lái)了!巴!我飛起來(lái)了,哈哈,我成功了。堅(jiān)持就是勝利!”不過(guò),這話說(shuō)完后不到三秒,飛行帽就沒電而掉下來(lái)了。螞蟻又失敗了?伤麤]有放棄。
螞蟻的第四次實(shí)驗(yàn):他按照網(wǎng)上說(shuō)的,做了一個(gè)小螺旋槳。他在身體上裝了一個(gè)鐵圈,在上面安上螺旋槳,讓螺旋槳快速旋轉(zhuǎn),他飛起來(lái)了!螞蟻用“翅膀”控制方向。他成功了!螞蟻的恒心讓他實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想。
他從此以后,也能像鳥兒一樣翱翔于天空,也能乘著清風(fēng),白云。在蔚藍(lán)的天空上,欣賞著大地上從未見過(guò)的景色。
六年級(jí)螞蟻的作文 篇4
今天,我又躺在田野里,在無(wú)限的靜謐中,忘了世界,也忘了自己。
我的目光追隨者小螞蟻,作了一次奇妙的游歷……
空間在我眼前擴(kuò)大,細(xì)密的草莖,成了茂盛的森林,一只小螞蟻,他看見了一小塊餅干,這塊餅干是弟弟中午無(wú)意間掉下來(lái)的,小螞蟻試圖要把那塊餅干抬回家,可惜這對(duì)于小螞蟻來(lái)說(shuō),任務(wù)有些艱巨。因?yàn)槟菈K餅干實(shí)在太大了,是小螞蟻身體的幾十倍甚至一百倍。雖然抬不回家,但是小螞蟻不會(huì)輕言放棄,小螞蟻叫來(lái)了許多的同伴。一起搬回這個(gè)對(duì)于他們十分重要的食物。知道為什么重要嗎?這一小塊餅干也許就是螞蟻們好幾天的糧食。這時(shí),我覺得有些口渴,于是我跑回家喝了點(diǎn)水,喝完后就趕快跑到了田野里。我一看,那塊餅干居然不見了。我四處尋覓,最后我在遠(yuǎn)處看到了一群螞蟻,原來(lái)它們的村落撒布在森林邊緣的小丘山。
在村落里,所有的螞蟻都在忙碌著。有的在準(zhǔn)備著桌椅,有的在練聲,為了下面的大合唱,有的在布置著舞臺(tái)……知道這些螞蟻們?cè)诟墒裁磫?告訴你們,這一切都是為了下午的歌舞會(huì)。
歌舞會(huì)開始了。先看見一只金龜子走上了舞臺(tái),開始報(bào)起了幕,仿佛在說(shuō)“各位親愛的來(lái)賓,親愛的朋友們,在這個(gè)美好的下午,我們迎來(lái)一年一度的歌舞會(huì),接下來(lái)有請(qǐng)?zhí)匮钨e蝴蝶小姐為我們表演《舞動(dòng)》”只見蝴蝶小姐穿著絢麗的服裝,在舞臺(tái)中央翩翩起舞,那優(yōu)雅的舞姿,跟著優(yōu)美的音樂,讓人全身都十分的放松。接下去,還有蟋蟀的小提琴演奏,螳螂的鋼琴演奏……最后,當(dāng)然就是小螞蟻的大合唱了。螞蟻們排著整齊的隊(duì)伍,走上了舞臺(tái),排成了一個(gè)心形。螢火蟲在螞蟻們身邊飛來(lái)飛去,演唱開始了。隨著螞蟻們整齊而又美妙的歌聲,所有的來(lái)賓們都陶醉其中……
直至媽媽叫我回去吃飯,才把我的心靈喚回來(lái)。
我愿意牽著你的手,一起到螞蟻的村落里去散散步。
六年級(jí)螞蟻的作文 篇5
今天是星期日,我寫作業(yè)完了,便準(zhǔn)備下去玩。走到樓下,我看見一團(tuán)的黑東西。“咦,這是什么?”我走近一瞧,才發(fā)現(xiàn)是一群螞蟻,什么!正在欺負(fù)一只蝴蝶!”“哼,你們這群矮冬瓜,就會(huì)欺負(fù)弱小,看,俺大哥怎么收拾你!”我十分”仗義”地說(shuō)道。我拽了拽頭發(fā),學(xué)著電視上“武俠”的樣子大搖大擺的像家里走去。(這小子想干啥呢?)
不一會(huì)兒,只見我手里拿著一根棍子,還換了牛仔褲,身上披著個(gè)破窗簾(是當(dāng)作披風(fēng)啦。(zhǔn)備迎戰(zhàn)。螞蟻們明白了我的“陰謀”,連忙招多了“哥們”,“殺機(jī)機(jī),兄弟們,上!”我似乎聽見了他們的話語(yǔ)。望著腳下越來(lái)越多的“敵人”,不免有點(diǎn)緊張了,俗話說(shuō):“團(tuán)結(jié)就是力量嘛”。我忽然想到了老師說(shuō)過(guò)的一句話:“螞蟻怕樟腦球的氣味!卑,怎么沒想到,我拍了拍腦門,便又從家里拿了個(gè)樟腦球出來(lái),拿到螞蟻旁邊。螞蟻們聞到樟腦球的味道,果然有點(diǎn)退縮了,有的四處亂跑,似乎在找自己的爸媽,有的在原地不知所措,有的還是不怕似的。
最后只剩下幾只大螞蟻,哎,不過(guò)還是比我小一千倍啦!我便用樟腦球在他們的周圍畫了一個(gè)圈,只見,他們昂頭挺胸的走過(guò)去,仿佛在說(shuō):“哼,我們才不怕你呢!”我不甘心,又畫了一個(gè)更小的圈,結(jié)果,她們還是神氣地走過(guò)去……
就在我快要泄氣的時(shí)候,最后畫了一個(gè)圈,他們終于力不從心,氣喘吁吁了!耙页晒α!”我終于嘗到了勝利的滋味。
從這次“戰(zhàn)爭(zhēng)”中,我不僅知道了螞蟻的天敵,還明白了:堅(jiān)持就是勝利!
六年級(jí)螞蟻的作文 篇6
在一次偶然的機(jī)會(huì),我見識(shí)了螞蟻的“力量”。
那天,天氣炎熱,我和外婆出去“透透氣”。時(shí)至中午,我早已是饑腸轆轆,我掏出帶來(lái)的零食,狼吞虎咽地吃起來(lái)。不經(jīng)意間我掉了一些餅干渣,但我沒在意,仍然大口嚼著。
很快,東邊出現(xiàn)了一條黑線,不一會(huì)兒就密密麻麻爬在了餅干上。我好奇地俯身去看,原來(lái)是一些螞蟻!以前我看到零星的螞蟻,總是不屑一顧地把它弄死,但這么多螞蟻“集體出動(dòng)”,我倒想看看這群“小不點(diǎn)”是怎樣進(jìn)食的。
那些螞蟻圍著這座“餅干山”,瘋狂地吞噬(那對(duì)于我來(lái)說(shuō)只是一小塊餅干屑),一些螞蟻還時(shí)不時(shí)碰碰對(duì)方的觸角,好像在評(píng)價(jià)餅干的味道。旁邊,還有一些大點(diǎn)的螞蟻,它們第一對(duì)腳有點(diǎn)像螃蟹的螯,比較粗壯。只有它們仿佛不為食物所動(dòng),時(shí)不時(shí)警覺地東張西望,在那群熱火朝天地在“餅干山”上忙碌的螞蟻中顯得格外顯眼。這些大螞蟻不時(shí)地在蟻群外圍巡視,好像在觀察四周是否有敵人——我想那應(yīng)該是兵蟻!一旦有風(fēng)吹草動(dòng),兵蟻就會(huì)對(duì)蟻群發(fā)出警告,并迅速圍繞他們的警戒區(qū)逡巡。而大快朵頤的蟻群就會(huì)迅速撤離現(xiàn)場(chǎng)。不過(guò),兵蟻們有時(shí)也眼巴巴地看著餅干,好像在強(qiáng)制自己不去吃,等到警報(bào)解除,其它螞蟻還未回歸盛宴時(shí),兵蟻們還是會(huì)忍不住脫離崗位,乘虛品嘗兩口。
二十分鐘后,“酒足飯飽”的螞蟻們準(zhǔn)備回蟻巢了。這時(shí),一只吊著絲的小綠蟲從天而降,而且還在像傘兵一樣緩緩下滑。啊哈,這傘兵降落的位置可不對(duì)!這不是直接“落入虎口”嗎?墒牵【G蟲對(duì)于自己的危險(xiǎn)還渾然不覺,繼續(xù)向蟻群中降落。對(duì)于這塊送上門的“肥肉”,我想:螞蟻們已經(jīng)吃飽了,只怕對(duì)這綠蟲不會(huì)感興趣了。思索間,綠蟲已經(jīng)掉進(jìn)了螞蟻堆,它肯定是被著突如其來(lái)的危險(xiǎn)嚇了一跳,全身開始痙攣起來(lái),身體上下扭曲,快速?gòu)梽?dòng),一下跳出了螞蟻堆。而螞蟻們似乎被這“天降神兵”驚呆了,也很快四散逃開,不過(guò),它們發(fā)現(xiàn)這綠蟲竟然是無(wú)上的美食!“開始狩獵!”螞蟻們稍作休整,馬上開始有組織地行動(dòng)起來(lái)。而綠蟲受到了驚嚇,正在想盡一切辦法逃離!翱,這邊上!抓住綠蟲!”一大幫螞蟻很快追上了綠蟲,領(lǐng)頭的一個(gè),也許是“狩獵前鋒”吧,率先跳上了綠蟲身上,咬了一口,綠蟲又開始痙攣起來(lái)。剩下的螞蟻一看形勢(shì)對(duì)自己有利,便趁熱打鐵,紛紛爬上了綠蟲的背。它們效仿前鋒,對(duì)綠蟲展開了新一輪的撕咬,由于毒液和損傷,綠蟲筋疲力盡地趴在地上不動(dòng)了,身體原來(lái)亮亮的綠色也開始變得泛黃起來(lái),看起來(lái)一點(diǎn)生氣也沒有了。取勝的螞蟻又爬到綠蟲的各個(gè)部位,努力確認(rèn)它是否還有“戰(zhàn)斗力”?赡苁前l(fā)現(xiàn)綠蟲還有最后一口氣吧,前鋒又帶領(lǐng)后衛(wèi)們給了綠蟲“最后一擊”。這次,綠蟲才算真正宣告完蛋!螞蟻們歡欣鼓舞地互相碰觸角,好像在慶祝狩獵的成功。接著蟻群慢慢地把綠蟲抬起向蟻巢的方向挪動(dòng),前面看到的那幾只兵蟻盡職盡責(zé)地在隊(duì)伍的前后警戒著。
我看見蟻隊(duì)的“前鋒”已經(jīng)開始進(jìn)入蟻穴了!我估計(jì)它們是去報(bào)信的。哎呀,那個(gè)洞口可真是小啊,這條肥肥的蟲子,蟻群會(huì)怎樣把它弄進(jìn)去呢?我饒有趣味地繼續(xù)觀察。這時(shí),大部隊(duì)已經(jīng)到了蟻穴洞口,蟻穴里又開始有螞蟻鉆出來(lái),仿佛列隊(duì)歡迎這些勝利狩獵歸來(lái)的勇士們。不過(guò),事情不是這么簡(jiǎn)單:蟻群原來(lái)是來(lái)增援的,它們費(fèi)力地想把綠蟲拽進(jìn)洞穴,可是這個(gè)洞口的規(guī)格似乎與綠蟲的體格“型號(hào)很不符”。“看你們?cè)趺崔k?”我幸災(zāi)樂禍地想,這時(shí),我看見螞蟻們又開始碰觸角了!“有新情況!”果然,蟻群抬著綠蟲調(diào)整了一下方向,又開始移動(dòng)了,順著它們移動(dòng)的路線,我看見花壇邊上有一條狹長(zhǎng)的縫隙,那里也開始有螞蟻爬出來(lái)開始接應(yīng)!斑@應(yīng)該是蟻穴的另一個(gè)出口!”我恍然大悟。相對(duì)于剛才那個(gè)小小的圓形洞口,這個(gè)洞口可是更加隱秘,不過(guò),與綠蟲的身量倒是“不謀而合”!果然,螞蟻們雖然費(fèi)了點(diǎn)力氣,但還是順利地把戰(zhàn)利品運(yùn)回了巢穴。嘿,我真想也變成一只螞蟻,鉆進(jìn)洞里看看它們是怎樣狂歡慶祝它們的勝利啊!
這時(shí),外婆在催促我回家了,我只好戀戀不舍地跟著外婆走了,我一邊走,一邊不時(shí)回頭望望那些螞蟻。我終于明白:大自然不偏愛哪一種動(dòng)物,一個(gè)物種能夠在這個(gè)優(yōu)勝劣汰的世界里生存下來(lái),一定都會(huì)有它的“獨(dú)門秘笈”。
六年級(jí)螞蟻的作文 篇7
窗外又下起了大雨,我般著凳子座在門前,盡情的的享受雨帶來(lái)的絲絲涼意。
我低頭向下看,一個(gè)微弱的模糊的黑點(diǎn)向前爬動(dòng)。低頭細(xì)看,才知是螞蟻。
有點(diǎn)難以置信,這樣的天氣還會(huì)有螞蟻。螞蟻還不知拖著什么,濕轆轆的地面上還有些積水。我甚至開始懷疑這他沒有察覺到下雨,因?yàn)榈厣细緵]有另一只螞蟻。
螞蟻仍拖著食物不放,晃晃悠悠向前走。或許他不知道哪里是前方,他一心同風(fēng)雨斗爭(zhēng)。我不知道他會(huì)不會(huì)放下食物,因?yàn)橛暌呀?jīng)下大了。
被水灌過(guò)的螞蟻已經(jīng)奄奄一息,他停下了,我以為已經(jīng)到頭?晌浵佊峙懒似饋(lái)。
這次的速度更慢了,看的出他已經(jīng)在做最后的努力。
這只螞蟻知道生命,但他也知道拼搏。他知道終究會(huì)有一個(gè)結(jié)局,他選擇了拼搏。所以他才會(huì)一心努力,全然不顧。他與風(fēng)雨的斗爭(zhēng)中,但更多的,也是渴望。他為了渴望而拼搏。他雖然抵不過(guò)暴風(fēng)雨,但是他并沒有低頭。
積水上漲,螞蟻落入了水中。雨越下越大,我只得回到了屋里。
雨停了,那只螞蟻已經(jīng)毫無(wú)蹤跡。他拼搏到了最后。地上又有螞蟻開始活動(dòng)。他們?cè)趺粗烙幸恢晃浵佋鵀槠床瞿兀?/p>
結(jié)果是唯一的,選擇了拼搏,就要斗爭(zhēng)到底。難道我們就不能像那只螞蟻一樣全然不顧斗爭(zhēng)與拼搏嗎?暴風(fēng)雨雖然強(qiáng)大,但螞蟻的意志卻不是暴風(fēng)雨的力量就能抵擋的。
六年級(jí)螞蟻的作文 篇8
今天,我又躺在田野里,在無(wú)限的靜謐中,忘了世界,也忘了自己。
我目光追隨著爬行的小螞蟻,作了一次奇異的游歷。
空間在我眼前擴(kuò)大了,綠油油的小草組成了茂盛的大森林。一只螞蟻將軍正在召集他的隊(duì)員們開會(huì)。不一會(huì)兒,隊(duì)員們從四面八方趕了過(guò)來(lái)。會(huì)議開始了,原來(lái)熙熙攘攘的隊(duì)員們一下子安靜下來(lái),認(rèn)真地聽著螞蟻將軍講話。會(huì)議一結(jié)束,隊(duì)員們立刻四散而去,而那位螞蟻將軍徑直往前方走去。我的目光跟著它的腳步,它走著,走著,一路上遇到不少同伴,它們互相打著招呼。我真想也跟它們寒暄一下,可惜我不懂得它們的語(yǔ)言。
我還看見許多小螞蟻,背著書包高高興興地去上學(xué)。我的目光跟著螞蟻們的腳步,來(lái)到了學(xué)校。教室里,螞蟻老師在給學(xué)生們上課,學(xué)生們非常認(rèn)真地聽著。但總有那么幾個(gè)不認(rèn)真聽課,愛搗亂的小螞蟻,被老師拉到教室外去罰站了!岸b忊彛b忊彙毕抡n鈴聲響了。小螞蟻們立刻沖出教室,來(lái)到操場(chǎng)上,玩起了游戲?窗,它們有的在跳繩,有的在踢毽子,有的在賽跑,還有的在玩跳格子……看到它們玩得這么不亦樂乎,我也真想加入。
忽然,我的目光被一只螞蟻所吸引。這是一只外出尋找食物的螞蟻,看來(lái)它已經(jīng)找到食物了。不過(guò)這食物體型太大了,它搬不動(dòng)。怎么辦呢?它靈機(jī)一動(dòng),急忙叫來(lái)了幾個(gè)同伴,它們幾個(gè)合力把食物搬回家里去了。我不禁感嘆:“真是團(tuán)結(jié)力量大呀!”
我完全迷惑了,在小螞蟻的腦海中,究竟蘊(yùn)藏著多少智慧?我看見衛(wèi)兵們忙于巡邏,測(cè)氣候者忙于觀察氣象……各種不同的工作,都有專門的螞蟻擔(dān)任。
我悠悠忽忽地漫游了一個(gè)下午,直至夕陽(yáng)親吻西山,知了的歌聲才把我的心靈喚回來(lái)。我依依不舍地離開了。
我愿意牽著你的手,一起到螞蟻的王國(guó)里去散散步。
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