六年級插上科學(xué)的翅膀飛作文(精選40篇)
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編幫大家整理的六年級插上科學(xué)的翅膀飛作文,希望對大家有所幫助。
六年級插上科學(xué)的翅膀飛作文 篇1
隨著科學(xué)的迅速發(fā)展,到了3020年,人類的發(fā)明了許許多多的東西,發(fā)“呼凡喚雨”的科技使人們的生活日新月異。
3020年,人類發(fā)明了仙海丸,那是一種吃了就能在水上呼吸10小時的丸子。還可以讓你在水里睜開眼睛看到那天美麗的水下世界。你吃了仙海丸后你的身上會出現(xiàn)透明模,讓你不會弄淋自己。十分方便。
3020年,人類遲發(fā)明了“實戰(zhàn)游戲”。那是什么呢?這是一種意識游戲,你點開游戲,你的意識會傳送到游對里,成為游對里的主角,你會被攻擊,當(dāng)你被攻擊,時,你會覺得身體麻麻的。在游戲里作可以看到許許多多好玩的。游戲里的里場景,龍海王城,天空工城,星龍塔……都很有趣。
那年,人們發(fā)明了用信念來判斷這槍的強弱,如果信念弱的話搶就弱,強的話就會強,槍還除了它的主人外;別人共都用不了。拿著槍的人都有想保護的人,如果沒有想保護的人,槍就成了無用的玩具。
3028年,類發(fā)明了隱身丸,你吃了隨身丸就能隱身,不過時間不是很長,只有3小時的時間,然后,如果沾到了水沙子等,你隱息就會少失消失。有好有壞。3020年,上課不在用黑板,上的有影像,用它來上課,也在沒有書,只有也只有影像,士也沒有老師在上課,是機器人在上課,沒什么樂趣。
在3020年,科學(xué)讓世界變得有趣,會也有無趣的地方,可能是因為在這世界上沒有什么事是真正完美的。
六年級插上科學(xué)的翅膀飛作文 篇2
隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,人類發(fā)明了穿梭機,可以穿越到自己喜歡的時代,于是我踏上了穿梭機。穿梭到了6500萬年前的白堊紀時代開啟了冒險之旅。
一道光閃過,我來到了恐龍時代,我下了穿梭機去尋找恐龍了,這個地球空氣新鮮,環(huán)境優(yōu)美,仿佛到了人間仙境。
過了一會兒,遠處傳來恐龍的叫聲,我急忙趕過去。
哇,地上有各種各樣的恐龍,我走過去從書包里拿出語言翻譯機對恐龍說“你們好啊,恐龍朋友,我們是人類,來自6500萬年后是來和你交朋友。”
一只小霸王龍來跑過來說:“你好,人類朋友,我的牙齒很疼,你可以幫我治治嗎?”
可以,看我的,我從書包里拿出醫(yī)療器具,讓小霸王龍張開嘴,我先給它打針消炎藥,然后再把壞的牙齒拔掉,不一會兒它的牙齒不疼了,真是太神奇了,讓霸王龍驚嘆到,其他恐龍看到了也都來找我治病。
我們縫好了甲龍背上撞破的殼,包扎好了劍龍的腿。
忙完之后天黑了,我跟所有的恐龍告了個別,然后就依依不舍的走了,穿越到了我們的世界。
其實6500萬年前的恐龍沒有我們想象的可怕,他們很友好,如果恐龍沒有滅絕,我們一定也可以和恐龍成為友好的朋友。
六年級插上科學(xué)的翅膀飛作文 篇3
我和蜘蛛俠是好朋友,他經(jīng)常帶我飛檐走壁,在高樓大廈中跳來跳去,總是玩的很開心。
一天,我和蜘蛛俠正在兩個高樓之間蕩秋千,突然在城市的西方出現(xiàn)一陣龍卷風(fēng),在龍卷風(fēng)的中心隱約可見一個影子,并迅速的向城市中心襲來。蜘蛛俠對我說:有狀況,我們要去看看。說完,就帶著我向龍卷風(fēng)飛去。
近了才發(fā)現(xiàn)又是沙子人在搗亂,蜘蛛俠連忙使出絕招用蜘蛛絲攔住沙子人的腳步,防止人們的恐慌。沙子人看著蜘蛛俠惡狠狠的說:“怎么又是你,多管閑事!”蜘蛛俠對老對手沙子人說:“哪里有危害,我就在哪出現(xiàn),你不是移居沙漠了嗎?又回城市干什么?”沙子人一臉沮喪的說:“但是我實在想我的妻子和女兒。我只是回來看看她們!”“那也不能危害大家呀?”我說,“如果這樣我們只能聯(lián)手驅(qū)逐你離開!鄙匙尤寺犃司谷环怕暣罂,看起來那么無助,我心里也突然不好受了。這時蜘蛛俠說:“這樣吧,你立刻回到沙漠去,我?guī)愕募胰巳タ茨。”沙子人疑惑的問:“真的?你們愿意幫我?”我和蜘蛛俠對望了一眼,鄭重的點點頭。
看著沙子人一家三口相擁抱在一齊,我和蜘蛛俠笑了,我們用愛心避免了一場城市災(zāi)難,我們并肩在一起是拍檔。
六年級插上科學(xué)的翅膀飛作文 篇4
“叮叮、叮叮”,這是什么聲音?這原來是大街上的一群機器人發(fā)出的聲音,有了機器人的存在,我們?nèi)祟愐龅煤芏嗍峦耆伎梢越唤o他,實在是太方便了!
你瞧,在馬路中央,有一個黑白相間的機器人正在有序地指揮交通,左手做做手勢,右手搖搖擺擺,跟紅綠燈的顏色配合地十分默契。坐在車里的人十分輕松,因為幫他們開車的也是機器人,他們開車的技術(shù)比人類還高,有好幾年都不發(fā)生車禍事故了,那大馬路上車水馬龍,熱鬧非凡。
人們一進門,一個機器人就圍了上來,用那溫柔的聲音說著:“主人你好,你回來了!"人們對它微笑,機器人幫他脫鞋、送茶,還有個機器人專門負責(zé)幫人們收拾內(nèi)務(wù),機器人專門照顧主人,它走到空調(diào)前開開暖風(fēng)、幫它換睡衣,洗臉、接著又從冰箱拿出食材,準備做中午飯。這技術(shù)不管是翻菜、翻鍋都十分地嫻熟,只過了兩分鐘后,一鍋香氣騰騰的菜就上桌了,主人只需到餐桌前盡情享用了。
人們有了機器人,生活更加便捷,一些沒有能力的人就會找不到合適的工作,因為大部分工作都交給機器人了,換來的可能是機器人的同情,只能被社會淘汰。
之所以有了機器人,那是因為社會上有科技方面的人才,這才會制造出機器人,對人們生活有好處。所以我們要從現(xiàn)在一點一滴地學(xué)積累、學(xué)習(xí),成為一個社會棟梁人才!
六年級插上科學(xué)的翅膀飛作文 篇5
啊,我向往已久的白色雙翼終于問世了!它是二十二世紀的交通工具,人們只要穿上它就可以像小鳥一樣在蔚藍的填空中自由飛翔。
白色雙翼伸縮自如,伸展開來,就像蝴蝶的翅膀;收縮進去,就如同一個雙肩背包。
我們出門時,再不用擠公交車或開私家車。你只要告訴白色雙翼要到達的地點,它的全宇宙CPS定位導(dǎo)航系統(tǒng)就開始起作用了。它會準確無誤地帶你飛向目的地。它有三種速度模式供你選擇:一、孫悟空型,每分鐘100公里,適用于緊急事件。如,消防員救火。二、豬八戒型,每分鐘10公里,適用于上班族。三、唐僧型每分鐘5公里,適用于老人和小孩。
如果人人都是用白色雙翼,那天空中會不會發(fā)生交通事故呢?當(dāng)然不會。因為它們都有自己的軌道。這條無形的軌道就是地球的磁場,八色雙翼都在這個大磁場中有秩序的飛行,既不需要紅綠燈,也不需要交通警察。
最值得炫耀的,就是它用二氧化碳作為動力,在它那雙肩背包有一個特殊的馬達,它能吸進人類制造的二氧化碳,把它轉(zhuǎn)化成糖,然后再轉(zhuǎn)換成鹽,最后再轉(zhuǎn)化成電。這些復(fù)雜的過程,都是在一瞬間完成的。最后,再把氧氣排出來。
怎么樣,白色雙翼夠神奇的吧!希望白色雙翼能給我們的生活帶來更多的舒適和便利。
六年級插上科學(xué)的翅膀飛作文 篇6
轉(zhuǎn)眼間,十年過去了,我已成為了一個年輕的科學(xué)家。最近我專門針對學(xué)生的需求發(fā)明了新式書包。
這是一個萬能書包,具有許多神奇的功能,分別由上面幾個花花綠綠的按鈕和拉環(huán)控制。
首先,書包可以任意調(diào)節(jié)款式和顏色,讓你背出自己的個性來。每天,當(dāng)你背著它上學(xué)、放學(xué)的時候,你只要按一下紅色按摩鍵,它會幫你按摩頸椎、后背,幫你舒緩神經(jīng),解除疲勞。當(dāng)你汗流浹背的時候,你只消按一下書包左側(cè)的藍色拉環(huán),馬上就會覺得涼風(fēng)習(xí)習(xí),那是書包上的空調(diào)在發(fā)揮制冷功能。
其次,它能變大變小。我們往往會遇到這種情況:書包里要裝的東西太多了,而書包太小,有很多東西塞不下,怎么辦?這時,你只要拉一下書包右側(cè)的白色拉環(huán),頓時,書包就像充了氣似的膨脹起來,等你把書全裝好了,它就停止了充氣。并且,這種氣體是一種安全的輕飄飄的氣體,它托著你的書包,使你覺得書包不再沉重。
此外,它還有提醒功能呢。如果你寫完作業(yè)忘了收拾書包,它會發(fā)出“嘀嘀嘀”的報警聲,提醒你:“整理書包!整理書包!”直到你把書包整理有序它才會停止下來。
嘩啦啦……哎呀,下雨了!別怕,黃色鍵可以解決問題。按一下它,書包的頂上,就像變戲法般地出現(xiàn)了一把雨傘,為你遮風(fēng)擋雨,多有人情味啊!
對了,書包臟了怎么辦?別急,只要按下綠色清潔鍵,書包就像脫了一張皮似的,非常干凈,就像新的一樣。
怎么樣?我設(shè)計的新式書包不錯吧!相信投放市場后,定會搏得大家的青睞!趕快來訂貨吧!
六年級插上科學(xué)的翅膀飛作文 篇7
轉(zhuǎn)眼已經(jīng)到了2060年,能“呼風(fēng)喚雨”的科技使人們的生活日新月異。智能手機已“進化”成為貼身智能管家,智能家電綠色環(huán)保無污染……那智能交通工具是怎么樣的呢?是不排放尾氣的電子汽車,還是高端的磁懸浮汽車?NO!NO!NO!都不是,而是智能心愿變形車。
智能心愿變形車——一個能讀懂駕駛者心愿,并隨之變形的車。它可以隨時根據(jù)你的心愿變成你當(dāng)時需要的自行車、飛輪車、汽車、磁懸浮列車、光速飛機……
當(dāng)你想悠閑地看風(fēng)景時,它就會立刻變成自行車,它會載著你走過湖邊、田野、沙漠、冰川、草原,讓那些美景刻入你的腦海。
當(dāng)你想去學(xué)校接孩子放學(xué)時,它就會變成飛輪車,它會載著你穿過擁擠的人群,讓你第一時間接到孩子。
當(dāng)你著急上班時,它就會變成汽車,它會精準規(guī)劃你的路線,并以1000KM/h的速度前行,確保你永遠不遲到。
當(dāng)你想和同伴結(jié)伴遠行時,它會變成磁懸浮列車,讓你和你的同伴一起在笑聲和美景中享受路途的愉快。
當(dāng)你想和異國的好朋友見面時,它會變成光速飛機,帶著你穿越云海,第一時間見到好朋友,并和好朋友共同度過美好的相聚時光。
當(dāng)你想和魚兒們成為好朋友時,它會變成魚形潛水艇,讓你在魚群中穿梭,與魚兒一起跳舞、與美麗的珊瑚作伴、與兇惡的鯊魚戰(zhàn)斗。
當(dāng)你想探究宇宙的奧秘時,它會變成火箭,帶領(lǐng)你一一解開宇宙無窮無盡的奧秘。
當(dāng)你想穿梭于未來和過去時,它會變成時光飛船,帶著你再次回到過去,重溫所有幸福的時刻;也可以帶著你去到未來,讓你提前領(lǐng)略科技對未來的改變。
這就是我想象中的2060年的交通工具——智能心愿變形車。我相信它一定會成為現(xiàn)實!
六年級插上科學(xué)的翅膀飛作文 篇8
在3200年,全球人口飛速上升。在這個時候,學(xué)校教室里的學(xué)生也越來越多,平均每間教室里就有100多個學(xué)生在上課,教室里十分擁擠。在后排的同學(xué)既看不到黑板上的字,又聽不到老師的講話聲,學(xué)習(xí)成績直線下降,家長們十分著急。這時,科學(xué)家們研制出了一種多功能課桌。
這種課桌用納米材料制成,散發(fā)著大自然的氣息。與眾不同的是,它的兩邊各有一副擋板,一上課它就自動升起,擋在兩邊,它的作用是阻止學(xué)生東張西望,讓學(xué)生專心學(xué)習(xí)。
在桌子上有一個顯示屏和三個按鈕。在老師講課時,黑板上的字就會自動出現(xiàn)在顯示屏上,方便與同學(xué)們做筆記。三個按鈕有著不同的顏色,分別是黃色,藍色和綠色。輕輕按下黃色,就會聽到“當(dāng)”的一聲,桌子自動彈開一個抽屜,可以用來放書包。而坐在后排的同學(xué)還會在桌子里找到一副無線耳機,上課時,只要從桌子里拿出耳機戴上,就可以清楚地聽到老師的講話聲了。而按下藍色的按鈕,臟了的課桌就會自動清洗起來,不一會兒,就變得煥然一新了。當(dāng)你眼睛疲勞時,按下綠色按鈕,桌子上就會彈出一臺按摩機,只要你閉上眼睛機器就自動為你按摩起來。
這種多功能課桌問世后,大受學(xué)校師生的歡迎,學(xué)校里都用上了多功能課桌。相信,有了它,只要好好學(xué)習(xí),無論是坐在前排還是后排,在不久的期末考試中,同學(xué)們在輕松,愉快的學(xué)習(xí)環(huán)境中一定都能考出好成績。
六年級插上科學(xué)的翅膀飛作文 篇9
2060年,偉大的波斯教授制作出了一種酷炫的跑鞋,現(xiàn)在在部分年輕人身上試用。外觀看似很普通,功能可是超多的。
安琪就是很幸運的一位青年了,她在評價中寫道這跑鞋的很多優(yōu)點,通過評價,我們一起來看看這種鞋子的魅力吧。
首先,鞋子是非常舒適的,因為有會“呼吸”的鞋墊,走多久都不會累腳。現(xiàn)在大家都怕上班上學(xué)遲到,可紅燈、塞車都讓我們無可奈何,擁有這雙鞋就不用擔(dān)心了,穿上就可以飛離地面二到四米,可飛過街道。最好的是,鞋里安裝了智能微型空調(diào),通過繳帶來的壓力散熱散冷,將外界氣體變作溫度相反的氣體儲存在鞋中,而且這是太陽能的。只要穿上它,就會按你的腳型設(shè)置凹凸,邊走路邊按摩也成了一種享受。鞋子最酷的特點是計步器,沒錯,也是太陽能的,當(dāng)你一天的步數(shù)達到五千米以上時,變色條呈紅色,沒有達到則呈綠色。不過這些都不是最吸引青年的,安琪就很喜歡隨溫度變色這一特點,遇冷顏色變深,遇熱顏色變淺,這一獨特的優(yōu)勢使它在眾多跑鞋中脫穎而出,深受廣大青年的熱愛。
安琪給出了很高的評價,表示自己和其它試用青年對它的癡迷熱度很高,她希望每個人都有一雙這么酷炫的跑鞋。
六年級插上科學(xué)的翅膀飛作文 篇10
我們路上經(jīng)常會看見很多垃圾,那是因為有些人不愿意把垃圾扔到垃圾桶。
我發(fā)明了一種收垃圾的機器人。它和現(xiàn)在的機器人造型差不多,不過在有人扔垃圾時,它胸口上的蓋子會自動打開,等人把垃圾扔進去后,蓋子又會自動合上,而且在它的頭上還有太陽能光板。
這種機器人有很多好處。它在人群中穿梭,有人想扔垃圾它就會停下來,這樣,那些懶得去垃圾桶扔垃圾的人就不會亂扔垃圾了。它在路上隨處可見,而且顏色也不一樣,每種顏色代表一種垃圾收集處?,一個小朋友手里拿著空礦泉水瓶,旁邊綠色的可回收垃圾機器人來到他的身邊,打開胸口的蓋子,于是小朋友把手中的礦泉水瓶扔了進去,蓋子又合上了,接著機器人就開走了。
不用裝電池。白天,機器人吸收陽光,一半變成動力,另一半留到晚上用。到了晚上,機器人開始使用白天留的陽光,而且頭上會開啟一盞燈,照亮眼前的路。
壞了不會耽誤工作。有機器人壞了,如果不是輪子壞了,就會自己來到工廠,會有機器幫忙修理,同時也會派一些新的機器人去工作,這樣機器人修好了,工作也沒有被耽誤。如果輪子壞了,就會向工廠發(fā)送消息,工廠會派一些機器把它運回來修。
這時,大家肯定會問:如果垃圾裝滿了怎么辦?當(dāng)垃圾裝滿時,機器人會來到不同的垃圾區(qū)域,清空完垃圾后繼續(xù)工作。
這就是我發(fā)明的垃圾機器人,希望很快就能被廣泛應(yīng)用。
六年級插上科學(xué)的翅膀飛作文 篇11
2060年地球徹底進入高科技年代,43年一晃而過,科技卻進步得十分緩慢。
小行星撞擊其他星球或者恒星的幾率是非常小非常小的,但也是會發(fā)生的,假如真有小行星撞上地球,人類就去炸毀它,月寒一直期望自己是那拯救地球的宇航員之一。
“5,4,3……”點火完畢,宇航通信員說:“祝你們安全!”
月寒一行五人乘著濃煙,攜帶期盼,消失在了天空中。他們此時是要去把火星與木星之間,脫離行星帶的5483號小行星炸掉,阻止它撞到地球。沖出大方層飛向5483號小行星45天后大家來到了那顆小行星附近,大家發(fā)現(xiàn)它是由冰、有機化合物和巖石構(gòu)成的,直徑1km的小行星就像一個大大的臟雪球。
“打開邏輯計算機,大家要接近它了,接近時會有一些微振動!睓C長說。太空船降落至小行星上。一行五人穿上重壓裝,戴上頭盔鉆進重壓艙,艙門緩緩打開,他們走向了梯子,把一顆原子彈放在離地深500米的核心處。
回到艙里關(guān)好艙門,脫下重壓裝,按下延長一分鐘的爆炸按鈕,以超音速30倍的速度飛行,“轟”一聲,小行星被炸成了顆粒,艙內(nèi)一片歡呼聲。
六年級插上科學(xué)的翅膀飛作文 篇12
未來的教室充滿著智能和神奇。
走進教室,一切設(shè)備都會在一瞬間變成綠色,摸上去,手感十分好,感覺就像摸在棉花上一樣柔軟。綠色不但讓眼睛十分舒服,還可以把不好的心情統(tǒng)統(tǒng)甩掉。
進了教室,首先映入眼簾的就是黑板,黑板由四塊電子屏組成。右上角有一個突出的藍色按鈕,可不要小看它喲!它的作用可大著呢,老師講課時,如果把字寫小了,就可以按一下按鈕,同學(xué)們就會感覺字放大了,如果字還小,就再按一下,字就會又擴大一點,直到大小合適為止。
抬起頭,一眼就看見那美麗、安全又溫和的燈。燈“住”在彩帶上,你肯定會想:燈怎么會在彩帶上?燈不是很重的嗎?讓我來告訴你吧!這種燈像小氣球一樣大,重量是二十克左右,而且還十分安全,絕對不會漏電,并且這種燈是靠吸收教室里的二氧化碳來充電的,不但節(jié)能而且還凈化了室內(nèi)空氣。這種燈還有一個特點,就是照出來的光是柔和的,一點也不傷眼睛。
未來教室的窗戶也比現(xiàn)在的安全、神奇得多。窗戶是用一種特殊的透明棉花材料做成,這種窗戶不僅不會破,還可以預(yù)防近視。近視眼的同學(xué)只要每天看這樣的窗戶十分鐘,不需要動手術(shù),不到一年眼睛就可以恢復(fù)視力。
未來教室的桌椅也方便了許多。這種桌椅十分神奇,同學(xué)們一坐上去就會不由自主得認真學(xué)習(xí)、聽老師講課,而且還可以糾正同學(xué)們的寫字姿勢,可以說是一舉多得。
進出未來教室時,你也會發(fā)現(xiàn)門也方便多了。同學(xué)們根本就不用鑰匙,我們只需把自己的手掌在門上掃描,如果數(shù)據(jù)庫里有我們的掌紋信息,門就會自動打開,否則,就會警鈴提醒。
未來的教室是令人向往的,讓我們一起探索科學(xué)的奇妙,讓我們一起進步,長大努力爭取創(chuàng)造這樣的教室。
六年級插上科學(xué)的翅膀飛作文 篇13
2112年,世界上的人口迅速增多,世界各處都出現(xiàn)了不同的堵車,車禍等事件。110,119,120的工作也受到了很大的影響。
我是一名科學(xué)家,為了改變現(xiàn)狀,我發(fā)明了一種飛行器,只要人踩在上面,就可以自如的控制它飛行。還設(shè)有防水,防火等功能,不僅如此,還設(shè)置了人工智能,可以自動駕駛,還可以對緊急情況做出反應(yīng)。
現(xiàn)在,我正踩著這個飛行器,飛在海面上進行各種測試,飛著飛著,我突然聽到了求救聲。我一看,我附近的海面上有一個人正驚慌失措地拍打著海面。我急忙飛過去,讓飛行器放下一個吊在飛行器上的板子,把他救了起來。他看見了我,感到十分驚訝。我把他帶到了岸邊,然后又飛走了。
繼續(xù)飛著飛著,腳下的飛行器突然發(fā)出了警報,人工智能就立刻計算出了最快降落到地面的方案并開始下降。剛降到地面,飛行器就沒電了,我看著飛行器,想:這個飛行器耗電太快了,不過如果給它裝上最新型號的太陽能電池,就能一邊飛一邊充電了。于是,我給它裝上太陽能電池,又飛了起來。
飛了一會,我飛到了一個火災(zāi)現(xiàn)場。消防員正在下面著急,這棟樓又高,火勢又大,消防員沒法進去救人。于是,在周圍人驚異的目光中,我飛進了那棟樓中。飛行器立刻開啟了防火功能,我穿過一道道火焰,到了被困住的人旁邊,讓他站上飛行器,隨后降落到地面,把他放在安全的地面后,又飛走了。
第二天,一種飛行器出現(xiàn)在了市場上,不僅十分方便,還便宜。向上一看,天空中出現(xiàn)了一個又一個飛在空中的人。
六年級插上科學(xué)的翅膀飛作文 篇14
未來是什么樣子的?我認為未來應(yīng)該是這樣的:未來的科學(xué)之發(fā)達,不得不令人嘖嘖贊嘆,而未來的食品都是物美價廉,健康質(zhì)好的,出行的交通工具更是令人拍案叫絕。
上學(xué)啦!不過,我好像睡過頭了,我家離學(xué)?珊苓h呢!怎么辦?這些你都不用擔(dān)心,人們已經(jīng)熟練地掌握了打開“蟲洞”(這不是蟲子吃過的洞哦,而是空間隧道)的方法,“嗖”地一下就可以到達你要去的地方了。哈,這下可好了,媽媽再也不用擔(dān)心我睡過頭啦!
忙了一天,家務(wù)誰做呢?這可不用麻煩你,一切都交給機器人吧,它們一定會幫你做的妥妥的。
“媽媽,我餓了!”“桌子上不是有幾顆果子嗎?吃吧!”這可不是一般的水果喲!它混合了九九八十一種礦物質(zhì),維生素蛋白質(zhì)等等。它的種子也是很便宜的。不但如此,只要你把它放進土里,在拍拍手,一棵碩果累累的果樹就出現(xiàn)啦!一日三餐從此改為一日一果!
好羨慕鳥兒能在空中飛哦。如果你還不愿意用“蟲洞”出行,讓欣賞美麗的街景,想在空中自由飛翔的話,試試這個吧!多功能超輕合金翅閃亮登場!只有兩百克,可以滑翔,空中懸停,還可以自由控速,無需按鍵,只要你心里想就行了,最高時速無上限,感覺棒棒的!
如果你還不滿意,還可以改成羽毛制的,絕對親膚無刺激,相比合金翅,更輕更舒適!
怎么樣,未來世界酷吧?
六年級插上科學(xué)的翅膀飛作文 篇15
將來的城市一場暴雨過后,陽光灑在充滿綠意的城市,街道上沒積水,樓房、公園、廣場、綠樹、紅花……都一塵不染,公路上交通通暢,行車有序。仰望天空,天高云淡;舉目眺望,滿目綠色;張口呼吸,沁人心脾。仿佛大家就生活在“天然氧吧——這是2119年的將來城市。
可是在100年前的今天,這個城市每逢大雨,就緊急積水,有些地方甚至要劃船出行。城市雖然已經(jīng)看重綠化和衛(wèi)生,有很多綠化景觀,各處都配有垃圾桶,可垃圾紙屑還是隨處可見,而且垃圾桶是開放式的,一直散發(fā)著臭味,被人繞道而行,到處充斥著塵土和汽車尾氣;交通擁堵常給大家出行導(dǎo)致不便,是大家的一大痛點。
“將來新型城市”不只徹底改變了舊城市的面貌,而且讓其脫胎換骨。
走在街道上,你不會看到一個個的垃圾桶,也不會看到環(huán)衛(wèi)工人每天起早貪黑的打掃路面,街道內(nèi)部使用高檔吸塵凈化技術(shù)會自動清理街道上的垃圾,也會將塵土和汽車尾氣吸收凈化;你不會看到整日辛苦站在十字路口的警察叔叔指揮著道路,道路機器人會替警察叔叔分憂解難,維持道路暢通;你更不會看到,下雨時街道上雨水成河的景象,道路外側(cè)路面邊緣融合高分子滲透因子,會將多余的水,飛速滲透其中。街道設(shè)計也是各不相同。有些街道人行道是水做的,里面有動物船,你不想走在陸地上,可以悠閑地享受水上樂趣,有些街道設(shè)計依據(jù)四季變化狀況反季節(jié)成各種奇異風(fēng)光,有些街道從遠處看像蓬萊仙境一樣繚繞,有些…
將來城市藍天綠樹、碧水環(huán)繞,大家悠閑自得——將來城市多姿多彩,這里只不過揭開它面紗的一角,將來的更多神秘與奇妙需要大家一塊去創(chuàng)造。
六年級插上科學(xué)的翅膀飛作文 篇16
我是一名奔月科學(xué)家,祖國讓我在月球上種一畝地。于是,我穿上厚厚的“戰(zhàn)甲”,戴上頭盔,乘坐火箭,來到了月球。
首先我在月球上開墾了一畝地,將它分成三塊。在第一塊地上種上了蘋果樹籽,只見那樹籽剛剛著地,就長出了苗,抽出了新芽,長出了樹干,整個過程就像是在快進一樣,讓我驚訝不已。那樹干繼續(xù)往上長著,過了兩天樹就開花了。它比普通的蘋果樹高了三倍多,樹枝和樹干十分堅硬,像是為了防御害蟲似的。一夜之間樹上就掛滿了大大小小的青色果子,隨著陽光的照射,果子漸漸長大,果皮漸漸變紅,正午時分,蘋果成熟了。我摘下一個蘋果,那蘋果紅的像剛燒紅的鐵球一樣。我把它放入檢測器里,發(fā)現(xiàn)它能抗老,對身體營養(yǎng)有很大的幫助,還能治一些感冒發(fā)燒的病,如果吃了一半不想吃了,把它隨意放在土里,還能再長出新的蘋果樹。我非常興奮,把這些蘋果都裝了起來,給它取名為“金蘋果”。
在第二塊地上,我先搭好了葡萄架,再把葡萄的種子按一定間距埋在地里。隨后,他們便長出了蔓和藤,接著就長出了葡萄,我連眼都不敢眨一下,整個過程就在我眼前像過電影一樣。我把一顆紫瑩瑩的葡萄放入了檢測器中,發(fā)現(xiàn)它可以提高智力,通血脈,強身健體,我不禁摘了一顆葡萄吃了起來,口感爽滑,還有些甜味。太棒了,就叫它“葡萄之王”吧!
摘完葡萄后,我拿著忘憂草種子撒在了第三塊地上。很快,它便鉆出地面,迅速竄至一米高,而且長出了嫩黃的花瓣和花蕊。一陣陣清香襲來,我一聞,瞬間所有的憂慮都消散了,心情無比舒暢。我把它放入了檢測器中,測出它能解除煩惱,讓人越活越年輕。耶,我開心得一蹦十八尺高,對于我這樣愛美的人士來說,這真是一個天大的好消息!嗯,只要一有空,我就來看看忘憂草,聞聞它的花香……
我的地全部用完了,我也完成了我的任務(wù),如果我能種更多的作物,我一定會為人類提供更多的服務(wù)。
六年級插上科學(xué)的翅膀飛作文 篇17
隨著科學(xué)的迅速發(fā)展,到了3060年,人類的發(fā)明了許許多多的東西,發(fā)“呼凡喚雨”的科技使人們的生活日新月異。
3060年,人類發(fā)明了仙海丸,那是一種吃了就能在水上呼吸10小時的丸子。還可以讓你在水里睜開眼睛看到那天美麗的水下世界。你吃了仙海丸后你的身上會出現(xiàn)透明模,讓你不會弄淋自己。十分方便。
3060年,人類遲發(fā)明了“實戰(zhàn)游戲”。那是什么呢?這是一種意識游戲,你點開游戲,你的意識會傳送到游戲里,成為游戲里的主角,你會被攻擊,當(dāng)你被攻擊時,你會覺得身體麻麻的。在游戲里作可以看到許許多多好玩的。游戲里的里場景,龍海王城,天空工城,星龍塔……都很有趣。
那年,人們發(fā)明了用信念來判斷這槍的強弱,如果信念弱的話搶就弱,強的話就會強,槍還除了它的主人外;別人共都用不了。拿著槍的人都有想保護的人,如果沒有想保護的人,槍就成了無用的玩具。
3060年,類發(fā)明了隱身丸,你吃了隨身丸就能隱身,不過時間不是很長,只有3小時的時間,然后,如果沾到了水沙子等,你隱息就會少失消失。有好有壞。3060年,上課不在用黑板,上的有影像,用它來上課,也在沒有書,只有也只有影像,士也沒有老師在上課,是機器人在上課,沒什么樂趣。
在3060年,科學(xué)讓世界變得有趣,會也有無趣的地方,可能是因為在這世界上沒有什么事是真正完美的。
六年級插上科學(xué)的翅膀飛作文 篇18
“鬼!快來人,抓住她!”接著便是一陣雞飛狗跳后。
不禁有人問:“怎么了?”“發(fā)生了什么?”這可說來話長了。
我從時光穿梭機穿越回了古代,站在街頭,望著繁華的街道,糖葫蘆、甜糕,數(shù)不清的美食映入眼簾,我習(xí)慣性拿出手機支付,可賣糖葫蘆的人一瞧,連退三步,大叫道:“鬼!”我懵了,這光天化日之下哪來的鬼,定是那人眼花了。不想他對著手機大叫著:“這是何等妖物,竟能將我魂魄收入其中?”我恍然大悟,古人迷信,難怪大驚小怪的。我心中不由生出一個捉弄他的念頭,大叫道:“這東西能吸取靈魂,你若將這個糖葫蘆贈予我,我就將這妖物收起。”那人一聽,連東西都不要了,撒腿就跑。
我心中暗爽,白撿了整捆糖葫蘆,多好,我哼著小曲,吃著糖葫蘆,心中不知有多么快活。這繁榮的大街上,都是些小玩意,我看看那個,摸摸這個,卻不知危險即將靠近。
“大人,就是她!”我轉(zhuǎn)身一看,那個賣糖葫蘆的人正指著我,一群官兵,氣勢洶洶而來,我一下子慌了神,抓起好吃的就往前跑,后面的官兵緊追不舍,怎么辦?怎么辦?說時遲那時快,我急忙召喚時光穿梭機返程,好險,差一點就被捉著了。
看來,以后可不能再這樣貪吃了,占小便宜吃大虧呀,我心中后悔不已。
六年級插上科學(xué)的翅膀飛作文 篇19
2040年,我國成為首個使用時空傳送門的國家,可以穿越到平行世界。如今,人們已不在地球內(nèi)“窮游”,而是“轉(zhuǎn)場”至各個字宙泡,這成為了“驢友們”的嗜好之一。
為了順應(yīng)潮流,我和兩個朋友也來到了“出泡大廳”(辦理前往其它字宙泡事物的大廳)。辦好有“聯(lián)合泡”秘書長非兔·瓦塔空親筆簽名的簽證,進入時空傳送門,選擇FCWTK2040宇宙泡,神奇的旅程就開始了。
過了幾秒鐘,我忽然發(fā)現(xiàn)我和兩個朋友已坐到了一輛中國制造的太空車上,正在一條絢麗的馬路上飛馳,馬路上還有載著我們宇宙泡特產(chǎn)的貨車。這時,車內(nèi)配備的AI智能助手向我們介紹:“我們所行駛的馬路全長一萬億光年。名為昆侖大道,于2030年建成。這條路也是“宇宙絲綢之路”的要道,所以才會有那么多的貨車。它通往1/5的宇宙泡,此外,與它齊名的道路有:泰山大道,黃河長江大道,炎黃大道,神龍大道,分別通往1/5的宇宙泡,且都是中國投資建造。
剛聽完講解,我們就來到了FOWTK2040宇宙泡,這里的居民熱情好客,招待我們喝茶、吃飯。后來,我們在街上散步,驚奇的發(fā)現(xiàn)這里有兩個太陽,房屋也奇形怪狀:有的是三角形的,有的是六邊形,還有的竟像冰糖葫蘆一般穿起來的。我們驚訝無比,但隨即游玩了起來。半個月后,才和“泡際友人”道別,返回家鄉(xiāng)……
忽然,我醒了。原來這只是個夢。
六年級插上科學(xué)的翅膀飛作文 篇20
他駕駛著一艘自制的帆船在茫茫無際的大海上向西航行,灰色的天空在遠方和青藍的海洋連成一線。除了白天和黑夜,時間對他來說沒有已經(jīng)沒有任何意義了,在經(jīng)歷了無數(shù)個孤獨的日夜后,他不知道還能堅持多久。
自從唯一的親人離去后,他靠著很小就會的捕魚和收集雨水的本領(lǐng),以此在海上和路過的船只交換各種雜物,這樣的生活已經(jīng)不知過了幾年了。
陸地,是多么遙不可及的夢想!只有祖先傳下來的依稀幾句關(guān)于它的傳說:在大海向西的盡頭,有干土地、綠植物、陸地上零星的房屋生活著人類……如果不是前幾天和海上路過相遇的一位老人以一桶淡水(那是及其珍貴的)的代價換來的一小株蘋果苗,他真的已經(jīng)懷疑祖先的話是否真實了。
那一株可憐的蘋果苗,已經(jīng)快蔫了,栽在茶杯大小的盆子里。一點點黑褐色的泥土,看起來是那樣的稀奇。也許是因為祖先的話,他竟愿意用收集了將近15天的淡水來換取這樣的一株將近死亡的植物。雖然現(xiàn)在已經(jīng)又饑又渴,但他心里莫名地升起一種希望,這希望像一股暖流在他身體里流淌,更加堅定了他的信念,驅(qū)使著船向西前進……
海天相接的直線在遙遠的前方突然出現(xiàn)了一個黑色的斷點,斷點越來越大,顏色越來越綠!啊,這真正的、幾代人夢寐以求的陸地真的就在眼前了!黑褐色的干土地,碧綠的植物,各種動物歡快地在陸地上奔跑,零零星星的房屋里生活著和他一樣的人類。
這就是5000年后的經(jīng)過人類污染洗禮后唯一“幸存”的陸地—喜馬拉雅。
六年級插上科學(xué)的翅膀飛作文 篇21
2040年,我是一名30多歲的科學(xué)家,這時候我已經(jīng)發(fā)明了呼吸面具,只要帶上它就可以在真空環(huán)境呼吸,由于這個發(fā)明,航天局的人讓我?guī)狭撕粑婢呷ピ虑蚩疾臁?/p>
我興奮極了,一整晚也沒有睡覺,第二天,我進入宇宙飛船,戴上呼吸面具,穿上宇航服起飛,宇宙飛船帶我飛上了天空。
到了月球,飛船著陸了,我下了飛船,站在月球上,突然,我看見了一個半圓形的建筑物,我很好奇,月球上怎么會有建筑物呢?我跑過去,剛到門口,一個綠色的外星人向我走來,咕嚕咕嚕地向我說了一番話,他見我一臉茫然,連忙改口用純正中文對我說:“對不起,我忘記使用翻譯機了,請問你是誰?”
我感到驚奇,月球居然有生物還有高科技,我問:“這里不是月球嗎?怎么有建筑物?”外星人說:“這里是我們月球人的基地!彼贿呎f,一邊帶我進去參觀,“我們正在研究空氣制造機來制造空氣,也能讓月球成為人類的天堂!彼謳疫M去基地內(nèi)部,讓我看到了一些地球上從古至今無人能做出來的返老還童藥、時光機、魔法棒的發(fā)明。
他又帶我去了一個被玻璃罩蓋起來,種滿花草的房間,他說:“這兒是植物研究間,這里種了冰晶草、紫晶花……”
時間到了,我該回去了,我戀戀不舍地走出這里,回到了宇宙飛船里,這真是一次奇妙的月球一日游。
六年級插上科學(xué)的翅膀飛作文 篇22
我對恐龍的迷戀已經(jīng)到茶不思,飯不想的程度,而且我一直想要養(yǎng)一只恐龍寵物。所以我找到了多博士,央求他帶我乘坐時光機去恐龍時代一探究竟。
時光機一瞬間帶我們來到了恐龍時代,這里沒有道路,取而代之的是一連串巨大的恐龍腳印,“哇,好大呀!”我和多博士都情不自禁地贊嘆這巨大的生物。
順著腳印,我們穿過一片高大的銀杏樹林,我們向遠看去,遠處是一片平原,平原上有一大群三角龍在吃草。再順著腳印往前,這些腳印的主人出現(xiàn)了,正是幾只高大兇猛的暴龍。它們正虎視眈眈地盯著三角龍群,準備隨時發(fā)動攻擊。突然,一只三角龍發(fā)現(xiàn)了它們,三角龍們立刻擺開防御陣型,讓幼小的三角龍們躲在里面。而暴龍也不是吃素的,他們尋找三角龍防御的破綻,發(fā)起猛烈的突擊,有幾只三角龍受了傷,但三角龍奮起反抗,暴龍最終寡不敵眾,落荒而逃。突然,時光機上的警報響了起來,一只食肉牛龍向我們這邊奔來,它的樣子極其兇狠,看樣子它是把我們當(dāng)成了“獵物”,而且食肉牛龍尤其善于奔跑,令人畏懼。博士趕緊駕駛著時光機飛馳了起來,食肉牛龍一下子被甩了好遠,我終于松了口氣,看樣子我們擺脫了危險。
一顆行星劃破了天空,一聲巨響以后,火山爆發(fā),地球一瞬間變成了一顆毫無生氣的死星,黑暗籠罩了整個空間。我望著這一切悵然若失,恐龍就這樣滅絕了!但是在我們時光機前有一窩蛋卻僥幸保留了下來,我和多博士穿上防護服,小心翼翼地下了時光機,把蛋搬進了時光機里,我們想將這些蛋送回現(xiàn)代,等待這些恐龍能破殼而出。
這些恐龍蛋和無數(shù)恐龍化石,都可以證明恐龍確實在這顆美麗的星球上出現(xiàn)過,是它們曾經(jīng)輝煌的見證。
六年級插上科學(xué)的翅膀飛作文 篇23
為了更好地了解不同時空的文化,我刻苦鉆研,終于在25世紀發(fā)明了這臺機器——穿梭時空機。
我迫不及待地上了機器,還帶上了我的助手俐娜,按下了啟動鍵!跋热ナ裁吹胤胶媚?嗯……先去古埃及吧,正好學(xué)習(xí)他們是如何建造金字塔的!”說走就走,伴隨著光速的旋轉(zhuǎn),我們瞬間消失在了實驗室,穿梭在時光隧道里,很快便到達了目的地——古埃及。
下了穿梭機,它便自動隱身,與周圍融為一體了。踏過一階階石磚,便是法老的宮殿了,排列有序的仆人一把拉走俐娜,把我留在了原地。我還沒搞清楚狀況,法老便來了,在我的目睹下,仆人們給俐娜換上埃及皇后的服裝,戴上頭飾,金銀珠寶掛滿全身,難道法老要娶俐娜?俐娜被華麗的裝扮迷住了,完全沒有離開的意思,但,這位法老怎么那么面熟?這,這,這不是古埃及歷史上著名短命法老圖坦卡蒙嗎?要是他死了,那俐娜不就……我趕緊把俐娜拉到隱蔽的角落!案缮堆,我要結(jié)婚了!成為法老的女人,說不定我還能改變埃及歷史呢!”“俐娜,你可要想清楚了,你如果與他結(jié)婚,雖然享受一時風(fēng)光,但他18歲就死了,你也得死,他們會把你的內(nèi)臟和各種器官掏出來,放在不同的罐子給他陪葬!”“?”“快走,不然真來不及了!”說完,我就想拉著她逃跑。“是誰想奪走我的新娘?”我們被法老發(fā)現(xiàn)了!翱旖o我把新娘奪回來!”士兵們一擁而上。我眼疾手快,拉著俐娜跑進了穿梭機,不想,古埃及人竟用投石器向我們發(fā)射石頭,雖然我們一陣躲躲閃閃,石彈還是打中了穿梭機的發(fā)動機,本想是去古埃及學(xué)習(xí),沒想到發(fā)動了戰(zhàn)爭。我駕駛著穿梭機,用僅存的`最后一點燃料,來到了另一個國家——中世紀的意大利。
說巧不巧,正好來到了達芬奇的家,我下了穿梭機,輕輕地推開門,把頭探進去,達芬奇正在為蒙娜麗莎畫畫像,而他似乎在為蒙娜麗莎不笑而苦惱,我想上前探看,卻被地上的工具所絆倒,摔了個狗啃泥,蒙娜麗莎被我的窘態(tài)逗笑了,達芬奇見狀,飛快地將她的微笑記錄了下來。達芬奇為了報答我,與我一起制作了反重力推動機,我和俐娜登上穿梭機重新到達時空界。
回到2021年的4月11日,為了讓我的故事流傳下來,偷偷寫下了這篇《穿梭時空》……
六年級插上科學(xué)的翅膀飛作文 篇24
在2051年,我成為了一位偉大的科學(xué)家,在無意間找到了一種存在于大海中的礦物質(zhì),我叫它“時空寶石”,因為它有轉(zhuǎn)換的能力,可以把一種東西轉(zhuǎn)變成另一種東西。
我經(jīng)過進一步實驗發(fā)現(xiàn),它居然可以把任何東西轉(zhuǎn)換成食物,我對它的靈感一發(fā)不可收拾,于是用它做出了一個OX鈦合金的轉(zhuǎn)換器。
在轉(zhuǎn)換器的中心,鑲?cè)肓藘深w“時空寶石”,這樣一個“食物轉(zhuǎn)換器”就做好了。轉(zhuǎn)換器上面有一個凹下去的地方,把那些不能吃的,比如:石頭、木頭、鐵塊放在凹槽里,在顯示屏上寫出自己想要吃的食物,點一下轉(zhuǎn)換器的啟動按鈕,激發(fā)時空寶石的能量,便可以變成你想要的食物。
突然,有一天,數(shù)據(jù)顯示,由于人類數(shù)量的不斷增長,導(dǎo)致地球食物匱乏,于是我不斷使用時空寶石,大量生產(chǎn)了食物轉(zhuǎn)換器,為人們解決了食物危機。
終于,時空寶石的能量快用完了,我只好把僅剩的一塊大寶石里面的能量抽取出來,變成液體,再把液體輸進電池中,把電池放進轉(zhuǎn)換器,這樣就可以長久使用了。
我正看著自己偉大的發(fā)明興奮不已,突然,一道藍光從我面前閃過,我眼前一黑,失去了意識。
等我醒來,發(fā)現(xiàn)原來剛才一切都是夢,我不禁悵然若失,如果真有這種轉(zhuǎn)換器該多好呀。
六年級插上科學(xué)的翅膀飛作文 篇25
3021年,我在美國航天大學(xué)取得博士學(xué)位,參加了國際宇宙考察團,當(dāng)上了團長,負責(zé)考察和地球有許多相似地方的火星。
這一天下午,我正在搜索有關(guān)火星的資料,無意中開動了國際號人造衛(wèi)星的監(jiān)視火星情況圖,發(fā)現(xiàn)火星上有表示生命的紅色和黃色,但轉(zhuǎn)眼間就不見了,最后落在水手谷那條可怕的大裂縫旁邊。看到這里,我馬上拉響了廣播警報,帶著兩位高級助手和一名科學(xué)家登上了外星號航天飛機,把大部分人員留在了監(jiān)視廳。
半年后,我們在火星水手谷旁降落,我馬上拿出地形探測儀,看水手谷的地形?蓹C器顯示什么也沒有,而水手谷周圍卻能顯示出地形。我說:“據(jù)我推測,這谷里一定有雷達干擾之類的東西,那么一定有高科技的設(shè)備在里面。”他們點點頭。
我看到了一個洞,來到洞口時,我被這里的景象驚呆了,在一片綠茵茵的草地上,一條大路的盡頭是一座高大的城堡,我禁不住說:“這里真是一個世外桃源呀!”話音剛落,大家都像一陣風(fēng)似的,來到了一個莊園,雄偉的寶座,周圍是一排排整齊的椅子,這難道是……
忽然,一個像章魚的東西走過來,對我們說:“對不起,這里是火國城堡,在5年前,我們截獲了你們的旅行者1號,居民個個期待著和地球人做朋友!迸,原來如此,我們互相交換了植物的種子,國王送給我們一個飛碟,讓我負責(zé)和三名同行人員一起把地球人送來火國游玩,我們乘坐飛碟只用了三天就回去了,把這個消息告訴了人們。
這真是一次難忘的火星探險之旅啊!
六年級插上科學(xué)的翅膀飛作文 篇26
3021年,地球面臨著巨大的災(zāi)難。
石油的枯竭,煤炭的開采,空氣的污染,森林的消失,河流的干涸,廢氣的排放等等許多嚴重的問題威脅著人類的生存。
我是一位科學(xué)家,連同我的伙伴,我們正在研究如何讓地球重獲生機。
這天,我們的總部,突然接收到一條外來信息:“我是m星球的國王,我們已經(jīng)知道你們的星球快要毀滅了,我們準備出動大軍,如果你們能在三天內(nèi)使地球恢復(fù)生機,我們就不出軍,否則哈哈,祝你們好運!”
聽完這段話,我們都目瞪口呆,我想,如果三天之后,我們沒能恢復(fù)地球的生機,人類將會滅絕,地球?qū)⒉粡?fù)存在。不行,我們不能眼睜睜地看著地球毀滅,一定要呼吁人類,保護地球,保護環(huán)境!
于是,我們便利用現(xiàn)在最高科技的設(shè)備來拯救地球。
第一日,我們利用最先進的高科技樹種,種出了一片一片的森林,這種種子只要埋在土里,用光一照,不到一分鐘樹木就能長大,緊接著,我們把小河里的廢水都沖出來,放到廢水回收站,不一會兒,一股清澈的水流入了小河,小河里特別干凈,沒有臭味兒了,然后,我們利用一條魚,研究出了快速成長魚苗,利用這個發(fā)明,小河又恢復(fù)了生機。
第二日,我們把大城市的許多工廠關(guān)了,只留下一些十分重要的工廠,這樣廢氣的排放減少了許多,之后,我們研究出了空氣清新劑,只要一噴,就能美化一整個城市的空氣。
第三日,我們便遇到困難,石油和煤炭都是長期形成的,就算快速制造,也必須要一年多才能制造出來,不過,這難不倒我們,我們利用可回收垃圾,制造出了成千上億個太陽能家具,既節(jié)能又環(huán)保。
三天到了,地球經(jīng)過我們的努力,恢復(fù)了往日的生機。m星球已經(jīng)撤兵,我們的地球得救了,我們拯救了地球!
在這里,我想呼吁人們從我們大家做起,從小事做起,保護地球,保護我們的家園!
六年級插上科學(xué)的翅膀飛作文 篇27
回家的路是世界上最遙遠的距離。在外的游子每次踏上故土,總要經(jīng)歷舟車勞頓,為了使游子們減輕不必要的麻煩,我為他們準備了一份“驚喜”!
2150年,已經(jīng)搖身一變成為一名宅家科學(xué)達人,最近我籌備了一年之久的瞬移機終于大功告成了!這款瞬移機使用的是最新的空間位移技術(shù),并且有5D安全墻防護,在技術(shù)和安全性上絕對是先進水平。這款機器共分為兩個部分,分別是隨身攜帶的主體部分和安裝在兩處瞬移地點的感應(yīng)器,主體部分像一條皮帶纏在腰間,上面的按鈕簡潔明了,無論是什么年齡的人都能操作。感應(yīng)器可以設(shè)計成家中裝飾物的形狀,讓人看過去不會感到突兀。
只要你擁有了這臺機器,就可以隨心所欲地回到平日里魂牽夢繞的家鄉(xiāng)。當(dāng)你星期五下班時,就可以帶上隨身行李瞬移到家鄉(xiāng),在鄉(xiāng)下度過周末的美好時光!這臺機器不只限本人使用,如果你的親人朋友也想到你身邊一起生活,也可以立即來到你的身邊。
我作為這臺機器的設(shè)計者和用戶,有過許多有趣的使用經(jīng)歷。一天早晨,躺在被窩里的我突發(fā)奇想:今天天氣這么好,家鄉(xiāng)的景色絕對很美,正好我也想品嘗家鄉(xiāng)的美食了!
我直接拿上床頭的瞬移皮帶,套在腰間,按下紅色按鈕,瞬間我就來到了家鄉(xiāng)!清晨的陽光灑在我的身上,透過我的手指縫,透過我的頭發(fā)絲,又透過我的褲角,令我感到格外溫暖,這就是家鄉(xiāng)的味道,滿滿的幸福感在心中醞釀。我跑進房間里,擁抱我的父母,他們格外驚嘆:“你發(fā)明的瞬移機實在是太神奇了,你瞬間就來到了我們身邊,以往你總是要換乘各樣的交通工具,真是太奇特了!”
父母在廚房里為我烹飪美味的家鄉(xiāng)菜肴,香氣瞬間在空氣中氤氳。我吸溜著碗中的面條,想著瞬移機的改進方案,唯家鄉(xiāng)景最美!吃完美食,又和父母寒暄了幾句,我便和父母告別現(xiàn)在的我在告別時不像之前那樣眼淚嘩嘩的流,淚水灑滿一地,而是從容地按下紅色按鈕,和父母揮手告別。
我發(fā)明的瞬移機能縮短每位游子與親人間的距離,避免路途上的勞累。我相信這款發(fā)明能沁入每個人的心靈,沁入每個人的歸心,沁入每個人的行動中,讓他們真正感受到自己與家鄉(xiāng)的“微小距離”!
六年級插上科學(xué)的翅膀飛作文 篇28
六一兒童節(jié)這一天,我乘坐時光穿梭機來到了未來世界。
然而未來的世界卻和我想象中的迥然不同,打開艙門一片風(fēng)沙襲來,巍峨的高樓上是層層銹跡,似乎這里只是一個風(fēng)沙肆虐的鋼鐵世界一般,慘白的陽光灑向大地,我深吸一口氣卻感到嘴中充溢著沙粒一般。
不知在這如同地獄般可怕的地方走了多久,我的嘴中吸入了一些新鮮空氣,只見這一片沙漠中出現(xiàn)了一片綠色,隨后在我的眼前開始闊大,一片郁郁蔥蔥的森林中綠樹成蔭,鮮花滿地,地面上還有一條小河,真不知道這片森林是怎么頑強的存活下來的。而此時,我聽見了一陣腳步聲,這聲音像鋼鐵撞擊地面,使人忍不住感到十分疲倦,而在他臨近時,我定睛一看忍不住大吃一驚。
只見一個滿身鐵銹的機器人走了過來,他的手中是一個水壺,正慢慢的往草地上灑著水,他還不時將四周歪斜的樹木扶正,我正準備去問問他這片森林的事,剛走過去,機器人就轉(zhuǎn)過頭來,把我往后推了一下。我低頭一看,原來地上有一株小樹苗,機器人走了過來問道:“你為什么來這兒,你其實可以在一邊等我。”我正二丈摸不著頭腦:“不是的,我只是想問你一下這片沙漠的事!睓C器人也聽明白了,他開始講述這個故事……
原來,這里原本不是一片沙漠,后來因為人們對生態(tài)環(huán)境的過度破壞與開發(fā),導(dǎo)致了生態(tài)失橫,目前人類已經(jīng)轉(zhuǎn)移到了火星,而他們留下了機器人,還給他留下了一些小樹苗,自己去了火星,卻讓機器人留在這片沙漠,機器人一直留在這辛勤種植。
而此時,天空上出現(xiàn)了幾百艘的飛船,機器人流了眼淚,似乎在為此祝福自己擺托了植樹的生涯。
六年級插上科學(xué)的翅膀飛作文 篇29
現(xiàn)在是2060年,經(jīng)過人們的努力,實現(xiàn)了以前遙不可及的的夢想——在月球上建造房子,讓人類到月球去居住。
現(xiàn)在的月球和地球一樣,也有了公路、樹木和城市。今天,我們一家人和很多鄰居一同來月球旅游。剛到月球,我便迫不及待地去四處看看,看到了許多外星人。我立馬奔跑過去,可外星人根本不理睬我。我看到一位叔叔,可是叔叔說什么,我根本就聽不見,只見一位叔叔的嘴不停地張合。他緩緩地回到家里,拿出了一個像地球上的無線藍牙耳機,示意讓我戴上耳機。我接過耳機戴上了,按一下耳機的按鍵,馬上叔叔說什么,我都聽得一清二楚,我們可以相互對話了。叔叔給我拿了很多耳機,我拿耳機回來給了媽媽。媽媽看到了,又給了她的老朋友——一位阿姨。我跟阿姨解釋怎樣戴上這耳機。媽媽沒有戴月球耳機,她說話別人聽不到。我示意媽媽戴上耳機。媽媽和爸爸把耳機戴上了,我讓他們打開開關(guān),他們將開關(guān)打開,這樣他們就可以跟阿姨聊天了。
我和阿姨打了招呼,然后跑開了,去找小朋友玩。我找了好長時間,沒見到一個人,人們都不去那里了呀?我心里有些著急。
這時,我發(fā)現(xiàn)有很多家長都站在前面一個地下通道的入口處。走到跟前,才知道,這是學(xué)校的大門,有很多小學(xué)生從這里進入了月球的虛擬學(xué)校,而我要進去,可守門的機器人不讓,因為現(xiàn)在里面已經(jīng)放學(xué)了。
第二天,我乘坐飛船來到了學(xué)校,只見學(xué)校里面的孩子們都用電腦在學(xué)習(xí)。
回到家里,過了一會兒,媽媽要去買菜,要我跟她去,我答應(yīng)了。我跟媽媽去了蔬菜大棚,我又去了水果園。我開始采摘各種水果吃,不一會兒,我就吃得撐了。而那里面的水果根本就不要錢,免費采摘。因為在月球買東西一般都不需要錢的。
媽媽采摘完了,我也吃飽了。媽媽說:“我們回去做飯吧!”“好的!”我興高采烈地跟著媽媽往家走。
這時,看到了一家薯片生產(chǎn)公司,我馬上奔跑過去,拿了許多薯片,不一會兒就吃完了。但是我很渴,我突然看到可樂公司就在路邊,我進去拿了一瓶可樂喝了起來,喝得津津有味。
我們回住地,媽媽開始做飯,半個小時過后,飯菜就出鍋了。吃完飯,媽媽帶我去休閑中心那里玩。那里有很多外星人。在那里我結(jié)識了幾個有趣的外星人,他們其實并不可怕,而且還非常友好,一個外星人說:“有機會一定到你們的地球去旅行。”我爽快地答應(yīng)下來:“到時候,我會親自帶著你們,去認識我們的地球!”
不知不覺,在月球上的一天就結(jié)束了。這次月球之旅,讓我大開眼界,我相信人們在月球的生活會更加美好。
六年級插上科學(xué)的翅膀飛作文 篇30
嘴上不停地嘟囔著,臉上掛不住一絲笑容,左手扶著頭,右手拿著筆不停地轉(zhuǎn)著,眼睛直勾勾地盯著墻上正“滴答,滴答!钡溺姳,時間仿佛靜止了。我“蓬頭垢面”寫著卷子,忽然,眼前一片模糊。
不知過了多久,我的面前竟然出現(xiàn)了一個奇形怪狀的小人,身材矮小,滿臉長著一雙眼睛,一張沒有嘴唇的嘴如果不開口說話,你根本看不出來長在哪兒。還沒等我反應(yīng)過來,那個“怪小人”就說:“嘿!21世紀的人類!”我的腦子瞬間清醒過來。一抬頭,頭磕到了書架上,書架上的書也紛紛掉了下來。那個小人指了一下掉下來的書,令我驚奇的是,書竟然脫離了地心引力,飛在了半空中。
我一邊揉著額頭,一邊問:“你。你是外星人嗎?”那個小人略顯尷尬,笑了笑說:“我不是什么外星人啦,我是來自2120年的機器人,代號:2088482PU·Y。我知道你很震驚,但沒有時間解釋了,2120年的地球已經(jīng)被火山灰覆蓋了,我們需要一個人去拯救地球!闭f著,他就變成了一個正常的機器人。眼前的一幕讓我驚呆了,我心中暗自竊喜:太棒了,終于能圓我當(dāng)英雄的夢了,好興奮呀!機器人根本沒有在意我的興奮,急切地說:“事不宜遲,我們走吧,火山又要爆發(fā)了!”他的話剛一落,我們面前就出現(xiàn)了一條隧道,我和機器人走了進去,我默默嘀咕著:“這么厲害,不會是在做夢吧?”
不一會兒,一個灰蒙蒙的死寂的世界出現(xiàn)在我的眼前,我不由得呆住了,這還是那個生機勃勃的地球嗎?機器人嘆了嘆氣,說:“先戴上X光和眼鏡吧!蔽铱戳丝葱厍,竟然神不知鬼不覺地出現(xiàn)了一副眼鏡。我戴上了眼鏡,周圍瞬間出現(xiàn)了一座城市該有的樣子,簡直和剛才那個世界有著天差地別。
我和機器人打開了一間別墅,一個滿臉橫肉的胖子像皮球一樣“滾”了過來。他向我笑了笑,然后拍拍手,一條機械臂伸了過來,為我們端茶送水。雖然外面平平無常,但我邁進客廳的一剎那,我呆住了,里面的墻壁被替換成了防爆玻璃。兩層玻璃中間是一個大型魚缸,里面什么魚都有,鸚嘴魚、蝙蝠魚、鲉魚。應(yīng)有盡有。客廳里有4個機器人,上面寫有名字:雪莉、杰克、琴酒、哈克,我才發(fā)現(xiàn)我的機器人上也有名字——湯姆,我不禁想到了《貓和老鼠》里的那只可笑的貓。我噗嗤一笑,湯姆看了我一眼:“好了,我們也該出發(fā)了,目標(biāo):塔爾火山。”
我和湯姆走到了馬路上,“咻——轟隆隆——滴滴—”我被嚇得一蹦三尺高,只見一個像導(dǎo)彈的東西從我頭上飛過去。湯姆說:“別怕,只不過是公共汽車,這二十塊錢給你,以后會用到!薄暗未鸬未鸬未稹!睖愤沒說完,我的手表就響起來了,湯姆發(fā)了一會兒呆,對我說:“對不起了,21世紀的人類,你要回去了!薄皽!湯姆!”我大叫著,睜眼一看,媽媽端著水果說:“瞌睡了,就早早睡吧。”我揉了揉迷迷糊糊的雙眼,一臉茫然,原來一切都只是夢!希望這個2120年不會存在吧,等等,我手里怎么有20塊錢?難道......
六年級插上科學(xué)的翅膀飛作文 篇31
2355年,我正在大街上閑逛,突然看到一則新聞發(fā)布會,講的是一位科學(xué)家成功發(fā)明出了后悔藥,在后悔自己做錯事了之后,只要吞下一粒后悔藥,就可以回到過去,改變歷史。吃下后悔藥后,人變得透明,這屬于正,F(xiàn)象,說明他已經(jīng)穿越回過去,正在改變歷史……
我十分好奇,買了一盒后悔藥,試試實不實用。正當(dāng)我在尋找使用后悔藥機會的時候,看到一個人飛快地朝我跑來,定睛一看,原來是我的同學(xué),我急忙叫住了他,問:“怎么啦?跑那么快!薄鞍パ,今天午覺睡過頭了,都忘記課外班還要上課了,這都遲到四十多分鐘了,等我跑到那兒,半堂課都要上完了!”他急得不行。我靈機一動,拿出一顆后悔藥,交給了他,他不管三七二十一,吞了下去,幾秒后,他變透明了,透明的影子又慢慢消失,我想,他應(yīng)該已經(jīng)成功改變歷史,正在課外班上課吧!我打車來到了他的培訓(xùn)班,看見他正在舉手回答問題呢!看來,這后悔藥還挺有用的!
幾天后,幾乎所有人都擁有了后悔藥,在大街上時不時看見有人變得透明,慢慢又消失不見。漸漸的,人們做事都不經(jīng)過大腦思考,不需要“三思而后行”,依賴著后悔藥,整個社會都亂套了!
最后,所有科學(xué)家聚到了一起。開了一個關(guān)于后悔藥的會,一致決定將所有后悔藥銷毀,從此后悔藥又從世界上消失了……
做事要三思而后行,世上沒有后悔藥!
六年級插上科學(xué)的翅膀飛作文 篇32
人類經(jīng)過了第一代的茅草房屋,第二代的磚瓦房,第三代的水泥鋼筋混凝土房,現(xiàn)在我來給大家講講人類第四代住房,也就是將來的綠化房、氧吧房。我們?nèi)祟惖牡谒拇孔涌梢詢艋諝,改善環(huán)境,是一個天然的大氧吧。我們生活在這個沒有空氣污染的環(huán)境,應(yīng)該感到很幸福吧。
還有一點就是我們的私家車可以停在這個樓里的自家門口,不像現(xiàn)在車子到處亂放,也可以不需要地下車庫,占用很多的地方。我們的樓房設(shè)計有專門的電梯,把車送到所在的樓層,然后開到自家的門口十分方便。還有每個房子都有一個美麗的小院子,里面可以種植花草蔬菜之類的植物,也可以邀請自家的親戚朋友一起到花園里聚餐,一起吃燒烤等,想想就會很幸福。未來的房子比現(xiàn)在的房子大好幾倍,住五、六個人不成問題。
接下來讓我講講未來的汽車吧,經(jīng)過科學(xué)家的不斷研究,終于發(fā)明出了可以懸空的汽車,而且只需要電力就可以起動,有的還可以用水電離成氫氣做動力,比現(xiàn)在的汽車好好幾倍,F(xiàn)在的一些汽車需要燒汽油才能開,這樣會污染環(huán)境。未來的汽車還可以在空中飛行,像飛機一樣,跟現(xiàn)在一點也不一樣,現(xiàn)在車一堵就只能等著,既浪費了時間,又費油。未來的汽車發(fā)現(xiàn)前面一堵車,點一下飛行按鈕就可以飛起來了,就不怕堵車了。而且未來的車的速度也更快,外形更美觀。
真期待早點到來呀!
六年級插上科學(xué)的翅膀飛作文 篇33
未來的科學(xué)生活應(yīng)該是多姿多彩的生活。
在未來,人們用的是多功能汽車,那種汽車具有飛行加速變形等功能。到那時,只要是在上班的人們都會有一種叫“隱形辦公廳”的辦公室。這種辦公室可以讓你在任何地方任何環(huán)境都可以工作,而且沒有人可以打擾到你,這要你就可以安心的工作了!
在未來,人們還會使用一種叫“多功能眼鏡”的眼鏡。這種眼鏡即使沒近視的人帶著,也不會近視的,而且人帶著還能獲得很多信息,而且這種眼睛也可以防住那些對眼睛有傷害的物體進入眼睛。
在未來,人們在也不會使用手機,但使用的是“掛式手機”。所謂的掛式手機就是貼在人手臂的手機。這種手機就是會把人手臂包住的手機。那時人的耳朵上會帶著一個耳機,這個耳機就是人們用來接聽電話用的,而撥鍵的數(shù)字鍵就在人的手臂上,要打電話時,人們只要在手臂上撥就行了。
在未來,人們還會使用一種叫“蜂房”的房子。這種房子旁邊還會長著一種叫“蜂翅”的翅膀,它可以帶著房子和人飛到要去的地方,而且速度超快。如果不用的時候,這對翅膀就會消失,這對翅膀只有在要用的時候才會出現(xiàn)。
六年級插上科學(xué)的翅膀飛作文 篇34
有一天晚上,我在床上看著書,看著、看著……
猛的,我感覺被一雙無影的手拉了過去,滾進了萬丈深淵中。我嘗試著慢慢睜開眼睛,耳邊傳來——“歡迎來到2112年”,我的腦海中馬上浮現(xiàn)出一個疑問:難道我穿越了?
我壯起膽子往前走。不遠處,我看見了許多長著翅膀的人,他們各自在忙著自己的事。他們可以飛起來,你瞧,那邊有一個小孩子,媽媽在忙著做家務(wù),他乖乖在一旁玩耍。他想要拿放在柜子里的玩具,可是太高了夠不著,于是他拍拍翅膀,一下子就飛起來了,輕而易舉地就把玩具給拿下來。我看得目瞪口呆,太厲害了。經(jīng)過詢問,我才知道,原來是一個科學(xué)家發(fā)明了一種可以讓人長翅膀的藥水,只要喝上一勺,翅膀可保持一天不消失,想飛的時候就能飛。于是我也喝了一勺,一下子長出了翅膀。我試著拍拍翅膀,一下子就飛上了高高的天空,像只小鳥似的,自由自在地飛翔。
我的翅膀帶著我看了好多好多我們現(xiàn)在沒有的東西:有多功能伸縮車,需要的時候,它可以瞬間變成汽車、小船、飛機,不需要的時候,它可以縮成一個小小的玩具,放在口袋里,他們的口袋都很大,因為里面還裝了“房子”,房子被扔在地上的時候馬上就會變大,不想用的時候,只要在墻上的鍵盤上輸入密碼房子就會自動變小,并飛回口袋……
“起床啦,上學(xué)要遲到了!”媽媽的吼聲,把我拉回了現(xiàn)實中。原來,我是做了一個美夢,期待美好的未來。
六年級插上科學(xué)的翅膀飛作文 篇35
今天下午第一堂課,上課鈴響后校長來到我們教室,手里還端著一些實驗工具,校長說:“今天,我為大家做個實驗,這個實驗我不告訴你們其中的奧秘,你們要自己說出為什么!
說完,校長便“開工”了,他在工具箱里翻來翻去,找個不停。我看著這滿滿一箱實驗工具,根本就不知道他這葫蘆里賣的是啥藥。
只見他找了一陣子,找出了一個道具,我仔細瞧了瞧,這個道具可真不簡單,中間有一個樣似梭子的物體竟懸浮在空中,真是不可思議。這時,校長的聲音再次響起:“這是一個奇異的道具,下面的是底座,這里有一塊玻璃,中間的物體可以懸浮在空中。你們說說看,這個奇異的物品為何會懸浮在空中?”
我們班同學(xué)聽后,議論紛紛,這個說:“這個道具不會有一雙隱形的翅膀吧,還是有一個隱形推進器?”想著想著,便陷入了美好的空想中,那個又說:“不會是校長在玩什么魔術(shù)吧?”說完,他就在想各個魔術(shù)師的招數(shù),時不時還擺個Poss?,反正就是七嘴八舌,各有各的理由。
我一開始以為要末玻璃上有個小卡槽,要么就是底座上有個小支柱頂著,所以“梭子”才能懸空,可我到前面一看,才發(fā)現(xiàn):玻璃與“梭子”之間還有一段距離,底座上也沒有什么支柱,最終,這兩個說法都因理由不足而“倒閉”了。
校長左看看,右瞧瞧,見我們百思不得其解,就把當(dāng)中的理由告訴了我們:“這個呀,由于底座上和懸浮物體上各有一塊大磁鐵,利用磁鐵同性相斥,異性相吸的原理,把倆塊磁鐵同性相對,所以就能懸空啦,現(xiàn)在你們知道了吧!
校長說完后,我們才恍然大悟,頭上頂著的一串又一串大問號也隨之消失的無影無蹤。
現(xiàn)在的磁懸浮列車也就是運用了這個原理,由于是懸浮在空中,所以就沒有了與地面的摩擦力,從而使列車的速度大幅度提升。
快下課時,校長又說:“就這么個小玩意兒要5元錢,成本價就1元錢,就賺了4元錢,這可真是‘知識就是金錢!瘏取!贝丝,我聽完校長的話,終究深刻的明白了“知識就是金錢”這句話,我也深深的喜歡上科學(xué),夢想著未來自己能創(chuàng)造出許多科學(xué)發(fā)明,為國家做出貢獻。
六年級插上科學(xué)的翅膀飛作文 篇36
幸運的一天
2120年6月10日真是幸運的一天。有一天,發(fā)來了一個活動,在34億人中挑選一百名去月球旅行,我居然中獎了。
去月球,能去的人屈指可數(shù),只有科學(xué)家,研究人員和修理工。我老早就起了床,到了發(fā)射中心,抬頭一看,天啊,火箭那么寬,那么高,像擎天的柱子一樣,這就是一條將要騰飛的巨龍啊。我們很快上了火箭。
“十,九,八……”我的心跳的非常快,“三,二,一,點火!”巨龍發(fā)出了震耳欲聾的咆哮聲,沖上藍天。過了一會兒,火箭越來越快,地球越來越小;鸺_始環(huán)繞地球飛行,利用地球的引力,這樣就能用最少的燃料達到最快的速度。我們也順便欣賞了一下美麗的地球。
隨后一聲巨響,最后一級火箭脫離成功,我們向月球飛去。過了一個多小時,我們的第一站空間站到了,我們在這里休息順便補充燃料。據(jù)說上面住了一萬人,空間站太大了,空氣那么清新,還有人工云呢,住在里面,心情十分愉悅,一點兒也不壓抑,就像是一個小型的國家一樣,可惜我們很快又出發(fā)了。
靠近月球,是那么皎潔,那么壯觀。但是,和地球相比,是那么低沉,死寂,那么孤獨,震撼。飛船的轟鳴聲響徹大地,我們到了。進入了基地,可以脫掉防護服了,科研人員熱情的招待我們,向我們詳細介紹基地,在未來,還要在月球上建造發(fā)射中心,飛往火星。
最有趣的還是去月球表面了,開著月球車,到了平坦的空地,可以跳到一層樓那么高,輕松超過世界冠軍,還可以在大棚里種菜,吃到月球菜和太空食品。
很快,我們該離開了,我回頭望望月球。不一會兒,就結(jié)束了這次月球之旅。
六年級插上科學(xué)的翅膀飛作文 篇37
人類的歷史在不斷發(fā)展,特別是在近二十年中,科學(xué)飛速發(fā)展。經(jīng)過一個個日日夜夜,一座座高樓拔地而起,一條條地鐵線路遍布城市……但是,即使現(xiàn)在的科技如此發(fā)達,也不是萬能的。對于我們來說,歷史也是十分重要的,我們要熟知古代之事,了解各方面的知識、事件,才更有助于我們的發(fā)展。
可歷史不太容易還原,歷史上的疑點,改動點也十分多,令人難以思考,也嚴重影響了對古代文明的探索。此時,只要有一臺時光機,這一切一切的問題就都迎刃而解了。假如有一臺時光機,那么世界就會有翻天覆地地變化。
當(dāng)然,時光機的作用可不只有了解歷史那么簡單。在教育上,時光機也有莫大的作用。人們可以回到遠古時期,了解已滅絕的生物和各種元素、礦物的由來。從而可以讓我們更深入地了解生物和化學(xué)?梢愿酶_地使用它們。更加全民化地普及這些知識。
更重要的是時光機對人身安全也有極大的幫助。對于一些歷史上的懸案,我們就可以用時光機找到中斷(被摧毀)的線索,從而破案。對于新的案件,也可以更好地了解案件,甚至找到,抓到兇手。這樣這樣更多的非法分子被繩之以法,我們的安全提高了很多。大家也不用時時提防著陌生人。
這項科學(xué)技術(shù)也同時促進了“同行們”的進步呢!我們可以回到過去去獲得一些科學(xué)家由于當(dāng)時條件限制而無法做成的實驗。我們也從而可以做新的發(fā)明。我們也可以知道未來的自己是做什么工作的,會干什么,從而在這個領(lǐng)域更加努力,使自己的將來過得更好。
有好處必然有壞處。我們可以利用時光機回到過去殺死仇人,甚至?xí)䴕⑺栏偁帉κ趾涂床豁樠鄣娜。因為時間范圍十分大,無邊無際。所以政府對非法亂紀人的管控力嚴重縮小,市民中的非法分子增多,引起了恐慌,使市民逐漸與政府對立,陷入亂戰(zhàn)。
壞處也不止一個。如劉慈欣《夢之海》中的一篇文章,人們進入了機器搖籃時代。我們那時有著宇宙中頂尖的機器和軟件,卻沒人會用。在地球能源枯竭之時,我們只能在宇宙中流浪,等待死亡。
科學(xué)永遠是一把雙刃劍。船本是一種交通工具,可它卻造就了航母、潛艇等武器。核能本是一種強大的能源,可以減少石油的“負擔(dān)”,可卻是一顆要了多少人的命。∵@樣的例子從不少見,我只希望這樣的發(fā)明是便民的,而非“殺人利器”。
六年級插上科學(xué)的翅膀飛作文 篇38
生活中處處都有科學(xué),因為科學(xué)的用途很廣泛,它可以增長人的知識,可以幫助人們做一些事情。也是訓(xùn)練人思維的最好方式。因此,我也十分喜愛科學(xué)。
記得以前,我們家有一盆含羞草,它長得嬌小玲瓏,細細的根從土里拱到了上面,嫩綠的葉子生長在根的兩邊,頭上還開著一朵美麗的小花。每當(dāng)我一觸到它的葉子時,它就會很敏感地把葉子合攏起來,等過了一會兒,又會自然地張開。而且它的這種現(xiàn)象只有在有太陽的時候出現(xiàn),這究竟是為什么呢?我猜來猜去,最后也是通過查書才明白了其中的奧秘,這其中就是一個奇妙的科學(xué)道理。
又是一次,我在電視上看見別人做實驗,他們把放大鏡放在強烈的太陽光下直射,在放大鏡下有一張紙,結(jié)果那張紙無緣無故地燃燒了起來!我驚訝極了!根本不知道是什么原因引起的。后來聽了別人的講解,我終于明白了,它是“有緣有故”的。
六年級的一次語文課,我們學(xué)習(xí)了關(guān)于避雷針的一篇文章。起初,我并不以為然,但后來又很好奇為什么裝了避雷針后就不怕雷了。所以,又從網(wǎng)上查閱資料,后來才知道,原來避雷針是把雷引到地下,所以就不怕遭雷擊了。我們學(xué)的另一篇課文又是關(guān)于蝙蝠的,它講述了蝙蝠夜行的秘密,也解答了我心中一直存在的疑惑。課文中的大科學(xué)家斯帕拉捷也正是通過了多次實驗和科學(xué)的研究揭開了這段不為人知的奧秘。
許多大科學(xué)家因為從小熱愛科學(xué),最終才取得了許多驚人的成就。比如愛迪生,從小就經(jīng)常有一些常人以為莫名其妙的怪想法,并且愛問為什么,愛動腦做實驗,最終才成為一名出色的科學(xué)家。而牛頓小時候也經(jīng)常提問,他才發(fā)現(xiàn)了萬有引力。
其實,大自然中也有許多科學(xué)。螞蟻搬家表示要下雨,蜻蜓低飛也發(fā)出了同樣的警告。但我們也可以通過看云了解一些天氣的特征。而蜘蛛就可以清晰明了地告訴我們一些知識。雨后氣壓會上升,濕度減少,蜘蛛張網(wǎng)以捕食昆蟲,有風(fēng)雨的天氣蜘蛛是不結(jié)網(wǎng)的。故可以蜘蛛結(jié)網(wǎng)收網(wǎng)來預(yù)測天氣的晴陰。
科學(xué)好比一條寬敞的路,它領(lǐng)著我們走向成功的大門;科學(xué)好比一座航標(biāo),它帶著我們駛向希望的領(lǐng)域;科學(xué)好比夏日里的微風(fēng),它給予我們無限的清爽與快樂。科學(xué)也是一門藝術(shù),只有真正了解它的人才會感受到它的切實內(nèi)在。
科學(xué)對于我們是至關(guān)重要的,它帶給我們的太多太多。我希望大家都可以插上科學(xué)的翅膀,在知識的藍天自由翱翔!
六年級插上科學(xué)的翅膀飛作文 篇39
“哎,沒有背過課文又被老師罵了個狗血淋頭!币粋名卡莎的六年級小學(xué)生感嘆道!叭绻矣袀超級大腦,能把知識都拷貝下來該多好啊!”
第二天,雄海資上學(xué)走到半路時,忽然想起來昨天老師布置的背誦課文自己還沒有背,心里不自覺的發(fā)涼,此時,他發(fā)現(xiàn)墻上有個小廣告,上面寫著“超腦①號,你值得擁有”幾個小字,上面還寫著地址,他走到廣告上所說的地方,發(fā)現(xiàn)什么都沒有,只有一個無人售貨機,他向里面投了一百元,雄海資驚奇地發(fā)現(xiàn)里面竟然有一個類似于耳機的東西掉了出來,他戴到了頭上,覺得大腦似乎被重啟了一樣。十分奇怪,但也沒多想就去了學(xué)校。
他到了學(xué)校發(fā)現(xiàn)老師正在抽查背誦,心里十分慌張,開始臨陣抱佛腳,但他發(fā)現(xiàn)自己只看了一遍就背的滾瓜爛熟!靶酆YY,請你來背誦一下《為人民服務(wù)》這篇課文!崩蠋熃械。但是雄海資根本不慌,內(nèi)心穩(wěn)如泰山,后面的同學(xué)揪了揪他的衣服,嘲笑道:“你完蛋了!哈哈!”只見雄海資邁著自信的步伐走上了講臺,一字不差地背誦了整篇課文,老師的嘴已經(jīng)驚訝成了“O”字型,就連語文課代表也向他豎起了大拇指,更別說后桌了,老師表揚了他,還讓大家都學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)雄海資,他心想這一定是這耳機的作用吧,真爽!
之后的他又把《四書五經(jīng)》、《百科全書》等書全部看了一遍,還參加各種大賽,連連奪冠,但他發(fā)現(xiàn)他的頭卻變大了,身子卻十分瘦小,直到一次全球百科大賽總決賽時,他暈倒了!
等他醒來時,發(fā)現(xiàn)自己躺在醫(yī)院的病床上,并詢問爸媽自己怎么了,他得知自己是因為用腦過度,導(dǎo)致休克后,立馬扔掉了“超腦①號”,決定不再使用它。從此,他也發(fā)奮努力,成為了一名實實在在的尖子生。
科技雖好,但并不能讓我們?nèi)フJ真思考,所以我們一定要好好利用它,不要想著用它走捷徑,要腳踏實地,用科技來幫助我們學(xué)習(xí)!
六年級插上科學(xué)的翅膀飛作文 篇40
未來的學(xué)校十分神奇,請聽我為你慢慢地一一道來。
一走進教室,你就會發(fā)現(xiàn),墻上掛著的不是黑板,而是一塊大大的熒屏。你一定會覺得奇怪,哈哈!不要驚訝,那時候,黑板已經(jīng)成為“高齡老太太”下崗啦!未來的黑板都是采用高科技材料和尖端技術(shù)合成的,對人體無害。它集信息高速公路和多媒體于一身,成為老師們名副其實的第一幫手啦!
好了,下面介紹的是未來教室的桌椅。它們具有監(jiān)視功能,能夠檢測到每位同學(xué)在學(xué)習(xí)過程中的不良習(xí)慣,比如開小差啊,交頭接耳啊,考試作弊啊,這些不利于學(xué)習(xí)的行為會由桌椅全部傳輸?shù)嚼蠋煹暮诎,再由黑板傳回老師的批評和指令,督促同學(xué)們及時改正。
不僅教室里面神奇,就連室外的設(shè)計都讓人稱奇。你瞧,綠茵茵的草地上有能發(fā)出“嘟嘟”警報聲的防踏機器,操場上還有人性化的調(diào)溫裝置,預(yù)防同學(xué)們在運動時,由于不注意而受涼感冒。像這樣的設(shè)施真是舉不勝數(shù)。
當(dāng)然,這種未來的學(xué),F(xiàn)在還只是想象中的,但在科技更加發(fā)達的將來,我相信,一定會有這樣的學(xué)校的。
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