【精華】六年級手機作文集錦6篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家收集的六年級手機作文6篇，希望對大家有所幫助。
六年級手機作文 篇1
外公還是在用老人機，我和媽媽勸外公買智能手機，可他總說：“老人機好，用起來簡單，不麻煩！”
有一天，我出門去，回來時買了一大堆東西。外公責(zé)備道：“不是不讓你帶錢出門嗎？怎么又偷偷的帶錢出去了？”“我沒帶錢啊，只帶了一部手機而已�！蔽倚ξ鼗卮稹！班牛坑檬謾C可以買東西嗎？”“哎，這個你就不懂了吧。”我故作神秘地說，“智能手機不僅可以買東西，還可以發(fā)郵件，聽歌曲，看天氣預(yù)報，玩游戲，好用著呢，怎么樣，您也換一個？”外公沉默了一會兒說：“好吧，我也去買一部智能手機，跟上時代的步伐！”
心動不如行動，外公立即買了一部華為手機。課程教學(xué)開始！
第一步，了解手機。我指著屏幕上的圖標(biāo)逐一告訴外公，我又教了外公指紋解鎖、密碼、微信、下載等功能。外公認(rèn)真聽著，時不時拿起手機點一點，滑一滑，親自操作起來。
第二步，實際運用。我?guī)夤搅顺小Ｎ蚁忍袅藗�玩具，用手機支付演示給外公看。外公迫不及待地也買了一斤水果，拿起手機，可手指在上面比劃著，似乎忘了怎么操作，他皺了皺眉頭：“怎么用來著？”我耐心地又講了一遍。他有點手忙腳亂地點來點去，好幾次點錯了，又得重來，好不容易，外公終于把錢給支付了。
此后的幾天，我看見外公對手機愛不釋手，一直捧著在研究，為了能讓他更快學(xué)會用手機，我又教了他幾個小絕招。
幾天過后，我竟然發(fā)現(xiàn)外公在微信群中發(fā)了一個紅包！他已經(jīng)能夠輕車熟路地使用手機了，用手機導(dǎo)航、打車、購物。有一天，外公從外面搬回來一箱東西，跟外婆炫耀：“看，這是我網(wǎng)購的東西！手機真是一個好幫手！昨天我去老年活動中心，那些老朋友看我用得熟練，還要請我當(dāng)他們的老師呢！”外公告訴我：“以后我?guī)鲜謾C就可以走遍天下了！”
啊，外公已經(jīng)成為了手機達(dá)人了！
六年級手機作文 篇2
“滾滾長江東逝水，浪花淘盡英雄……”，每當(dāng)聽到這首歌，我就會想到那個“無力回天”的諸葛亮。有時我會想如果給諸葛亮一個手機，會扭轉(zhuǎn)乾坤嗎？
一天，諸葛亮正在軍營商議怎樣防止魏軍的進(jìn)攻。突然，一個細(xì)探來報：“報，大王，魏軍已派大批軍隊進(jìn)攻，他們大約有十幾萬的人，可我們只有幾百人，那些軍隊還都是些善戰(zhàn)的老兵！”諸葛亮聽了連忙問大臣們：“你們有誰自告奮勇的去拖住魏軍？”只見馬謖站起來說：“大王，讓我去吧！我用我的人格擔(dān)保我絕對不會讓魏軍攻進(jìn)來的！”諸葛亮有點不相信馬謖，但是只有他一個人自告奮勇。無奈，諸葛亮只好說：“你去吧！”
馬謖走后，諸葛亮又派王平去輔助馬謖。諸葛亮對王平說：“你去幫我看著點，我有點不放心，你到了那里給我發(fā)張地圖�！�
馬謖領(lǐng)兵到街亭，查看地形后，馬謖哈哈大笑起來，說道：“諸葛亮也太小心了吧！這里地勢險要，司馬懿肯定不會來這里的！”王平說：“還是小心為妙，魏軍也有可能來這里！”馬謖不聽王平的話，還是堅持要來這里。
王平就偷偷的給諸葛亮打電話，“嘟嘟嘟”只聽電話里傳來熟悉的聲音：“對不起，您撥打的電話正在通話中，請稍后再撥！”王平?jīng)]打通，他又急忙打了一個，這次打通了，他對諸葛亮說：“丞相，馬謖他非在山上扎軍營，我說這里太引人注目，還是換個地方吧！可是他不聽啊！”王平還沒有說到一半，就沒有信號了。他急忙吧手機往高處舉，可是山上只有樹根本就沒有信號。
此時此刻，諸葛亮在家里急的茶不思，飯不想的，就一不做二不休，拿起手機給馬謖打了一個電話說道：“馬謖你快給我從山上下來，你這樣只會壞我的好事�！榜R謖聽從命令，從山上下來了。后來到的司馬懿看到蜀軍正在險要的地方安營扎寨，就撤退了。
可是，再美也是一種假設(shè)，我們不可能把歷史改寫。
六年級手機作文 篇3
“唉，今天運氣真差，只搶到了0.14元。呀，又來一個，快開，快開，耶!太好了!搶到了1.5元……
這讓坐我邊上的奶奶，忍不住好奇心，輕輕拍著我的右臂，指著我的手機說:“鈺，你這是在干什么呢?我看了看手機說道:“奶奶，這個是微信搶紅包!”奶奶聽了一頭霧水，撓了撓頭，一臉蒙地看著我。我看了奶奶這副模樣，就裝起了學(xué)者的腔調(diào)，假裝咳了兩下說:“哎呀，奶奶你這就有所不知了吧，這個是下載一個叫微信的軟件。然后里面的一個功能就叫發(fā)紅包。比如你要發(fā)紅包，就選擇一個人，打開對話框，按著下面那個加號，這時你就會看到有一個發(fā)紅包，就按下去，選擇金額，再按發(fā)送，如果你在一個群里面發(fā)紅包的話，選擇發(fā)紅包的個數(shù)。如果你要搶紅包，那就更簡單了，直接按別人發(fā)的.那個紅包，點下去，就會有一個開的標(biāo)志，輕輕一按，就完成了。”這時奶奶又不解地問:“發(fā)紅包，我們這不是都要一百一百來發(fā)嗎?怎么你手機上的就變成幾毛幾分啦?”我笑了笑說:“奶奶，這您就不懂啦!我們手機上發(fā)的紅包，都是娛樂娛樂，誰搶得少，誰就發(fā)紅包，但一般金額都是很少的，就是找樂趣，不必當(dāng)真，如果金額很大的話，那就是賭博，那可是非常不好的�！芭秪~，原來如此�！蹦棠倘粲兴嫉攸c了幾下頭�！鞍ィ氘�(dāng)年吶，我們連個黑白電視機都沒有。時代在變化，時代在進(jìn)步�！薄昂⒆�，你可知道，如今的幸福生活，都是烈士們拋頭顱、灑熱血付出生命的代價換來的，你可要好好珍惜如今的幸福生活�！边@時，奶奶的眼角流下了幾滴晶瑩剔透的淚珠……
祖國像一條巨龍在廣闊的天空中騰飛，時代在進(jìn)步，時代在變化，我希望我們的祖國越來越好!
六年級手機作文 篇4
手機，大家都耳熟能詳，主要功能時更方便與別人溝通，可是我們班同學(xué)對于手機的用途可不止這一個，有看小說、看電影、玩游戲、聽音樂等等等等，班上大部分同學(xué)都擁有了手機，好多都是智能手機，有的還比老師的都要好，我覺得玩游戲可以是可以，但要看什么時候、什么地點玩，如果是在上課的時候玩，那肯定是不應(yīng)該。如果大家不信，我可以舉個例子來說明。
記得那是一天的中午的時候，我看見有很多同學(xué)為在陶文卓的旁邊，而且好像在盯著一個什么東西看，我很好奇，便也過去湊個熱鬧，發(fā)現(xiàn)陶文卓正在用他的智能手機在玩一個滑雪的游戲，我看得目瞪口呆，沒想到玩這個游戲還有這么多學(xué)問啊，同學(xué)們一個個都顯得很驚訝的樣子，雖然我只看了一小會兒，但我覺得這個游戲有些簡單，只要不死怎么樣都行，可令我疑惑不解的是，這個游戲這么簡單，為什么還有那么多同學(xué)圍在旁邊看？我后來想了想，大家興許是被這個手機給迷住了，也有可能是大家以前沒有玩過這個游戲，所以才會很驚訝的吧。
我覺得手機只是為了更方便的別人溝通的，而不是看小說、看電影、玩游戲、聽音樂。有手機是很正常一件事情，但有的人帶的是很昂貴的智能手機，萬一丟了怎么辦？有些人有了手機只知道看小說、看電影、玩游戲、聽音樂，這樣既會傷害眼睛，又會影響學(xué)習(xí)成績，一點都不值，有了手機應(yīng)該利用好手機，做一些對學(xué)習(xí)有幫助的事情，而不是成天成夜的玩游戲，你說是不是？
六年級手機作文 篇5
“呯——呯——”什么聲音，我從睡夢中驚醒了，我照了照鏡子。哦！NO！我竟變成了一臺最最最最普通、最“原始”的手機，而且我既不能拍照還不能玩游戲，只能打電話，尊稱“老人機”。我?guī)缀醣罎⒘�，想把自己砸死，可生命又是那么短暫，算了！算了�?/p>
“呯——呯——”那個聲音又出現(xiàn)了，我用聽筒順著聲音方向跑去，前去一看，一切都明白了。原來是兩部手機在你爭我吵，我趕忙阻止，可是“菜刀切豆腐——兩面光”呀！他們根本不聽我的勸吶！正瞧我要離開這場戰(zhàn)爭時，旁邊的一位小朋友吸引了我——那光滑的屏面，多功能應(yīng)用（當(dāng)你饑餓時，點擊饑餓程序千百種食物呈現(xiàn)在你面前，只用一秒就能送到。手機里還可以伸出手臂，幫你按摩……），我想這樣的手機已經(jīng)暢銷很好。我走過去微笑著說：
“嗨！小朋友功能很多吶！”
“誰是小朋友，你這個垃圾手機。我可是全世界唯—最最最最智能的手機，名叫‘智能vow米萍手機’，想知道我是誰創(chuàng)造的嗎？哈哈！不知道了吧，我可是全世界最最最最著名的阿里？伯特夫博士研制的。哪容得你這種‘低等手機’，哦！不！應(yīng)該是‘垃圾’對我來說！”那部手機氣憤地對我說。
我火冒三丈，只想用頭撞它。突然，窗簾里抽屜里都蹦出百臺的手機，形狀各異，花枝招展的。接著，那個阿里？伯特夫博士來了，手機們歡呼著，有的手機叫道：
“選我！選我！”
“我！我！我！”一個個都不示弱。
我頓時蒙了，這是什么情況？我打探了一下，原來只要被阿里？伯特夫博士選中的一部手機，就能變成一部全能手機，所以大家都搶著要博士改造自己。我腦筋一動，想：這正是我改變命運的好時機，如果我被改造了，我就不是最最普通的手機了。我爬到房間最高的地方，把自己撒上亮閃閃的亮粉，讓博士更好的看到我，博士對我眨了眨眼睛，摸了摸他那雪白的胡子，意味深長地點了點頭，說：“不錯！不錯！嗯——”
之后我被送到了研究室。我心里暗暗自喜道：我被改造后會變成什么樣？更美麗？更智能？到了研究室，我就被關(guān)機了，進(jìn)入休眠狀態(tài)。
……
不知過了多少小時，我又被開機了，我望了望往四周，看了看自己，WOW！我比之前那個“智能wov米萍手機”厲害多了，我一站在桌上，大家頓時安靜了，連那對正在打架的手機們也不吵了。我想：一定是那個博士，把我改造成最智能的了，所以大家都聽我的。我差點高興得連蹦三尺高，哈哈大笑起來。這時，博士把我和另一部手機，帶到了研究室。
“嘿！老兄！我們要去哪呀？”我好奇地問那部手機。
“博士要仿著你，把我改造成你�！蹦遣渴謾C笑了笑說。
我一驚，想：世界上有兩個我，以后還會多起來，不行！不行！我要逃走！我從博士手上跳了下來，可是我被摔壞了……
手機的玻璃碎片在陽光下閃閃發(fā)光。
六年級手機作文 篇6
隨著時代日新月異的變化，我們的生活也發(fā)生了翻天覆地的變化：那矮小的茅屋不見了，摩天大樓取締它；塵土紛飛的土路也無影無蹤了，寬敞平坦的柏油馬路取代它；一切人工設(shè)備也全都被時代淘汰了，取而代之的是更多的機器設(shè)備�，F(xiàn)在也有了新一代的四大發(fā)明：支付寶、高鐵、網(wǎng)購和共享單車。在這個與時俱進(jìn)的新時代里，出門，只要有了一部手機，就可以走遍整個世界。
一次，舅舅打來電話說，外婆過生日，要到飯館去吃飯。望著川流不息的馬路，一輛車都打不到。我們急得像熱鍋上的螞蟻，后來媽媽突然叫道：“大家不是都在用滴滴打車嗎？我們也可以叫滴滴打車呀！”“對呀，我怎么沒想到呢！”我一拍腦袋，媽媽將地址輸入搜索欄，點擊“確定”，這筆訂單就發(fā)了出去，不出五秒，就有一個司機接了單。我驚嘆不已：“原來現(xiàn)在的車這么好打！”“那當(dāng)然，只要將科學(xué)用上地方，什么事情都不是問題！”媽媽得意洋洋地說。不出兩分鐘那位司機就來了，我們上了車，很快到達(dá)了目的地�？磥恚瑢W(xué)會利用科學(xué)解決問題是一件很好的事！
還有一次，我和媽媽一起去菜市場買菜，在人聲鼎沸的街道上，我們終于找到了一家合適的攤位，買了三個西紅柿，攤主說要六元，媽媽沒有零錢，她拿出一張百元大鈔給了那位攤主，那位攤主說她也找不開。這下我們可犯難了，準(zhǔn)備去別的攤?cè)ベI時，我的余光暼見了一張二維碼，我如獲至寶，三步并作兩步跑過去：“阿姨，你這里是不是可以用微信支付？”“哎呀，我給忘了，對，我這里可以用�！卑⒁桃荒樀那敢�，媽媽用微信掃一掃，很快付了錢。
回到家，我很高興：“媽媽，科學(xué)可真發(fā)達(dá)，它幫了我們很多忙！”“是啊，再過幾年，不知道科學(xué)會不會發(fā)生更令人驚訝的變化呢！”
在現(xiàn)在這個新時代，有了一部智能手機，就能夠走遍全世界。不得不說，這是科學(xué)給予我們慷慨的饋贈。作為明日祖國棟梁的我們，應(yīng)當(dāng)更加努力地學(xué)習(xí)文，將來為祖國的科學(xué)建設(shè)貢獻(xiàn)出自己的一份力量！
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