六年級(jí)我的家作文

時(shí)間：2022-02-16 13:17:37 六年級(jí) 我要投稿

六年級(jí)我的家作文8篇

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家整理的六年級(jí)我的家作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

六年級(jí)我的家作文8篇

六年級(jí)我的家作文篇1

　　大家好！我叫七瑤.，是一名普通的不能再普通的小學(xué)生。今天，我就來介紹一下我的家人！

　　老頑童——爸爸

　　我的爸爸今年三十八歲了，這個(gè)年齡的男人因該很成熟穩(wěn)重才對(duì)，可他竟然比我還小孩子氣！其他的不說，我就拿上次去游樂園玩的事情來說吧！

　　那天，我們一家去游樂園玩，爸爸硬要拉著我去玩過山車，我也是被他纏得沒有辦法才答應(yīng)了他。但萬萬沒想到，他坐過山車時(shí)的叫聲竟然蓋過了我的叫聲！當(dāng)時(shí)我就驚呆了，但也拿他沒辦法。

　　哎！我真希望爸爸有個(gè)大人的樣子��！

　　購物狂——媽媽

　　一說起購物狂，我第一想到的就是我的媽媽。回憶起我陪她上街的時(shí)候，我真的有些懷疑人生！那是分分鐘腿要?dú)埖墓?jié)奏�。�

　　記得有一次，媽媽拉著我上街購物，那一整條街都快被我們走完了，東西也拿不下了，媽媽才肯回家。

　　一回到家，我便像一灘軟泥似的坐在了地上，感覺渾身無力。

　　真希望媽媽以后少買點(diǎn)東西，節(jié)約一點(diǎn)。

　　調(diào)皮搗蛋鬼——妹妹

　　一提到我妹妹，我就氣不打一處來。她那“搗蛋鬼”的稱號(hào)可是名不虛傳！接下來我就來講講她的“英雄事跡”！

　　那天晚上，我把剛畫好的一幅畫放在書桌上，結(jié)果她跑過去，拿起那張畫。只聽見“嘶——”的一聲，我的畫立刻成了一堆廢紙，氣的我連話都說不出了。

　　唉！老妹啊！你就不能讓我省點(diǎn)心嗎！

　　這就是我的家人，雖然他們經(jīng)常讓我無言以對(duì)，但我還是很愛他們！

六年級(jí)我的家作文篇2

　　家是甜蜜、舒服、安全的地方，但在家中有一個(gè)角落是我最喜歡的地方，那就是客廳。每天放學(xué)只要一到窗明幾凈的客廳，我全身的壓力、疲憊突然就會(huì)像神奇的魔法師大衛(wèi)，把自由女神一下子變不見一般的消失，感覺快樂無比。

　　客廳里兩旁的沙發(fā)，是我最愛坐、最愛躺、最愛跳的地方，每次考試一到，只要整個(gè)人躺在她的懷里，她就溫柔輕輕地?fù)肀е悖鼓闳矸潘�，舒服的在她的背彎瑞安穩(wěn)的睡覺，當(dāng)一覺醒來，馬上又有精力充沛的精神和氣力迎接任何挑戰(zhàn)。

　　夏天汗流浹背、滿頭大汗，熱得受不了的時(shí)候，這個(gè)客廳像個(gè)便利超市，二十四小時(shí)都提供冷氣給大家吹，這時(shí)如果又躺在沙發(fā)上，就能感受自己好像是一只小鳥到處去飛翔，一會(huì)兒飛過溪流，一會(huì)兒穿過高山，在晴空萬里，天氣和煦的時(shí)光里，讓一陣陣舒暢、愉快、輕松自在的涼風(fēng)流竄全身，待在這兒非常享受呢！

　　每當(dāng)在學(xué)校我和同學(xué)吵架，心中總有一團(tuán)滅不掉的大火，一直感到悶悶不樂。這時(shí)我就會(huì)帶著我心愛的娃娃——小咪一起到客廳散散心，之后煩惱、不愉快和一些不好的事都會(huì)被我拋到九霄云外，來到這里使我變得開心、平靜，肚量漸漸像宰相一樣能撐船，因?yàn)槭潞笪揖筒粫?huì)和同學(xué)計(jì)較了。

　　客廳不只可以使我快快樂樂，里面還有我的知心好友——米奇、米尼、哆啦A夢(mèng)。這些知心好友們的笑臉，常常都會(huì)讓我從一副使人嚇得半死的表情變成高興無比、眉開眼笑的人，有她們陪伴、談心，一眨眼我就變成性情溫和、和藹可親的另一個(gè)人了！

　　家是每個(gè)人心中最溫暖的避風(fēng)港，家中的客廳更是令我感到最自在、最放松的舒適圈，不管在外面遇到什么驚滔駭浪、被重重難關(guān)絆住了腳，回到了家里，走進(jìn)客廳，我彷佛跌進(jìn)了天使的懷抱，置身一個(gè)無與倫比的天堂，客廳就是家中我最喜歡的角落。

六年級(jí)我的家作文篇3

　　“我的家庭真可愛，整潔美滿又安康……”常常聽到有人在唱這首歌，雖然我們家談不上什么和樂融融，但至少也是個(gè)有趣的一家子！

　　我最親愛的媽媽是秀外慧中的好女人，她每天都會(huì)去上班，媽媽下班時(shí)，總會(huì)聊一聊上班時(shí)的趣事，逗得我們這幾個(gè)未經(jīng)世事的小毛頭無不捧腹大笑。

　　爸爸雖然不是什么達(dá)官顯貴，也不是什么總經(jīng)理、董事長，更不是有錢人的第二代，他只是個(gè)平平凡凡的上班族，但在我眼里，他不僅是個(gè)最棒的人，他還是我最帥的爸爸，雖然他有個(gè)抽煙的壞習(xí)慣，但我還是要一輩子愛著他。

　　哥哥像老師一樣，不斷的重覆一連串密密麻麻的數(shù)學(xué)定律，搞的我頭昏腦脹，不過他也是我游戲時(shí)的良伴，因?yàn)樗麜?huì)陪我和姐姐玩躲避球，也會(huì)跟我們打牌，還會(huì)變魔術(shù)給我們看，雖然是小把戲，不過我和姐姐還是看得目瞪口呆、津津有味。

　　姐姐最拿手的是照顧小孩，像保母一樣。每當(dāng)出游時(shí)，可愛的小外甥女總是旁若無人般的穿過我們，唯獨(dú)姐姐在場(chǎng)時(shí)，她才稍稍搭理我們，所以我常常羨慕姐姐那么有小孩緣。

　　我是個(gè)活潑的小蘿卜頭，雖然說活潑，不過我可是超愛看書的小小書迷，有書的地方便有我徘徊的身影，所以我不只熟讀課本內(nèi)容，課外常識(shí)也還算不錯(cuò)。我希望在學(xué)業(yè)上也有競爭的對(duì)手，來磨練自己，所以我找到了一個(gè)強(qiáng)勁的敵人，她不僅課業(yè)好，人緣也不錯(cuò)，但我也不遑多讓，久而久之，我這個(gè)少根筋的丫頭竟也和他成為知心的朋友，緣份可真是奇妙�。�

　　媽媽、爸爸、哥哥、姐姐和我組成了一個(gè)洋溢著快樂、有趣、可愛的家庭，我們要把這幸福一代傳一代，傳給子孫們，再由他們把這個(gè)從上一代傳下來的愛繼續(xù)傳承，讓每一代都充滿幸福的味道，這就是我的家庭。

六年級(jí)我的家作文篇4

　　每當(dāng)我走進(jìn)家門，一眼就能看見掛著墻上的照片，照片上那年輕。漂亮的姑娘穿著潔白而華麗婚紗裙，手捧鮮花，站在一座富麗堂皇、雕梁畫柱的房子里，房里像皇宮一樣，布置的美極了。照片左邊穿西服，佩戴黑白花紋交錯(cuò)領(lǐng)帶的年輕人正背著手和“金屋公主”并排站在一起，面帶微笑，像神話中的白馬王子，看起來真夠般配。他們是誰呀？他們就是我的阿爸和阿媽呀！

　　我常打開相冊(cè)，看看阿媽，阿爸年輕時(shí)的樣子。當(dāng)時(shí)，阿媽身材苗條，臉龐細(xì)嫩，彎彎的眉毛下嵌著一雙迷人的眼睛，高高的鼻梁下長著一個(gè)紅紅的櫻桃小嘴，又黑又長的頭發(fā)，像擦過油一樣亮，一樣光滑。阿爸面部表情有點(diǎn)嚴(yán)肅，他的眼睛隨時(shí)都會(huì)發(fā)出智慧的光芒，直直的鼻子下長著一張好看的嘴，神態(tài)瀟灑，活像一個(gè)真真正正的男子漢大丈夫。

　　歲月一年一年地過去了，阿媽頭上開始長出銀絲般的白發(fā)，阿爸的前額也被無情的歲月刻下了一條條皺紋。曾記得有一次，我生病了，常常哇哇大哭，阿媽把我緊緊摟在懷里，阿爸忙跑去叫醫(yī)生，又一口氣跑到醫(yī)院門口給我買了幾個(gè)玩具和一個(gè)棒棒糖，才上氣不接下氣地跑來看我。聽阿媽說，那一夜，阿爸一直沒合眼。過了一個(gè)星期，我的病好了，而阿媽卻病倒了，那段時(shí)間里，我特別乖，常依偎在阿媽身邊，想方設(shè)法讓阿媽開心，當(dāng)阿媽病好以后，我問阿媽為什么沒有別人的阿媽年輕，阿媽嘆了口氣說：“因?yàn)檫@幾年，我們家發(fā)生了很多不幸的事，先是你的阿爺不幸病逝了，后來你奶奶也跟著去了，這些事給了我們精神上極大的打擊�，F(xiàn)在，我們看見你一天天長大，懂事了，學(xué)習(xí)好了，人自然也會(huì)年輕起來的，人們常說：‘愁一愁，白了頭，笑一笑，十年少’�！蔽衣牭竭@里一下子撲到阿媽懷里，心里久久不能平靜。

　　我在想，我一定要好好學(xué)習(xí)，爭取好的成績，讓阿爸阿媽笑口常開，用笑聲使他們頭上的白發(fā)轉(zhuǎn)青，用笑聲把他們額上的皺紋抹平，用笑聲喚回他們的青春。

六年級(jí)我的家作文篇5

　　天氣晴朗陽光明媚，我懷著愉快的心情，邁著輕快的腳步，走進(jìn)班級(jí)，可一看到他，我的臉忍不住就沉了下來。不知為什么，到了高年級(jí)大家都開始調(diào)侃我的名字，一大堆外號(hào)滾滾而來，什么“大蒼蠅”“綠豆蠅”“王見蠅”，而他是對(duì)我的“名字”最熱情的一個(gè)，自然成了我的冤家對(duì)頭。

　　“嗨，大蒼蠅，周末過得怎么樣？”“閉上你的臭豆腐嘴！”我把聲音開到最高分貝，使得周圍有些狂風(fēng)驟起飛沙走石的跡象了。這節(jié)課是自習(xí)，我的心情很好，打算寫作文�？墒悄菑�?jiān)┘易煊终f開了：“見到一只大蒼蠅啊……”“你胡說什么！我要向你挑戰(zhàn)！”我抓起筆袋，用語文書作盾牌，“看槍！”我用語文書擋住他的進(jìn)攻，“哼，雕蟲小技還敢獻(xiàn)丑？看我的！”沒想到我大意失荊州，不小心“中彈”受傷。后面的援軍把我抬下去養(yǎng)傷，以備再戰(zhàn)。

　　第二輪開始。這一輪他輸定了，因?yàn)槲以缫寻才帕撕蠓椒谰€，我們來個(gè)前后夾擊，管保打他個(gè)措手不及，到時(shí)候他一定乖乖就擒。這時(shí)候，我的姐妹大部隊(duì)已把他的后盾哥們?nèi)拷鉀Q掉了，剩他一個(gè)孤家寡人，已是大喊救命了。

　　第三輪開始。他似乎要一雪前恥，瞪圓了眼睛�！昂�，來就來，誰怕你！”我沉著應(yīng)戰(zhàn)。只見他掏出“寶劍”，我們兩個(gè)你來我往，在一片“刀光劍影”中殺將起來。我故意露出破綻，他果然中計(jì)，我個(gè)一飛腳將他踢出圈外，把“劍”指向他的脖子。正當(dāng)我為勝利得意歡呼時(shí)，門開了，老師走進(jìn)來，一眼就看到了我的英勇形象，“王建瑩，你在干什么？”

　　下面的事情想必大家都知道了，我受到了最嚴(yán)厲的批評(píng)，得到了最深刻的教訓(xùn)。

六年級(jí)我的家作文篇6

　　有人說，家就好像風(fēng)雨中的一把傘，幫助我們抵擋外面的風(fēng)雨，在傘下，只有安全和溫馨；有人說，家的模樣像清泉那般清澈，只有純潔和甘甜；有人說，家就像那明亮的太陽，照耀了我們幼小的心靈；有人說，家就像那沙灘上的貝殼，只有在家的懷抱中，我們才能像珍珠一樣，發(fā)出耀眼的光環(huán)。

　　從小，我在家里就像公主一般，想干什么，就干什么。一天，在語文課上，老師布置了一個(gè)作業(yè)：回到家，給媽媽洗一次腳。

　　回到家，我站在家門口，忐忑不安地用鑰匙開了門，到了家中，我見媽媽還沒有回來，我的心里仿佛卸下了千斤重?fù)?dān)。寫的作業(yè)完成了，可還是有一項(xiàng)作業(yè)，一直都沒有完成，那便是給媽媽洗腳。吃完晚飯，我偷偷溜到衛(wèi)生間，打開熱水器，放了一盆溫水。我把洗腳水端了出來，我低著頭，支支吾吾地對(duì)媽媽說：“媽……媽媽，我給您洗一次腳吧！”我紅著臉，真想把頭埋在地底下去。這時(shí)。媽媽哭了！媽媽欣慰地哭了！媽媽摸著我的'頭，抽噎地說：“好！”

　　我把媽媽的鞋脫了，把她的腳放入溫水中，我低著頭，羞澀地坐在椅子上，手輕輕地揉搓著媽媽的腳。我揉搓著媽媽的腳，鼻子一酸，我竟然很不爭氣地哭了！因?yàn)�，媽媽的腳再也不像從前一樣細(xì)膩、光滑了，而是起了老繭，起了水泡的粗糙的腳。我下意識(shí)地抬起頭，看了媽媽一眼，媽媽的臉上又多了一條皺紋，就連媽媽那細(xì)滑的手上，也起了老繭，變得粗糙起來。有兩滴淚水，滴落在我的手上，我知道，有一滴是我的，但是我不知道另外一滴是誰的。我下意識(shí)地抬頭望著媽媽，是的，這一滴是媽媽的，媽媽也哭了！

　　洗好腳，媽媽抽噎地對(duì)我說：“孩子，媽媽真欣慰，你長大了！你懂得給媽媽洗腳，孝敬媽媽了！媽媽真開心！”說著，媽媽燦爛的地笑了！

　　家是風(fēng)雨過后的彩虹，給我們支撐起了一條成長的必經(jīng)之路。家給我溫暖，我永遠(yuǎn)也忘不掉！

六年級(jí)我的家作文篇7

　　我愛我的家，一個(gè)和睦快樂的家。

　　家，是每個(gè)人值得依靠的地方，是每個(gè)孩子成長的搖籃，是每個(gè)孩子棲息的港灣。

　　記得在我小的時(shí)候，就常常聽著媽媽唱著“爸爸是船，媽媽是帆，載著寶貝，組成幸福家庭”帶我進(jìn)入甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)，每當(dāng)聽到這支歌時(shí)，我便想到我深愛的家。我愛我的家，一個(gè)幸福溫暖的家。每天一起床，便會(huì)看到爸爸媽媽忙碌的身影；每當(dāng)一放學(xué)，桌上便會(huì)擺上可口的飯菜；每當(dāng)學(xué)習(xí)遇到困難，爸爸媽媽總是耐心地為我講解；每當(dāng)我生病時(shí)，爸爸媽媽總是不離左右……

　　這一切讓我感到我的家充滿陽光，無比溫暖。

　　節(jié)假日，只要有時(shí)間，全家總會(huì)集體出游，讓我感受到祖國的大好河山。每當(dāng)我身邊發(fā)生一些事情，他們總會(huì)認(rèn)真傾聽，并與我一同分享快樂。每當(dāng)我取得好成績，他們總是為我送來祝賀、帶來鼓勵(lì)……

　　這一切讓我感到我的家總是充滿歡聲笑語，充滿了其樂融融的氣氛。我愛我的家，一個(gè)讓我依靠依賴的家。每當(dāng)我遇到苦難時(shí)，是爸爸媽媽為我排解；每當(dāng)我受到委屈時(shí)，是他們?yōu)槲一猓幻慨?dāng)我遇到不開心時(shí)，是他們?cè)敢鈨A聽；每當(dāng)我成績不理想時(shí)，是他們?yōu)槲宜蛠砉膭?lì)……

　　這一切讓我懂得了如何面對(duì)生活，讓我懂得人生不會(huì)是一帆風(fēng)順的，懂得面對(duì)生活的挑戰(zhàn)與考驗(yàn)。

　　這就是能為我遮風(fēng)避雨，伴著我幸福成長的幸福小家，我愛這個(gè)溫馨幸福的家，愛家里的每一個(gè)成員，更愛我家的每一個(gè)故事。