【精品】六年級考試作文300字4篇
在日常生活或是工作學習中,大家對作文都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編精心整理的六年級考試作文300字4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
六年級考試作文300字 篇1
在家長和老師來說,考試是一個人實力的見證,在學生眼中,考試可是一場大災難……
如今,又要迎來一次考試,不!是一場大災難!而且這還不是一般的考試,還是小學畢業(yè)考,這場考試的傷害性之大可以與一場8。0級大地震相提并論!
同學們面對這場8。0極大地震初中,都好像熱鍋上的螞蟻。心急如焚,恨不得將考試時間推遲到明年。但是最后,老師那一摞一摞的作業(yè)使同學們改變了想法——都盼著早點考完!
當黑板上的考試倒計時改寫成“距考試一天”的時候,同學們都格外的興奮,因為終于要從老師那繁重的作業(yè)里逃脫了。盼望已久的初中生活就要開始了!
但是考試后呢?
有的同學胸有成竹,覺得自己肯定能考好;有的同學垂頭喪氣,生怕自己生怕自己升不上初中……
可又能怎樣呢?只能等到考試成績出來唄!
哎~可怕的考試啊。!
六年級考試作文300字 篇2
有人曾說過:世界并不缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。現(xiàn)在,我就來說說我發(fā)現(xiàn)的美吧!
我們班有一個女同學,她有一顆最美的心靈。她叫劉佳藝,她很愛幫助別人。有一天,我們班的聶嬌瑩生病了,落了一天的課,當她第二天來上課時,劉佳藝就主動地去給她補課。
那天,我和她一起出去玩,突然看見一個五六歲的小姑娘在那里哭,旁邊有很多大人,卻不去哄她,劉佳藝看見了,二話沒說就沖了過去,一邊哄她一邊讓我去買些小零食讓她吃終于,那小姑娘不哭了,我們也了解到了情況,原來那小姑娘是和媽媽去商場買東西,卻和媽媽走丟了。劉佳藝聽后馬上拉著小姑娘去她說的那家超市,并找到了工作人員,請他們幫忙來找人,好不容易找到了小姑娘的媽媽,她卻拉著我默默地離開了。
還有一次,我做錯了一并道題,怎么寫也寫不出來,就去問她,她一看這題馬上就給畫圖、講解,把我教會了。
這就是她,一個愛幫助別人的她,你們說,她的心靈美嗎?
六年級考試作文300字 篇3
今天,期中考試。大家雖然提前知道,但還是被這枚“重型炸彈”炸成“O”型。
“叮零零……”考試了。大家拿到卷子,便開始奮筆疾書,教室里靜靜的,只聽見沙沙的.寫字聲和監(jiān)考老師的私語聲。“咦,這道題好像講過,怎么一點思路也沒有了呢?”某位同學自言自語道,幸虧監(jiān)考老師沒有聽到,否則他就會被“咔嚓”了。時間匆匆,老師邁著輕盈的步伐走在考生之間,他哪知道考生的心里是多么緊張。突然老師駐足在一位考生身邊。我心中暗暗自喜,誰讓你剛才捂著考卷了,不隨老師心意,倒霉吧你!我正在洋洋得意之時,老師突然開始看我的作文。糟了!怎么辦?對,若無其事,讓老師感覺我正在認真的思考問題。呵呵,我暗自慶喜。老師正看的入迷,我趁機瞟了一眼其他同學,他們都驚奇的看著我,等我回過神來時,老師把我放在作文紙上的筆移走了,繼續(xù)專心致志的看下一部分。得,一個字也沒落下,全部曝光。
“叮零零……”交卷了,大家也紛紛議論起答案來。A君和B君寫的是一個答案,他們倆高興的歡呼雀躍,而C君卻是個異端,心里的難過勁就甭提了。
興奮也好,難過也好,考完了,如千斤重擔卸下來了,可是大家的心情并沒有因此而放松,因為考試成績還不知道呢……
六年級考試作文300字 篇4
在記憶里挖掘、尋覓,找到的有刻骨銘心的批評,也有美好幸福的夸獎。批評讓我更改自新,向完美一路跑去,而夸獎,卻更讓我有信心的向前一直沖。
很小的時候,在我心里就出現(xiàn)了一個“謝謝”。無論對家人還是對朋友,總是有人夸我有禮貌。那時,我覺得夸獎如一朵花,在心底種下。那朵花的根和種子,叫禮貌。
長大一點,我學會了欣賞?匆娎褷?shù)漠嫞涂側滩蛔≌f一句“哇!太好看了!”姥爺聽了,笑得合不攏嘴,還連連夸我真是會說話。那時,我覺得心里那朵花旁,多了幾株草,草上的露水,叫贊揚。
上了一年級,我愛上了樂于助人。別人需要的,如果我有,一定會不假思索的給別人。后來不知為什么,我身邊多了一群朋友。當我看見老師寫上“樂于助人的你”的評語時,我覺得,心里的那幾株草旁,多了一條小溪,小溪里的魚,叫幫助他人。
這幾年,我的書寫漸漸認真了,正確率也越來越高了?匆娋碜由系暮梅謹(shù),心里的花兒仿佛突然間綻放了。聽見朋友說我厲害時,我覺得,心里又多了一片樹林,樹上的鳥兒,叫認真。
贊揚討人喜愛,但贊揚是用努力拼搏換來的。那讓我加加油,把心靈花園修筑的更加美麗吧!
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