【推薦】六年級足跡作文集合八篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家對作文都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家收集的六年級足跡作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
六年級足跡作文 篇1
人生,就是一個階梯。在這階梯中,我們在不斷成長,不斷跨著步前進。當(dāng)然,在前進的同時,足跡也悄悄地留下。
那一天,我在找一本《百科全書》。忽然,一本相冊從書柜中掉下來,打開一看,原來是我小時候的照片。我翻著相冊,呵,我小時候居然那么淘氣,總是跟哥哥打鬧。我接著翻,這時,一張照片映入我的眼簾,那是一張與我分別已久的好朋友小娟的合影。看到這,我不禁回想起我與小娟的往事,小娟是我兒時的好友。我們在一起玩游戲,做作業(yè)。有一次,我們經(jīng)過一棵桃樹,我看著那粉紅的桃子,很想吃。于是我跟小娟說:“小娟,我們摘幾個桃子吃吧!毙【曷牶,說:“不行呀,這棵桃樹是別人家種的,我們怎能隨隨便便摘下來吃呢?”我聽后,很不開心,生氣地說:“不就是摘幾個桃子嗎?有什么大不了!庇谑,我跑開了,完全不理會在后面叫我的小娟。
到了晚上,我正在院子里澆花。這時,門鈴響了,我打開一看。啊,是小娟,只見她滿頭大汗,正對著我笑。忽然,她變魔術(shù)似的從后面拿了一籃又大又甜的桃子給我,并說:“你走得太快了,我原本想要跟你說我們一起去街上買來吃,那是別人的桃樹,不能隨便摘的。那么,現(xiàn)在我們還是朋友嗎?”望著這籃桃子,看著滿頭大汗的小娟,我不禁為自己的幼稚而悔恨,急忙回答道:“那是當(dāng)然,我們還是好朋友!惫∥覀兌夹α。
現(xiàn)在,小娟與我分隔已久,但與她的一件件往事,卻如昨天剛剛發(fā)生的一樣。人生是階梯,我經(jīng)歷的風(fēng)雨就是足跡,每走一步都會留下足跡。我隨著這足跡,繼續(xù)登上新的階梯。
六年級足跡作文 篇2
冰雪融化,大地漸漸地從沉睡中蘇醒過來,近了,近了,我聽到春天的腳步近了!燕子在呢喃,原野披上了一件綠色的新裝,大地沐浴著春光,草木萌發(fā),又是一個充滿生機的春天。
看,春姑娘的步伐多么輕盈!她悄悄地來到了田間頭,來到了都市。你瞧,在春風(fēng)的吹拂下,城市道路兩旁的鉆天楊,灰白的身軀泛出了淡綠色,梢頭吐出密密麻麻的芽苞,在濕潤的微風(fēng)中輕輕擺 動。嫵媚多姿的垂柳,飄起長發(fā),婆娑起舞,輕輕地從人們肩頭拂過,它舞呀舞,好像在炫耀著春風(fēng)對它的撫愛。一棵一棵小草從酣夢中醒來,它們破土而出,舒展著它們幼嫩的綠葉。田間農(nóng)民伯伯剛 種下的種子已經(jīng)破土而出,呈現(xiàn)出一片生機盎然的景色。
一群輕盈的小燕子從南方趕來,站在電線上,屋檐下,嘰嘰喳喳地叫著,仿佛在唱著春天的贊歌。
高高的藍天上,飄拂著幾朵淡淡的白云。和煦的陽光灑滿大地。這正是春暖花開、鳥語花香的季節(jié)。
春風(fēng)姐姐帶著沁人心脾的花香向你走來,像舞動著薄薄的輕紗,撫摸著你的臉頰。公園里,花兒盛開,真是花團錦簇。一群蜜蜂跳著歡樂的舞蹈,從這一簇花里飛入另一叢花草中。紅艷艷的桃花開 滿枝頭。
碧綠透明的湖水波光粼粼,在陽光下銀光閃閃,就像一只巨大的銀盤。微風(fēng)吹來湖面上激起微微的漣漪,形成一個個小水圈慢慢地蕩漾開去。
春天是有名的畫家,它畫的草是青的,嫩的;它畫的花是五顏六色的,鮮艷的;它畫的樹干是棕的,樹葉是綠的……總之,春天畫的一切都是其他三季所畫不出來的。
春天來了,她的足跡遍布天涯海角,她給大自然帶來了無限生機,她給大自然帶來了迷人的風(fēng)景。
春天的腳步?jīng)]有聲音,但我明白:春天已經(jīng)來了。
六年級足跡作文 篇3
春,美麗的字眼。由碧綠裝扮,由蔚藍點綴,由淡粉雕飾,美不勝收。
經(jīng)過了一個冬天的休息,春,蘇醒了。她穿上粉色的長裙,嬉笑著,舞蹈著,向這座銀白的城市張開了雕這花的雙翼,灑下淡淡陽光的氣息。
雪,乖巧的融化,留下一片片光禿禿的土地。這可難不倒她。她在土地上跳著絢麗的舞蹈,那喚醒生機的舞蹈呵,讓小草沖破土壤的束縛,散發(fā)出碧綠原有的美麗。她輕巧地跳動著,在每株小草中 間尋找落腳處,并向它們致以早安的問候。小草們都笑了,那笑那么生機勃勃,那么讓人心曠神怡。
花,開了。春,笑了。那一簇簇花朵也向她問好,它們抖抖纖細的腰肢,散發(fā)出迷人的香氣。清淡的,濃郁的,甜膩的,那么讓人著迷。春也俯下身來,唇尖輕觸花蕊,一股甜滋滋的花蜜順著舌尖 流到嘴里,粘了滿嘴滿口的芬芳。她是自私的,她要所有花蜜都歸于她,她派出了采集花蜜的使者——蝴蝶和蜜蜂,它們?yōu)樗占俗钐鹱铛r的花蜜。在并不悶熱的中午,她吸著甜甜的蜜,哼著甜膩的 歌坐在開滿花的枝頭蕩秋千,陽光灑在她嬌嫩的臉頰上,有著不可抗拒的美麗。
夜,終究還是到了。夜,寂靜如此,沒有生龍活虎的喧鬧。春,累了,她爬進了我的我屋子。于是,我看到了一個奇特的少女。長長海藍色的發(fā)柔順地披到床上,散發(fā)著柔和的光;碧綠的雙目可愛 ,伶俐;淡粉色的長裙散在床上。那一股清香讓我清醒,如夢囈般輕問:”你是誰?“
”春!昂喍痰脑捳Z,卻吐露出滿口的芬芳,淡淡甜膩的香氣環(huán)繞在周圍,我也笑了,淡泊的唇角上揚,說不出的愉悅。
春走了,但她給我留下了足跡,在那一片片綠草中,一簇簇花朵中留下了她存在的證明。春,來年,你還要來找我玩,我會為你準(zhǔn)備最甜的蜜,我會等你。
六年級足跡作文 篇4
一天,我正百無聊賴地在奶奶的箱子里胡亂翻著,突然,掉出來一張小小的黑白照片。里面的那個女子眉目清秀,一對月牙眼正甜甜地對著相機,相機把這個美好的瞬間定格了下來。毋庸置疑,這一定是奶奶。我將照片拿給奶奶看:“奶奶,你年輕時好漂亮呀!”“可不是嘛,當(dāng)年我還是我們學(xué)校的;兀 蹦棠绦τ卣f。“對了,差點忘了,奶奶,這張照片有什么來歷嗎?”我興致勃勃地問!斑@張照片,是當(dāng)年奶奶讀初三時拍的,是畢業(yè)證書上的照片,那時還是奶奶千里迢迢趕到鎮(zhèn)上的照相館拍的,還是黑白照片呢,現(xiàn)在的拍照技術(shù)都突飛猛進了,已經(jīng)是黑白照片望塵莫及的了。”奶奶記憶猶新,思索了片刻后便脫口付出。
“那么中間又是怎樣發(fā)展的呢?”我疑惑不解。“中間可真的是有一大段故事呢,你想聽嗎?”“想,我想聽!”我迫不及待,并擺出一副“打破沙鍋問到底”的架勢。奶奶坐下了,開始講相機的故事:“奶奶拍的這張照片的照相機是黑白相機,相機里要放膠卷,照倒是很快,但洗出來很慢,要把照到的東西原本的色彩還原到相紙上。而且只能還原樣子,顏色只有黑白色,而且像素很低,不怎么清晰。后來,科技慢慢發(fā)展,就有了雙反相機,又有了單反相機,接著,數(shù)碼相機又問世了,這下方便多了,因為數(shù)碼相機不用再裝膠卷了,隨著科技日新月異的發(fā)展,現(xiàn)在也不需要單獨去買一個相機了,因為現(xiàn)在手機也配備了照相的功能,由原來的400多萬像素到現(xiàn)在的20xx多萬像素,真是讓人驚訝!所以我們要跟上時代的腳步,努力學(xué)習(xí)文化知識,才能夠做到‘與時俱進’!
聽了奶奶的一番話,我還有點意猶未盡的感覺,總覺得后面還少了些什么,我思索片刻,恍然大悟,科學(xué)空白的部分需要我們?nèi)ヌ顚,好好學(xué)習(xí),我們就能填上這些未知的空白,為祖國獻出一份自己的力量!
六年級足跡作文 篇5
“一年好景君須記,正是橙黃橘綠時。”不知何時,秋撥開了夏日的紛擾,姍姍而至。而我也跟著它的腳步,尋找著它的足跡。
看!這是秋的足跡!在廣闊的草地上,抬頭望:那圣潔的天空藍得透徹,宛如一條剛剛被洗刷過的藍色緞面。悠悠的.白云緩緩拂過,在這純潔而又寧靜的藍天上,顯得高雅而又深邃。這真可謂是秋高氣爽!
再低頭遠望,一條好似潔白而又明亮的帶子的溪流在緩緩地流淌。一陣風(fēng)吹過,它拂過水面的聲音煞是好聽。隨之,它還帶來了一片金黃的落葉。而落葉那精致的紋理使我感受到了秋的足跡。在它飄落到水面的那一刻,原本那平靜的水面上泛起了一陣輕微的波紋。我不由地感嘆:秋又光顧了這個地方。哈,還真是一葉知秋!
看!這是秋的足跡!在美麗的田野里,放眼望去,那是一副金色的畫卷。又一陣秋風(fēng)掠過,金色的稻田漾起了一圈又一圈的漣漪,猶如海上那澎湃的海浪,極為壯觀!向里走,就會聞到一種奇異的清香撲鼻而來,很是沁人心脾!哦!我又找到秋的足跡了!不禁沾沾自喜起來。
“南天與秋色,氣勢兩相高。”是!一到秋天,那種沉甸甸的、涼絲絲的感覺使我們無法忘懷,而那,就是——秋的足跡!
六年級足跡作文 篇6
深秋,仍殘留著夏的余韻。蛙聲蟲鳴逐漸稀落了,只有寒蟬在柳樹上鼓噪著它的樂章。水面殘荷點點,成熟了的蓮篷開始從夏日的夢中醒來。玫瑰和月季吐著凋零前的芬芳,在漸冷的秋風(fēng)中延續(xù)著青春的美麗!耙魂嚽镉暌魂嚊觥,我們沿著秋天走過的痕跡,去尋找秋天的足印。
乘上車,就有一種好心情襲上心來。車剛開出校門,我仿佛與微風(fēng)撞了個滿懷,我們一路說說笑笑,竟忘了嗅一嗅深秋的氣息。
走進兒童公園,一片綠中摻夾了幾絲枯黃的草坪映入眼簾。遠遠望去,這草坪的綠似乎還帶著生機勃勃,絲毫見不到秋的容顏;走進后才發(fā)覺,這草坪的綠已進入垂暮之年,其實秋早將容顏遺落此地了。
喜愛刺激是我們的天性,最刺激的海盜船自然成了我們的首選目標(biāo)。一艘巨大的輪船夾者幾分詭異,我們爭先恐后地擠上船。剛開始,船還是低低地左右搖擺,吹來的秋風(fēng)襲入我的體內(nèi),我感到一陣神清氣爽?珊髞,船搖擺的幅度越來越大,并且越來越高,像鐘擺一樣。搖上去的感覺還行,可沖下去時,一股巨大的離心力使我的心開始膽顫。原來,我只是不敢看地面,還覺得天怎么在突然間離我這么近了,可到最高的時候,我連天都不敢看了,把臉深深地埋進臂彎里,只聽見自己的喊聲與別人的喊聲夾在一起,隨著風(fēng)呼喚,似乎要震破天。當(dāng)我下了海盜船后,感覺有點兒暈乎乎,王卓勝臉色都發(fā)白了,嚷著:“太難受了!以后再也不坐海盜船了!”
接著,我們又去坐了“雙人飛天”。這個原本很刺激的游戲,在坐完“海盜船”之后,也只剩下單純的好玩了。當(dāng)上升時,我才再一次感受到,秋天的天空像大海一樣湛藍,好像用秋雨洗刷過。朵朵白云猶如揚帆起航的輕舟,慢悠悠地漂浮著。
最浪漫、最溫馨的應(yīng)該就是“高架車”了。坐在高高的車上,如同行走于云端,要么看看遠處秋日的風(fēng)景;或是像巨人般居高臨下地鳥瞰大江風(fēng)色;或許還可以領(lǐng)略到“鴻雁那從北地來”的景象與“一歲一枯榮”的凋零。真有一種“會當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的感覺。可我們要玩的就是刺激勁!可這也不是什么好事,竟然造成了“十連撞的交通事故”;最后一輛高架車以飛快的速度撞上前一輛高架車,由于慣性與沖動,又撞上了前一輛高架車,這樣一車一車相撞上去,等撞到我時,我感到背上一陣疼痛,既而又相安無事了。為了避免再一次發(fā)生雷同事故,我們都奮力地踩著高架車,一口氣沖回了起點,忘了看一看,賞一賞這龍川公園的秋景。
“旋轉(zhuǎn)木馬”是那樣的高貴、典雅,如同深受淑女教育熏陶的女兒,散發(fā)著優(yōu)雅。
最瘋狂的就要數(shù)“旋轉(zhuǎn)漂游”。我們坐在上面,還嫌不夠刺激,一個接一個站了起來,高聲呼喊,有一種展翅飛翔的感受,那一聲聲高喊,喊出了心中的愁腸百結(jié),喊出了青春的白鴿。不知是誰起的頭,我們這群花季少男少女盡情地唱起了歌。老師也沒有阻止,正如一句話說的“老師應(yīng)是青春期的守望者,不要驚擾了青春期的白鴿”。事后,王卓勝對我們說:“知道的說你們在唱歌,不知道的還以為你們是瘋子呢!”怎么樣,我們夠瘋狂吧,不過,正如但丁說的“走自己的路,讓別人說去吧!
在龍川公園中,秋天的足跡隨處可見,在飄飛的落葉里,在枯黃的草堆里,在怒放的秋菊里,在火紅的楓葉里,在我們的童心里,更在我們的歡聲笑語里。秋天的足跡像為我的心靈洗清了煩惱,為我的靈魂升華了快樂!
六年級足跡作文 篇7
今天,呆在家里時突然心血來潮,從書柜里翻出已經(jīng)一年多沒有去看的日記本。翻開印有米老鼠頭像的黃色封面,重新閱覽自己四年級生活的點點滴滴。
第一篇文章,是我在20xx年11月8日寫的,寫的是媽媽帶我去坐畫舫船,我看見了許多許多的美景,還包括從未見過的篦箕,現(xiàn)在想想,蓖箕什么樣,早忘了,多虧自己把它記錄了下來。再往后翻翻,發(fā)現(xiàn)自己那時候真的是很幼稚,很傻,可以因為別人問你要一張卡而大發(fā)脾氣,可以因為一篇還不錯的文章而洋洋自得一天,可以因為得到了一張肯德基的券而送人家一塊超可愛的橡皮,可以因為選升旗手時支持的人沒被選上而傷心一天的時間……或許,這樣的經(jīng)歷還很多,它們有的被遺忘在了角落里,而有的,則被小心翼翼地拾起來,重新被當(dāng)作寶,生根在心里,一輩子也忘不了。當(dāng)然,本子里也記錄著委屈與憂傷。有時是因為許多字不識,古詩抄太慢而被媽媽批評,有時是卷子找不到時,老師的責(zé)怪,有時是家里的小金魚去世時的傷心,有時是不想寫日記卻被逼著寫的憤慨……仿佛時光又穿梭到了從前,酸甜苦辣一起涌上了心頭,隨著從前的我的心情,時而憂,時而喜,時而笑,時而哭。當(dāng)發(fā)現(xiàn)日記早已從五年級起戛然而止時,心里不禁掠過一絲失望。
現(xiàn)在,我是六年級的學(xué)生了,小學(xué)生涯已快走到盡頭,可是當(dāng)你回首時,有沒有發(fā)現(xiàn),自己把許多發(fā)生過的事,一一遺落在了成長的路上。如果發(fā)現(xiàn)了,快把它們重拾起來,仔細地品一品吧!
六年級足跡作文 篇8
春姑娘帶著生命和希望,邁著輕盈的步伐來到人間。她躍過山峰,飛過河流,一顆也不得停息,便迫不及待地活躍在高山平原上。她所到之處,無不蘊含著無限的生機。春姑娘害羞地掩藏著自己的容 貌,那就讓我們?nèi)ふ宜淖阚E吧!
這幾天,陽光燦爛,碧空萬里,真的讓我感覺到了春天的氣息。今天是星期六,起床后,媽媽對我說,讓我們?nèi)ふ掖禾斓淖阚E吧。我高興極了,于是就興致勃勃地和爸爸媽媽一起去尋找春天的足跡 。
我們首先來到了樹林里,我發(fā)現(xiàn)樹木都冒出了新芽,有了一點淡淡的綠色,柳樹碧綠的枝條隨風(fēng)搖擺,就像小姑娘可愛的小辮子,楊樹也長出了毛茸茸的“巴巴狗”。我心想:等到夏天,這里一定是 綠樹成蔭,還會有成群的人在這兒打牌,下棋,乘涼吧!
我們又來到了花園里,一片片的小花都長出了花骨朵,含苞待放,花骨朵也有了顏色,有紅色,有粉色,有白色,還有金子一般的黃色,這些五顏六色的花骨朵害羞地打量著這美好的春天和來來往往 的路人。我心想:等到夏天,這些花骨朵會爭奇斗艷,競相開放,把自己的美統(tǒng)統(tǒng)的都展現(xiàn)給欣賞她們的人吧!
接著,我們又來到了廣場上,廣場上的迎春花已經(jīng)全部都展開了笑臉,好像在迎接到廣場上玩耍的人們。草兒也都好奇地鉆出地面,挺著小腦袋,打量著人間的春景。廣場上的孩子們也都換了春裝在 嬉笑著玩耍。我心想:等到夏天,這里一定是一片綠色的海洋,花的世界!
我們又來到了……
哦,我終于明白了,春姑娘的足跡還留在了世界上的每一個角落,她把春意灑向了人間的每一個角落。這風(fēng),這鳥鳴,這綠都顯示出春的風(fēng)采,春的神韻。更何況,“一年之計在于春”,我一定會在 這美好的春日里,奮發(fā)學(xué)習(xí)的。
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