【精品】六年級(jí)畢業(yè)作文集合6篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編整理的六年級(jí)畢業(yè)作文6篇，希望能夠幫助到大家。
六年級(jí)畢業(yè)作文 篇1
畢業(yè)了，再見(jiàn)朋友
我們畢業(yè)了。
我們?cè)缫圆皇悄莻�(gè)不懂事的小孩了。
翻著同學(xué)錄。
想起了許許多多的人和事。
畢業(yè)典禮上，每個(gè)人都在笑。
而結(jié)束時(shí)，我們都哭了。
雨點(diǎn)大的淚珠滑過(guò)我們的臉。
大家抱在一起，心里有許多不舍。
可我們要畢業(yè)了。
我們轉(zhuǎn)過(guò)頭，擦去淚水
大家微笑著說(shuō)句;“我們畢業(yè)了”。
我們都要在最后的小學(xué)時(shí)光，留下個(gè)最美麗的微笑給我們的朋友。
畢業(yè)了，再見(jiàn)朋友。
六年級(jí)畢業(yè)作文 篇2
晚上，我回到家，翻出了那本珍貴的同學(xué)錄，把它抱在懷里，用手輕輕撫摸封面，至于這個(gè)時(shí)候，你們可能會(huì)很好奇，只是一本普通的同學(xué)錄而已，我卻說(shuō)珍貴，那么，你就想錯(cuò)了。
這本同學(xué)錄，在我的眼里是很珍貴的。因?yàn)�，在這本同學(xué)錄上，有陪伴了我六年小伙伴們的足跡。同學(xué)錄的正面，基本都是些個(gè)人資料，真正的亮點(diǎn)，是后面的留言，大多數(shù)同學(xué)的留言都跟畢業(yè)了有關(guān)。
我輕輕翻開(kāi)第一頁(yè)，清爽端正的字跡映入眼簾，不用猜，這么漂亮的字肯定是位女同學(xué)寫的，果然不出我所料，這是我好朋友的留言。
看到的第一眼，我頓時(shí)震驚了，其他人給我的留言最多也就半面，但是徐宇軒竟然把整面都寫滿了，我在內(nèi)心狂吼：果然是我親徒弟，連風(fēng)格都跟我那么像！
在留言里，我看到了徐宇軒對(duì)我的不舍，她非常珍惜我們的師徒情誼，當(dāng)然，也非常珍惜我們的友情，看到了這里，我不禁回想起了我們以前的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，回想著她笑的樣子，她哭的樣子，她生氣的樣子……可惜，以前我們沒(méi)有好好珍惜我們相處的時(shí)光，現(xiàn)在，在這最后一個(gè)學(xué)期里，我一定要好好補(bǔ)償。
六年，聽(tīng)起來(lái)很長(zhǎng)，其實(shí)很短，六年的`時(shí)光匆匆而去，可我們還沒(méi)來(lái)得及珍惜，但愿在這最后的日子里，我們能好好珍惜，愿我們六年友情長(zhǎng)存。
六年級(jí)畢業(yè)作文 篇3
六月，一個(gè)特殊的季節(jié)，我將告別六年的小學(xué)生活，此時(shí)，我百感交集。
班長(zhǎng)，我在此向你道歉，你還記得嗎？有一天早上，你讓大家交作業(yè)，我因?yàn)樨澩�，沒(méi)有寫作業(yè)，死皮賴臉的不交，你無(wú)奈便撒了謊說(shuō)全到，后來(lái)老師經(jīng)過(guò)清點(diǎn)，發(fā)現(xiàn)一個(gè)人沒(méi)交，便狠狠地批評(píng)了你一頓，你從辦公室走出來(lái)時(shí)，臉上掛著淚水，對(duì)不起，班長(zhǎng)。
還有同桌你經(jīng)常給與我?guī)椭�，一次�?shù)學(xué)考試是，我忘了帶尺子，你情急之下把你的尺子折成了兩半，至今我還無(wú)法忘記那聲清脆的響聲，謝謝你；朋友們，千萬(wàn)不要忘了我們畢業(yè)時(shí)大聲呼喊過(guò)的約定：我們要在心中，在生活中將我們的友情延長(zhǎng)至永遠(yuǎn)！
再見(jiàn)，那個(gè)我們?cè)?jīng)揮灑過(guò)汗水的操場(chǎng)；再見(jiàn)，那個(gè)我們?cè)?jīng)光顧過(guò)無(wú)數(shù)次的小賣部；再見(jiàn)，那套我們做過(guò)無(wú)數(shù)次的廣播體操；再見(jiàn)，這個(gè)校院中的一切一切，畢業(yè)之時(shí)，我將給你們一聲，充滿感激之情的——謝謝！
六年級(jí)畢業(yè)作文 篇4
——綠葉總要離開(kāi)大樹(shù)，化為一片落葉；世界總要改變，成為一美麗的港灣；我們，總要離別，變?yōu)橐凰宜矣颜x的白帆……
憶
靜下心，我是否還會(huì)回憶起我們那些年的時(shí)光？
冬天的暖水瓶——外冷內(nèi)熱的付老師；整天像娃娃看戲——?dú)g天喜地的蔣凌；空心蘿卜——中看不中用的周才浪；腳踏實(shí)地的徐興梅；還有那位多次被我們班譽(yù)名為“多動(dòng)癥幼兒患者”的馬關(guān)嶼；遲到大王——王琦珺(現(xiàn)在轉(zhuǎn)走了)；幽默大王——程小小……
酸
靜下心，我是否會(huì)回憶起我們班的那些事？又是否會(huì)記下？……
我們走了，六<4>班是否還會(huì)回蕩著徐興梅叫我們交聽(tīng)寫本的聲音；同學(xué)們因?yàn)樽鳂I(yè)多而無(wú)精打采；周子皓那樣子如斗敗了的公雞——垂頭喪氣，一想，準(zhǔn)沒(méi)交作業(yè)，被付老師狠狠地批了一頓；笑話大王——周才浪來(lái)了，他雖然不中用，但是笑話這個(gè)功能只有他能駕馭；幽默大王——程小小來(lái)了，一口流利的幽默，換來(lái)了全班雷鳴般的掌聲。哎，每天幾乎都會(huì)發(fā)生同一件事，這不，周才浪又和程小小吵起來(lái)了；李志恒又來(lái)了，他永遠(yuǎn)耍不盡的裝酷，換來(lái)了全班的嘔吐聲，只好無(wú)奈地“下臺(tái)”了；馬鑫堯一進(jìn)入班級(jí)，就一臉茫然怎么才一會(huì)不見(jiàn)，這世界就變得詭異了呢？“哈~哈~哈~哈”誰(shuí)又戳到了代娜的“笑穴”了，不得不說(shuō)這聲音得用“魔音灌耳”，不知道的，以為我們班有一位“滅絕師太”……
又是否會(huì)再唱起《心愿》？“湖水是你的眼神，夢(mèng)想滿天星辰，心情是一個(gè)轉(zhuǎn)說(shuō)，更古不變地等候……”唱著唱著，聽(tīng)著聽(tīng)著，我聽(tīng)到一些小聲的哭泣聲……
再見(jiàn)了
小學(xué)生活如一本五彩斑斕的畫冊(cè)，記錄看我們一個(gè)個(gè)成長(zhǎng)的瞬間。里面有著不同的人物，不同的事件，不同的心情與幼小的心靈。
但又如一本妙趣橫生的繪本故事，描繪著我們這完好無(wú)損的童年樂(lè)趣和我們那些令人刻骨銘心的事。
但又如一章詩(shī)詞，在這首詩(shī)中發(fā)自肺腑之言，寫下我們不朽的童年，既是不朽又是不舍之情。
六月畢業(yè)季，我們還會(huì)再相遇。人生又有幾次離別？離別，人生的第一站。人生沒(méi)有平整的路給你走，既使有，到最后也是弱不經(jīng)風(fēng)的人。有了坎坷的道路，你才能夠更力堅(jiān)強(qiáng)。
再見(jiàn)了，與我六年同窗、朝夕相處的同學(xué)；再見(jiàn)了，和藹可親的老師；再見(jiàn)了，讓我在這學(xué)會(huì)離別的地方——母校！
六年級(jí)畢業(yè)作文 篇5
“無(wú)可奈何花落去似曾相識(shí)燕歸來(lái)”，時(shí)間過(guò)得真快呀，一眨眼，我就畢業(yè)了。我總是抱怨時(shí)間過(guò)得慢，但是，六年的小學(xué)生活就這么結(jié)束了。我想挽留些什么，可是記憶轉(zhuǎn)瞬即逝。
在這六年的生活里，同學(xué)們陪伴了我一個(gè)又一個(gè)春夏秋冬。我總是盼望著自己快些畢業(yè)，體驗(yàn)一下初中生活�，F(xiàn)在，時(shí)間滿足了我這個(gè)愿望，但我卻依依不舍了。是啊，六年的生活不是說(shuō)忘就忘，總要有些回憶。
在畢業(yè)時(shí)，我們舉行了一次活動(dòng)，來(lái)抒發(fā)我們念念不舍的感情。天，還是陰的，飄起了雨絲，雨絲打落在同學(xué)們的臉上，不知是雨還是淚……老師拿著相機(jī)，拍下了許多感人肺腑的照片：同學(xué)們相互擁抱，誰(shuí)也不想分離。那些照片，鑲嵌了我們的童年回憶，鑲嵌了我們的小學(xué)記憶，鑲嵌了我們真摯的友情。我珍惜著這每分每秒的時(shí)光，盼望時(shí)光再過(guò)得慢些吧。我期末考了個(gè)好成績(jī)，算是給老師和家長(zhǎng)們的一個(gè)回報(bào)吧，畢竟，這也是小學(xué)生涯里最后的時(shí)光了。
在一個(gè)初夏的早晨，我獨(dú)自一人來(lái)到了我的母校。那點(diǎn)點(diǎn)滴滴的風(fēng)景，都是我的回憶。我走進(jìn)教室，坐在我的椅子上，仿佛老師正在上課。教室里冷清清的，沒(méi)有嘈雜的說(shuō)話聲，沒(méi)有同學(xué)們的嬉戲聲，只有柔和的風(fēng)聲和美妙的濤聲。兩顆眼淚在我的眼眶里打轉(zhuǎn)，很不是滋味。我擦去兩顆淘氣的眼淚，轉(zhuǎn)身離去了……
謝謝您，我的老師。是您把我們培育成祖國(guó)的花朵；我的母校，后會(huì)有期！
六年級(jí)畢業(yè)作文 篇6
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼之間，我們已一同走過(guò)這六年的歲月。在這陽(yáng)光明媚的日子里，我們最后一次歡聚在這母校的操場(chǎng)，此時(shí)此刻，我仿佛又聽(tīng)見(jiàn)了我們的朗朗書聲；仿佛又看見(jiàn)了我們玩時(shí)的歡聲笑語(yǔ)；仿佛又看見(jiàn)了我們比賽時(shí)的齊心協(xié)力。
我記得，六年級(jí)上冊(cè)的時(shí)候，統(tǒng)考數(shù)學(xué)和英語(yǔ)，各個(gè)學(xué)校排名，我們排第一，比其他小學(xué)都高，如果沒(méi)有老師平日的教導(dǎo)和我們的勤奮學(xué)習(xí)，我們?cè)趺纯赡芸嫉倪@么優(yōu)秀呢？
我還記得，不知是什么時(shí)候了，早上，我來(lái)到了學(xué)校之后，不知為何肚子疼痛難忍，我周圍的幾個(gè)同學(xué)看到我這個(gè)狼狽的樣子，紛紛湊過(guò)來(lái)問(wèn)我怎么回事，我結(jié)結(jié)巴巴說(shuō)明了大概的情況，她們聽(tīng)后，有的去接熱水，有的把面包拿出來(lái)讓我吃……大家都為我忙前忙后的，我看后，心里很是欣慰。
我更記得，教我們語(yǔ)文的陳老師罰上課違反紀(jì)律同學(xué)的錢，她沒(méi)有放入自己的腰包，而是給當(dāng)作班費(fèi)給班長(zhǎng)，存夠錢后讓他給我們買“小樣”。湊夠錢后，班長(zhǎng)給我們買了一罐，上語(yǔ)文課時(shí)，陳老師給我們一人發(fā)了一顆糖，大家欣喜若狂地吃下了糖，老師看見(jiàn)我們吃得那津津有味的樣子，不禁也露出了微笑。
再見(jiàn)了，朝夕相處了六年的同學(xué)們；再見(jiàn)了，和藹可親的老師們；再見(jiàn)了，生機(jī)勃發(fā)的母校！一想到我們不久將要離開(kāi)老師，同學(xué)以及母校，我就不禁潸然淚下。我會(huì)永遠(yuǎn)記住你們的！
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