【精華】六年級動物的作文300字三篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的六年級動物的作文300字4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
六年級動物的作文300字 篇1
今天,我們秋游,去杭州動物園,一進門,給人清新而又幽香的感覺。
我們首先去了猴山,猴山的猴子真是調(diào)皮搗蛋,它們有的頑皮有爬到猴媽媽的背上,像個高傲的小皇帝,有的在假山上跳來跳去,悠閑自在,有的懶洋洋的趴在石頭上,得意的曬著暖和的小太陽,還不時的朝我們做鬼臉,很是可愛,有的好奇地?fù)芘约簩淼膶氊愃芰洗,還有的捧起小朋友扔下去的食物,津津有味的吃著哩……
接著我們?nèi)チ舜笙箴^,它們一個個長著一對大撲扇一樣的耳朵,一雙圓溜溜的、亮晶晶的大眼睛,兩根潔白、粗壯象鐮刀一樣的大牙,瞧!它正在用又粗又長的鼻子跟我們問好哩!
后來我們還看到了一群憨態(tài)可掬的大熊貓和它們可愛的小寶寶,威武的老虎,姿態(tài)優(yōu)雅的丹頂鶴,身手敏捷的黑豹,鴨中的“美男子”——鴛鴦,惹人喜愛的海獅,美麗的蓑雨鶴,滿身金黃的金錢豹,身穿“黑色羽絨衣”卻十分笨重的黑熊,高貴大方而又文靜的白孔雀,中國二級保護動物——揚子鱷,還有兇猛致極的大鱷龜?shù)仍S多動物。
這是我們第三次去動物園,它現(xiàn)在改變了很多,環(huán)境好了,動物也更活潑可愛了,這正體現(xiàn)了人與動物的和諧相處吧,我希望,動物伙伴能像我們?nèi)祟愐粯由畹酶娱_心和快樂!
六年級動物的作文300字 篇2
今天,我和爸爸媽媽來到煙臺的海豹灣。
我看見有人拿了盛有海魚的盤子在喂海豹。我叫爸爸也給我買了一盤。也許海豹的嗅覺特別好,我一走進喂養(yǎng)區(qū),它們就爭先恐后地從池塘里爬出來,直向我沖來。它們乞討食物的方式十分有趣,有的抬起頭,對著我“嗚嗚”地叫著,聲音非常嘹亮,有的.則一只手撐地,支起身子,另一手用力地拍著圓鼓鼓的肚子。我夾起一條小魚,向拍肚子的海豹投去。只見它馬上直起身,一下子就接住,一口吞了去。吃完了,它又拍起了肚皮。
喂完海豹,我去觀看了海豹表演。它們雖然長得不漂亮,但是表演的節(jié)目個個精彩:海上救援,魚躍頂球,海豹拉船……其中我最喜歡的就是它們跳華爾茲。它們跳華爾茲不用腳,而是躺在地上,跟著音樂左右打滾。看著它們肥肥的身體滾過來,滾過去,我咧開嘴,笑個不停。我對媽媽說:“它們肯定是缺少運動,該減肥了!”
表演的最后有個娛興節(jié)目:海豹的親吻。主持人問:“誰愿意接受‘超級男生’當(dāng)當(dāng)先生的親吻?”我一聽,馬上把手舉得高高的。很快,我被請到了臺上。我原以為海豹的吻和媽媽的會不一樣呢,其實也沒什么,就是口水多了點。
海豹真是一種又可愛又聰明的動物。
六年級動物的作文300字 篇3
今天早晨,我和媽媽去了老家,也就是“翼城”。剛進村,就看到一只大公雞在門口“咯咯”地叫。緊接著,三只小狗從屋子的墻角跑出,嚇下了我們一跳。
吃過中午飯,我就去院子里玩,可是這里的朋友都不在家,我沒玩的,我用目光掃試了一下院子,只看到幾只大公雞和幾只小狗,我立馬想到:“對!就跟它們玩”于是,我把它們的名字絞盡腦汁一一回想起來,把它們叫到了我這兒,和它們玩起來。
我用磚頭把四只小雞和兩只母雞分別圈起來,讓它們找自己的媽媽。結(jié)果,沒多一會兒,它們各自跑到了自個媽媽翅膀底下,“咯咯”的叫了起來,突然,我覺悟了……
動物也有人類的情感,動物的媽媽也把自己的兒女看做寶貝一樣,這告訴我們,不要傷害小動物,它們的媽媽也會心疼!
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