【推薦】六年級(jí)螞蟻的作文錦集5篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編幫大家整理的六年級(jí)螞蟻的作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
六年級(jí)螞蟻的作文 篇1
夜幕降臨的回家小路上，靜悄悄的。我摟著滑板，自言自語(yǔ)道：“哎，今天學(xué)了自行車(chē)又學(xué)了滑板，卻一樣也沒(méi)學(xué)會(huì)。”
一陣風(fēng)吹來(lái)，樹(shù)葉嘩啦嘩啦地響，好像在看我的笑話，嘲笑我的無(wú)能……
忽然，一片樹(shù)葉緩緩落下，那么巧，一只螞蟻在下面覓食；又那么巧，樹(shù)葉死死地蓋在了螞蟻的身上。我看著，嘆息這只螞蟻也同我一樣倒霉，我剛想伸手為螞蟻撥開(kāi)這嘲笑我的、惱人的葉子，竟看見(jiàn)這片碩大的葉子微微地顫動(dòng)了一下。我收回了伸出去的手：為何不看看這嘲笑我的家伙能如何？這螞蟻又是如何對(duì)待這如同魔爪、大網(wǎng)似的束縛呢？
我看不到葉子里的動(dòng)靜，實(shí)在太厚了，八成這螞蟻會(huì)放棄吧，一剎那，這葉子好像向前移動(dòng)了，一點(diǎn)、一點(diǎn)、再一點(diǎn)，螞蟻那細(xì)細(xì)的觸角竟然露出來(lái)了！樹(shù)葉不停地發(fā)生著細(xì)微的變化，可以想象，此時(shí)的小螞蟻正在“千斤巨石”般的樹(shù)葉下用盡全力掙扎著！啊，它露出了黑芝麻似的頭！我仿佛看見(jiàn)它的腳正快速地在地上蹭著，它不停地往前爬，哪怕每一次努力未曾前進(jìn)一毫米，它也不會(huì)停止腳步不！它頑強(qiáng)地不停停地往前沖，終于，他沖出了束縛，陽(yáng)光穿過(guò)樹(shù)木，斑斑駁駁地照在螞蟻臉上，照出了滿足，照出了喜悅！我又驚又喜。
這是多么頑強(qiáng)的生命啊，無(wú)論多么困難，也不放棄，也不頹喪，最終克服了“大網(wǎng)”。剎那間，我恍然大悟：明對(duì)��！我學(xué)自行車(chē)時(shí)遇到一點(diǎn)困難就想放棄、退縮，改去學(xué)滑板，在困難面前再次放棄！又去學(xué)自行車(chē)，反復(fù)惡性循環(huán)……這樣的話，要何時(shí)才能學(xué)好？想著，我的頭腦里又浮現(xiàn)了剛才的畫(huà)面：螞蟻在樹(shù)葉底掙扎、掙扎、再掙扎，前進(jìn)、前進(jìn)、再前進(jìn)……陽(yáng)光射在它臉上，黑黑的身子，被陽(yáng)光映出了金光！
我懂了！無(wú)論做什么事一定要有決心，做到堅(jiān)持不懈，勇敢面對(duì)困難，這樣才有機(jī)會(huì)成功。如果放棄了，那是永遠(yuǎn)不會(huì)成功的！
六年級(jí)螞蟻的作文 篇2
在我家的陽(yáng)臺(tái)上有好幾窩螞蟻。聽(tīng)說(shuō)螞蟻以團(tuán)結(jié)聞名于世界，而且是一起搬運(yùn)食物回家，我有點(diǎn)不相信。
于是，我要用實(shí)驗(yàn)來(lái)證明這一切。我悄悄地放了一顆甜豆在陽(yáng)臺(tái)上的一只螞蟻“哨兵”旁邊，把它嚇一跳。估計(jì)是聞到了香甜味了，它便跑去啃，確認(rèn)是食物之后，便匆匆忙忙地跑進(jìn)巢穴中去，我猜是回去報(bào)告消息了。果然，一分鐘后，一隊(duì)螞蟻大軍浩浩蕩蕩地出發(fā)了，為首的就是那只螞蟻哨兵。大軍來(lái)到了甜豆前面，剎時(shí)間，整個(gè)軍隊(duì)便成了一盤(pán)散沙，它們都餓虎撲食般爬在甜豆上。跑在最前面的那只搶先撕下一塊，便要回去，還順便給同伴用觸角指指路。最后面的是大螞蟻，它們一到，也跟著小螞蟻在甜豆上爬來(lái)爬去，大約過(guò)了五分鐘，甜豆上已有二十多只螞蟻。這還不算，已經(jīng)有二十多只螞蟻“叼著”食物跑入宮中。過(guò)了十分鐘，乘下的甜豆開(kāi)始搖晃，不久后便開(kāi)始緩緩地移動(dòng)。大螞蟻小螞蟻一起使勁，它們有的推，有的拉，有的拖，有的舉，還有的在下面抬，還有幾只調(diào)皮的扒在上面不下來(lái)了。這顆“奔跑”的甜豆正向花盆上的宮殿走去，這個(gè)大東西，夠它們吃上整整兩天。
這顆甜豆正是它們集體辛勤勞動(dòng)得來(lái)的。我十分驚訝，如果不是親眼所見(jiàn)，怎么會(huì)相信。它們的力量令我吃驚，而它們的團(tuán)結(jié)，更令我震驚。這就是小小的螞蟻給我的啟示。
六年級(jí)螞蟻的作文 篇3
在一處浩浩蕩蕩的海平面上， 漂著一個(gè)荒蕪人煙的小島。這個(gè)小島上住著許許多多的小動(dòng)物，因?yàn)闆](méi)有人捕殺，所以他們過(guò)得安逸又快樂(lè)。
這樣幸福的生活不知過(guò)了多久。突然有一天，天空中烏云遍布，海上涌起的大浪狠狠的拍打著小島，樹(shù)木接二連三的倒了下來(lái)。驚慌是戳的動(dòng)物們四下逃竄，其中大多數(shù)都一命嗚呼了。
一只小螞蟻急中生智，它從岸邊找到了一塊貝殼，費(fèi)了九牛二虎之力推到了海邊，眼看小島就要沉沒(méi)了，它趕忙跳進(jìn)了貝殼里。就這樣，螞蟻終于死里逃生，開(kāi)始了它的‘‘漂流記’’。
驚魂未定的小螞蟻?zhàn)约旱呢悮ぬ?hào)‘‘輪船’’漂蕩著，貝殼上沒(méi)有吃的東西，每當(dāng)它餓的時(shí)候，小螞蟻就狠狠的咬自己一口，好讓自己忘記饑餓。就這樣，小螞蟻堅(jiān)持著過(guò)了幾天。
又是一個(gè)清晨，小螞蟻已經(jīng)餓的饑腸轆轆。它情不自禁的想起了以前的事情，不禁感到絕望。
“小螞蟻，小螞蟻，一個(gè)聲音呼喚著它�！蔽浵伇犻_(kāi)了那雙無(wú)力的眼睛，動(dòng)了動(dòng)那針一般細(xì)的身子，嘴里發(fā)出微弱的聲音：“我，我還活著嗎？”是的，你已經(jīng)平安了。原來(lái)救它的是一只小鳥(niǎo)，小鳥(niǎo)在沙攤上發(fā)現(xiàn)了它，就把它救了回來(lái)。
就這樣，小螞蟻在苦難和機(jī)遇中生存了下來(lái)，并和小鳥(niǎo)成了莫逆之交，日子過(guò)得非常幸福。
六年級(jí)螞蟻的作文 篇4
中午，我吃完午飯，跑到樓下，正準(zhǔn)備去找朋友玩。
突然，一大群螞蟻正排著隊(duì)往洞里搬食物，看到這兒。我就想起老師布置的那篇自己命題的作文。我就想，要是我觀察了螞蟻，不就可以寫(xiě)作文了嗎。于是，我就開(kāi)始觀察螞蟻。我跟在螞蟻后面一直走，到了螞蟻洞的洞口，螞蟻一進(jìn)去就再也不出來(lái)了，我站在洞口也不是辦法，我就拿來(lái)手電簡(jiǎn)對(duì)著洞里照，對(duì)左照，沒(méi)看到，對(duì)右照，也沒(méi)看到。后來(lái)，我拿來(lái)放大鏡才看清楚，原來(lái)有一只大螞蟻正在產(chǎn)卵，它不停的顫抖著身子，卵就一顆又一顆的掉了下來(lái)。小螞蟻們就用自己的雙手接住卵，很有秩序的向孵卵室走去。
我又用手電簡(jiǎn)照著孵卵室，只見(jiàn)孵卵室里面，很有秩序的擺著整整齊齊的卵，一會(huì)兒，許多小螞蟻鉆破了殼，都探出了小腦袋，來(lái)到這個(gè)世界上。我看了看表，哇！已經(jīng)五點(diǎn)多了，我趕忙跑回了家。
今天可真高興呀，因?yàn)槲矣^察了小螞蟻們的生活習(xí)慣和特點(diǎn)。
六年級(jí)螞蟻的作文 篇5
可愛(ài)的動(dòng)物在生活中無(wú)處不在，有人喜歡憨厚老實(shí)的小狗；有人喜歡機(jī)靈可愛(ài)的小貓；還有人喜歡笨拙有趣的小黃鴨，雖然我不怎么喜歡小動(dòng)物，但也不影響我對(duì)這篇作文的`造作之心。我喜歡的動(dòng)物是一種很不起眼的小昆蟲(chóng)——螞蟻。
有人問(wèn)我為什么喜歡這極為平常的螞蟻？是因?yàn)樗鼈冇性S許多多的可貴精神值得我學(xué)習(xí)。你看它個(gè)頭不大，長(zhǎng)著一只小小的腦袋，頭上兩條細(xì)細(xì)的觸角，在微風(fēng)中微微顫抖，你可別小瞧它，它還是傳遞信息的重要工具呢？螞蟻的牙齒尖而有力，他能搬運(yùn)比自己身體大過(guò)幾十倍的食物，它還有兩個(gè)如同粘和在一起的“黑米�！彼频纳眢w，螞蟻有六只腳，爬起來(lái)敏捷自如。
大家聽(tīng)過(guò)歷史中有關(guān)螞蟻的故事吧：“在楚漢相爭(zhēng)的最后一役，項(xiàng)羽的十萬(wàn)人馬被韓信的三十萬(wàn)大軍圍困于垓下，項(xiàng)羽兵敗，逃至烏江邊，正要乘一只小船渡江時(shí)，突然看見(jiàn)江邊由螞蟻組成的‘楚霸王死’四個(gè)大字，他長(zhǎng)嘆一聲：‘此乃天意，非戰(zhàn)之過(guò)也�！f(shuō)完拔劍自刎。原來(lái)這是韓信的計(jì)謀，他用蜂蜜預(yù)先就寫(xiě)下這幾個(gè)大字，螞蟻見(jiàn)蜜而來(lái)，致使十分迷信的楚霸王受騙上當(dāng)。”由此看來(lái)螞蟻?zhàn)類(lèi)?ài)吃甜食。
除此之外，螞蟻還有其他習(xí)性，例如：螞蟻能預(yù)報(bào)天氣，假如天要下雨前，它們往往會(huì)“撤離”蟻穴，到高的地方“安營(yíng)扎寨”。
螞蟻還是一種爭(zhēng)搶好斗的動(dòng)物，螞蟻與毛毛蟲(chóng)的“戰(zhàn)斗”你可曾見(jiàn)過(guò)，而我卻觀察過(guò)他們打斗的過(guò)程：一群螞蟻正在與一只毛毛蟲(chóng)進(jìn)行“決斗”，只見(jiàn)幾只勇敢的螞蟻沖上去對(duì)著毛毛蟲(chóng)就是一口，毛毛蟲(chóng)被螞蟻擊倒，又有幾只螞蟻沖了上去，死死咬住毛蟲(chóng)不松口，可毛毛蟲(chóng)也不甘示弱，立刻扭動(dòng)身體在地上滾動(dòng)起來(lái)，用來(lái)清除身上的螞蟻。一會(huì)又來(lái)了一大群螞蟻用小鉗子似的嘴緊緊夾住蟲(chóng)子那胖乎乎的身體，蹬開(kāi)八字腳，有的在前面拼命地拖，有的在后面使勁地推，毛蟲(chóng)最終還是被螞蟻“打”的無(wú)力還擊，最后還是被螞蟻拖到洞口，四分五裂后搬回了家。雖然螞蟻死傷很多，但是它們那種團(tuán)結(jié)協(xié)作、永不放棄的精神，打倒了比自己高大好幾倍的毛毛蟲(chóng)。
我敬佩那些勤勞能干、不屈不撓的螞蟻，我贊美那些團(tuán)結(jié)協(xié)作、勇于抗?fàn)幍奈浵�，想到這里，我對(duì)這些小小的生靈產(chǎn)生了深深的敬意。
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