六年級友誼的作文匯編六篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家對作文都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編精心整理的六年級友誼的作文6篇,希望能夠幫助到大家。
六年級友誼的作文 篇1
我們真正的友誼不是在現(xiàn)在,因?yàn)楝F(xiàn)在你只有學(xué)習(xí)才能有人重視你,如果你學(xué)習(xí)不好,那么,你只能孤獨(dú)的努力。
我們最真正的友誼,是在小學(xué)六年級。因?yàn)槟菚r(shí)我們有輕松的學(xué)業(yè),充實(shí)的課余時(shí)間和一群鬧哄哄的狐朋狗友;叵肫鹞业牧昙,只有充實(shí)和輕松兩個(gè)詞能很好的形容那時(shí)的我們。
那時(shí)的我們,除了語數(shù)英能認(rèn)真聽,其他的課和鐵哥們聊聊天傳傳小紙條,一節(jié)課就這樣糊弄下去了。我們也在聊天和傳小紙條的過程中和鐵哥們加深了友誼。
那時(shí)的我們,每周五放學(xué)浩浩蕩蕩的走向柳湖公園,在草地上,要么互相抄作業(yè),要么一起躺在草地上兩眼微閉,呆呆地說著傻話;有時(shí)故意把這些話說得很傻很傻然后互相傻笑,我們就像一群大鳥,呆呆的坐著。一起上學(xué)一起放學(xué),一起打架一起罵人。就算被老師抓住也要有難同當(dāng)。
那時(shí)的我們,有無限的歡樂;那時(shí)的我們有無限的精力。自從上了初中,分了班,那些課間的歡樂和笑聲,像童年丟出的紙飛機(jī)一樣,離我們越來越遠(yuǎn);那通向柳湖公園的路上,再也沒有一群飛奔著的少年,那公園的草坪上再也聽不見那樣的傻話。
記,離我們遠(yuǎn)去的快樂和離我們遠(yuǎn)去的友誼…
六年級友誼的作文 篇2
友情如水,淡而長遠(yuǎn);友情如茶,清而香純;友情如酒,烈而沁心;友情如雨,細(xì)而連綿;友情如雪,純而亮潔……
——題記
有一個(gè)人,一直在我的小學(xué)生活中陪伴著我,鼓勵(lì)著我……她,就是我的好朋友--杜越。
你看,她那弓兒似的眉毛下面長著一雙水靈靈的大眼睛,白嫩而紅潤的臉蛋兒上隱隱約約現(xiàn)出一對酒窩,顯得那么有活力。杜越是個(gè)性格外向、無憂無慮的女生,她擁有一個(gè)好聽的名字——“開心果”。
我曾經(jīng)和她一起許下過一個(gè)諾言:只要看到深夜群星滿天,只要看到流星飛過,不要忘記,我們是一生一世的好朋友……
正因?yàn)橛辛诉@樣的承諾,我們之間無話不談。當(dāng)我遇到難題苦悶時(shí),她總是第一個(gè)跑來安慰我、鼓勵(lì)我;當(dāng)我傷心難過時(shí),她便會用她那“三寸不爛之舌”來拼命逗我開心;當(dāng)我遇到挫折時(shí),她會用盡一切辦法在我眼淚未流下之前,換我笑顏如花……
記得有一次上體育課時(shí),寒風(fēng)颯骨,樹葉在沙沙作響。同學(xué)都在操場上有氣無力地跑著圈圈。只聽“咯噔”一聲,我雙腿跪地,滿臉痛苦地坐在地上哇哇大叫起來。唉!腳崴了!“怎么了?怎么了?沒事吧?……”杜越急切地朝我奔來,嘴里大聲地嚷嚷著,“你怎么這么不小心啊!下次一定要注意……”唉!我的耳朵都快磨出繭子了,可是她仍然在那兒嘮叨個(gè)不!
放學(xué)后,我一瘸一拐的準(zhǔn)備回家時(shí),杜越像鳥兒似地飛奔而來。她把我的胳膊往她肩上一掛,朝我“嘿嘿”一笑,“今天,就由我這個(gè)‘護(hù)花使者’送你回家吧!”一路上,她雖然一直在極力地安慰我,但她滿臉憂慮地望著我時(shí),臉上的五官分明擰到了一起,像深深的潭水……
杜越也是我們民樂團(tuán)中的一份子。每次比賽,杜越總是準(zhǔn)備充分,而我總是丟三落四--不是琴弦沒調(diào)音,就是譜子忘記帶了……有一次我沒帶松香,杜越馬上將自己的松香借給了我,并且笑瞇瞇地拍著自己的胸脯說:“你有什么事盡管找我,我這里可是哆拉A夢的口袋呢!”望著她一臉的真誠,我們都開心地笑了。
和杜越在一起的日子,就如陽光灑照著大地,溫暖著我生活中的每一個(gè)角落;和杜越在一起的日子,又如云雀譜寫著優(yōu)美贊歌,一切都是那么和諧。
是啊,人生離不開友誼,但要得到真正的友誼并不容易。友誼需要用真誠去播種,需要用熱情去灌溉。友誼,使我的小學(xué)生活豐富多彩,友誼是一首無比美麗的青春贊歌!
六年級友誼的作文 篇3
對于我來說,友誼,就是每天早上的呼叫、催促和等候。
早上,我還在香甜的夢鄉(xiāng)中,“叮叮叮……”又是這可惡的顏善在打我家門鈴了,每次都這么早,不管他!岸66!卑,煩死了,我怒氣沖沖地跳下床,一把奪過這不安分的電話,“干什么!煩死了。”“快點(diǎn)啊,幾點(diǎn)啦,要遲到了,太陽曬屁股嘍!睆碾娫捦矀鞒鏊痪o不慢的聲音!芭,我掛了!”我實(shí)在沒心情搭理他,這家伙死性不改,每天大清早來打擾別人睡覺。“哦,快點(diǎn)哦!”“啪!”我重重地掛掉了電話。
我掛了電話,便開始忙活了,刷牙洗臉,整理書包……終于我就要出發(fā)了,“叮叮叮……”又傳來電話鈴聲,“快點(diǎn)啊,不然我走嘍!薄白呔妥吲履惆,拜拜!蔽乙矊W(xué)著他那不緊不慢的語氣。
經(jīng)過十幾分鐘的折騰之后,我閃亮地踏出大門,“吼”“啊——”在一尖叫聲中我發(fā)現(xiàn)了是誰在惡作劇,顏善,真可惡!我罵了幾句,便拿出早餐——三明治,想引誘他,然后再吃掉,哈哈,太邪惡了。結(jié)果他也拿出一個(gè)三明治,“嘿嘿”一笑,我的計(jì)劃又破滅了。我們邊走邊吃,邊走邊笑……
不管我怎么說他,他依然堅(jiān)持早早的來叫我,從未改變,每天早上都是那么煩惱,那么快樂,那么有趣。
光陰似箭,日月如梭。六年過去了,到了初中,我們也不在一塊了,那熟悉的鈴聲,也漸漸消失了。
每當(dāng)鈴聲響起,我總是第一個(gè)去接,希望電話里的聲音是那昔日不停催促、等候我的那個(gè)聲音。
六年級友誼的作文 篇4
在早讀的時(shí)候,你總會看到一個(gè)可愛的小姑娘站在講臺前,聲情并茂的帶領(lǐng)同學(xué)朗讀課文。在她明亮的雙眸中,總閃著智慧的光芒;在她白凈的小臉上,總會帶著幾絲微笑————她,就是我的朋友黃婉秋。
九月,初秋。天氣還是像盛夏一樣一樣悶熱,我無力地趴在桌子上,一遍又一遍的讀著“小數(shù)與分?jǐn)?shù)的互化”,老師要求背的,我一點(diǎn)也記不住。課室外,有些同學(xué)在嘻嘻哈哈的游戲,小鳥也歡快地在樹蔭下歌唱……
可我只能在這悶悶的課室里背書——唉,誰叫我記不住呢!
這時(shí),婉秋一蹦一跳地走來,可迎接她的卻是一張沒精打采的臉!霸趺蠢?不開心嗎?”婉秋看見了這張表格,“哦————不就是背書嘛,小事一樁!來來來,我陪你背咯!”
“哦,好吧!蔽遗D出一絲微笑,于是婉秋就陪著我一起背,座位上便傳來了我們的朗朗書聲。
我們利用下課的時(shí)間背書。漸漸的,我對數(shù)學(xué)表格開始熟練了,在婉秋的鼓勵(lì)下,我的自信心更足了,婉秋陪著我不厭棄煩地背著。
功夫不負(fù)有心人,在默寫數(shù)學(xué)表格中,我全對了。婉秋知道了,她高興地笑了,她笑得是那么快樂,臉上像是綻開了一朵芍藥花。
我心里又驚又喜—————因?yàn)檫@對我來說,已經(jīng)是很大的進(jìn)步了。
我想這就是一種巨大無比的力量—————友誼的力量。
可是,明年七月,我們就要畢業(yè),走向不同的中學(xué)。這段回憶將永遠(yuǎn)刻在我的腦海里,永遠(yuǎn)不會忘記。
愛因斯坦說過:“世間最美好的東西莫過于有幾個(gè)頭腦和心地都很正直的真正的朋友!
六年級友誼的作文 篇5
從前的自己活潑、開朗,喜歡和好朋友一起玩耍,喜歡湛藍(lán)的天空,喜歡被陽光照耀的感覺;現(xiàn)在的自己古怪、孤單,喜歡把自己鎖在黑黑的房子里獨(dú)自思考,喜歡漆黑朦朧的夜空,喜歡下雨的美好。
最近的生活很亂,沒有規(guī)劃,不在像以前一樣喜歡聽活潑開朗的'歌曲了,喜歡獨(dú)自戴上耳機(jī),傾聽寂寞的歌曲;不在像以前一樣喜歡躺在草坪上沐浴陽光,喜歡在黑夜獨(dú)自流淚;不在像以前一樣無憂無慮,在固定的時(shí)間,完成計(jì)劃;不在像以前一樣是一個(gè)天使般善良,現(xiàn)在的自己是一個(gè)偽天使,不能快樂,還要假裝快樂。
自己在什么時(shí)候變成了這樣,這樣的自己好迷茫好痛苦,就像丟失布娃娃的公主,彌漫著傷心的味道。多么希望此時(shí)有一位天使出現(xiàn),安慰我,鼓勵(lì)我,讓我傾訴自己的苦惱。或許,自己沒有這個(gè)資格,因?yàn)樯磉叺呐笥岩粋(gè)個(gè)的離去,芳雅,不知道自己到底做錯(cuò)了什么為什么她們都要在自己的背后說自己的壞話,利用自己,嫉妒自己。
自己很普通,愛好和平,喜歡自由,為什么會有人總是找自己的麻煩。四年的友誼是一場不真實(shí)的夢,使我迷失自己,迷失方向。難道友誼之花不不要你我一起澆灌嗎?我付出了那么的多,你卻說我假惺惺。一味的謙讓,是因?yàn)槲也幌胧ミ@份難能可貴的友誼,但是,我卻不知道我的守護(hù),竟然讓這份友誼脆弱到如此的地步。
難道我真的錯(cuò)了嗎?我只是想守護(hù)這份友誼啊,為什么,你要讓我對你形成依賴,傷心時(shí)想找你傾訴,可是,你卻不聞不問。你不關(guān)心我,沒有關(guān)系,為什么連我關(guān)心你都要說我是假惺惺呢?為什么不一直欺騙我,讓我知道事實(shí)的真相?我的心不是石頭做的,它會痛,會流血。難道我痛苦了,我失敗了,你就會快樂嗎?
是我太傻,還是你太有心機(jī),到現(xiàn)在我還想挽留這份已經(jīng)破碎了的友誼。
想過要離開你,想過要報(bào)復(fù)你,但是我做不到。為什么我不能殘忍一點(diǎn),為什么連我僅剩的尊嚴(yán),你也要?jiǎng)儕Z?
心真的痛了,再也不想相信你了,別了,讓這份虛幻的友誼粉碎吧,就當(dāng)你我,從來沒有做過朋友,你還是那個(gè)沒有心機(jī)的純真女孩,我還是那個(gè)直爽、愛鬧的女孩。
這份虛幻的友誼我會埋藏在心底,努力去忘記的。
六年級友誼的作文 篇6
一天,小老鼠咪咪到院子里玩耍。突然,它看見一直毛茸茸的動(dòng)物。咪咪慢慢的走過去,說道:“你好呀,我們交個(gè)朋友好嗎?”毛茸茸的動(dòng)物起身道:“好啊,我叫毛毛,你呢?”咪咪笑道:“毛毛,你好!我叫咪咪!”
兩只小寶貝在一起開開心心玩了一下午,然后戀戀不舍地回到了家里。
回到家后,咪咪和毛毛大今天下午的事跟媽媽說了。咪咪的媽媽既生氣又心疼的說:“寶貝,你要小心啊,那可是只貓!貓是我們的天敵,它會吃了你的呀!”咪咪委屈的說道:“不是這樣的媽媽,毛毛是我的好朋友,它不會的、不會的!“媽媽嘆了一口:“寶貝,反正你記住媽媽的話,一定要遠(yuǎn)離貓,知道嗎!它現(xiàn)在是你朋友,沒準(zhǔn)明天就會趁機(jī)把你吃掉呢!”咪咪傷心的說:“媽媽,真的是這樣的嗎?媽媽,我……”“寶貝,你要盡快遠(yuǎn)離它,聽到了嗎?!”咪咪低著頭不語。
毛毛也回到家了。毛毛的媽媽對毛毛說:“傻寶貝,那可是我們的食物啊,你應(yīng)該一口把它吃了才對啊,怎么能和老鼠交朋友呢!”毛毛低著頭說:“媽媽,不是你想的那樣的,咪咪不是我們的食物,咪咪是我的朋友!我不能那樣對咪咪”毛毛的媽媽說:“寶貝,這是個(gè)我們無法改變的事情啊,我們貓和老鼠從很久很久以前就已經(jīng)是天敵了,寶貝,別傻了,老鼠不可能是我們的朋友的,記住媽媽剛才的話,下次遇到它,一定要把它吃掉,知道了嗎?”毛毛還是一直低著頭:“媽媽,我做不到、我做不到啊!”毛毛媽媽用批評的語氣說道:“寶貝,這有什么做不到的呢!相信自己,老鼠不可能是我們的朋友。這一點(diǎn)你要記住”毛毛不語。
第二天,咪咪和毛毛又相遇了。毛毛想起媽媽的話,張口對著咪咪,可遲遲沒能咬下去。咪咪站在毛毛面前,放聲大哭。毛毛見狀,把嘴合起來,默默的轉(zhuǎn)頭就走。米米望著毛毛的背影、一直望著,直到背影消失。
【六年級友誼的作文匯編六篇】相關(guān)文章:
六年級友誼的作文匯編五篇01-13
六年級友誼的作文匯編7篇01-24
【必備】六年級友誼的作文匯編八篇01-29
有關(guān)六年級友誼的作文匯編9篇01-29
六年級敘事作文:友誼01-21
有關(guān)六年級友誼的作文4篇01-19
六年級友誼的作文合集六篇01-18
【推薦】六年級友誼的作文四篇01-14
【精選】六年級友誼的作文6篇01-14
六年級友誼的作文合集五篇01-07