關于我的六年級作文集合七篇
在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家收集的我的六年級作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
我的六年級作文 篇1
我覺得我爸爸是個很懶的爸爸,他每天回家不換拖鞋就開始躺在沙發(fā)上一動不動地看電視到夜里,接著不洗腳就趴在床上呼呼大睡,常常爸爸的腳臭味熏得我無法入睡。還有啊,他電視沒關就睡了,電視聲也吵得我睡不著覺,我只好離開溫暖的被窩,去關掉電視。
同時,爸爸也是一個比較負責的爸爸,只要我給他說這方面題不會了,他準會關掉正在看得上勁的電視,跑過來給我講題,現(xiàn)在六年級的數(shù)奧題難不倒他,只可惜他在外地工作,一年才能回來幾次,不過他回來了就教我題,還不錯,所以我現(xiàn)在成績是中等。我想如果他天天在家的話,我成績早提上去了?偟膩碇v,爸爸還是比較負責的。
爸爸是個工程師,工作很忙,好不容易回來一次,陪我打打撲克吧,電話響了,于是,爸爸把我落在一邊,去給那個人詳細地說起了那種現(xiàn)象是怎么回事,好不容易我等到電話掛了,想繼續(xù)玩,沒想到電話鈴又響了,我有點生氣了,爸爸回來這幾天,幾乎每天他們那兒單位的人給他打五個電話以上,一接電話就是幾十分鐘,時間都用在打電話上了,哪兒還顧得上我呀!算了算,今天爸爸已經(jīng)接了七個電話,應該不會有人再打了吧!于是我提起精神準備和爸爸好好地打撲克,等爸爸也提起精神,電話又響了,是誰呀,這么煩人!等重復過N次這樣的事情時,我暈倒在床上。爸爸也太忙了吧!
我眼中的爸爸就是這樣的。
我的六年級作文 篇2
我一個平平常常的我,既沒有嫦蛾那樣的風采。也沒有西施那樣的婀娜。
我愛好體育,是學校體育隊的隊員,與其說是隊員還不如說是普通學生,因為我在正式比賽是總不能充分發(fā)揮自己的水平。比如在去年秋季運動會上。由于往日運動過度。不注重科學性。結果跑出了不理想的成績。盡管這樣我仍然迷戀于體育。
圖畫是我的專長。無論是書本上還是筆記本上隨處留下我繪制的小動物。小人物。遠山近景等。在我高興的時繪畫幾筆。喜悅之情就表現(xiàn)的淋漓盡致。在煩惱的時候隨手操起畫筆。思想變情不自禁地被帶入畫境之中。所有的煩惱也不知不覺地煙消云散了。盡管畫的不好。但我還是喜歡它。把它視為“掌上明珠”。
我有一個缺點就是愛記仇。
甘志鵬是我在班上最討厭的人。那時我剛轉去那個陌生的班級對誰都不了解。于是在下課我總是捧這一本書在自己的桌不去和同學沒打招呼。他于是給我去了一個“假斯文”的綽號。到現(xiàn)在我都不想理他。
“蔣麗。幫個忙吧!”考試前。他拿一道沒有做任何筆記的題上我給他講講。講講?說的輕松。哼。沒哪么便宜!我瞧都沒瞧他一眼。他哀求說:“你要是給我講我答應你一個條件還不行嗎?”嘿。你也有說軟話的時候!我得意的望著他。他臉上現(xiàn)出一副苦相。他看我沒出聲。以為有活口。就趁熱打鐵。嬉皮笑臉地說:“我答應你2個行不行?要不3個!”“哼”我把頭一甩。說“你不是有體力嗎?10個我也不稀罕!”他說“我以后再也不給你去綽號了。行不行?”這時一聲鈴響。上課了。雖然我知道他是撒謊。等考完試又會給我取綽號的。但是我又看了看他。他的臉比哭還難看……我有一絲后悔了。
這就是我一個平凡的女生!
我的六年級作文 篇3
以前,我都只能在國旗前,看著別的同學發(fā)言,心里別提有多羨慕了。這次,好不容易輪到我們班了,我一定要把握住這個機會。
一知道這次的內(nèi)容是“詩歌朗誦”,YES,我強項!為了背出這長長的詩歌,我與老爸“父女齊上陣”,老爸也陪著我背出了這詩歌;為了鞏固,加強熟練度,我和爸爸媽媽邊散步邊背誦;為了抓緊時間,不對稿子再生疏,我用上了閑余的一分一秒,連坐車的時間也不放過。
終于盼來了選人的當天,我本已胸有成竹,要知道,為了這項朗誦的資格,家里的鏡子都被我給“霸占”了練表情。這個“老大難問題”都解決了,肯定“No problem”!
“黃語嫣,吳宜修,童棣舟,嗯……謝可欣!”頓時,我心中尤如晴天霹靂,我的努力……都白費了?我都快哭出來了,忍住,忍!
雖然領誦不能當了,但我依然不放棄。要知道,“國旗下講話”是我小學生涯的夢想啊!在我的“強力爭取”下,我終于得到了齊誦的資格。我更加認真地練習,一定要為班級爭光!
盼星星,盼月亮,終于盼來了星期一。雖然有些緊張,但我依舊精神飽滿。看著五星紅旗一點一點地上升,主持人說出“掌聲歡迎六(1)中隊的同學!”時,我意識到“該我們了”!
我飽含深情,而帶微笑地與大家齊誦著!袄蠋煟量嗔!老師,祝您節(jié)日快樂!”朗誦完了,臺下掌聲連連,我很自豪?磥砦业呐]有白費,太好了!
退場了,我望著五星紅旗。剛才,我就是站在旗桿下朗誦的。我簡直不敢相信,以前那個在臺下默默看著的同學,竟站上了主席臺!
藍天下,我成長!國旗下,我自豪!
我的六年級作文 篇4
很多人的一生中一定有許許多多的成功吧。到現(xiàn)在為止,我為那次20xx年參加的一次鋼琴比賽而感到驕傲。
寫到這里,我陷入了深深地回憶:當時我正在練琴,老師在一旁看,突然,老師說:“高雨欣,老師給你報了一個鋼琴比賽,再過一個月,比賽就要開始了。這是我給你的琴譜,要抓緊練習!蔽夷眠^琴譜一看,整整三頁,我驚呆了。
我回到家里,拿出琴譜狂練起來。可是,過了一個星期還是不熟。我一氣之下把琴譜扔到了地上,哭了。媽媽聽見了聲音走了進來,看了看我扔在地上的琴譜問我怎么了?我哭著說道:“我不練了!好難!眿寢寭炱鹎僮V對我說:高雨欣,你覺得難就不練了?那以后你遇到更難的是不是就要退縮?這一次的比賽名額可是老師為你爭取來的,你怎么可以浪費老師苦心呢?聽媽媽的話,正如你們的高老師所說:你努力了,不一定會成功。但不努力,就一定不會成功!蔽尹c了點頭。重新練了起來。
一眨眼就到了比賽,我的心快提到嗓子眼了。我坐在觀眾席上聽著他們所彈出來的曲子。我正聽著入迷時,李老師走了過來對我說:“高雨欣,馬上就要輪到你了,快去后臺準備!蔽疫B忙跑到了后臺,過了一會我風光地走上了舞臺,站到了鋼琴前做起了簡單的介紹。介紹完后我坐到了鋼琴凳上,彈出我那熟悉的曲子來。動聽的歌聲從鋼琴里傳出來。我的手指在鍵盤上跳躍著。不一會兒結束了。我站了起來,朝觀眾席鞠了個躬。觀眾席里一片寂靜,我正想走下臺時傳來排山倒海般的掌聲把我拉了回來。我在掌聲中走下了臺。
等到宣布結果了,只聽廣播里傳來一聲:高雨欣,優(yōu)秀獎。我雖然沒得到獎,但重在參與。所以我并沒有氣餒,只是努力學習。希望將來能考出好成績。
今后只要我想起那件事,我就為自己感到自豪!
我的六年級作文 篇5
要說夏天避暑,水上樂園是個很好的選擇。
我望著黑漆漆的`捅形的滑梯洞口直出冷汗。其實玩這個是因為跟我們一起有戶人家吵著要玩,我們就跟著他們爬到大概5,6米的高處的滑臺上,我隨便往下一瞟嚇的雙腿都在瑟瑟發(fā)抖,這時候看到兩位爸爸滑到水池的樣子,當時覺得自己臉都快綠了:他們落入水中,濺起巨大的水花,整個人頭朝地,腳朝天,我又看看那個七彎八拐的不露天的滑梯,頓時心驚肉跳:完蛋了!
等了一會輪到我了,我躺在滑梯入口一個勁得深呼吸,可是一不小心就從滑梯上滑下,此時的我沒有半條退路,只能抱著一種上戰(zhàn)場必死的心態(tài)。
滑梯里有些悶熱還夾雜水花望我臉上飛濺,滑下去不到一分鐘,我就立刻從躺變成坐,用手扶著兩邊,試著減慢點速度,可惜根本沒用,下滑的速度沒有半點卡頓,甚至可以說更快了,而此時的滑梯已到幾個轉彎處,左拐右拐,轉的眼花繚亂。
突然,從前方傳來一絲嘈雜聲,我直直的望去,感到感到有涼風吹在臉上,馬上看到了出口的光,我暗叫不好,緊閉雙眼,屏住呼吸,“嘩”咦?我居然平穩(wěn)地站在泳池里!摸一摸,連頭發(fā)都沒是多少!我正在暗自得意,見媽媽準備從滑梯上滑下來,便站在一旁等,可是過了一段時間,媽媽遲遲不來,滑下來應該很快的,唯獨媽媽這么慢,難倒發(fā)生什么事情了啊,這時候水花飛濺媽媽出來了,我們問她怎么這么慢,只見媽媽媽媽說:“我在泳褲外還穿了一條褲子,結果穿了那條褲子滑到一半滑不動了,然后就只能一邊脫外面這條褲子一邊用手往下滑,誰知道脫掉外面的褲子之后突然變的特別滑特別快,我就一下子翻到水里了……”
在游泳池里泡了半會兒,涼快很多了,我猛得起了一種想再玩一次的沖動……
我的六年級作文 篇6
喜歡的歌有許多許多,有《音樂的臺階》、《一千年以后》、《快樂時光》……但是我最喜歡的歌還是《隱形的翅膀》。
我為什么這么喜歡這首歌?因為那里面有一句歌詞我十分喜歡,那就是“假如我有一雙隱形的翅膀,帶我飛,飛得更高;假如我有一雙隱形的翅膀,帶我飛,飛得更遠!边@首歌,讓我明白了從小立下一個目標,努力地去完成,讓自我離成功更進了一步,這樣人生才有好處。
這首歌的旋律讓人感覺到一種十分浪漫、舒適的感覺。放學回家比較累、或做完作業(yè)時感到十分疲勞,聽聽《隱形的翅膀》能夠緩解疲勞和勞累。這也是我最喜歡這首歌的原因之一喲!大家有機會也能夠試試這種方法喲!
《隱形的翅膀》是我最喜歡的歌!
我的六年級作文 篇7
在我的心目中,只有一個人讓我最敬佩,那就是我的鄰居王叔叔。說是鄰居,他其實就租住在我們的地下室里。
這位王叔叔貌不驚人,待人非常和氣,每天只靠擺小攤度日。雖然收入不多,生活也很拮據(jù),但你去他的攤位買東西時,一定會看到一本正在翻看的書擺在一邊,只要有空閑的時候他不去和旁邊的攤主閑聊,而是在身上擦擦手,就捧起書來津津有味的看起來。
我曾聽他說過,他從小就有一個夢想,那就是當一個人民教師,教書育人,為祖國的建設做一份貢獻。然而,就在他考師范學校那年,不幸得了一場大病,將他要考師范學校的夢想砸碎了。
可是他并沒有放棄自己的夢想。病好后,他先是每天抽時間去書店看書,獲取新的知識。身體再好一點時又從朋友那借來一點錢擺起小攤維持生計。
功夫不負有心人,他終于打聽到在湖南的一個貧困山區(qū)里,有一個鄉(xiāng)辦學校急需有一名教師任教,而這地方因為貧窮,沒有人愿意去哪里工作。可他卻不畏艱難,毅然報名參加應聘,并被當?shù)卣笧橐幻鈽s的人民教師。夢想終于得以實現(xiàn)。
我從他的奮斗歷程中知道了一個道理:有志者事竟成。不管做什么事,只要堅持不懈,就一定會獲得成功。
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