精選我的理想六年級(jí)作文集錦5篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編收集整理的我的理想六年級(jí)作文5篇,希望能夠幫助到大家。
我的理想六年級(jí)作文 篇1
每個(gè)人都會(huì)有理想,并且根據(jù)年齡的不同,心里確定的理想也會(huì)不一樣,會(huì)有所改變。
在小的時(shí)候,我想當(dāng)一名特警,這大概是大多數(shù)男孩子的本性,大家共同擁有的理想,覺得警察有槍,在制服敵人時(shí)很酷。為此,爸爸經(jīng)常成為我的敵人,我去制服他。爸爸還給我買了很多玩具槍,讓我過一過“槍癮”。
到了現(xiàn)在,我的警察夢(mèng)還沒消失,但我的理想更多地傾向了醫(yī)生這個(gè)職業(yè)。因?yàn)槲业陌职帧⒔憬愣际轻t(yī)生,從醫(yī)生的角度、這方面給我了不少的“熏陶”,而且由于我經(jīng)歷了三次骨折,我看見了作為一名醫(yī)生的本質(zhì)——救死扶傷,像天使一樣呵護(hù)人們的生命。我見識(shí)了一位骨科醫(yī)生處理病癥時(shí)麻利的動(dòng)作、嫻熟的技術(shù)和方法,讓我贊嘆不已。再加上一個(gè)“全職醫(yī)生”——爸爸曾給我說過:“每當(dāng)我成功地做好一個(gè)手術(shù)、治好一個(gè)病人時(shí),我就特別有成就感!币虼宋揖拖聸Q心將來做一個(gè)好醫(yī)生。
我現(xiàn)在的`理想是當(dāng)一名好醫(yī)生,你的呢?
我的理想六年級(jí)作文 篇2
人人心中都有一個(gè)理想,你可能今天的理想是當(dāng)醫(yī)生,明天的理想就是當(dāng)大廚。因?yàn)槔硐胍矔?huì)隨著你的愛好而更改。今天,我就談?wù)勎覐男〉酱蟮睦硐搿?/p>
小時(shí)候,上幼兒園的時(shí)候,我想當(dāng)司機(jī),每天都是坐公交車上學(xué)。當(dāng)時(shí)很羨慕司機(jī)叔叔。因?yàn)樗卉嚾,特別威風(fēng)。每天放學(xué)回家,我為虎添翼一屁股坐在大椅子上,學(xué)司機(jī)開車,嘴里還不時(shí)傳出“嘟嘟”的聲音!
上了小學(xué)三年級(jí),我就想當(dāng)英語(yǔ)老師!因?yàn)橛⒄Z(yǔ)老師會(huì)說英文,到外國(guó)旅游,英語(yǔ)用處可大了,而且在別人面前也可以秀一秀,特有面子!不僅如此,我還覺得當(dāng)老師很有趣!
前一段時(shí)間,我又想當(dāng)醫(yī)生,因?yàn)獒t(yī)生可以救許多人,之后,還能得到很多感謝,而且工資也很高,自己生病,朋友生病,父母生病,都不用上醫(yī)院!
現(xiàn)在,我的理想是當(dāng)演員,因?yàn)槊垦菀徊侩娨晞,都?huì)有人看,這樣就會(huì)很紅,全國(guó)人都知道你,家喻戶曉!
理想就是目標(biāo),向著目標(biāo)前進(jìn)!
我的理想六年級(jí)作文 篇3
“趕明兒勝利了,咱們也能用上電燈,讓孩子們都在那樣亮的燈光底下學(xué)習(xí),該多好。 薄稛艄狻分械暮赂睜I(yíng)長(zhǎng)正是靠著這樣美好的憧憬,這樣崇高的理想,勇往直前的。俄國(guó)著名作家列夫·托爾斯泰說過:“理想是指明燈,沒有理想,就沒有堅(jiān)定的方向;沒有方向,就沒有生活!崩硐胧侨松鷮(dǎo)航的燈塔,我們每個(gè)人都應(yīng)該有自己的理想。而我的理想就是——做一名好醫(yī)生。我要做一名有責(zé)任心的醫(yī)生。在病人最需要的時(shí)候伸出援助之手,給他們帶去希望以及戰(zhàn)勝病痛的信心,履行著“白衣天使”的神圣使命,與疾病相抗衡。醫(yī)生,一個(gè)平凡的詞語(yǔ),但卻又是高尚、偉大的職業(yè)。
白求恩大夫曾在戰(zhàn)場(chǎng)的手術(shù)臺(tái)工作時(shí),隊(duì)長(zhǎng)曾向他請(qǐng)求向后方轉(zhuǎn)移,白求恩大夫卻說:“手術(shù)臺(tái)是醫(yī)生的陣地,戰(zhàn)士們沒有離開他們的陣地,我怎么能離開自己的陣地呢?”請(qǐng)你勸告別的醫(yī)護(hù)人員轉(zhuǎn)移,而我是絕對(duì)不能離開的!”白求恩大夫在硝煙彌漫、彈片紛飛的戰(zhàn)場(chǎng)連續(xù)69小時(shí)給傷病員做手術(shù),連眼睛也沒稍休息過。這是多么高尚的品格!幫助別人,快樂自己。這讓我下決心要當(dāng)一名救死扶傷、以人為本的好醫(yī)生。如果我是一名醫(yī)生,我會(huì)用我的醫(yī)術(shù)為聾啞人、盲人治療,讓他們能看見這夢(mèng)一般的世界,傾聽美妙的音樂。
知識(shí)改變命運(yùn),學(xué)習(xí)成就未來。讓我們珍惜寶貴的青春年華,把充沛的精力用到學(xué)習(xí)上去,實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想!狄更斯說過:“頑強(qiáng)的毅力可以征服世界上任何一座高山!”理想的實(shí)現(xiàn)不是存在與等待之中,而是要靠我們?nèi)ヅ、奮斗。要想實(shí)現(xiàn)自己心中的理想,不僅要努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),還要擁有一個(gè)博愛的胸懷,關(guān)心身邊的每一個(gè)人。我堅(jiān)信,只要有決心和毅力,我的白衣天使夢(mèng)就一定能實(shí)現(xiàn)。
我的理想六年級(jí)作文 篇4
每個(gè)人都有自己理想,有人想當(dāng)發(fā)明家,有人想當(dāng)老師,有人想當(dāng)舞者,還有人想宇航員。我當(dāng)然也有自己理想,我理想是很普通,也有人理想可能跟我一樣,我理想是當(dāng)一名作家。
認(rèn)識(shí)我人可能知道了我理想都會(huì)說“不可能”,我當(dāng)初也是那么認(rèn)為。當(dāng)我腦海里突然蹦出這個(gè)想法時(shí),我自己也嚇了一跳,“我怎么可能會(huì)當(dāng)作家呢?”我默默問著自己。不是我不自信,而是我寫作水平真是不咋,我怎么可能當(dāng)個(gè)作家呢?當(dāng)我看完一本書時(shí),我會(huì)在想“如果我也寫一本書就好了”“這個(gè)情節(jié)也可以這樣改一下,這樣結(jié)局可能會(huì)好一點(diǎn)”“下次我也寫一本這種類型書就好了,正好可以這樣,這樣再……”我會(huì)想很多,久而久之我作家夢(mèng)就這樣冒出來了。
我很愛看書,我看書范圍很廣,從恐怖到玄幻到歷史再到著名。當(dāng)我看一本書時(shí),是很入迷,誰(shuí)叫我,我都沒聽見,可能在上課前我看著書,打上課鈴了,我依依不舍放下我書。但自己心思卻還在上面,當(dāng)老師講課時(shí),我要很費(fèi)勁才把想偷偷看書這種念頭壓下去,專心聽老師講課。
記得有一次,當(dāng)一天早上我起床時(shí),我清清楚楚記得我昨晚做夢(mèng)情節(jié)。“這可是一個(gè)好素材!”我夢(mèng)見了一個(gè)不尋常故事,我當(dāng)時(shí)就想著把它寫下來?墒俏乙蠈W(xué)了,不得不先忘記這個(gè)決定,這一天我興奮了一天。一放學(xué)我立馬奔回家,打開了電腦,把自己做夢(mèng)內(nèi)容打上去。我做夢(mèng)只有前面部分,但這對(duì)我來說已經(jīng)可以了,我在腦子里幻想著這個(gè)故事一切。
現(xiàn)在我依然有空時(shí)在這個(gè)故事上繼續(xù)寫著下一段,雖然我寫可能不怎么好,但這畢竟是我第一次。以后我會(huì)慢慢改,為了提高自己寫作水平我上了一個(gè)作文班,為了以后基礎(chǔ),能寫出更優(yōu)美作文。
雖然我理想很多人都不看好,但是我自己卻不會(huì)放棄,我相信自己努力是有成果,我要用理想火花點(diǎn)亮我人生道路。
我的理想六年級(jí)作文 篇5
暖陽(yáng)西下,紅暈渲染了臉頰。伏筆寫下,努力的方向點(diǎn)燃了燈塔。也罷,花落便是一年;于是,我即將畫上小時(shí)代的句點(diǎn)。不怕,這句點(diǎn),亦是理想的起點(diǎn)!}記
我等一朵花開,等它綻放我努力時(shí)的色彩。
是一章略帶憂傷的文字,我在此處讀到了莫名的孤寂;是一闋鏗鏘之言,我又感動(dòng)于這份面對(duì)生命的淡然。體味著作者的心境、感受著筆尖傾瀉的心情。心底,水光瀲滟,視線跟隨筆者而旋轉(zhuǎn);湖面,波光粼粼,文字隨著它們的流淌而鋪張……
從哪一刻開始,你教會(huì)我生命中最重要的一課:學(xué)會(huì)傾聽。讀天南海北作者的文字,聽春夏秋冬四季掠過,我在香山之上聽你說大千世界的無奇不有;我在雅魯藏布峽谷之巔聽你訴說酥油茶與青稞酒的熱情好客;我在夢(mèng)里幾度遇到你,你隱著紗、那心的純凈,卻早已印在了文字之間……于是,我情有獨(dú)鐘,對(duì)筆尖留下的殘墨。
安徒生用一生,寫下了感動(dòng)了一個(gè)小時(shí)代的震撼童話;林海音在垂暮之年道出了老北京當(dāng)年的風(fēng)貌;還有水鄉(xiāng)不露真名的隱士巨作,文字就緩緩流淌,而讀者的我,則用一生去銘刻。
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