六年級上冊作文（通用36篇）
在學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編精心整理的六年級上冊作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
六年級上冊作文 篇1
各位朋友們好，你們都認識我吧？我的花絮飄散四方，無處不是我的容身之處�？瓤�，正式介紹一下，我，蒲公英，是大自然的一員，我喜歡隨風旅行，希望到世界各地去看看。
我的第一站是街道。我隨著風，輕輕的，柔柔的，在不知不覺中到達了目的地，剛安下身，映人眼簾的是一條繁華的大街，商人的叫賣聲，大人的談天聲和孩子的笑聲都混成一片。人們熙熙攘攘地往來，放眼望去就是一片人山人海，人類的世界真是熱鬧，每一個人都那么快樂，這比我的家鄉(xiāng)深山有趣多了呢！
我的第二站是海灘。我乘坐著風，慢悠悠的，舒服得我都快睡著了，風將我輕輕地放下，我開啟了下一個旅程，還沒看到海灘，就聽見陣陣海浪拍打著礁石的聲音，“啪啪啪”演奏起一首交響樂。我走出來，眺望著蔚藍的大海，深不可測，無邊無際的大�？偸墙o我一種神秘的感覺。沙灘上有很多孩子在玩耍：有的卷著褲腿迎著海浪，沖洗著腳丫；有的舉著水槍，和伙伴在嬉笑打鬧，發(fā)出“咯咯”的笑聲；還有的坐在沙堆上，專心地堆著沙雕，汗水順著臉流下來，可他們看著自己的杰作，絲毫沒察覺到，高興地跳起來。孩子的心是最純潔的，永遠是大人的開心果，人類的孩子呢！是多么的自由自在，無憂無慮，保持著人類最初的本心，我真羨慕人類。
我的最后一站是樹林。風牽著我的手，帶我飛向樹林，俯身去摸葉子，我還摸到了露珠。到了，樹林里一片欣欣向榮的景象。郁郁蔥蔥的樹木在我眼前不斷放大，鳥兒嘰嘰喳喳地叫著，有一些調皮的小松鼠在林間蹦來蹦去，好像在和誰玩捉迷藏�！芭尽�，一滴露珠打在花兒身上，花兒疼得直搖頭，露珠在陽光下閃閃發(fā)光，是它抱歉的淚水吧。有幾個男孩不時在林間穿梭，是在和動物玩耍吧！人類的世界真是美好呢！
我的旅行結束了，這次旅行中的樂趣無法用言語形容。下次我還要去別處看看，走走，享受人類世界的自由和快樂，感受在人類世界的美好與樂趣！
六年級上冊作文 篇2
假期的日子里，火熱的太陽炙烤著大地，很少有人在大街上行走，街邊的小店都閉門開啟空調了。四周顯得死氣沉沉，過路的行人撐著遮陽傘，一邊握住隨手接來的廣告單扇著風快步離去。
我披著防曬衣，拎著袋子，在散發(fā)出熱氣的柏油路上邁著步，走近媽媽那部曬得鐵皮冒煙的車，啟程回家。一路上，媽媽緊握著方向盤，作為一名新手，她絲毫不敢放松，眼睛死死地盯著前方，緩慢前行，比烏龜?shù)乃俣冗�要再慢好幾倍，幾米路在她看來好似馬拉松。
我靜靜地望著她用不嫻熟的車技小心翼翼地駕馭著這輛車，在道路與道路之間穿行著。沿路兩旁樹上的知了不停歇地叫喊著，將我的目光引到了車窗外，茂盛的樹葉將人行道遮得嚴嚴實實，望上去足以令人窒息。右邊有一座紅磚老厝，太陽不遺余力地照著大地，也將那堵磚瓦墻曬得土黃土黃的。
就在這時，“嘭”的一聲巨響打破了平靜，我迅速搖下車窗，在確認安全的情況下打探這個傳出轟響的地方。在哪兒？！突然，我把目光轉向人行道的一輛藍色三輪車上，三輪車朝左傾斜側翻著，右后輪還在“咕嚕咕嚕”轉著。一位年逾七旬的老爺爺艱難地想從地上站起來，卻沒成功，碩大的三輪車將他死死壓在地上，令他疼痛得哇哇大叫。
媽媽聽見這般呼喚聲，緊張地靠邊停下車，三步并作兩步跑過去，我趕忙跟了上去。走近一看，原來是個收廢品的老人呀，在他渾濁不清的眼睛里閃著點點淚光。媽媽使出九牛二虎之力將三輪車猛然向上一抬，瘦小的身軀爆發(fā)出巨大能量，我跑上前與她一起把三輪車擺正，把倒在地上的老爺爺扶起來，詢問了電話通知他的家屬。
老爺爺皺緊眉頭，不停地“哼哼”叫喚著�！鞍パ�，不好！腿上流血了！”媽媽示意我一起攙扶著老爺爺上車，將他帶到了附近的醫(yī)院。包扎好傷口，媽媽毫不猶豫地從包里掏出五百大鈔送給老爺爺做檢查。我靜候在一旁看媽媽忙碌著，她的臉上冒出一顆顆晶瑩的汗珠，那汗珠凝聚成一個字——愛！我被深深感動了。
六年級上冊作文 篇3
熱干面是武漢的一道名小吃，它以它獨特的味道和口感贏得了武漢人的心。
剛撈出來的熱干面熱氣騰騰，放上各種佐料后香味撲鼻，芝麻醬、小麻油的那股濃濃的香氣老遠就聞得到，真是令人食欲大增。吃起來又香又干又有嚼頭讓人百吃不厭。武漢的餐館里、食堂里、大街小巷到處都有熱干面的蹤影，在外地工作的武漢人，回來的第一件事就是吃一碗香噴噴的熱干面。
說起這熱干面的來歷還有一段小故事。據(jù)說，三十年代初期，漢口長堤街有個名叫李包的人，在關帝廟一帶賣涼粉和湯面。有一天，天很熱，面沒賣完，他怕發(fā)餿變質，就把剩下的面釘煮熟撈起來，晾在案板上。不小心將油壺里的麻油潑在面條上。李包靈機一動，索性把麻油拌合到面條里，然后將面條扇涼。第二天早上，李包將拌油的熟面條放在沸水里燙幾下，濾出水，放在碗里，然后加上賣涼粉用的佐料，弄得熱氣騰騰，香氣撲鼻，誘人食欲。人們爭相購買，吃得津津有味。有人問他賣的是什么面，他脫口而出，說是“熱干面”。從此熱干面的大名傳遍了武漢的大街小巷。
這熱干面的制作工序也不簡單，還有許多講究。先要在頭天晚上把面條煮熟，撈起來攤開晾涼，拌以麻油。第二天吃時，燒一大鍋滾水，將面放在笊籬里燙熱，再拌以芝麻醬、小麻油、榨菜丁、蝦皮、醬油、味精、胡椒、蔥花、姜米、蒜泥、辣椒等。這個學期勞動課第一節(jié)課就是學做熱干面，我還沒試過，等有時間，我也來做一碗正宗的熱干面。
正是因為熱干面的味道這么可口，這么受武漢人的喜愛。使它與山西的刀削面、兩廣的伊府面、四川的擔擔面、北方的炸醬面并稱我國的“五大名面”。
六年級上冊作文 篇4
謊言，是人人都討厭的東西，可善意的謊言，卻可以溫暖人心。
小時候的我特愛吃蝦，又特討厭吃蘿卜，然而每次母親煮好了蝦，都會把蝦剝了，一個又一個地放在我的盤子里，當然，母親每次把蘿卜放到我盤里，我就又哭又鬧，母親只能和父親把蘿卜解決掉。
眨眼間幾年過去了，小學的老師教育我們要孝順父母，又給我們布置了一個特殊作業(yè)，吃飯時夾一塊肉到母親碗里，恰好，當我坐在飯桌前發(fā)現(xiàn)有蝦沒肉，我心想：母親好像每次煮蝦都給我吃，自己沒吃過，夾幾個蝦也讓母親嘗嘗味道吧。我笨拙地拿起筷子，夾起蝦：“母親，蝦很好吃，你沒吃過蝦吧？你嘗嘗�！蹦赣H一愣，然后笑著回答：“傻孩子，誰說母親沒吃過蝦，只是不愛吃而已�！笔桥�，我想起來了，每次煮蘿卜時，母親都會毫不猶豫地把它吃掉，“母親，你一定愛吃白蘿卜�！蹦赣H呆了一下，說：“是啊，母親最愛吃的就是蘿卜了�！边呎f邊把鍋里的蝦一個又一個剝好放到我盤里。
自那天起，每當餐桌上有蝦和蘿卜時，我都會夾到母親碗里，母親也會把蝦剝好放到我盤里。
直到今年春節(jié)，在老家過年的我要回去了，臨走前，外公提著一大袋蝦對我說：“雯雯，你和你母親都愛吃蝦，把這些蝦帶回去跟母親一塊吃吧！”我聽了外公的話，馬上糾正外公：“外公，你說錯了，母親愛吃蘿卜！”“蘿卜？哈哈哈……傻孩子，你不了解你母親呀，你母親從小就很討厭吃蘿卜，你都不知道她多愛吃蝦，有一次……”
回去以后，我不再像以前那樣吃掉全部的蝦，也不是母親只為我剝蝦，我呢，也會學著讓母親的盤子里多了一種母親愛吃的——蝦。因為，我知道母親愛我，我也愛我的母親！
六年級上冊作文 篇5
從前有一只烏龜，他一直有一個夢想，就是飛上藍天，和小鳥一起玩游戲，感受柔軟的白云，吹著涼風，更別提有多開心了。
在地上，其他動物嘲笑他，因為它跑得最慢。在水里，別的魚故意冷落他，疏遠他，讓他每天都覺得很難過。于是他決心學習一門技能——飛行，這讓其他動物用新的眼睛和耳朵看著他，于是他踏上了找老師的道路。
他一邊沿路走，一邊想：“我該為我的老師崇拜誰？”烏鴉。但是他名聲不好。麻雀。但他是個賊。他在猶豫的時候，突然想到要拜鷹為師。因為鷹是鳥中之王，鳥的所有優(yōu)點都融合在一起，他有：銳利的眼睛，堅硬的翅膀，高超的技術，王者的驕傲。
烏龜朝著老鷹的住處走去。他慢慢地走著，終于來到了老鷹的住處。
老鷹看到烏龜來了，就問：“你在這里干什么？”烏龜看到鷹銳利的眼神，心中一驚，說：“鷹學長你好，我想向你學習如何飛翔。不知道有沒有可能？”鷹聽后哈哈大笑，“你開玩笑吧？”烏龜誠懇地說：“不是這樣的前任。我真心想向你學習飛翔�！柄椔牶笳f：“可是你的天性根本不適合學習飛行�！睘觚斠詾槔销棽幌虢趟趺达w，就找了個理由搪塞。他一再懇求。鷹累壞了，只好答應他。
老鷹抓住烏龜，把它送到了天上。他看到光和各種各樣的云，飛過雄偉的山峰、寧靜的森林、廣闊的平原、熙熙攘攘的城市和海與天相互親吻的地方。烏龜看到了美麗的風景，以為它實現(xiàn)了，笑了，但他忘了那是鷹在飛。鷹累暈了，烏龜卻心花怒放。突然，鷹累得松開了爪子，烏龜直挺挺地倒在石頭上，把它的殼弄裂了。
但是烏龜并不后悔，因為他實現(xiàn)了自己飛向藍天的夢想，他成功了！
六年級上冊作文 篇6
今天，我正好在吃飯，無意中瞄到了桌角邊。哇——螞蟻！這時我才想起了昨天晚上吃的餅干不小心掉了一塊在桌角上，我當時沒在意，所以才會有這么多螞蟻吧。它們大概有四、五十只，在這塊餅干周圍轉圈，五、六分鐘后，螞蟻更多了，數(shù)也數(shù)不清。近看它們相一致全副武裝黑褐色盔甲的大軍浩浩蕩蕩的奔來；遠看又像一條蜿蜒曲折的大蟒蛇。望著墻上那氣勢磅礴的“戰(zhàn)士”們，身上又不由得發(fā)著冷顫，起滿了雞皮疙瘩。
我站在一邊，靜靜的觀察者那墻上的螞蟻，我發(fā)現(xiàn)它們螞蟻分有許多不同層次：有辛勤勞動的“工人”、有“指揮官”、也有許多“老百姓”。嘿，我發(fā)現(xiàn)了一只又黑又大的“指揮官”，它站在這支隊伍旁，那些嬌小而又強大的“小螞蟻”襯托著它挺拔的身軀，看起來非常威武。這時，我想起了老師對我們說的話：“作文就是細心觀察出來的……”就激發(fā)了我對這只螞蟻的極大興趣。我一伸手，就碰到了它“弱不禁風”的身軀，它極力反抗著，用門牙咬我手指頭，我只要稍一用力，它就會粉身碎骨，雖然它沒能咬破我的手指，可我覺得它已經(jīng)用盡了自己所有的氣力了。乍一看它身上有三節(jié)：一節(jié)是頭部；一節(jié)是腹部；還有一節(jié)尾部；它的頭部有一對又黑又鋒利的門牙，還有一對觸角，這是用來與會版通訊的“秘密武器”；身上還長了六條腿，非常細，這樣能使它們走得更快。觀察完了“指揮官”，我便把它放了下去，繼續(xù)觀察著這群螞蟻。它們面對著這塊“龐然大物”，絲毫不退縮，也不甘示弱，它們用觸角交流著，好像在說：“這要我們團結起來，齊心協(xié)力，始終會把食物運回洞穴的�！蔽浵亗兊臍饬孟裼肋h也用不完似的，搬完了這塊，又回來搬，來來回回真的很有毅力，直至把食物的殘渣碎屑“打掃”的干干凈凈才肯罷休。
今天我通過對螞蟻勞動過程的觀察，才真正了解了螞蟻們的團結互助精神和堅韌不拔的毅力，我們應該像它們學習！
六年級上冊作文 篇7
今天期末考試下來了，這還能用杯具來形容嗎？1月6日，是我們一年一度的考試時間�？荚囃旰�，我心里像挑著十五個水桶--七上八下，常想知道自己的成績。
終于，今天老師該念成績了，如坐針氈我心里怦怦直跳�！疤K幼綠：語文85，數(shù)學87，”老師清脆的聲音打斷了我的思考。我心里忐忑不安，心里的一塊石頭也算落了地。但是，我心里也同時在反思，為什么語文退步到85分數(shù)學平時都考90幾分，考卷發(fā)下來卷合上，匆匆塞進書包，這時我的心里很難過，感覺眼睛里有什么東西濕濕的。
我暗暗難過起來。我在心里想：難道試題越來越難，還是……對，都是粗心大意惹得禍，我越來越恨我的腦細胞了。沒看到語文考卷，知道自己大概錯的地方。但數(shù)學考卷卻發(fā)下來了，確實，有幾題要稍微動一下腦筋，靈活運用；
但有些題目是做過的，我仍然錯，大題小題一定要錯一些才滿足嗎？
這真是一次令我難忘的期末考試，我要好好學習，天天向上，做一個對祖國。對社會人民有用的人。同時，我會永遠記住這次教訓——粗心能造成大錯。
這次考試，我覺得沒有考好原因是語文題很活，我心里著急沒有讀明白題的要求；
還有平時讀得書很多，卻用不上。我打算以后還要多看，把好詞好句記到腦袋里；
還要多做一些閱讀題，我想下次一定能考個好成績。我對自己說：“只要堅持不懈，就會取得成功�！�
對于老師，我希望老師不要對我失去信心，雖然我這次考得并不理想，但是我相信自己的實力。下一次考試，我一定會努力的！深信，在下一學期，我會有更大的進步。在這里，我祝自己在以后的每一天開開心心，努力向上。如果太陽是我的目標，那我會踮起腳尖，因為只有這樣，才能更靠近陽光，才能向著目標一步一步的進發(fā)！加油！
六年級上冊作文 篇8
我是一棵大樹，別看我身體強壯，威風凜凜，但在人類面前，我卻感到無奈。
我小的時候，真是不容易。記得有一年，我兩歲。那時正是春天，我好不容易長出一些葉子，生出幾根枝條，可有一天，幾個頑皮的小朋友，把我按倒，三下五除二，就把我折得精光。那個疼，讓我至今難忘。
十五歲那年夏天，我正值少年，我的身子已經(jīng)水桶般粗了。我有碩大的樹冠，白天，我為人們遮擋著陽光，制造氧氣；晚上，我披星戴月，為人類站崗放哨。我的枝，我的葉，全都為人類做著貢獻。當人們撫摸著我的時候，我感到十分的欣慰和幸福。我常常把我的強壯展示給人們看，我希望人們理解我的坦誠和無私。但是，人類并不尊重我，他們常常用鐵鍬打我，把牛呀羊呀拴在我的身上，牛嚼羊啃他們也不管，甚至還常常在我身邊議論著，打算把我斬草除根。我常常嚇得大氣不敢喘一口，生怕招惹他們。我傷痕累累，血跡斑斑，幾乎千瘡百孔了，可從不敢抱怨人類，我希望他們能可憐我這個生活艱難的樹，給我多一些生活的時日。
我常�？吹轿业男值芙忝帽蝗祟愪h利的刀斧劈砍得七零八落，有的還碎尸萬段，真讓我恐怖萬分。我每天都在擔心和憂慮中度過。我無兒無女，孤苦一人，我雖然三十多歲了，可還正值青春年少。我能遮風擋雨，能防水土流失。我和我的同伴們一起能戰(zhàn)勝沙塵暴，和小草一起能使沙漠變成綠洲。我們甚至能戰(zhàn)勝龍卷風。我真不明白，人類為什么毀壞我們？要知道，毀壞我們也是在毀壞人類自己�。�
我好無奈��！
六年級上冊作文 篇9
“鈴”一陣清脆的鈴聲響徹了沸騰的校園。同學們馬上回到教室，等待老師來上課。今天正好考語文。屋外刮著風，坐在教室里不免有點寒意。同學們都穿得厚厚的，唯獨我只穿一件單衣。黃老師看見了，走過來問我：“你怎么只穿一件單衣呢？”我笑了笑，沒有說話。開始考試了，同學們都埋頭仔細答卷。這時，我抬起頭，猛然發(fā)現(xiàn)黃老師站在講臺前，把里面僅能保暖的一件毛線衣脫下來，又穿好外衣。她拿著毛線衣走到我跟前，親切地對我說：“你這樣不行，穿一件衣服太冷了，怎么能堅持考試呢？來，把我這件毛線衣穿上，多少能暖和些，免得感冒了�！闭f完，她把毛線衣就往我身上披。我說：“不，我不冷。您給我穿了，您可受不了�！崩蠋煵还芪以鯓油妻o，硬是把毛線衣往我身上披，還說：“我是老師，你是學生，在學校，我就是你們的母親�！卑。嗝从H切的話語。
我穿著黃老師的毛線衣，感到格外溫暖，但也不時地埋怨自己。早上，我為什么起晚了呢？我真恨自己，匆匆忙忙地忘了穿毛衣下課了，在樓道里一陣寒風吹打在我的臉上，涼颼颼的。黃老師只穿兩件單衣，怎么受得了呢？我急忙來到辦公室，脫下毛線衣讓她穿上，可黃老師一把拉住我，嚴肅地說：“快穿上，回家路上凍病了怎么辦？”說完，又給我穿上，我再也抑制不住自己的感情，眼淚模糊了我的眼睛，看著黃老師慈母般的笑容，我激動得說不出話來。
走在放學回家的路上，陣陣寒風襲來，我卻感到溫暖如春。一件普通的毛線衣，飽含著多少愛撫��！
六年級上冊作文 篇10
大家好，我是墻縫中的小草！因為身上沒有花花綠綠的衣服，頭上也沒有色彩鮮艷的帽子，所以很少人會注意到我。不過雖然我很弱小，但我卻很頑強。
為了能看到外面的世界，我費了好大的力氣從地底下鉆出來。可出來后，發(fā)現(xiàn)外面的世界是如此美麗，可人類們的心卻不是這樣。我感到失望極了。
由于不起眼，在春天，五彩繽紛的花朵引起了人們的注意，而我，卻獨自地站在那墻角邊里。我也很希望有人能注意注意我。夏天，火熱熱的太陽曬著我都快干枯了，我多么希望能有人為我澆水。秋天，落葉像翩翩起舞的蝴蝶，我多么希望自己也是其中的一片落葉。冬天，冷風吹著我，我多么希望能夠得到溫暖。一年又一年，都是這樣。
直到有一天，一個人走到我們面前，我頓時高興極了，有人注意到我們了。出乎意料的是，一只大大的腳從上面踩下來，那珠可憐的小草，就這樣離我們而去。從此，我們憎恨著人類。
過了好幾天了，一個可愛的小女孩，停下腳步，蹲下來看著我們。對我們說：“小草，你真可憐，沒有人喂你喝水�！闭f著，便留下了眼淚，那世界上最純凈的水滴到了我的頭上。突然，我感到我充滿了活力……
我們每天過著如此艱難的生活，要不是那幾場大雨，要不是那滴眼淚，也許我們早已生存不了了。我知道，我外貌并不美麗，我也知道有許多人覺得我們的存在，是給大自然這幅美麗的畫卷添上了一點污點。但是，在大自然的萬物都是平等的。
只要你們用心去和大自然的萬物交朋友，細心觀察大自然的一切，你就會發(fā)現(xiàn)，原來大自然的萬物是妙不可言的，是妙趣橫生的，是生機勃勃的。它不是只有那散發(fā)芳香的花朵，婉轉歌唱的鳥兒，晶瑩剔透的雨滴……
六年級上冊作文 篇11
我家有兩只烏龜，一大一小。它們的背上有美麗的圖案，就像許多排列在一起的鉆石。它們的殼很硬，像一副盔甲。它們的頭是三角形的，臉是紅色的，通常縮在殼里。然而，當它們伸出來時，它們很長，它們的短尾巴就像一個圓錐體。他們的勇氣很小。如果被抓住，它們的頭、尾和四爪會縮到殼里，有時還會用后腿踢你的手。我還從書上了解到，烏龜?shù)膲勖荛L，可以活幾千年�？上壹疫@兩只烏龜才2歲。
有一天，我做完作業(yè)后，去看那兩只可愛的小烏龜。突然發(fā)現(xiàn)只剩下公龜了。我很擔心。我環(huán)顧四周，什么也沒發(fā)現(xiàn)。當我再次來到水箱的時候，一只灰色的小腿伸在公龜?shù)臍は�，然后一雙黑色的小眼睛正大搖大擺的看著我。原來母龜在這里。這只公龜真是霸道。
對了，我家這個公龜還是個修行很低的忍者。只要沒事，烏龜就會跑來跑去，不慢！有時候大家都在看電視的時候，它也在練習“爬檐爬壁”，但很快就把自己摔個底朝天。
晚餐準備好了！一塊塊切好的肉被放入魚缸，它們爭先恐后地上演一場“食物大戰(zhàn)”。只見公龜用爪子把母龜推到一邊，剛準備吃東西，母龜就沖過去把公龜打翻在一邊，美滋滋地伸著脖子。公龜很生氣，想盡辦法把母龜推開，但是母龜不容易生氣。她迅速把肉放進嘴里。公龜不甘心失敗，猛撲過去想把肉搶走。母龜現(xiàn)在咬肉，公龜不松手。最后，肉被撕成了兩半。他們帶著自己的戰(zhàn)利品回到了自己的領地。
這兩只烏龜在我家安家已經(jīng)快一個月了。看著他們一天天長大，我覺得好幸福。
六年級上冊作文 篇12
我在同齡女生中，身高算是很高了�？傆杏H戚中的長輩問我的年齡，每當聽到我才12歲時，他們就會發(fā)出驚嘆——“哇，12歲就這么高啊”或是“我那個某某比你大幾歲，沒你這么高呢”，這時候，我是會自豪的。也經(jīng)常有同學問我，“你怎么這么長高呀？”我十分尷尬，因為總不能說“因為你矮呀”吧。
這么一說，“高”確實有許許多多的煩惱呀。
因為長得高，有許多衣服都沒有自己能穿的尺碼。一點進淘寶，看見一件自己喜歡的衣服，別人一般都會先看圖啊，評價啊，款式啊，最后看尺碼�？晌胰绻瓤赐暝u論，選好款式，再去看尺碼，啊，沒有！這時，就得浪費時間又讓心中的懊惱加重。
這只是所有煩惱中的一粒小芝麻而已，下面這個，真是讓當事人十分氣憤和尷尬，讓聽眾捧腹大笑。
有一次，那時正是冬天，我穿著厚重的大衣，跟著媽媽去一家面包店買面包。正當媽媽去排隊付款時，我被店里一個玩具所吸引，我走過去擺弄那玩具。一位小女孩指著我正擺弄的玩具，用稚嫩的聲音對她的奶奶說：“那個……”她奶奶說：“等一下，等那個阿姨走了我們再去玩�！奔{尼？我一轉身，極其不滿地對那個“不愛幼”的老奶奶叫嚷道：“我才12歲，還不到青春期呢，阿姨個屁！”說完，我怒氣沖沖地走出了面包店。
現(xiàn)在想起來，還挺好笑，因為當時我正背對著她們，只留下個背影，又穿著個厚重的大衣，也許還真有“阿姨”那么一回事呢。
“高”的煩惱數(shù)不清，但我無法改變。矮了，不好，高了，也不好，所以，就守住當下吧。
六年級上冊作文 篇13
在我讀五年級時，就已經(jīng)是學校的乒乓球隊員了，在打乒乓球中，我和隊員之間建立了很深的友誼，也在教練的教導下一點點的提高球技。轉眼間，我讀六年級了，教練說六年級應該以學業(yè)為重，要在我們幾人當中淘汰2人。盡管我多么不希望有人離開，可那天還是來了。
第一輪比賽中，我發(fā)揮的還不錯，前幾位隊員都以2：0敗下陣來。到第二輪時，我打的并不是那么輕松了，還險些輸了。我的最后一個對手，也是最強勁的對手_丁泓月，終于和我碰面了。
比賽開始了，先是我發(fā)球。我發(fā)了個很快的沖球在她右邊，她輕輕一擋，球又回來了。我猛地一推，球飛了過去，她又不慌不忙的來個平拉球。這球可真厲害。我想：只能碰碰運氣啦!”我把全身力量集中在腕上，打了回去。正當我得意時，她把腕子一翻，來一個反抽，球像離弦之箭向我的心窩飛來。啊!不好，這可是一個窩心球。我只好眼巴巴的看著，毫無還手之法，輸了一球。在不知不覺中比分已變成5：6，我雖然落后，不過心里暗暗為自己加油、鼓氣。她接著發(fā)了一個快球。我立刻防守，輕輕把球往左一推，球又沿著直線飛了過去。她一攔，球又飛了回來。我急忙往后一拉，她沒接著，哈哈!我贏了一分。
后面比分慢慢拉平從8：9到10：10······到了最后關頭，這可是決定我命運的一球。我拿著球發(fā)了出去，“嗖”的一聲，球飛向丁泓月，只見她一拉，球又向我飛來。我馬上側身接球，她沒接著，球落在地上。我心里高興極了。丁泓月不服氣的說“下次我一定會加油，贏過你!”
這次比賽我雖然贏了，不過我還要不斷的練，再接再厲，一句俗話說的好：人外有人，天外有天。乒乓球這項運動真是讓我受益匪淺，不僅讓我收獲了快樂、友誼，還讓我懂得了奧林匹克更快、更高、更強的精神，2017年的賽場上一定會有我的英姿，我相信只要我努力過，就一定能實現(xiàn)我的奧運之夢!
六年級上冊作文 篇14
真情是可貴的，真情是稀少的。當然，真情也是獨一無二的！
就在一個寒冷的冬天，我手往口袋里一插縮著脖子，我和爸爸一起去吃早餐。
正當我和爸爸坐下來這在吃時。突然，一位臟兮兮的老人身上背著很大一袋瓶子，身上穿著一個很薄的外套，上面全是補丁補的。面色黝黑，頭發(fā)亂蓬蓬的。就像從垃圾堆里出來似的。原來，他是來要飯的，他還是一位殘疾人，走路不太方便，拄著一根快要斷了的拐杖。
這位老人把目光投像一號桌，剛剛走去，坐在一位桌的那位叔叔用粗魯?shù)穆曇粽f了兩個字“走開”，老人的心情如同一盆涼又冰的水給淹沒了，但他并沒有放棄，繼續(xù)投向第二桌，結果還是一樣，不是說自己不夠吃了就是不搭理他。
正當那位老人拄著一根快斷了的拐杖走向我們這一邊事，一股撲鼻而來的惡臭味兒。正當我準備要說時，爸爸卻站起來，把剛剛買的豆?jié){和包子遞給了這位老人。爸爸還對他說：“老人家，多穿點，這天氣冷�！崩先四弥职纸o他的東西，狼吞虎咽個吃的干干凈凈。他還不忘說謝謝，在旁邊的人，不由發(fā)出嘖嘖贊嘆。當時，我覺得爸爸就是我的偶像，我臉上充滿了驕傲！
買飯的老板看見著這一幕，不由得拍了拍手，他說：“好，好，以后這位老人就在我這吃吧！”老人聽見了，臉上笑開了花。這兩全其美的事，以后我們也要學會。
在我回家時，我牽著爸爸的手，問爸爸：“爸爸，你為什么要給他吃的啊？”爸爸卻說：“恩，你不覺得他很可憐嗎？他身體殘疾，卻還要靠撿垃圾為生計。你們兩個相比起來，你不覺得你很幸福嗎？”我點了點頭，嘴里還哼著“啊……只要人人都獻出一點愛……”
在以后的生活中，我們一定不可以去歧視別人，也要像我爸爸那樣要助人為樂，要熱愛生活，要讓真情灑滿人間！
六年級上冊作文 篇15
母親是春風，就像黑暗中發(fā)現(xiàn)的一縷光線，也是黑暗中對我的鼓勵…
放學后，天漸漸黑了，滾動的烏云從地平線上卷起，看到一場大雨即將來臨。看到這，我匆匆收拾好書包，趕在下雨前回家。
我一到家就聽到雷聲，然后下起了傾盆大雨。我放下書包，準備做作業(yè)。突然發(fā)現(xiàn)數(shù)學書不見了，愣了好久才意識到。我對自己說：“肯定在書包里，但是找不到�！睘榱松髦�，我又搜了一遍。我的數(shù)學書好像在跟我玩捉迷藏，但是我找不到。我急得像熱鍋上的螞蟻。我突然想起數(shù)學書在桌子上。我看著窗外。外面電閃雷鳴，鍋碗瓢盆下著大雨。就像被涂上了黑色的油漆。很嚇人。我覺得身后很冷。我心想：讓我一個人出去吧，就算我有熊心的勇氣，我也不敢一個人出去，我爸媽也不在家。而且我家離學校很遠，來回要幾個小時。如果我去了，
正當我一籌莫展的時候。“丁咚”門鈴響了，我急忙去開門。一個熟悉的身影出現(xiàn)在我眼前。她的鞋子里滿是泥，雨水浸濕了他的衣服。原來是我親愛的媽媽。我媽一見我就嘮叨：“你粗心，把數(shù)學書忘在書桌里了。幸運的是，我昨天看了天氣預報。天氣預報說將有大雨。我不信任你。我去了你的學校，發(fā)現(xiàn)你的數(shù)學書在桌子上。我想你一定是忘了帶回來，所以我就帶回來了�！甭犕�，心里涌起一股暖流，接過媽媽遞過來的書，翻了翻，一點也不濕。我媽對我說：“快去做作業(yè)吧。”我說：“是的�！笨粗鴭寢屖萑醯谋秤�，我感動得說不出話來。
媽媽，我永遠愛你！愛你對我嘮叨！愛你對我的愛！愛我所擁有的一切！
六年級上冊作文 篇16
月，英貌依然，那樣的皎潔，使我不曾想過她會改變。靜謐的月，已經(jīng)悄悄月悄悄地爬上了樹梢，像孩子天真的臉龐，幽幽地照在樹葉上，又輕輕地反射回來，把樹點綴，一片片，一點點，顯得十分神秘。溫柔的銀光一縷縷地灑在路上，像母親的手在撫摸著;她又溜進人的心里，似春天融化的冰雪，滋潤著，冰涼又輕快。她也許是來自天堂吧，她有著圣母般的美麗。
如此美好的月夜，我不忍心做些其它的事。這是一個特殊的夜，我不想把它驚動，我怕這位美麗少女隱匿了。恬靜的夜，恬美的月兒，這是上帝的寵兒。我總想留住今夜(這是一種奢望)。它不能頻頻的露面，而是上天的安排，這嬌貴的美人是給人們帶來團圓與幸福的。
我在想：今夜，倒上一杯香茗，擺上一盤可口的月餅，靜靜地倚在窗臺上，風盈盈地吹，茉莉花香從杯中溢出，融入空氣。恰若在世外桃源。今夜，一個人獨自清涼，只是邀月為伴，聽嫦娥歌唱，看嫦娥起舞;與她一起思念，是怎樣的孤獨，又是怎樣的陶醉呢
“中秋節(jié)是人的心靈最脆弱的時節(jié)”。圓月，家鄉(xiāng)，親人，在今夜似乎也有很大的距離。哦!這是思念親人在他鄉(xiāng)，家鄉(xiāng)在遠方。我看著明月，突然有一絲欣慰，我收到了遠方的祝福。
月兒在云里穿梭，像兒時在捉迷藏，一會兒隱去了，一會兒又出來了。看著云緩緩地經(jīng)過月兒，我迷糊地想：今夜，我會失眠，和你一樣，都默默地為遠方祈禱。
明月，你累了吧。來吧!臥在我杯里，今夜，我來為你守夜。
月明亮，我的心也坦然�；厥淄�，已過了十八個中秋了。
雪白的月光灑在床上，隱隱約約地傳來《月光曲》那美妙的旋律。
在月圓的今夜，我擁月夢酣。
六年級上冊作文 篇17
早晨，陽光明媚，萬里無云，在溫哥華街頭，一群小鴨子在鴨媽媽的帶領下上路了。
小鴨子跟在媽媽身后，大搖大擺的走著路，步伐一致，時時還轉動著腦袋，好奇的看著四周。
過路的司機看到了，都紛紛停下車來，目送著小鴨子們過了馬路。
這時，只聽“吧嗒”一聲，幾只小鴨失足掉入了路旁的下水道！其他的小鴨子驚慌失措，圍著下水道直跺腳，并“嘎嘎嘎個”的亂叫，鴨媽媽先是一愣，繼而恢復了沉著冷靜，它轉過身，對小鴨子們說了些什么，然后朝巡警走去。
巡警正在巡邏，發(fā)現(xiàn)了小鴨媽媽。鴨媽媽咬著巡警的褲腿，往“出事地點”的方向拉。巡警立即明白過來，鴨媽媽是在向他求助呢！他連忙跟著鴨媽媽來到了路旁的下水道邊。
到了下水道邊，巡警觀察了下環(huán)境，拿來了一根繩子和一個竹簍，把繩子的一端系在竹簍上，再把竹簍放下去，順勢把幾只要沖走的小鴨子撈了上來。
鴨媽媽見自己的孩子被救起，高興的“嘎嘎”亂叫，末了，它還不忘感謝巡警，它走到巡警面前，抬起頭，“嘎嘎”地叫著，像是在說：“謝謝你！”
小鴨子和鴨媽媽又上路了，幾只跌入下水道的小鴨子身上的水珠還沒有干透，在陽光下閃閃發(fā)光。
六年級上冊作文 篇18
一個秋天的早晨,溫哥華街頭上車水馬龍,人山人海,一群憨厚可掬的小鴨子正在鴨媽媽的帶領下悠閑地散步。
街道上高樓聳立，兩邊的店鋪琳瑯滿目，小鴨子們看得眼花繚亂，優(yōu)哉游哉地閑逛著。過馬路時，它們排成一隊緊跟著鴨媽媽。人們的目光都被這一道獨特的“風景線”給吸引著，一輛輛正行駛的車子也紛紛停了下來給它們讓路。小鴨子們越覺得興奮了，更加趾高氣揚，它們絲毫沒有察覺到前面有一個巨大的“陷阱”——下水道。鴨媽媽一邊繞過下水道一邊提醒著小鴨子們要小心�？墒怯袃芍恍▲喿舆�是昂首挺胸地走著，“撲通，撲通”地掉進了下水道。其它的小鴨子們看著鴨媽媽慌張地叫了起來，亂成一鍋粥。鴨媽媽急忙跑過去，只見兩只小鴨子在漩渦中打著滾，無力地扇著翅膀在水中撲騰著。鴨媽媽冷靜了下來，突然它看到了對面正走過來一位巡警。鴨媽媽急忙飛奔過去，用嘴拉著巡警的褲角，巡警用疑惑的眼神看著鴨媽媽。鴨媽媽焦急地扇了扇翅膀，用嘴使勁地拽著巡警的褲角。巡警帶著疑慮跟隨著鴨媽媽來到了下水道邊。
鴨媽媽頭朝下水道探了探，又焦急地叫起來。巡警往下水道一瞧，原來是小鴨子掉入了下水道。巡警趕緊找來了一根撈魚網(wǎng)，探下身去，把兩只奄奄一息、將要被沖走的小鴨子撈了上來。鴨媽媽用嘴梳理著小鴨子的羽毛，小鴨子終于緩過神來，搖搖晃晃地站了起來。
鴨媽媽彎下脖子，不斷地向巡警點頭，嘴里“嘎嘎嘎”地叫著，仿佛在說：“感謝您！恩人，是你救了我的寶貝，謝謝你！”
溫哥華街道上這溫暖的一幕，是人類與動物和諧的一幕。
六年級上冊作文 篇19
這是2049年一個普通的夏日。我從甜甜的夢中醒來，伸了一個大懶腰，打了一個長哈欠。啊，淘氣的陽光從窗戶溜進來，空氣聞起來像甜絲絲。多美的早晨啊！該起床了！
雖然是夏天，但我一點也不覺得熱。因為我家的外墻已經(jīng)用環(huán)保的理念進行了生態(tài)處理，墻面都是綠植。夏天，生態(tài)墻可以阻擋熱輻射，降低外墻附近的溫度。冬季，生態(tài)墻不影響墻面對太陽輻射熱的吸收，還能起到保溫層的作用，降低周圍風速。小時候家里用空調和暖氣…現(xiàn)在只能在博物館看到！
該工作了！猜猜我靠什么謀生。哈，猜不出來？我是一名太空生物科學家，我的工作是研究和培育適合在每個星球上生長的生物物種！這是我小時候的理想！于是我向門口走去，我心愛的飛船以光速在綠草上靜靜地等待著。一會兒，我今天到達了我的工作地點——海王星的生物實驗室。我的助手諾諾是土生土長的海王星人，我們過去稱他為外星人。我們開始愉快地一起工作。你還不知道�，F(xiàn)在我們地球上的人類已經(jīng)和太陽系各大行星上的所有生物建立了友好的關系。我們共享資源和信息。由于空間的擴大和科技的發(fā)展，我們地球人不用長期做房奴和車奴了！
結束了一天的工作，我回到了地球上我溫暖的家。我忠誠體貼的機器人家庭助手準備了一頓美味的晚餐。燦爛的星光從天窗落下，我和家人沉浸在和平與幸福中。
六年級上冊作文 篇20
什么是幸福？也許，生活中有一個難以捉摸，不和諧的答案。有人說，幸福是父母的懷抱，溫暖，堅定，安全；有人說，幸福就是能如你所愿的生活，優(yōu)越舒適；也有人說，幸福是個不明確的東西，仿佛近在咫尺卻遙不可及。而且我覺得幸福很簡單。
童年最容易滿足�？诳实臅r候有一個冰淇淋；當你生日得到一個漂亮的洋娃娃，你會覺得自己是世界上最幸福的人�；叵肫鹜甑膱鼍�，還是有些好奇的：原來幸福的定義就這么簡單。那時候的我們是那么單純，沒有摻雜一絲雜質。我們雖然那么天真幼稚，卻比懵懂的少年時代更加渴望和向往�，F(xiàn)在的我們比年輕的時候懂事多了，但是我們在海上迷失了方向，失去了童年的快樂，失去了純真的童年和自然，失去了一張白紙一樣簡單的原本的自己。大量的課業(yè)、繁重的考試和繁瑣的事情席卷而來，構成了日復一日緊張而單調的生活。誰還有時間去想幸福？“減負”大概是一種幸福吧。
把頭從書的世界里拉出來，深呼吸。我沉默了很久，突然松了口氣。世界并沒有看起來那么復雜，真的。世界雖然是一根理不清的線，但如果用簡單的方式去看，你會發(fā)現(xiàn)其實有很多美好的東西。不要太在意復雜的事情，因為人要周游世界并不容易。如果過于關注那些讓生活復雜化的小事，一切都會變得不盡人意。
事實上，上帝給了我們健康的四肢和體貼的父母，讓我們活在這個世界上，這是一種與生俱來的幸福。我很高興我花了一個下午知道幸福在哪里，找到了失去的簡單的幸福。
六年級上冊作文 篇21
幸福取決于戀人寬闊肩膀上的甜蜜；幸福是撫摸孩子嬌嫩肌膚的善意；幸福是看父母滄桑的尊重。
什么是幸福？
丁鈴鈴——“放學了！學生們歡呼起來，把作業(yè)扔到一邊——一天的“法西斯集中營”生活終于結束了。不要被“辛苦”（作業(yè)）所困擾。
一些學生抓起書包沖出教室。有的同學悠閑地哼著小曲，輕快地走著；有些學生沒有完成作業(yè)，不得不留下來補作業(yè)。
走出學校，在回家的路上，我看到一位母親教他兩歲不到的兒子走路。孩子小心翼翼地走著，不小心摔倒了，大哭起來。母親沒有幫助他，而是讓他自己起床。最后，他學會了走路。
走到路口，遇到紅綠燈，我嘆了口氣——又要等了。這是綠燈。人行道上，一位白發(fā)蒼蒼的老婦人慢慢地走著�？吹骄G燈要變成紅燈，她只走了一半。綠燈不再閃，變成紅燈，車來了。突然一個車主把車橫開，擋住其他車，讓老奶奶先過去，其他車主也不按喇叭，好像事先商量好了。
走進小區(qū)，看到一個老人上樓，卻因為腿腳不方便在樓下徘徊。這時，兩個小學生跑過來笑著說：“爺爺，我們幫你吧！”之后他扶老人上樓，老人激動得說不出話來。
遇到這么多事情，都有一個共同點——幸福。
六年級上冊作文 篇22
3月7日晚上，我把鬧鐘定在早上10點。
早上醒來的時候是9：30。穿好衣服，我悄悄打開媽媽房間的門。媽媽轉過頭說：“你醒了嗎？媽媽待會兒給你做飯。”“不，媽媽，今天是你的假期。我去準備早餐。就等一頓現(xiàn)成的�！薄昂冒桑蚁人粫䞍�，隨便做點事，別鬧怪了！”“我知道！”我很樂意回答。
前一天晚上想的，給媽媽做煎蛋。我拿出鍋（就是洪泰郎手里的那個嘻嘻，把油倒進去，點著了火。鍋熱了之后，我關小了火。（這段時間我拿出精心準備的卡片，上面畫著美麗的圖畫，用彩筆寫下了美麗的“三八美人節(jié)快樂”。）然后我把雞蛋拿出來，輕輕地放在一邊。
為此，我把卡片放在雞蛋旁邊，然后叫媽媽起床吃飯。
媽媽看的時候贊不絕口，說外面嫩，很多大人都炒不好，比如爸爸。我媽露出開心的笑容，夸我：兒子長大了！我不好意思點頭。
其實我媽想要的很簡單。也許只要我們有一個簡單的動作或者一件簡單的事情，他們就會很滿足。我們能做所有簡單的事情嗎？我們可以做一些簡單的事情來換取媽媽的幸福，何樂而不為呢？
就像我媽常說的，幸福就像一朵花，現(xiàn)在感覺幸福就像一朵花！
六年級上冊作文 篇23
周五晚上，我演奏了一首曲子。等待媽媽的到來。
我蜷著身子靠在沙發(fā)上，眼睛盯著移動的時鐘，時常看著門口。
媽媽還沒回來！這時候針又轉了一次，我拿起電話也不覺得無聊。聽著電話里的“嘟嘟”聲，我的心跳漸漸加快。直截了當?shù)刈哌^去，我才松了口氣：“媽媽，你怎么這么晚才回來？”我的聲音有點不滿和擔心�！拔疫�在忙。先睡覺吧。別關燈。我馬上回來�！蔽亿s緊回答：“好的。”掛斷電話，我抱著枕頭向房間走去，感到平靜、緊張和擔心。因為我知道媽媽很快就會回來。
陽光，爬上了床。
“媽媽，你昨晚做了什么？”我拿著桌子上的好吃的含糊地問�！拔胰チ四隳棠碳�。”手里拿著筷子來回要兩三個小時，你昨晚回來肯定很晚�？吹轿业囊苫�，我媽笑著說：“我說實話，你今晚肯定睡不著�！�
身體一怔，回想起六年前的一件事。
風呼嘯著，雷電交加的暴風雨“咔嚓”一聲響起，殺死了我腦海中所有困倦的昆蟲。當我醒來時，房間很暗，我聽到時鐘“滴答，滴答……”。迎著外面的風，我輕輕喊了一聲“媽媽�！狈块g里除了寂靜什么也沒有。我大聲說了很久，安靜的環(huán)境仍然沒有答應。我覺得是在把頭埋進被子里，等待媽媽的到來。他媽媽知道這件事后，他毫不猶豫地辭去了高薪工作，因為工作會時不時地加班，晚上也不能和我在一起。
想到這，我手里的勺子有意無意地波動著碗里的米粥。不知怎么的，突然喝了粥，發(fā)現(xiàn)以前覺得很無聊的粥，今天變得這么好吃了。
此時此刻。以前我和媽媽意見不一致，不聽話等等。
我恍然大悟，原來我一直都是幸福的，只是沒那么容易找到而已。
幸�？偸乔瞄T，包圍著你。
六年級上冊作文 篇24
有人說，幸福就像糖果的甜蜜和醉人。也有人說，幸福也是一把染色的刷子，可以染紅花綠葉；它可以給清澈的湖水一種晶瑩的質感，也可以在純凈的靈魂上涂抹一層燦爛的光彩，讓世界更加絢麗多彩。而我的幸福是什么？
今天下午，天色越來越暗。真的要下雨了嗎？我心里暗暗擔心。果然，放學后下起了傾盆大雨�？粗奁奶炜�，我很疑惑。唉，要是聽了父親的話就好了。
原來在我中午快要上學的時候，父親用“先知”的本事對我說：“孩子，下午帶把傘，不然要下雨了�！笨吹教炜涨缋剩瑳]有下雨的跡象，我不以為然地對爸爸說：“爸爸，沒有，天氣很好，不用帶�！钡赣H聽了，嚴厲地對我說：“快把傘拿走！”我一聽，怒答：“沒傘帶雨，沒傘，沒傘，沒傘！”父親聽到火了，對我吼道：“你不帶傘，下雨就自己回家。別指望我來接你�！薄安唤泳筒唤��！碑斘掖颐Φ臅r候，我沖向門口，只留下我父親，他正要打雷。
現(xiàn)在想起來，不禁后悔。但是，能怎么辦呢？我望著窗外的大雨，不禁后悔。如果我知道的話，我會聽我父親的。同學被爸媽一個個接回家，雨卻越下越大。我該怎么辦？冒雨回家，還是。我在胡思亂想的時候，發(fā)現(xiàn)一個模糊的身影在雨中向我走來。我定睛一看。那不是爸爸嗎？我看見父親撐著一把大傘在大雨中艱難地行走。我看著，眼角漸漸濕了。我沖到父親身邊，止不住眼淚，哭了。爸爸似乎不記得中午發(fā)生了什么。他笑著對我說：“老兄，老兄，你怎么哭了？”說完，就把我摟在懷里，慢慢走回家。我在腦海里留下了很深的記憶，直到現(xiàn)在都忘不了。
幸福有上千種，每個人的都不一樣。在我看來，幸福是爸爸在大雨中用他有力而溫暖的手為我撐起的一把大傘！
六年級上冊作文 篇25
什么是幸福？也許幸福是久違的陽光；也許幸福是一個定義；也許幸福是一根棒棒糖。在我眼里，幸福就是和家人在一起。
我父親需要透析，因為他奶奶病得很重。為了獻上他的孝心，父親不顧百忙之中趕回東北。我媽媽不僅要做家務，還肩負著幫我學習的重任。
中午下課后，我早早在華東毛、紅日下了車，和戴靜一起去大洋百貨吃“奶品皇后”（即各種冰淇淋）。在浪漫的店里吃冰淇淋讓人耳目一新。
五點左右，準備下班。每天都坐舅舅的“執(zhí)勤車”，但是今天舅舅說要去掀門，我們只好坐公交車。等了半個小時，還是沒車，準備走路回家。
夜幕降臨，天色越來越暗。我扎了兩根辮子，牽著媽媽的手，我和媽媽邊說邊笑著走在街上。有時候，我會調皮地叫媽媽吃我買的酸糖。每當看到媽媽酸酸的，無助的樣子，我就忍不住笑。路人覺得我瘋了。有時候依偎著媽媽，聊著美好的未來。當我說到等我有個好工作，孝順父母，給他們買輛豪車的時候，我媽皺起的眼角上揚，嘴角“裂開”了。媽媽笑了！我媽笑得那么好看，我也笑了。我媽媽總是一臉嚴肅。雖然不是第一次看到媽媽笑，但那是媽媽聽了我的未來規(guī)劃后開心的笑。
也許我在某些人眼里是個淘氣包，但每個人都會感動，包括淘氣包。
路燈下，兩個媽媽牽手談笑風生的幸福畫面，將永遠定格在我的腦海里！
六年級上冊作文 篇26
幸福真的是一種很奇怪的東西，看不見摸不著，但一出現(xiàn)就會讓人覺得溫暖。
本來一直以為自己不幸福，但是那件事之后，我發(fā)現(xiàn)自己很早就得到了幸福…
那年夏天，我生了一場大病。我還模模糊糊地記得，當我模模糊糊地說些什么的時候，有人緊緊地握著我的手說：“別害怕，我的孩子，我會陪著你的！”這個人是媽媽——。
在醫(yī)院的那幾天，我總是睡一覺，醒一覺，媽媽日夜守在我的床邊，時刻緊緊地牽著我的手，給我戰(zhàn)勝病魔的信心。有一次，我迷迷糊糊醒來，卻看見媽媽在我身邊靜靜的'睡覺，但她還是牽著我的手。媽媽似乎很緊張�？謶质顾氖直鶝�，擔憂使她的手顫抖�？粗鴭寢屖焖哪�，我想起了小時候的任性：媽媽忙的時候，我經(jīng)常去鬧；晚上故意不睡，導致媽媽推掉應酬哄我睡覺；當我媽媽筋疲力盡的時候，我發(fā)出很大的聲音，這讓她很累，甚至更累�？粗焖哪赣H，看著她剛剛長成的銀發(fā)，有一種叫做眼淚的東西從我的眼中涌出，失控了。我深吸了一口氣，努力不讓眼淚再往下掉，怕滴眼淚的聲音吵醒媽媽。我屏住呼吸，想讓疲憊的母親多睡一會兒。
我動了一下，媽媽卻緊張地醒了�！昂⒆�，你醒了嗎？你為什么不叫醒媽媽？順便問一下，你渴嗎？你餓了嗎？感覺怎么樣？”母親接連問了很多問題。我看著瘦了很多的媽媽，清了清嗓子笑著說：“不，媽媽，你應該問自己這些問題！”“我？哦——哈哈！”我媽笑了，我也笑了，但是后來眼淚又掉下來了。那一刻，我覺得內心很溫暖。在那一秒，我明白了什么是幸�！�
幸福，一直在，就在我身邊！原來我一直在享受幸福。
六年級上冊作文 篇27
夜深人靜的時候，我一個人坐在陽臺上，突然想起幼兒園老師對我說的話，“月亮媽媽帶著一群孩子，這就是幸福�！薄笆裁词切腋�？”我對自己說。
突然，一雙溫暖的大手靠在我的肩膀上，低聲說：“幸福是全家一起過春節(jié)；幸福是朋友聚在一起，有說有笑；幸福是遠方的朋友給你的一封信；幸福是你擁有自然、親人、朋友、微笑……幸福無處不在，幸福與每個人同在。幸福其實很簡單�！蔽业皖^不語。幸福真的有那么簡單嗎？
字典上說，愉快的處境和生活叫做幸福。幸福是第二位的嗎？也許是吧！我很滿足，因為我有知心朋友，有近親，有善良的老師，有在一起有麻煩的同學……這可能就是幸福吧！
至此，我終于明白了父親的話及其真諦：幸福不幸福嗎？我有太多的快樂：阿姨叫我去海南之前要開心快樂；重慶的朋友給我發(fā)了一封信，她讓我把幸福給身邊所有的人……當我答應的時候，我知道我的心里充滿了幸福！
在這個涼爽的夏日，我得到了涼爽的快樂；幸福，我回味無窮。
六年級上冊作文 篇28
關心是什么？是一個袋子，里面充滿了滿足感。關心是什么？是一種感受，一個人對別人付出了，才能感受到自己的價值。只有懂得關愛，才能懂得生活的快樂和幸福！
當朋友身體不適，給他遞上一杯熱茶，關切的問侯幾句；隔壁的奶奶正在拎著東西時，真誠的幫上一把；同學學習有困難，伸出援手幫一把。當我們學會了如何去關心他人時，就學會了關心自己。
我幻想著: 如果這個世界人人都會在別人困難的時候，積極地獻出自己的一片愛心，那這個世界將是多么的美好，多么的芳香，多么的美麗��！
我曾經(jīng)是個性格內向的女孩，平時很少和同學交往，記得我生病在家休息的時候，是班長親自到我家來看望我，還主
動幫助我補課，此時此刻，好像一股暖流用盡了我的心堂。從此，我的性格漸漸的開朗起來了，學會了關心，學會了愛。 有一天下午，樓下的胖叔叔下班回家時，不信扭傷了小腿。正好在道口碰到我和我爸爸回家，我見他不好走動，我就急忙回家拿來紅花油給胖叔叔敷上，胖叔叔望著我感激的說：“謝謝，小嵐嵐！”我說：“叔叔不用謝，這是我應該做的。在一旁的爸爸望著我，臉上露出了滿意的微笑。
關心他人，關愛自己，珍惜友情，讓我們在同一個陽光下健康成長。只有懂得關愛，才能懂得生活的快樂和幸福!
六年級上冊作文 篇29
那是一個深秋的傍晚，天灰蒙蒙的，沒有一絲暖意，讓我感到有一種說不出的失落。天,下起了小雨，坐在汽車上的我望著窗外無言。
雨越下越大，風也刮了起來，窗外的樹枝到處搖晃著。忽然，一根樹枝朝我這邊打來“哐——”，玻璃被震得咳嗽起來，這真讓人膽寒呀！
“吱——”車門開了。一位身穿黑皮衣的阿姨上了車，走到我座位旁，坐下了。我毫不理睬，仍盯著窗外。 天公不作美，雨越下越猛，風越刮越狂，街上半天也不見一個人影兒。
我的心猛然一征：啊，怎么辦？我沒帶雨傘，真糟！我一邊嘀咕一邊后悔地回憶著早上媽媽叫我?guī)悖覅s固執(zhí)地說不用了。我的眼睛沒有離開窗外，但是，淚水卻打著旋兒，模糊了雙眼
身旁阿姨的手機響了，我靈機一動想出了一個主意：向阿姨借手機。可是，誰會借給一個素昧平生的陌生人呢？我的心就這樣矛盾著，眼睛一直盯著阿姨的手機�？赡苁前⒁贪l(fā)現(xiàn)了我的窘態(tài)，咳了幾聲，滿懷關切地問我：“小妹妹，怎么呢？”她的聲音柔和而悅耳，說話時笑瞇瞇的，兩條柳葉眉彎成了月兒。她的話就好比是雪中送炭一般。我將自己沒帶傘的事給她說了一遍，并懇求她借我用手機。阿姨想也沒想，就將手機遞給了我，。于是我道了聲謝謝，便給媽媽打電話。 我下了車，遠遠地看見了媽媽，我飛奔到媽媽的懷里，心中十分快樂。
美麗的阿姨有一顆美麗的心，一位有一顆美好心靈的阿姨，給了我美麗的關懷。
六年級上冊作文 篇30
如果世界是一間小屋，關愛就是小屋中的一扇窗；如果世界是一艘船，那么關愛就是茫茫大海上的一盞明燈。被人關愛是一種美好的享受，關愛他人是一種高尚美好的品德。
我們需要別人的關愛，別人同樣需要我們的關愛。只要你細心觀察，你就會發(fā)現(xiàn)你的身邊有許許多多的人都需要你去關愛。
記得五年級的時候，我們班組織去養(yǎng)老院探望老人，在那里，我們幫忙打掃衛(wèi)生，端茶給他們喝，又陪老人們聊天，還表演節(jié)目給他們看，他們不知有多開心，笑得連嘴都合不攏了，看著他們燦爛的笑容，我想哭，他們已經(jīng)老了，剩下的時日不多了，難道我們就不應該多給他們點關心，多點愛護，讓他們老有所樂嗎？！我想他們心里一定暖洋洋的！還有一次，我和爸爸媽媽一起去華強北買東西，媽媽讓我和爸爸在下面等她，她到女人世界上面去買衣服，我和爸爸坐在下面等，我看到了一個小女孩，她長得蠻漂亮的，還穿著舊校服，但她沒有胳膊，靠雙腳寫字來乞討，她面前擺著墨、紙還有一個裝錢的小紅桶，腳趾間夾著一支毛筆，沾了沾墨水，開始寫字，她在紙上寫了四個大字：雞年快樂。字還很不錯哦！我覺得她好可憐啊！我毫不猶豫地就走過去在那個小紅桶里投了五元錢，隨后路過的人都紛紛獻出了愛心，可讓人氣憤的是總有一些抱著孩子的父母看了一眼就走了，沒有一點愛心，這讓那些孩子們從小就受到了不良的影響，不利于培養(yǎng)愛心。這個小女孩沒有健康的身體，沒有幸福美滿的家庭，更沒有快樂地在學校讀書，她多么需要我們的一顆顆愛心、和一雙雙溫暖的雙手��！
在此我真誠呼喚全世界的朋友們，關愛別人，關愛自己！讓自己和身邊所有的人都充滿愛！讓人間充滿愛！讓世界充滿愛！
關愛，關愛，愛在身邊，無處不在！
六年級上冊作文 篇31
時光飛逝，歲月如梳，回顧過去精彩的瞬間，細微之處，充滿了父母之關愛，他們給予我的實在太多了。
許多人認為，享受父母的呵護是理所當然的，是他們欠我們的；也有人認為孝順父母是人生中不可缺少的，但要等我長大了，獨立了，才能好好孝順父母�？墒牵任覀冮L大了，父母已經(jīng)老了，很多他們應當享受的，因為年歲已老，已無法好好享用了，有的父母因為種種原因可能去世了真可謂“樹欲靜，而風不止；子欲孝，而親不待”��！是的，我的父母對我傾注了太多的關愛。我從父母對我的種種關愛中，深深感悟到，要善待父母說的每一個不“字”，父母對我說的每一個“不”字，都傾注著他們的憂慮；他們說“不”，那是他們在擔憂，是在為我的成長煩惱！因為很多次沒有順從父母的“不”，我陷入了麻煩和煩惱之中，經(jīng)過了很多次挫折，我才深深體會到：愉快地接受父母的“這個不可以”和“那個不可以”是多么的重要。因為憑借他們的經(jīng)驗，他們知道“不可以”的后果和損失，他們對我說“不可以”，無非是讓我能躲避陷阱，走向坦途。因此，對他們的“不可以”，我們不應當猜疑，更不應該反抗，順從可以使我們走得更快，也走得更好�？蓱z天下父母心，哪一個父母不希望自己的孩子一路坦途？
誰言寸草心，報得三春暉！一首《常回家看看》道出了父母對子女的回報的要求是多么的卑微，只要常回家看看，幫媽媽刷筷子洗洗碗，就可以讓父母喜笑顏開；只要常懷一顆孝順之心，寸草心也芳菲；只要給父母一份卑微的天倫之樂，我們的父母就像是盡享著“三春之暉”啊。
六年級上冊作文 篇32
老師帶著我們走進社會的門欄；老師如同一本會說話的字典，他教會了我們許許多多人生的道理；老師好比如一位辛勤的園丁，澆灌著我們這些祖國的花朵。
我的數(shù)學老師岑老師是讓我難忘的一位老師，當我們從一年級到現(xiàn)在，岑老師一值陪伴著我們成長和學習，岑老師也是一位很負責任的老師，在我的作業(yè)里，岑老師都是一題一題地批改的，很少有改錯題目的，每道題都會很仔細很認真的批改，如果我們有什么題目做不熟練的話，岑老師會解釋給我們聽，然后再做一次給我們看的。
讓我難忘的是有一次我舉手發(fā)言一個問題，我講到一半時，全班同學都笑了，那是因為我講錯了，只有岑老師沒有笑，岑老師讓我坐下來，然后我就很仔細地一步一步地解釋給我聽，我一邊聽，一邊仔細的做筆記，從此，再出那一道題相同的題，我就不會不知道怎樣回答了。
岑老師雖然上課時會很嚴肅，但是，岑老師會很認真地批改我們的作業(yè)和仔細地回答我們的問題，也是一個很負責任的老師。
這是我最難忘的老師，也是一位負責任的老師，我覺得岑老師時我這六年中最好的老師，我在這里對岑老師說一聲：“老師您辛苦了，謝謝你教了我們這么多的知識和人生的道理。”
六年級上冊作文 篇33
隨著時間的流逝，記憶長河中許許多多的事情，我都已經(jīng)漸漸淡忘了。唯獨那件事情，始終讓我刻骨銘心，難以忘懷！
那是一個星期五的下午，我照常到書城去看書�；丶視r，剛走出書城門口，天空就下起了傾盆大雨。我沒有帶雨傘，在車站淋著雨等了半個小時的公交車，全身都濕透了。在公交車上，我連續(xù)打了十多個噴嚏，全身冷得發(fā)顫。
回到家，奶奶看到我渾身濕透的樣子，既擔心，又心疼。沒一會兒，我的身體就滾燙起來，我發(fā)燒了。我躺在床上，奶奶打來盆熱水為我洗臉。洗手。雖然當時的我昏昏沉沉，但是，我依稀看見奶奶那布滿憂愁的臉頰，并清楚地感受到她在盡力盡力地照顧我。此時，我心中涌起了一股難以形容的感動！年過花甲的奶奶，本是應該安享天倫之樂的了，可是為了照顧我，她不得不日夜操勞！想到這里，淚水不禁奪眶而出！“君君，你躺著好好休息，奶奶去給你煮碗姜湯去。”奶奶親切地對我說。我當時多想對奶奶說聲“您辛苦了！”，可是，我實在是沒有一丁點兒力氣了！十多分鐘過后，奶奶把一碗熱氣騰騰的姜湯端到了我的面前。她小心翼翼地把我扶了起來，一口一口地喂我喝姜湯。那一刻，我再一次被感動了！那碗姜湯，溫暖了我的心房，使我感受到了奶奶對我濃濃的愛！
感動。震撼，都不能貼切地形容我此時的心情！我只知道，那是愛，那是奶奶對我無私。偉大的愛！
六年級上冊作文 篇34
從小我就十分喜歡看書，什么《愛的教育》、《茶花女》、四大名著，反正我就是什么要都看，我那三個大書柜里面都被我塞的滿滿的。其中我最愛看的還是古詩，《山行》就是我最喜歡的一首。
秋天，滿山的紅葉掛滿枝頭，紅葉鋪滿田野，鋪滿山坡，到處都是。那楓樹的枝丫上一簇簇紅葉如一團團火。山路彎彎曲曲，一直綿延地伸向遠方。山上隱隱約約地能看到幾戶人家，它們立在那里，家家都冒著炊煙。
“當當當”遠處傳來了一陣急促的馬蹄聲。一會兒，只見一匹馬車向這里駛來，車上坐著的原來是著名詩人杜牧。杜牧被這美不勝收的美景吸引住了，他走下車來，看到這一片生機的景象，心里不禁地贊嘆到：這景象太美了。杜牧看著入了迷，甚至已到了忘我的境界，在這時好像沒有時間，沒有任何人，是一個單人的世界。詩人終于忍不住，呤詩起來：遠上寒山石徑斜，白云深處有人家。停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花。
他終于抑制不住自己的心情，激動地走進楓樹林，詩人他穿著一身雪白的衣服，楓樹的紅剛好配上衣服的雪白，這美麗的紅葉簡直比二月時五彩繽紛的紅花更加美麗。
我喜歡詩，因為詩能讓我們有美的享受。
六年級上冊作文 篇35
在一個晴空萬里的早晨，鴨媽媽見天氣那么好，便帶小鴨子到溫哥華去散步。
它們來到了溫哥的大街上，小鴨子們因為從來沒有見過這么高大的建筑物和各種各樣的汽車，所以很好奇，眼睛一眨也不眨地盯著，有的甚至“嘎嘎”地叫著，仿佛在說：“要是我們有這東西該多好啊。”這幾只小鴨憧憬著未來的生活，卻一不小心掉進了下水道。鴨媽媽連忙跑到下水道邊，只見小鴨們在下水道里拼命地掙扎著，驚慌地拍著翅膀。鴨媽媽急了，連忙用嘴去叼，可惜下水道太深了，鴨媽媽的嘴根本叼不到。
就在萬分緊急的時候，鴨媽媽看到了一線希望—在馬路上執(zhí)行任務的巡警。鴨媽媽帶著滿懷的希望，來到巡警身邊，撕心裂肺地對巡警說著鴨語，翅膀不停地拍打著。巡警看了鴨媽媽的言行舉止，仿佛知道鴨媽媽有什么事要他幫忙，便讓鴨媽媽帶他去“事發(fā)地點”。
鴨媽媽“拉”著巡警來到了下水道口，巡警見里面的水流十分急，小鴨子們隨時有可能被水沖走。巡警搔搔后腦勺，決定用大網(wǎng)漏將“失足者”從下水道里撈起來。巡警把大網(wǎng)漏伸進了下水道里，幾只小鴨們見到了希望，便紛紛爬進大網(wǎng)漏里。
小鴨子們得救了，鴨媽媽在巡警身邊“嘎嘎”地叫著，仿佛在向巡警說謝謝。小鴨們抖了抖身子，也學著鴨媽媽的姿勢向它們的救命恩人道謝。
這時，太陽快要落山了，它們得回去了，巡警目送它們，大搖大擺地上路了。
六年級上冊作文 篇36
我是大自然中的一員——滴小雨滴。
我原本是一片無憂無慮的云朵中的一員，隨著云朵飄揚，到過無數(shù)美麗的地方。
一次，風婆婆把我和我的伙伴們一起吹到了一個將要干涸的池塘上空，里面的魚兒都在痛苦地掙扎著。大家看到這個場面都奮不顧身地往下跳，可是我還是猶豫不決，雖然在我身邊的每一顆小雨滴都在往下跳可我還是不敢，生怕摔疼了，這時速度極快的閃電哥哥吼叫了起來，他的聲音鼓勵我勇敢地跳下去，披著黑袍的烏云姐姐對我說：“妹妹，跳吧！為大自然做點貢獻吧！”聽了這句話，我心里充滿了勇氣。我和一顆小雨滴手拉手，縱身跳入了池塘。不知過了多久，一只溫柔的手輕輕托起了我，我慢慢地睜開眼睛，原來我躺在一片荷葉上，我在荷葉上歡快地跳東跳西，當我跳到荷葉的邊緣時，以一個優(yōu)美的動作躍入水中，魚兒們歡快地歡迎我們，這時烏云姐姐、閃電哥哥悄悄地離開了，太陽公公也偷偷地露出了半張臉，好像看到我會害羞似的，紅得像半個大大大蘋果，天上的彩虹小姐用小河當她的鏡子，梳妝打扮“啊啊！好美啊！”。
從此這就是我的新家了。每天，小魚們和我一起玩耍，一起嬉鬧，每當下雨時，雨滴落入水中，我們就能交到的朋友。雨過天晴，太陽公公總是送給我們彩色的衣服穿。夜幕降臨，我要睡覺時，水草就給我當被子蓋，讓我一覺睡到大天亮。
我是大自然的一員，我愛大自然，即使我是一顆無人知曉的小雨滴……
【六年級上冊作文】相關文章：
六年級上冊的作文10-19
六年級上冊作文05-14
六年級上冊的作文10-19
六年級上冊作文10-12
六年級上冊語文作文08-11
六年級上冊期末作文01-30
六年級上冊寫景作文02-07
六年級上冊期末作文01-30
六年級上冊單元作文12-22
六年級上冊看圖作文12-20