六年級上冊作文(精選24篇)
在日常學習、工作抑或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編整理的六年級上冊作文,希望對大家有所幫助。
六年級上冊作文 篇1
改革開放的北京要說雄偉壯麗的景色不光是高樓大廈,而且還有那些雄偉壯觀的立交橋。但是我最喜歡的是我家附近的光明橋。
晚上,爸爸、媽媽和我來到光明橋散步。站在橋上遠望,汽車的燈光,構成一條條光帶迅速地向前流動。遠處的霓紅燈一閃一閃地變換著五顏六色的光彩。
光明橋不但景色優(yōu)美,場面還很熱鬧。橋東側有許多老爺爺們圍成一圈。其中一位站在中央唱著京戲,他唱得是那樣有板有眼。圍觀的觀眾不時發(fā)出陣陣喝彩聲,有些戲迷腳打著節(jié)拍,嘴里還不時哼哼兩句戲詞呢!在橋中央有許多年輕的小商販,他們做著小生意。有的賣一些五顏六色的、五花八門的生活用品,有的賣文藝、科學、娛樂等各方面書籍,有的賣一些小孩兒最喜歡玩的十分可愛的長毛玩具和電動火車、汽車等,真是琳瑯滿目,叫人眼花繚亂。橋西側,老奶奶們扭著秧歌。她們穿著鮮艷的服裝,手拿著粉紅色的蝴蝶扇,踩著有節(jié)奏的鼓聲,扭得可帶勁了。在扭秧歌隊伍中,有七八十歲的老奶奶,也有四五十歲的老人。別看那些七八十歲的老奶奶年紀大,可扭起來,步伐矯健,揮舞兩臂,神采奕奕,一聲兒也不比那些四五十歲的老人遜色。我旁邊的爸爸、媽媽被喜慶的場面吸引住了,不由得隨著這有節(jié)奏的鼓點扭了起來,他們仿佛年輕了許多。啊,夜晚的光明橋可真熱鬧!歡笑聲、戲曲聲、叫賣聲、汽車的嘟嘟聲……這些交織在一起,仿佛一首動聽的交響曲。
夜深了,人們都散去了,我們也回家了。光明橋恢復了往日的寧靜,只有馬路上的汽車還響著嘟嘟聲……
六年級上冊作文 篇2
我們從娘胎里生下來就面臨了選擇,說白了人生就是一連串的選擇。
如何讓選擇成為一種智慧,這也是一種成功。我有一個表哥,他上初三時成績很優(yōu)秀,常常是班里的前幾名,為此媽媽經(jīng)常在我面前夸他。他中考時,我才上小學五年級。中考成績下來了,他考得很好。媽媽和親朋好友都建議她去上個好高中,可他卻選擇了一所中等的高中學校,我們都埋怨他,說他不知事,可他卻只是笑笑。
到分文、理科時,家長們都讓他選理科,他卻毅然決然的選擇了文科。家人們都不理解,說他是不是傻,理科多好找工作呀!到高考時親朋都叮囑他讓他好好考,他也沒讓我們失望,考上了北京大學。家人們都說要給他辦“狀元宴”,他卻拒絕了。至于理由,我們也無從知曉。
現(xiàn)在他在上大學,我上高一。前幾天,我給他打電話,向他訴訴苦,告訴他,我每天有多辛苦,偶然有想他當年初三、高中時所做的選擇。我問他為什么,他卻說,選擇很重要,但過程也很艱辛,你要考慮到方方面面才行。選擇高中學校時,他覺得到了好學校,全是優(yōu)等生,那么老師就不會特別重視你,而普通高中,優(yōu)生很少,老師會重點培養(yǎng)你。選擇文科,是他心里知道,自己雖然文、理都不錯,可相比而言,文科還是略勝一籌,選就要選自己最有把握的?刹还茉鯓,他的結局總是好的。
聽了他的話,我覺得選擇也是種智慧,是一種成功。只有選擇好了,才會成功。
曾經(jīng)在網(wǎng)上看到這一幅漫畫,有樓梯和電梯兩種上樓方式。電梯方便又快捷,所以許多人都去坐電梯,造成電梯擁堵不堪,而只有一個人選擇樓梯,方便又沒人搶,因此反而比坐電梯的搶先上樓。選擇也是這樣,你以為你選擇的是最快、最便捷的,可結果,這條路充滿了競爭者。
選擇是種智慧、是種成功,升學、就業(yè)、創(chuàng)業(yè)亦如此。每個人的前途和命運,都在自己手中掌握。
六年級上冊作文 篇3
“只要人人都獻出一份愛,世界將變成美好的人間!泵慨斅牭竭@首歌,那一幕幕令我感動的事情就像放電影一樣出現(xiàn)在我的腦海。
回首往昔,曾有一位好心的老爺爺,他的事例深深地打動過我。記得那一天,早上上學的路上,一位小男孩飛快地騎著自行車趕去上學,突然就在一個轉角處,他撞到了一位老爺爺,男孩自己也摔在了地上,只見那位老爺爺慢慢地從地上爬起來,拍了拍身上的泥土,關切地問小男孩:“孩子,你沒事吧?”小男孩低著頭說:“爺爺,對不起,我。”“哦,好孩子,我沒事,以后騎車再不能騎得這么快了,特別是到了拐彎的地方更要小心,知道嗎?”爺爺說!芭,謝謝爺爺!毙∧泻⒀劾锖鴾I說。
生活中,關愛無處不在,有一次,我和媽媽在等公交車,天下著蒙蒙細雨,只見一個眉清目秀的小姑娘站在我們身邊,也在等車,她沒戴傘,只用一本書擋在頭上遮雨,媽媽見了,便向右邁了一步,小姑娘也戴到了傘。她輕輕地說:“謝謝!”媽媽莞爾一笑說:“不用客氣!笔前。袝r關愛只需一步。
在家里,我們更是時刻生活在父母的關愛之中,每天,天剛蒙蒙亮,媽媽就起來為我們準備好了早餐,暮色黃昏,奶奶倚門而望,盼著爸媽下班歸來,心灰意冷,生活上受到挫折,是爸爸給了我勇氣,戰(zhàn)勝困難。
在學校,失意時,老師的一個微笑讓我們渾身都是力量;迷茫時,老師的一個眼神讓我們找到了前進的方向;取得優(yōu)秀成績的時候,老師的一句話會告誡我們,不能驕傲,再接再厲!
就是這一個又一個的關愛,讓我更加熱愛生活!一次又一次的感動,讓我充滿了信心去迎接燦爛的明天!
六年級上冊作文 篇4
如果世界是一間小屋,關愛就是小屋中的一扇窗;如果世界是一艘船,那么關愛就是茫茫大海上的一盞明燈。被人關愛是一種美好的享受,關愛他人是一種高尚美好的品德。
我們需要別人的關愛,別人同樣需要我們的關愛。只要你細心觀察,你就會發(fā)現(xiàn)你的身邊有許許多多的人都需要你去關愛。
記得五年級的時候,我們班組織去養(yǎng)老院探望老人,在那里,我們幫忙打掃衛(wèi)生,端茶給他們喝,又陪老人們聊天,還表演節(jié)目給他們看,他們不知有多開心,笑得連嘴都合不攏了,看著他們燦爛的笑容,我想哭,他們已經(jīng)老了,剩下的時日不多了,難道我們就不應該多給他們點關心,多點愛護,讓他們老有所樂嗎?!我想他們心里一定暖洋洋的!還有一次,我和爸爸媽媽一起去華強北買東西,媽媽讓我和爸爸在下面等她,她到女人世界上面去買衣服,我和爸爸坐在下面等,我看到了一個小女孩,她長得蠻漂亮的,還穿著舊校服,但她沒有胳膊,靠雙腳寫字來乞討,她面前擺著墨、紙還有一個裝錢的小紅桶,腳趾間夾著一支毛筆,沾了沾墨水,開始寫字,她在紙上寫了四個大字:雞年快樂。字還很不錯哦!我覺得她好可憐。∥液敛华q豫地就走過去在那個小紅桶里投了五元錢,隨后路過的人都紛紛獻出了愛心,可讓人氣憤的是總有一些抱著孩子的父母看了一眼就走了,沒有一點愛心,這讓那些孩子們從小就受到了不良的影響,不利于培養(yǎng)愛心。這個小女孩沒有健康的身體,沒有幸福美滿的家庭,更沒有快樂地在學校讀書,她多么需要我們的一顆顆愛心、和一雙雙溫暖的雙手!
在此我真誠呼喚全世界的朋友們,關愛別人,關愛自己!讓自己和身邊所有的人都充滿愛!讓人間充滿愛!讓世界充滿愛!
關愛,關愛,愛在身邊,無處不在!
六年級上冊作文 篇5
假期的日子里,火熱的太陽炙烤著大地,很少有人在大街上行走,街邊的小店都閉門開啟空調(diào)了。四周顯得死氣沉沉,過路的行人撐著遮陽傘,一邊握住隨手接來的廣告單扇著風快步離去。
我披著防曬衣,拎著袋子,在散發(fā)出熱氣的柏油路上邁著步,走近媽媽那部曬得鐵皮冒煙的車,啟程回家。一路上,媽媽緊握著方向盤,作為一名新手,她絲毫不敢放松,眼睛死死地盯著前方,緩慢前行,比烏龜?shù)乃俣冗要再慢好幾倍,幾米路在她看來好似馬拉松。
我靜靜地望著她用不嫻熟的車技小心翼翼地駕馭著這輛車,在道路與道路之間穿行著。沿路兩旁樹上的知了不停歇地叫喊著,將我的目光引到了車窗外,茂盛的樹葉將人行道遮得嚴嚴實實,望上去足以令人窒息。右邊有一座紅磚老厝,太陽不遺余力地照著大地,也將那堵磚瓦墻曬得土黃土黃的。
就在這時,“嘭”的一聲巨響打破了平靜,我迅速搖下車窗,在確認安全的情況下打探這個傳出轟響的地方。在哪兒?!突然,我把目光轉向人行道的一輛藍色三輪車上,三輪車朝左傾斜側翻著,右后輪還在“咕嚕咕!鞭D著。一位年逾七旬的老爺爺艱難地想從地上站起來,卻沒成功,碩大的三輪車將他死死壓在地上,令他疼痛得哇哇大叫。
媽媽聽見這般呼喚聲,緊張地靠邊停下車,三步并作兩步跑過去,我趕忙跟了上去。走近一看,原來是個收廢品的老人呀,在他渾濁不清的眼睛里閃著點點淚光。媽媽使出九牛二虎之力將三輪車猛然向上一抬,瘦小的身軀爆發(fā)出巨大能量,我跑上前與她一起把三輪車擺正,把倒在地上的老爺爺扶起來,詢問了電話通知他的家屬。
老爺爺皺緊眉頭,不停地“哼哼”叫喚著!鞍パ剑缓!腿上流血了!”媽媽示意我一起攙扶著老爺爺上車,將他帶到了附近的醫(yī)院。包扎好傷口,媽媽毫不猶豫地從包里掏出五百大鈔送給老爺爺做檢查。我靜候在一旁看媽媽忙碌著,她的臉上冒出一顆顆晶瑩的汗珠,那汗珠凝聚成一個字——愛!我被深深感動了。
六年級上冊作文 篇6
既沒有那艷麗的姿色,也沒有迷人的芳香,更沒有那高大的形象,只是默默的為大地裝點著它的美麗,用綠色點燃生命給萬物帶來生機,冬去春來年復一年從復著那單調(diào)的生命,那就是默默無聞的小草。
仰慕回首,曾經(jīng)在童年的時代,總喜歡在草地上玩耍,那小草成為了那童年的伙伴,那草地成為童年的樂園,是小草編織了一個又一個美麗童年的夢。造就了一個個飄渺的遐想。
在茫茫的草地,在崎嶇的田間地頭,小草是那牛羊口中的美食,小草沒有逃避,卻在陣陣微風下,悠悠蕩蕩微笑點頭,全任憑牛羊那口中之刀層層宰割,腳下的鐵蹄步步踐踏,你卻無怨無悔,以他人的滿足成為自己的快樂。
在狂風暴雨的摧殘下,不怕倒下,以堅強毅力頂過了風雨,風雨阻當不了造就了你那不屈不饒的性格,改變不了熱愛生命的勇氣。
在寒冷的季節(jié),你那生命之根深深的扎在那生命的沃土里,在寒霜的侵蝕,冰雪的無情,雖然毀去了你那綠色容顏,美麗的青春。卻毀不了你那渴望生命的毅力
籬籬原上草,一歲一枯容,野火燒不盡,春風吹又生。小草具有那頑強的生命力。
無論在陽光的明媚的曠野,還是在冰涼的陰暗的角落,都離不開你的成在,在美麗花從中你不去張揚,在明媚曠野里你不去展示,在陰暗的角落你不會抱怨,在默默的編織著他人美麗的夢。無時為刻不在我們身邊的小草,而卻沒有人理會,也沒有人來愛護他,更沒有人珍惜他,更多的是被他人的踐踏與摧殘。小草卻無怨無悔的面對所有的一切。小草我贊美你,你那高尚寬容的情操。熱愛生命的毅力,無私奉獻的精神。
六年級上冊作文 篇7
一天早上,我一覺睡醒后發(fā)現(xiàn):自己不在家里,而是在一個完全陌生的地方。想要說話卻發(fā)現(xiàn)一個字都說不出來,想動也動不了!
這樣的狀況讓我十分震驚!我試圖讓自己平靜下來,環(huán)顧四周,發(fā)現(xiàn)自己處于一間辦公室里,正當我在努力思索出路時,一雙大手把我提了起來,放到了鏡子前,這時我才發(fā)現(xiàn)自己變成了一架照相機!而拿著我的人則是一個瘦弱的青年。
這時,一個貌似是他老板的人走進來對他說:“別擺弄你的破相機了!這個月你的業(yè)績又是墊底!下個月你的業(yè)績沒起色,就另謀高就吧!”青年回答道:“攝影是我的夢想,就算你開除我,我也不會放棄的!”說完,他就帶著我離開了公司。
青年來到外面,攔下一輛大巴車,打算去山林里放松一下。大巴車開得很快,一會兒就到了山腳下,青年看了一下美麗的風景,就帶著我往山上走去。一路上,風景獨好!有自由飛翔的小鳥,有漫山遍野的花花草草,青年不斷地按動我的肩膀(快門),記錄下這美好的瞬間。
在不斷的拍攝下,我們來到了山頂。此時,天色漸晚,青年看著山下燈火通明的市區(qū),聯(lián)想到自己工作的不順利,不禁潸然淚下。
過了一會兒,在平復好心情后,青年開始翻看今天自己拍攝的作品,這時候,有個中年人走過來,看到他拍攝的作品后,問青年:“小伙子,我看你拍的不錯,有沒有興趣來我的照相館工作?”青年聽了這話,先是愣了一下,繼而喜極而泣,忙不迭地點頭說:“我愿意!我愿意!”
看到這,我不禁也笑了,突然天旋地轉!再清醒時,我已經(jīng)回到了床上,身體也變回來了。原來是南柯一夢!
經(jīng)過這次似夢非夢的經(jīng)歷后,我有了很深的感悟!青年為了自己的夢想,一直在努力!放棄了工作,也在所不惜!最后終于實現(xiàn)了夢想!由此可以看出:我們只要堅持做好一件事,不輕言放棄,一直努力就一定會成功!
六年級上冊作文 篇8
一天晚上,我剛讀了法布爾寫的《昆蟲記》,里面寫了關于蟬的故事,讀完后我就迷迷糊糊的睡著了。
醒來后,我發(fā)現(xiàn)我變成了一只蟬,出現(xiàn)在一個樹洞里,我開始向有光的地方爬,爬出洞后,我發(fā)現(xiàn)四周變大了許多,我還發(fā)現(xiàn)有一些跟我一樣的蟬在向樹頂上爬,我很奇怪這樣做的目的,但我還是跟了上去。
我向上爬的過程中,發(fā)現(xiàn)他們陸續(xù)的在原地定住,不動了,這時我想到了,書上說的蟬會脫皮,于是我也找到了一個地方,開始脫皮。過了一會兒,我從外殼中鉆了出來,我才發(fā)現(xiàn)我的身體變成了綠色,嫩綠嫩綠的,但幾分鐘后,我又變成了棕色,與此同時我發(fā)現(xiàn)我竟然還長出了翅膀,于是我飛到了天空中。
我感到很高興,自由的在天空中飛翔,可是不一會兒我就累了,我就飛到一棵大樹上,開始我用我的口器來吸吮樹的汁液,待我吃飽喝足后,便在樹干上吱吱吱的叫了起來。但不是所有的蟬都會叫,只有雄蟬才會叫,雖然雌蟬腹部也有一個發(fā)聲器,但是發(fā)不出聲音,我很開心自己是一只雄蟬。
但是好景不長,就在我吸吮樹汁時,突然有一只螳螂抓住了我,我拼命地掙扎,但無濟于事。突然,我從床上坐了起來,一睜眼回到了現(xiàn)實的場景之中,我才發(fā)現(xiàn),這原來是一場夢啊。
醒來后我想,蟬在地下生活了數(shù)年,出來后最長也只有一個月的生命,為了短暫的光明和蛻變,經(jīng)歷了這么久的等待和努力,這就是蟬的一生。我不該討厭它的叫,它的聲音不但不刺耳,反而變得很動聽,因為,是什么樣的發(fā)聲才能足以歌頌它那來之不易剎那的歡愉呢?
六年級上冊作文 篇9
我是一棵大樹,別看我身體強壯,威風凜凜,但在人類面前,我卻感到無奈。
我小的時候,真是不容易。記得有一年,我兩歲。那時正是春天,我好不容易長出一些葉子,生出幾根枝條,可有一天,幾個頑皮的小朋友,把我按倒,三下五除二,就把我折得精光。那個疼,讓我至今難忘。
十五歲那年夏天,我正值少年,我的身子已經(jīng)水桶般粗了。我有碩大的樹冠,白天,我為人們遮擋著陽光,制造氧氣;晚上,我披星戴月,為人類站崗放哨。我的枝,我的葉,全都為人類做著貢獻。當人們撫摸著我的時候,我感到十分的欣慰和幸福。我常常把我的強壯展示給人們看,我希望人們理解我的坦誠和無私。但是,人類并不尊重我,他們常常用鐵鍬打我,把牛呀羊呀拴在我的身上,牛嚼羊啃他們也不管,甚至還常常在我身邊議論著,打算把我斬草除根。我常常嚇得大氣不敢喘一口,生怕招惹他們。我傷痕累累,血跡斑斑,幾乎千瘡百孔了,可從不敢抱怨人類,我希望他們能可憐我這個生活艱難的樹,給我多一些生活的時日。
我常常看到我的兄弟姐妹被人類鋒利的刀斧劈砍得七零八落,有的還碎尸萬段,真讓我恐怖萬分。我每天都在擔心和憂慮中度過。我無兒無女,孤苦一人,我雖然三十多歲了,可還正值青春年少。我能遮風擋雨,能防水土流失。我和我的同伴們一起能戰(zhàn)勝沙塵暴,和小草一起能使沙漠變成綠洲。我們甚至能戰(zhàn)勝龍卷風。我真不明白,人類為什么毀壞我們?要知道,毀壞我們也是在毀壞人類自己!
我好無奈。
六年級上冊作文 篇10
時光飛逝,歲月如梳,回顧過去精彩的瞬間,細微之處,充滿了父母之關愛,他們給予我的實在太多了。
許多人認為,享受父母的呵護是理所當然的,是他們欠我們的;也有人認為孝順父母是人生中不可缺少的,但要等我長大了,獨立了,才能好好孝順父母?墒,等我們長大了,父母已經(jīng)老了,很多他們應當享受的,因為年歲已老,已無法好好享用了,有的父母因為種種原因可能去世了真可謂“樹欲靜,而風不止;子欲孝,而親不待”啊!是的,我的父母對我傾注了太多的關愛。我從父母對我的種種關愛中,深深感悟到,要善待父母說的每一個不“字”,父母對我說的每一個“不”字,都傾注著他們的憂慮;他們說“不”,那是他們在擔憂,是在為我的成長煩惱!因為很多次沒有順從父母的“不”,我陷入了麻煩和煩惱之中,經(jīng)過了很多次挫折,我才深深體會到:愉快地接受父母的“這個不可以”和“那個不可以”是多么的'重要。因為憑借他們的經(jīng)驗,他們知道“不可以”的后果和損失,他們對我說“不可以”,無非是讓我能躲避陷阱,走向坦途。因此,對他們的“不可以”,我們不應當猜疑,更不應該反抗,順從可以使我們走得更快,也走得更好?蓱z天下父母心,哪一個父母不希望自己的孩子一路坦途?
誰言寸草心,報得三春暉!一首《常回家看看》道出了父母對子女的回報的要求是多么的卑微,只要;丶铱纯矗瑤蛬寢屗⒖曜酉聪赐,就可以讓父母喜笑顏開;只要常懷一顆孝順之心,寸草心也芳菲;只要給父母一份卑微的天倫之樂,我們的父母就像是盡享著“三春之暉”啊。
六年級上冊作文 篇11
音響是人間美的享受,大自然的音響更是陶醉,我用心去傾聽大自然的音響,去領略這一片奇妙的天外之音。
“轟隆隆,”是哪個調(diào)皮的孩子吵醒了雷公公?雷公公打哈欠的聲音太大了,把樹上唱歌的小鳥驚跑了,飛到另一棵樹上為知了伴奏了。春天真美好啊,小溪流水“叮咚叮咚”地像在為勤勞的蜜蜂歌唱,蜜蜂“嗡嗡”地交喚著,仿佛在說:“開工了開工了?禳c干活了!痹S多蜜蜂一邊開始工作,一邊傾吐著春天的美好。蝴蝶看見蜜蜂那么勤勞,過去為蜜蜂吶喊加油,為蜜蜂跳起了優(yōu)美的舞蹈。
在春天,森林里的一切都動了起來,不再是以前被定格在森林里的物體,他們是有生命的,有思想的。你看,小鳥和大樹在一起津津樂道地談起陳年往事;小溪正在為石頭彈奏“催眠曲”;蜜蜂和蝴蝶正在花叢中偏偏起舞……
田野里又是另一番景象,綠油油的稻谷黑沒成熟,一陣微風拂過,稻田里蕩起一篇綠色的波浪,在上下伏著,發(fā)出“沙沙”的聲響,如同下雨一般的聲音。
一轉眼秋天到了,蜜蜂更是勤勞工作,為過冬做好準備;果園里,熟透的水果往下掉,發(fā)出“咚咚”的響聲,農(nóng)民伯伯樂得“哈哈”笑出了聲,天上的大雁“嘎嘎”地叫著,排著整齊的隊伍飛往遙遠的南方。
秋姑娘來得快,走得也快,冬婆婆接著到來。風“嗚嗚”地刮著,雪花慢慢地飄落下來,“哈哈哈哈”,是誰在笑?原來是在后院打雪仗的小朋友,一個負責做雪球,一個負責扔雪球,“嗖”的一聲雪球就飛出去了,打在另一個小朋友臉上,笑聲順著風飄到很遠很遠……
音響世界真是多姿多彩,變化無窮啊。
六年級上冊作文 篇12
一個陽光明媚的上午,鴨媽媽帶著小鴨子們來到繁華的溫哥華街頭散步。
小鴨子們東瞧瞧、西看看,好奇地張望著,它們對這一個熱鬧的城市充滿了好奇。這個城市的每一個角落都讓它們充滿了新鮮感。
鴨媽媽每走幾步,就要往回看幾眼,生怕有哪只頑皮的小鴨走丟了。馬上就要過馬路了。鴨媽媽剛來到馬路邊,卻聽見后方傳來一陣急促的鴨叫。鴨媽媽急忙回頭看,卻見只有一部分小鴨子圍在下水道邊,撲棱著翅膀,還有幾只不見了。
鴨媽媽匆匆忙忙地趕到小鴨子身邊,俯下身子往下水道里看。下水道很黑,水流也很急,幾只小鴨子在污水中時沉時浮,奮力地掙扎著,傳出一陣“嘎——嘎——”的求救聲。鴨媽媽覺得小鴨子不一會兒就會精疲力盡,無力掙扎,生怕它們被水流沖走,心急如焚。
鴨媽媽焦急地在下水道旁踱來踱去,想要想出一個能救起小鴨子的好方法。突然,她看見了遠處的巡警,立刻冷靜下來,她急忙連跑帶飛地朝巡警奔去。鴨媽媽來到巡警身邊,用力地拽他的褲腿。巡警以為是鴨子在胡鬧,便用腳輕輕地撥開它。鴨媽媽又跑到巡警面前,使盡全力拽他的褲管。巡警這才意識到鴨媽媽可能有什么事,便隨著鴨媽媽趕到下水道旁。
巡警來到下水道邊,看見下水道中有幾只正在奮力掙扎的小鴨子,這才明白了鴨媽媽的用意。他從一旁的商店中借來工具,爬下一級級梯子,強忍著下水道的惡臭,從湍急的污水中老氣快要被沖走的小鴨子。巡警吧小鴨子放在鴨媽媽面前。鴨媽媽望著失而復得的小鴨子,興奮極了,“嘎——嘎——”地叫著,像是在訓斥他們的頑皮。她又對巡警“嘎嘎”叫了兩聲,像是在感謝他。
此時雖處在上班的高峰期,可為了給這群可愛的小鴨子們讓路,道上的汽車都紛紛停了下來,綠燈亮起來了,沒有一輛汽車開動,也沒有一輛汽車鳴喇叭。
鴨子們平安穿過了車水馬龍的公路,巡警也目送著它們大搖大擺地離開了。
六年級上冊作文 篇13
熱干面是武漢的一道名小吃,它以它獨特的味道和口感贏得了武漢人的心。
剛撈出來的熱干面熱氣騰騰,放上各種佐料后香味撲鼻,芝麻醬、小麻油的那股濃濃的香氣老遠就聞得到,真是令人食欲大增。吃起來又香又干又有嚼頭讓人百吃不厭。武漢的餐館里、食堂里、大街小巷到處都有熱干面的蹤影,在外地工作的武漢人,回來的第一件事就是吃一碗香噴噴的熱干面。
說起這熱干面的來歷還有一段小故事。據(jù)說,三十年代初期,漢口長堤街有個名叫李包的人,在關帝廟一帶賣涼粉和湯面。有一天,天很熱,面沒賣完,他怕發(fā)餿變質,就把剩下的面釘煮熟撈起來,晾在案板上。不小心將油壺里的麻油潑在面條上。李包靈機一動,索性把麻油拌合到面條里,然后將面條扇涼。第二天早上,李包將拌油的熟面條放在沸水里燙幾下,濾出水,放在碗里,然后加上賣涼粉用的佐料,弄得熱氣騰騰,香氣撲鼻,誘人食欲。人們爭相購買,吃得津津有味。有人問他賣的是什么面,他脫口而出,說是“熱干面”。從此熱干面的大名傳遍了武漢的大街小巷。
這熱干面的制作工序也不簡單,還有許多講究。先要在頭天晚上把面條煮熟,撈起來攤開晾涼,拌以麻油。第二天吃時,燒一大鍋滾水,將面放在笊籬里燙熱,再拌以芝麻醬、小麻油、榨菜丁、蝦皮、醬油、味精、胡椒、蔥花、姜米、蒜泥、辣椒等。這個學期勞動課第一節(jié)課就是學做熱干面,我還沒試過,等有時間,我也來做一碗正宗的熱干面。
正是因為熱干面的味道這么可口,這么受武漢人的喜愛。使它與山西的刀削面、兩廣的伊府面、四川的擔擔面、北方的炸醬面并稱我國的“五大名面”。
六年級上冊作文 篇14
“咳咳咳咳……”又是一陣劇烈地咳嗽聲,鐵蛋聽到了,放下手里的活,連忙跑過來,幫著爺爺捶著背,一邊說:“爺爺,您沒事兒吧?”然后拿起身旁洗得十分干凈的杯子,朝著清澈的小河里舀了一杯水,向爺爺跑去,朝他嘴巴里一點一點的讓他喝下去,月光從天空灑下來,照著鐵蛋和爺爺?shù)哪槨?/p>
“爺爺,你看,”鐵蛋用手指著月亮和星星,“您看那多像咱倆呀!辫F蛋還是一個不懂事的孩子,爸爸媽媽在外地工作,只好讓鐵蛋的爺爺照顧他,鐵蛋長著又圓又大的耳朵,眼睛大大的,像兩顆黑寶石一樣掛在臉上,他的鼻子下永遠吊著鼻涕,臉上帶著微笑。爺爺呢,他的皺紋爬遍了他的臉,小小的眼睛,手中永遠拿著一個大蒲扇,但又因為體弱多病,沒有錢請醫(yī)生,所以只好把這個病年復一年,日復一日地拖著。
每次爺爺一咳,鐵蛋就會把自己煮的銀耳湯給爺爺喝,爺爺喝著就會說:“謝謝你,我的好孫子!币驗殂y耳湯里,爺爺總會品嘗出一種愛的滋味。
鐵蛋不僅孝順老人,而且成績也很好,每一次,鐵蛋總是上課認真聽講,而且還認真做筆記呢,每次考試都是班上前茅,回家鐵蛋就認真做作業(yè),復習舊知識,預習新知識,可認真了,做完功課,鐵蛋就去做飯,煮著營養(yǎng)又美味的銀耳湯。
“爺爺,您覺得好吃嗎?”
“好吃好吃!”
“好吃,您就多吃點!
吃完飯,爺爺和鐵蛋把碗洗了,就手拉著手出去散步,在月光的襯托下,我們可以看見鐵蛋和爺爺?shù)哪樕蠈懼靶腋!边@兩個字,偶爾也會聽到他們倆親切的談話呢。到了晚上整個村莊安靜了,爺爺再一次坐在椅子上瞇起他的眼睛,看著天空中如玉盤般的明月,心中暖和極了。
這是一個充滿愛的地方,因為當月光灑下來時,愛就被照亮了。
六年級上冊作文 篇15
母親是春風,就像黑暗中發(fā)現(xiàn)的一縷光線,也是黑暗中對我的鼓勵…
放學后,天漸漸黑了,滾動的烏云從地平線上卷起,看到一場大雨即將來臨?吹竭@,我匆匆收拾好書包,趕在下雨前回家。
我一到家就聽到雷聲,然后下起了傾盆大雨。我放下書包,準備做作業(yè)。突然發(fā)現(xiàn)數(shù)學書不見了,愣了好久才意識到。我對自己說:“肯定在書包里,但是找不到!睘榱松髦,我又搜了一遍。我的數(shù)學書好像在跟我玩捉迷藏,但是我找不到。我急得像熱鍋上的螞蟻。我突然想起數(shù)學書在桌子上。我看著窗外。外面電閃雷鳴,鍋碗瓢盆下著大雨。就像被涂上了黑色的油漆。很嚇人。我覺得身后很冷。我心想:讓我一個人出去吧,就算我有熊心的勇氣,我也不敢一個人出去,我爸媽也不在家。而且我家離學校很遠,來回要幾個小時。如果我去了,
正當我一籌莫展的時候!岸∵恕遍T鈴響了,我急忙去開門。一個熟悉的身影出現(xiàn)在我眼前。她的鞋子里滿是泥,雨水浸濕了他的衣服。原來是我親愛的媽媽。我媽一見我就嘮叨:“你粗心,把數(shù)學書忘在書桌里了。幸運的是,我昨天看了天氣預報。天氣預報說將有大雨。我不信任你。我去了你的學校,發(fā)現(xiàn)你的數(shù)學書在桌子上。我想你一定是忘了帶回來,所以我就帶回來了。”聽完,心里涌起一股暖流,接過媽媽遞過來的書,翻了翻,一點也不濕。我媽對我說:“快去做作業(yè)吧!蔽艺f:“是的!笨粗鴭寢屖萑醯谋秤,我感動得說不出話來。
媽媽,我永遠愛你!愛你對我嘮叨!愛你對我的愛!愛我所擁有的一切!
六年級上冊作文 篇16
月,英貌依然,那樣的皎潔,使我不曾想過她會改變。靜謐的月,已經(jīng)悄悄月悄悄地爬上了樹梢,像孩子天真的臉龐,幽幽地照在樹葉上,又輕輕地反射回來,把樹點綴,一片片,一點點,顯得十分神秘。溫柔的銀光一縷縷地灑在路上,像母親的手在撫摸著;她又溜進人的心里,似春天融化的冰雪,滋潤著,冰涼又輕快。她也許是來自天堂吧,她有著圣母般的美麗。
如此美好的月夜,我不忍心做些其它的事。這是一個特殊的夜,我不想把它驚動,我怕這位美麗少女隱匿了。恬靜的夜,恬美的月兒,這是上帝的寵兒。我總想留住今夜(這是一種奢望)。它不能頻頻的露面,而是上天的安排,這嬌貴的美人是給人們帶來團圓與幸福的。
我在想:今夜,倒上一杯香茗,擺上一盤可口的月餅,靜靜地倚在窗臺上,風盈盈地吹,茉莉花香從杯中溢出,融入空氣。恰若在世外桃源。今夜,一個人獨自清涼,只是邀月為伴,聽嫦娥歌唱,看嫦娥起舞;與她一起思念,是怎樣的孤獨,又是怎樣的陶醉呢
“中秋節(jié)是人的心靈最脆弱的時節(jié)”。圓月,家鄉(xiāng),親人,在今夜似乎也有很大的距離。哦!這是思念親人在他鄉(xiāng),家鄉(xiāng)在遠方。我看著明月,突然有一絲欣慰,我收到了遠方的祝福。
月兒在云里穿梭,像兒時在捉迷藏,一會兒隱去了,一會兒又出來了?粗凭従彽亟(jīng)過月兒,我迷糊地想:今夜,我會失眠,和你一樣,都默默地為遠方祈禱。
明月,你累了吧。來吧!臥在我杯里,今夜,我來為你守夜。
月明亮,我的心也坦然;厥淄,已過了十八個中秋了。
雪白的月光灑在床上,隱隱約約地傳來《月光曲》那美妙的旋律。
在月圓的今夜,我擁月夢酣。
六年級上冊作文 篇17
早晨,陽光明媚,萬里無云,在溫哥華街頭,一群小鴨子在鴨媽媽的帶領下上路了。
小鴨子跟在媽媽身后,大搖大擺的走著路,步伐一致,時時還轉動著腦袋,好奇的看著四周。
過路的司機看到了,都紛紛停下車來,目送著小鴨子們過了馬路。
這時,只聽“吧嗒”一聲,幾只小鴨失足掉入了路旁的下水道!其他的小鴨子驚慌失措,圍著下水道直跺腳,并“嘎嘎嘎個”的亂叫,鴨媽媽先是一愣,繼而恢復了沉著冷靜,它轉過身,對小鴨子們說了些什么,然后朝巡警走去。
巡警正在巡邏,發(fā)現(xiàn)了小鴨媽媽。鴨媽媽咬著巡警的褲腿,往“出事地點”的方向拉。巡警立即明白過來,鴨媽媽是在向他求助呢!他連忙跟著鴨媽媽來到了路旁的下水道邊。
到了下水道邊,巡警觀察了下環(huán)境,拿來了一根繩子和一個竹簍,把繩子的一端系在竹簍上,再把竹簍放下去,順勢把幾只要沖走的小鴨子撈了上來。
鴨媽媽見自己的孩子被救起,高興的“嘎嘎”亂叫,末了,它還不忘感謝巡警,它走到巡警面前,抬起頭,“嘎嘎”地叫著,像是在說:“謝謝你!”
小鴨子和鴨媽媽又上路了,幾只跌入下水道的小鴨子身上的水珠還沒有干透,在陽光下閃閃發(fā)光。
六年級上冊作文 篇18
一個秋天的早晨,溫哥華街頭上車水馬龍,人山人海,一群憨厚可掬的小鴨子正在鴨媽媽的帶領下悠閑地散步。
街道上高樓聳立,兩邊的店鋪琳瑯滿目,小鴨子們看得眼花繚亂,優(yōu)哉游哉地閑逛著。過馬路時,它們排成一隊緊跟著鴨媽媽。人們的目光都被這一道獨特的“風景線”給吸引著,一輛輛正行駛的車子也紛紛停了下來給它們讓路。小鴨子們越覺得興奮了,更加趾高氣揚,它們絲毫沒有察覺到前面有一個巨大的“陷阱”——下水道。鴨媽媽一邊繞過下水道一邊提醒著小鴨子們要小心。可是有兩只小鴨子還是昂首挺胸地走著,“撲通,撲通”地掉進了下水道。其它的小鴨子們看著鴨媽媽慌張地叫了起來,亂成一鍋粥。鴨媽媽急忙跑過去,只見兩只小鴨子在漩渦中打著滾,無力地扇著翅膀在水中撲騰著。鴨媽媽冷靜了下來,突然它看到了對面正走過來一位巡警。鴨媽媽急忙飛奔過去,用嘴拉著巡警的褲角,巡警用疑惑的眼神看著鴨媽媽。鴨媽媽焦急地扇了扇翅膀,用嘴使勁地拽著巡警的褲角。巡警帶著疑慮跟隨著鴨媽媽來到了下水道邊。
鴨媽媽頭朝下水道探了探,又焦急地叫起來。巡警往下水道一瞧,原來是小鴨子掉入了下水道。巡警趕緊找來了一根撈魚網(wǎng),探下身去,把兩只奄奄一息、將要被沖走的小鴨子撈了上來。鴨媽媽用嘴梳理著小鴨子的羽毛,小鴨子終于緩過神來,搖搖晃晃地站了起來。
鴨媽媽彎下脖子,不斷地向巡警點頭,嘴里“嘎嘎嘎”地叫著,仿佛在說:“感謝您!恩人,是你救了我的寶貝,謝謝你!”
溫哥華街道上這溫暖的一幕,是人類與動物和諧的一幕。
六年級上冊作文 篇19
什么是幸福?也許,生活中有一個難以捉摸,不和諧的答案。有人說,幸福是父母的懷抱,溫暖,堅定,安全;有人說,幸福就是能如你所愿的生活,優(yōu)越舒適;也有人說,幸福是個不明確的東西,仿佛近在咫尺卻遙不可及。而且我覺得幸福很簡單。
童年最容易滿足。口渴的時候有一個冰淇淋;當你生日得到一個漂亮的洋娃娃,你會覺得自己是世界上最幸福的人;叵肫鹜甑膱鼍,還是有些好奇的:原來幸福的定義就這么簡單。那時候的我們是那么單純,沒有摻雜一絲雜質。我們雖然那么天真幼稚,卻比懵懂的少年時代更加渴望和向往,F(xiàn)在的我們比年輕的時候懂事多了,但是我們在海上迷失了方向,失去了童年的快樂,失去了純真的童年和自然,失去了一張白紙一樣簡單的原本的自己。大量的課業(yè)、繁重的考試和繁瑣的事情席卷而來,構成了日復一日緊張而單調(diào)的生活。誰還有時間去想幸福?“減負”大概是一種幸福吧。
把頭從書的世界里拉出來,深呼吸。我沉默了很久,突然松了口氣。世界并沒有看起來那么復雜,真的。世界雖然是一根理不清的線,但如果用簡單的方式去看,你會發(fā)現(xiàn)其實有很多美好的東西。不要太在意復雜的事情,因為人要周游世界并不容易。如果過于關注那些讓生活復雜化的小事,一切都會變得不盡人意。
事實上,上帝給了我們健康的四肢和體貼的父母,讓我們活在這個世界上,這是一種與生俱來的幸福。我很高興我花了一個下午知道幸福在哪里,找到了失去的簡單的幸福。
六年級上冊作文 篇20
幸福取決于戀人寬闊肩膀上的甜蜜;幸福是撫摸孩子嬌嫩肌膚的善意;幸福是看父母滄桑的尊重。
什么是幸福?
丁鈴鈴——“放學了!學生們歡呼起來,把作業(yè)扔到一邊——一天的“法西斯集中營”生活終于結束了。不要被“辛苦”(作業(yè))所困擾。
一些學生抓起書包沖出教室。有的同學悠閑地哼著小曲,輕快地走著;有些學生沒有完成作業(yè),不得不留下來補作業(yè)。
走出學校,在回家的路上,我看到一位母親教他兩歲不到的兒子走路。孩子小心翼翼地走著,不小心摔倒了,大哭起來。母親沒有幫助他,而是讓他自己起床。最后,他學會了走路。
走到路口,遇到紅綠燈,我嘆了口氣——又要等了。這是綠燈。人行道上,一位白發(fā)蒼蒼的老婦人慢慢地走著?吹骄G燈要變成紅燈,她只走了一半。綠燈不再閃,變成紅燈,車來了。突然一個車主把車橫開,擋住其他車,讓老奶奶先過去,其他車主也不按喇叭,好像事先商量好了。
走進小區(qū),看到一個老人上樓,卻因為腿腳不方便在樓下徘徊。這時,兩個小學生跑過來笑著說:“爺爺,我們幫你吧!”之后他扶老人上樓,老人激動得說不出話來。
遇到這么多事情,都有一個共同點——幸福。
六年級上冊作文 篇21
3月7日晚上,我把鬧鐘定在早上10點。
早上醒來的時候是9:30。穿好衣服,我悄悄打開媽媽房間的門。媽媽轉過頭說:“你醒了嗎?媽媽待會兒給你做飯!薄安唬瑡寢,今天是你的假期。我去準備早餐。就等一頓現(xiàn)成的!薄昂冒桑蚁人粫䞍,隨便做點事,別鬧怪了!”“我知道!”我很樂意回答。
前一天晚上想的,給媽媽做煎蛋。我拿出鍋(就是洪泰郎手里的那個嘻嘻,把油倒進去,點著了火。鍋熱了之后,我關小了火。(這段時間我拿出精心準備的卡片,上面畫著美麗的圖畫,用彩筆寫下了美麗的“三八美人節(jié)快樂”。)然后我把雞蛋拿出來,輕輕地放在一邊。
為此,我把卡片放在雞蛋旁邊,然后叫媽媽起床吃飯。
媽媽看的時候贊不絕口,說外面嫩,很多大人都炒不好,比如爸爸。我媽露出開心的笑容,夸我:兒子長大了!我不好意思點頭。
其實我媽想要的很簡單。也許只要我們有一個簡單的動作或者一件簡單的事情,他們就會很滿足。我們能做所有簡單的事情嗎?我們可以做一些簡單的事情來換取媽媽的幸福,何樂而不為呢?
就像我媽常說的,幸福就像一朵花,現(xiàn)在感覺幸福就像一朵花!
六年級上冊作文 篇22
有人說,幸福就像糖果的甜蜜和醉人。也有人說,幸福也是一把染色的刷子,可以染紅花綠葉;它可以給清澈的湖水一種晶瑩的質感,也可以在純凈的靈魂上涂抹一層燦爛的光彩,讓世界更加絢麗多彩。而我的幸福是什么?
今天下午,天色越來越暗。真的要下雨了嗎?我心里暗暗擔心。果然,放學后下起了傾盆大雨?粗奁奶炜眨液芤苫。唉,要是聽了父親的話就好了。
原來在我中午快要上學的時候,父親用“先知”的本事對我說:“孩子,下午帶把傘,不然要下雨了!笨吹教炜涨缋剩瑳]有下雨的跡象,我不以為然地對爸爸說:“爸爸,沒有,天氣很好,不用帶!钡赣H聽了,嚴厲地對我說:“快把傘拿走!”我一聽,怒答:“沒傘帶雨,沒傘,沒傘,沒傘!”父親聽到火了,對我吼道:“你不帶傘,下雨就自己回家。別指望我來接你!薄安唤泳筒唤!碑斘掖颐Φ臅r候,我沖向門口,只留下我父親,他正要打雷。
現(xiàn)在想起來,不禁后悔。但是,能怎么辦呢?我望著窗外的大雨,不禁后悔。如果我知道的話,我會聽我父親的。同學被爸媽一個個接回家,雨卻越下越大。我該怎么辦?冒雨回家,還是。我在胡思亂想的時候,發(fā)現(xiàn)一個模糊的身影在雨中向我走來。我定睛一看。那不是爸爸嗎?我看見父親撐著一把大傘在大雨中艱難地行走。我看著,眼角漸漸濕了。我沖到父親身邊,止不住眼淚,哭了。爸爸似乎不記得中午發(fā)生了什么。他笑著對我說:“老兄,老兄,你怎么哭了?”說完,就把我摟在懷里,慢慢走回家。我在腦海里留下了很深的記憶,直到現(xiàn)在都忘不了。
幸福有上千種,每個人的都不一樣。在我看來,幸福是爸爸在大雨中用他有力而溫暖的手為我撐起的一把大傘!
六年級上冊作文 篇23
什么是幸福?也許幸福是久違的陽光;也許幸福是一個定義;也許幸福是一根棒棒糖。在我眼里,幸福就是和家人在一起。
我父親需要透析,因為他奶奶病得很重。為了獻上他的孝心,父親不顧百忙之中趕回東北。我媽媽不僅要做家務,還肩負著幫我學習的重任。
中午下課后,我早早在華東毛、紅日下了車,和戴靜一起去大洋百貨吃“奶品皇后”(即各種冰淇淋)。在浪漫的店里吃冰淇淋讓人耳目一新。
五點左右,準備下班。每天都坐舅舅的“執(zhí)勤車”,但是今天舅舅說要去掀門,我們只好坐公交車。等了半個小時,還是沒車,準備走路回家。
夜幕降臨,天色越來越暗。我扎了兩根辮子,牽著媽媽的手,我和媽媽邊說邊笑著走在街上。有時候,我會調(diào)皮地叫媽媽吃我買的酸糖。每當看到媽媽酸酸的,無助的樣子,我就忍不住笑。路人覺得我瘋了。有時候依偎著媽媽,聊著美好的未來。當我說到等我有個好工作,孝順父母,給他們買輛豪車的時候,我媽皺起的眼角上揚,嘴角“裂開”了。媽媽笑了!我媽笑得那么好看,我也笑了。我媽媽總是一臉嚴肅。雖然不是第一次看到媽媽笑,但那是媽媽聽了我的未來規(guī)劃后開心的笑。
也許我在某些人眼里是個淘氣包,但每個人都會感動,包括淘氣包。
路燈下,兩個媽媽牽手談笑風生的幸福畫面,將永遠定格在我的腦海里!
六年級上冊作文 篇24
幸福真的是一種很奇怪的東西,看不見摸不著,但一出現(xiàn)就會讓人覺得溫暖。
本來一直以為自己不幸福,但是那件事之后,我發(fā)現(xiàn)自己很早就得到了幸!
那年夏天,我生了一場大病。我還模模糊糊地記得,當我模模糊糊地說些什么的時候,有人緊緊地握著我的手說:“別害怕,我的孩子,我會陪著你的!”這個人是媽媽——。
在醫(yī)院的那幾天,我總是睡一覺,醒一覺,媽媽日夜守在我的床邊,時刻緊緊地牽著我的手,給我戰(zhàn)勝病魔的信心。有一次,我迷迷糊糊醒來,卻看見媽媽在我身邊靜靜的睡覺,但她還是牽著我的手。媽媽似乎很緊張。恐懼使她的手冰涼,擔憂使她的手顫抖。看著媽媽熟睡的臉,我想起了小時候的任性:媽媽忙的時候,我經(jīng)常去鬧;晚上故意不睡,導致媽媽推掉應酬哄我睡覺;當我媽媽筋疲力盡的時候,我發(fā)出很大的聲音,這讓她很累,甚至更累?粗焖哪赣H,看著她剛剛長成的銀發(fā),有一種叫做眼淚的東西從我的眼中涌出,失控了。我深吸了一口氣,努力不讓眼淚再往下掉,怕滴眼淚的聲音吵醒媽媽。我屏住呼吸,想讓疲憊的母親多睡一會兒。
我動了一下,媽媽卻緊張地醒了!昂⒆,你醒了嗎?你為什么不叫醒媽媽?順便問一下,你渴嗎?你餓了嗎?感覺怎么樣?”母親接連問了很多問題。我看著瘦了很多的媽媽,清了清嗓子笑著說:“不,媽媽,你應該問自己這些問題!”“我?哦——哈哈!”我媽笑了,我也笑了,但是后來眼淚又掉下來了。那一刻,我覺得內(nèi)心很溫暖。在那一秒,我明白了什么是幸!
幸福,一直在,就在我身邊!原來我一直在享受幸福。
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