【推薦】我的小學(xué)六年級(jí)作文集合7篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編幫大家整理的我的小學(xué)六年級(jí)作文7篇，歡迎閱讀與收藏。
我的小學(xué)六年級(jí)作文 篇1
《丑小鴨》的故事，是無(wú)數(shù)平凡孩子向往有朝一日自己也會(huì)變成白天鵝的美麗夢(mèng)想。我，也是其一，相信自己有一天，一定也會(huì)蛻變，擁有屬于我的光芒。
幼年的我，天生平凡，卻懷揣著想要遠(yuǎn)飛的鴻鵠之志。于是，笨拙的我天天揮舞著沒(méi)有雀翎的臂膀，想要學(xué)習(xí)丑小鴨變成白天鵝那般離地飛翔。
每每試過(guò)，我都還在原地不曾有任何變化。失敗告終的我，依然每天執(zhí)著地?fù)潋v著光溜溜的臂膀……
忽然一日，小學(xué)一年級(jí)的語(yǔ)文老師拿著我的看圖寫(xiě)話本為全班同學(xué)朗讀，平凡的我，立刻成為同學(xué)們眼中的“偶像”。崇拜的眼神、善意的笑容、贊美的語(yǔ)言……，在那短短的一兩分鐘內(nèi)，點(diǎn)燃了我內(nèi)心從未有過(guò)的滿足和喜悅。
我的內(nèi)心在發(fā)酵、膨脹，“砰”地一聲，我心中的“蛋殼”應(yīng)聲崩裂，一只禁錮了思想的“丑小鴨”逃出了腹地。從那一刻起，我明白了該如何真正讓自己美麗、離地飛翔的好方法：用知識(shí)武裝自己，我定能遨游天際！
興趣是知識(shí)的最好老師！尋對(duì)了方向的我，開(kāi)始喜歡起閱讀，喜歡觀察生活，更喜歡用筆去記錄我的內(nèi)心世界。我在書(shū)本中汲取著豐富的養(yǎng)分，在生活中檢驗(yàn)著書(shū)中的知識(shí)，點(diǎn)點(diǎn)滴滴的收獲、日積月累的記錄，換來(lái)了一次又一次我可以短暫成為同學(xué)們眼中“偶像”的時(shí)刻。
我在學(xué)習(xí)，在成長(zhǎng)，在努力體味丑小鴨成功之前的所有挫折。漸漸的，周?chē)耐瑢W(xué)越來(lái)越喜歡和我聊天，我的朋友也越來(lái)越多，他們告訴我：你真是個(gè)風(fēng)趣且幽默的人。
我感覺(jué)到光溜溜的臂膀已經(jīng)在長(zhǎng)出羽毛，我相信：經(jīng)過(guò)默默地努力，我也定會(huì)穩(wěn)穩(wěn)地飛向藍(lán)天，擁抱屬于我自己的光芒，丑小鴨變成白天鵝的蛻變之美！
我的小學(xué)六年級(jí)作文 篇2
我有一個(gè)百變姐姐，她看起來(lái)像是個(gè)淑女，可事實(shí)卻不是這樣。
我的姐姐在不同的時(shí)間、不同的地點(diǎn)就會(huì)有不同的形態(tài)。
在周六周日我和姐姐常常被媽媽允許聽(tīng)一會(huì)歌，這是聽(tīng)歌的姐姐乖順得像只小貓咪，用她動(dòng)聽(tīng)的歌聲唱出動(dòng)聽(tīng)的歌。這時(shí)的她像個(gè)淑女。
注意，這是聽(tīng)她喜歡的歌。若不是：
她的牙齒會(huì)叫的格格作響，眼里閃著一股無(wú)法克制的怒火，像只被激怒的獅子，說(shuō)：“我天天5、6點(diǎn)起，10、11點(diǎn)睡……而你6、7點(diǎn)起，8、9點(diǎn)睡……”直到你換稱她喜歡的歌才不再數(shù)落你。
雖然這個(gè)姐姐有點(diǎn)兇，但學(xué)習(xí)卻非常好。我不會(huì)的題她全會(huì)。
一次在上奧數(shù)班前發(fā)現(xiàn)我有一道不會(huì)寫(xiě)的題，可老師說(shuō)過(guò)這次作業(yè)一道也不許空。要是老師知道我有一題沒(méi)寫(xiě)非殺了我不可。我只好求助姐姐。姐姐看了看題畫(huà)了圖，教我怎么做。
我喜歡這個(gè)百變姐姐。
我的小學(xué)六年級(jí)作文 篇3
理想是五彩的。春天，理想是美麗的鮮花；夏天，理想是碧綠的樹(shù)葉；秋天，理想是豐收的果實(shí)；冬天，理想是純潔的雪花。而我的理想，則是做一名人民教師。
老師的知識(shí)帶領(lǐng)我們進(jìn)入另外一個(gè)世界，老師的行為也深深地影響著我們。我，做為一名六年級(jí)的小學(xué)生，對(duì)這個(gè)職業(yè)感到無(wú)比地敬仰。老師們崇高。高尚，他們?nèi)绺改敢粯羽B(yǎng)育著我們，照顧著我們。這更讓我毫不猶豫地選擇這個(gè)職業(yè)。
但是，光說(shuō)不做是沒(méi)有用的�，F(xiàn)在的我們只有好好學(xué)習(xí)。這樣才可以實(shí)現(xiàn)自己的理想。只有好好學(xué)習(xí)，我們的理想才能更進(jìn)一步！
我想，努力奮斗的我，在十年后，也可以站在神圣的講臺(tái)前，面對(duì)一群活潑可愛(ài)的孩子們，打開(kāi)書(shū)本，引領(lǐng)他們進(jìn)入知識(shí)的海洋。在這片海洋里，教他們好好學(xué)習(xí)，教他們努力成長(zhǎng)，教他們探索世界的奧秘，教他們領(lǐng)悟人生的哲理。
在孩子面前，我要像花園里勤勞的園丁，照顧著祖國(guó)的幼苗，讓他們?cè)跔N爛的陽(yáng)光下，茁壯成長(zhǎng)。我要像無(wú)私的蠟燭一樣，用自己的光和熱，引領(lǐng)他們走上正確的人生道路，為下一代創(chuàng)造出更美好的未來(lái)。
現(xiàn)在，理想已經(jīng)占據(jù)了我心房的一半又一半，它就如老師一樣，給予我鼓勵(lì)與支持。因?yàn)�，蘇格拉底曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“世界上最快樂(lè)的事，莫過(guò)于為理想而奮斗�！�
我的小學(xué)六年級(jí)作文 篇4
說(shuō)起“死黨”這個(gè)詞，是每個(gè)人都曾擁有過(guò)的吧，（雖說(shuō)我是異類(lèi)）但我也是有死黨的。死黨就是最好的，最愿意傾訴心事，最愿意分享快樂(lè)與悲傷，最愿意信任，無(wú)論發(fā)生什么事都站在你身邊的知心朋友，我很高興我所擁有的這兩個(gè)性格、愛(ài)好、夢(mèng)想與我截然不同的死黨。
“黑鬼，等等我啊�！薄昂诠�，也等等我��！”不用說(shuō)，這兩個(gè)喊著我愛(ài)稱的，叫著我等她們的女孩，就是我的死黨陽(yáng)陽(yáng)和玲（昵稱）�！昂昧撕昧�，我走慢點(diǎn)就行了�！蔽曳怕_步，聳聳肩無(wú)奈的說(shuō)道。玲追上我的腳步了，便從書(shū)包里拿出一個(gè)作文本，遞給我：“黑鬼，幫個(gè)忙，幫我打一下這篇稿子�！蔽覐乃稚辖舆^(guò)，胸有成竹的拍拍胸：“交給我吧，玲�！薄昂诠戆�，下次我媽再?zèng)_我說(shuō)‘你以后別再回這個(gè)家’的時(shí)候，我就跑你家里來(lái)�！标�(yáng)陽(yáng)一臉微笑的望著我�！澳銒尶刹缓萌牵覄衲氵�是老實(shí)點(diǎn)吧···”我一臉欠揍地對(duì)她說(shuō)�！澳恪ぁぁつ銈�(gè)沒(méi)良心的，枉我們朋友一場(chǎng)�！闭f(shuō)完，便嬌嗲的打我。看吧，我的死黨就是這樣，什么事都肯跟我說(shuō)，什么事都愿意與我分享。
當(dāng)然，我們做朋友的這段路程，還是有些“坎坷”的，我們不可能永遠(yuǎn)不鬧矛盾。
那是個(gè)小雨綿綿的星期天，我、玲AND陽(yáng)陽(yáng)聚在公園的某一個(gè)角落。“玲，你說(shuō)，雨會(huì)下多久呢？”我捅了捅陳玲的肩膀。“我不知道呢�！绷釕醒笱蟮恼f(shuō)�！拔�，黑鬼，玲，你們想當(dāng)作家嗎？”陽(yáng)陽(yáng)問(wèn)我們。我點(diǎn)點(diǎn)頭：“倒是有過(guò)這個(gè)夢(mèng)想呢。不僅是作家，我還想當(dāng)插畫(huà)師，我會(huì)堅(jiān)持天天執(zhí)筆的�！绷嵴f(shuō)：“我以后，只想找份工作，賺錢(qián)，到時(shí)候與黑鬼兩個(gè)人在瑞士買(mǎi)一座別墅，我們倆在一起過(guò)一輩子�！薄傲幔阍趺粗幌敫诠韮蓚�(gè)人啊，好歹我也算你們最好的朋友啊�！标�(yáng)陽(yáng)嘟著嘴說(shuō)著。我白了她一眼，冷冷道：“如果死黨注定只有一個(gè)，我會(huì)選擇玲···”玲急忙打斷道：“我也只會(huì)選黑鬼�！薄澳銈冞@些家伙，跟你們做兩年朋友了，一點(diǎn)良心也沒(méi)有，我要和你們絕交！”陽(yáng)陽(yáng)說(shuō)完便氣沖沖地跑了。我只是笑了一下：這家伙，我的話還沒(méi)說(shuō)完那。下次找個(gè)機(jī)會(huì)跟她道歉吧。
這又是一個(gè)星期天，我費(fèi)了好大勁兒才把陽(yáng)陽(yáng)約出來(lái)，玲也在。在一塊草地邊，我們?nèi)齻�(gè)人坐了下來(lái)。先是沉默，沒(méi)有一個(gè)人說(shuō)話。于是我最先打破沉默：“陽(yáng)陽(yáng)，對(duì)不起，上次讓你誤會(huì)了�！绷嵋荒樏Ｈ坏亩⒅�，陽(yáng)陽(yáng)冷冷的說(shuō)：“所以呢�！蔽覜_她露出一個(gè)微笑：“如果死黨注定只有一個(gè)，我會(huì)選擇玲。但是，現(xiàn)在多了一個(gè)我最重要的朋友，怎么能隨意放棄其中的一個(gè)？所以，我會(huì)選擇陽(yáng)陽(yáng)和玲�！标�(yáng)陽(yáng)激動(dòng)地抱住我：“黑鬼啊，我就知道你最好了�！绷嵋矊⑽覀儌z抱住：“上次對(duì)不起，陽(yáng)陽(yáng)，我不該將你拋開(kāi)，以后，我們?nèi)齻�(gè)人一起努力吧�！蹦翘斓年�(yáng)光暖暖的，將我心中的快樂(lè)全部顯露出來(lái)：陽(yáng)陽(yáng)，玲，我們將是永遠(yuǎn)的死黨，永遠(yuǎn)，可是很長(zhǎng)的時(shí)間那。
我們的友情，很難的會(huì)鬧矛盾，即使鬧了，都是因?yàn)榘雅笥芽吹奶匾�。朋友需要珍惜，我的兩個(gè)死黨，將永遠(yuǎn)是好朋友，一直一直，聽(tīng)到了么？玲，陽(yáng)陽(yáng)。
我的小學(xué)六年級(jí)作文 篇5
我的奶奶今年70多歲了，頭發(fā)花白，小小的眼睛周?chē)紳M了皺紋，身子又高又壯，在農(nóng)村干了一輩子的農(nóng)活。前幾天，因?yàn)榘职謰寢尪家霾�，所以特意把奶奶�?qǐng)到我們家照顧我。我本以為奶奶這幾天能放下?lián)�，在我們家好好休息休息。哪知她也不閑著，干完這又去那個(gè)，因此，我送給她“勤勞”這一詞。說(shuō)到奶奶的勤勞，那我是三天三夜也說(shuō)不完，就拿前兩天的事來(lái)說(shuō)吧。那一天早上，爸爸媽媽已出差，我還在睡懶覺(jué)，隱約聽(tīng)見(jiàn)陽(yáng)臺(tái)傳來(lái)了“嘩啦啦”的水聲，我揉揉眼睛，想：媽媽不是早就出門(mén)了嗎？這會(huì)是誰(shuí)在洗衣服呢？我疑惑不解的走向陽(yáng)臺(tái)，只見(jiàn)奶奶正埋頭洗衣服。奶奶見(jiàn)我走過(guò)來(lái)，抬起頭笑了笑，說(shuō)：“早飯已經(jīng)準(zhǔn)備好了，你自己去吃吧�！闭f(shuō)完又接著洗衣服。我走到廚房，果然不錯(cuò)，奶奶把稀飯，煎蛋都給我準(zhǔn)備好了。我吃完早餐，奶奶的衣服也洗好了�？粗棠虧M頭大汗，我都有些不忍心。就說(shuō)：“奶奶，你歇會(huì)兒吧！”
“沒(méi)關(guān)系，我不累，你在家里學(xué)習(xí)，我去菜場(chǎng)買(mǎi)點(diǎn)菜�！蔽叶紱](méi)有插上話，奶奶就拿著把扇子出門(mén)了。鬧鐘上的分針，秒針，不停地走著，直到10：30,奶奶才憐著一大堆菜回來(lái)了。這回奶奶應(yīng)該休息一會(huì)兒吧。哪知奶奶一進(jìn)門(mén)就直奔廚房，洗菜折菜，不一會(huì)兒，一股香味飄了出來(lái)…….等我走進(jìn)廚房時(shí)，哇，擺一桌子豐盛的菜肴！
有西紅柿炒蛋、清蒸溪魚(yú)、紅燒肉、長(zhǎng)豇豆、黃瓜……都是我最?lèi)?ài)吃的！
紅的、綠的、白的、五顏六色，美不勝收！
我看著奶奶背后濕透的衣服，趕緊把電扇轉(zhuǎn)給奶奶，讓她涼快涼快。奶奶不僅勤勞，而且還特別好學(xué)，看電視，看書(shū)時(shí)，見(jiàn)了不認(rèn)識(shí)的字就問(wèn)。有一次，我和奶奶一起看電視，我把臺(tái)轉(zhuǎn)到“春光燦爛豬八戒”這部電視劇。突然，奶奶站起來(lái)，沖到電視機(jī)前，指著電視屏幕上“燦爛”兩個(gè)字，說(shuō)：“這兩個(gè)字怎么讀來(lái)著？”“燦爛！”我讀了一遍給奶奶聽(tīng)�！吧葼�？”奶奶學(xué)了一句�！笆菭N——爛！”“扇爛？”“是燦——爛，不是扇——爛……”奶奶又學(xué)了一次又一次，終于學(xué)對(duì)了。奶奶的一生，就像小草一樣的平凡，但是她一生是靈魂充實(shí)而美麗的一生，她一生的勤勞好學(xué)，克己待人，樸實(shí)無(wú)華，將一直激勵(lì)我成長(zhǎng)。
我的小學(xué)六年級(jí)作文 篇6
我的小學(xué)坐落在家屬院里面，是用別的院子改建而成的。房子不是很高，爬山虎長(zhǎng)年累月籠罩著屋頂。老師們的辦公室，那里原先是衛(wèi)生間，后來(lái)除掉了，建成了辦公室，那個(gè)“辦公室”牌子原來(lái)是加工了的塑料板，就貼在辦公室門(mén)的正上方。右邊的廊坊就是教室，高層的是高年級(jí)學(xué)生。臺(tái)階很長(zhǎng)，我可以輕松地蹦跶下來(lái)，但卻半天爬不上去。操場(chǎng)墻角有一顆大楊樹(shù)。樹(shù)杈上有個(gè)鳥(niǎo)窩，離地面并不高，可每次我們?nèi)訕?shù)枝，那一窩鳥(niǎo)都沒(méi)動(dòng)靜，這使我們?cè)尞惲嗽S久。
五歲那年，爺爺帶著我去報(bào)名，我爺爺是學(xué)校的主任，老師一見(jiàn)我，便收下了我。我就蕩著秋千唱著歌，老師都看著我笑。這時(shí)一個(gè)女老師把我抱起來(lái)，用她那有彈性的、帶著肉窩的手一抹，抹在我臉蛋上，將我的眼淚都抹去了，反正我在之前也打了好幾個(gè)哈欠。大家都笑了。
因?yàn)槲覀兪且荒昙?jí)學(xué)生，坐大教室太浪費(fèi)，只好坐在西邊的一個(gè)小教室里，那里有一塊黑板，用水泥墻隔著暖氣。操場(chǎng)是我們課余的樂(lè)園，操場(chǎng)上原來(lái)有個(gè)大臺(tái)階，為了安裝器材，把大臺(tái)階除去了。玩具是自帶的。我們那時(shí)搬家，玩具送給親戚了，我常常拿不到玩具，只好和同學(xué)輪流玩。
我們就這樣上了三年，老師一直是個(gè)女的，就是抹我眼淚的那個(gè)。她長(zhǎng)的很白，講課聲音十分動(dòng)聽(tīng)，每每講著課文，就像唱歌兒，我從來(lái)沒(méi)有聽(tīng)到過(guò)這么好聽(tīng)的聲音。開(kāi)頭幾年里，我一直陶醉于她的`聲音，她叫我回答問(wèn)題，我就傻呵呵地笑，她便說(shuō)我“果然年齡小，跟不上�！睆拇宋冶悴桓也徽J(rèn)真聽(tīng)講了。
四年級(jí)時(shí)，我們同學(xué)男生和女生不在一起玩了，怕人笑。有一次，楊燦給秦藝菲寫(xiě)了一個(gè)紙條，便被我們羞成夫妻，從此他們成了不共戴天的仇人。老師知道了這件事，跟大家解釋說(shuō)：“同學(xué)之間寫(xiě)紙條，證明同學(xué)友誼情深，不可以亂講的�！蔽覀円簿筒辉僬f(shuō)什么了。
崔雨涵是我兒時(shí)的玩伴，身高、膚白、鼻高、唇紅、發(fā)黑、臉圓。但總感覺(jué)缺了一點(diǎn)什么，不怎么完美，但我們關(guān)系很好，因?yàn)樵诂F(xiàn)在，能夠互相鼓勵(lì)，堅(jiān)持友誼的人并不多。
今年一過(guò)，就徹底小學(xué)畢業(yè)了，但我的啟蒙老師在兩年前就換了，現(xiàn)在還教書(shū)沒(méi)有，我仍不知道，每每想起來(lái)，心里就多了一種深深的惆悵。
我的小學(xué)六年級(jí)作文 篇7
我愛(ài)我的祖國(guó)，因?yàn)樗兄迩旯廨x燦爛的的悠久歷史，我愛(ài)我的祖國(guó)，因?yàn)樗┐缶钐N(yùn)藏著無(wú)盡的寶藏，連綿的沃土；我愛(ài)我的祖國(guó)，因?yàn)樗拿鬟M(jìn)步，美麗富饒，蘊(yùn)育著千千萬(wàn)萬(wàn)的華夏兒女，我愛(ài)我的祖國(guó)，因?yàn)樗嘤嗽S許多多德才兼?zhèn)涞娜瞬�，使我們的�?guó)家更加繁榮昌盛，我愛(ài)我們的祖國(guó)！
邁過(guò)了千秋坎坷，洗凈了百年屈辱中國(guó)，帶著自信與豪邁，向全世界展現(xiàn)了東方巨龍的神采，秦時(shí)的萬(wàn)里長(zhǎng)城，漢時(shí)的絲綢之路，明時(shí)的鄭和七下西洋，還有推進(jìn)歷史發(fā)展的四大發(fā)明，聞名海內(nèi)外的四大名著，這一切都是每一個(gè)炎黃子孫的驕傲。
什么是祖國(guó)？記得上學(xué)時(shí)老師就告訴我們，一定要熱愛(ài)自己的祖國(guó)，隨著年領(lǐng)的增長(zhǎng)，我漸漸的明白，愛(ài)國(guó)是一種民族情感， 是一種歷史使命，也是一種責(zé)任感，既然生在這片土地上，不管它是富饒還是貧瘠，你都應(yīng)該心存感激，因?yàn)樽鎳?guó)就像母親，它用豐富的資源哺育你成長(zhǎng)，逐漸從兒童成為少年，慢慢明事理，長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，成為一個(gè)博學(xué)多才的人，在這個(gè)過(guò)程中，接受祖國(guó)母親的養(yǎng)育之恩，長(zhǎng)大后用自己的能力報(bào)效祖國(guó)就成為了一種強(qiáng)烈的使命感，當(dāng)走在學(xué)園里，漫步在梧桐樹(shù)下，或是在教學(xué)樓前，看到我們這些莘莘學(xué)子忙碌的身影，這些抱有堅(jiān)定信念的學(xué)子，何嘗不是校園中最美的一道風(fēng)景？我們?cè)诓痪玫膶?lái)，必然能成為祖國(guó)的棟梁，民族的驕傲，家鄉(xiāng)人的自豪，而這一切，都源于祖國(guó)的熱愛(ài)，對(duì)家鄉(xiāng)的感恩，而這一切都源于對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)，對(duì)家鄉(xiāng)的感恩，這一切都能使我們——奮發(fā)圖強(qiáng)的學(xué)生，對(duì)校園產(chǎn)生深深的汗水，揮灑熱情的力量，希望在校園里有更多同學(xué)成為明天的棟梁，作為一名學(xué)生，愛(ài)國(guó)愛(ài)家鄉(xiāng)是統(tǒng)一在一起的，愛(ài)國(guó)必定愛(ài)家鄉(xiāng)，愛(ài)家鄉(xiāng)必定愛(ài)學(xué)習(xí)，這樣才能愛(ài)國(guó)愛(ài)家鄉(xiāng)，反之亦然，這三點(diǎn)是統(tǒng)一的，作為一名學(xué)生，我們腳踏實(shí)地的學(xué)習(xí)，以強(qiáng)烈的責(zé)任心和使命感為國(guó)家出一些綿薄之力，對(duì)我們來(lái)說(shuō)就是對(duì)祖國(guó)的一種熱愛(ài)，對(duì)家鄉(xiāng)的一份感恩！
我想真心地對(duì)大家說(shuō)：“大家請(qǐng)熱愛(ài)我們的祖國(guó)，熱愛(ài)我們的家鄉(xiāng)吧！在這片國(guó)土上做出一翻抱負(fù)吧！
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